Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана
(национальный исследовательский университет)»
Московский техникум космического приборостроения
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.02 Разработка и администрирование баз данных
код, специальность 09.02.03 Программирование в компьютерных системах
Москва
2016
СОДЕРЖАНИЕ
1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ «Разработка и администрирование баз данных»
1.1 Область применения рабочей программы
Рабочая программа профессионального модуля является составной частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности СПО 09.02.03 Программирование в компьютерных системах (базовой и углубленной подготовки) в части освоения основного вида профессиональной деятельности: «Разработка и администрирование баз данных» и соответствующих профессиональных компетенций:
разрабатывать объекты базы данных;
реализовывать базу данных в конкретной системе управления базами данных (СУБД);
решать вопросы администрирования базы данных;
реализовывать методы и технологии защиты информации в базах данных.
Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области программирования компьютерных систем при наличии среднего (полного) общего образования.
1.2 Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен иметь практический опыт:
ПО1 - настройки компьютерных сетей;
ПО2 -работы в различных сетевых операционных системах;
ПО3 -монтажа кабелей;
ПО4 -правильного использования средств гипертекстовой разметки;
ПО5 -использования программного обеспечения, предназначенного для разработки клиентской и серверной частей вебприложения;
ПО6 -проектирования, инженерии, тестирования вебприложений и их ввода в эксплуатацию;
ПО7 -работы с объектами базы данных в конкретной системе управления базами данных;
ПО8 -использования средств заполнения базы данных;
ПО9 -использования стандартных методов защиты объектов базы данных.
Обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен уметь:
У1 - разрабатывать алгоритм программной реализации заданного сетевого приложения;
У2 - выбирать инструменты для создания конкретного приложения;
У3 - производить разметку документа средствами HTML;
У4 - оформлять вид документа средствами CSS;
У5 - выполнять разработку клиентской части приложения;
У6 - выполнять разработку серверной части приложения;
У7 - создавать объекты баз данных в современных системах управления базами данных и управлять доступом к этим объектам;
У8 - работать с современными CASEсредствами проектирования баз данных;
У9 - формировать и настраивать схему базы данных;
У10 - разрабатывать прикладные программы с использованием языка SQL;
У11 - создавать хранимые процедуры и триггеры на базах данных;
У12 - применять стандартные методы для защиты объектов базы данных.
Обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен знать:
З1 - роль и место знаний по дисциплине при освоении смежных дисциплин по выбранной специальности и в сфере профессиональной деятельности;
З2 - принцип построения компьютерных сетей;
З3 - базовые технологии локальных сетей;
З4 - принципы организации и функционирования глобальных сетей;
З5 - проблемы и перспективы развития программного обеспечения компьютерных сетей;
З6 - приёмы защиты вебприложений;
З7 - основы технологии «Клиент-сервер»;
З8 - инструменты, предназначенные для разработки веб-приложений;
З9 - основы разметки страниц средствами HTML;
З10 - правила оформления страниц средствами каскадных таблиц стилей (CSS);
З11 - основы разработки клиентской части приложения;
З12 - особенности разработки серверной части приложения;
З13 - основные положения теории баз данных, хранилищ данных, баз знаний;
З14 - основные принципы построения концептуальной, логической и физической моделей данных;
З15 - современные инструментальные средства разработки схем баз данных;
З16 - методы описания схем баз данных в современных СУБД;
З17 - структуры данных СУБД, общий подход к организации представлений, таблиц, индексов и кластеров;
З18 - методы организации целостности данных;
З19 - способы контроля доступа к данным и управления привилегиями;
З20 - основные методы и средства защиты данных в базах данных;
З21 - модели и структуры информационных систем;
З22 - основные типы сетевых топологий, приемы работы в компьютерных сетях;
З23 - информационные ресурсы компьютерных сетей; технологии передачи и обмена данными в компьютерных сетях.
1.3 Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля
На освоение программы профессионального модуля ПМ.02 «Разработка и администрирование баз данных» рекомендуется следующее количество часов:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 532 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 354 часа;
самостоятельной работы обучающегося – 178 часов;
учебной практики – 72 часа;
производственной практики – 72 часа.
2 РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности «Разработка и администрирование баз данных», в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями (таблица 2.1).
Таблица 2.1
Код
|
Наименование результата обучения
|
ПК 2.1
|
Разрабатывать объекты базы данных
|
ПК 2.2
|
Реализовывать базу данных в конкретной СУБД
|
ПК 2.3
|
Решать вопросы администрирования базы данных
|
ПК 2.4
|
Реализовывать методы и технологии защиты информации в базах данных
|
ОК 1
|
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
ОК 2
|
Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
|
ОК 3
|
Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях
|
ОК 4
|
Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
|
ОК 5
|
Использовать информационнокоммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности
|
ОК 6
|
Работать в коллективе и команде, обеспечивать её сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
|
ОК 7
|
Ставить цели, мотивировать деятельность подчинённых, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий
|
ОК 8
|
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
|
ОК 9
|
Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности
|
3 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3.1 Объём профессионального модуля
Объём профессионального модуля «Разработка и администрирование баз данных» и виды учебной и производственной работы приведены в таблице 3.1.
Таблица 3.1
Вид учебной и производственной работы
|
Объём часов
|
Максимальная учебная нагрузка (всего)
|
676
|
|
|
МДК.02.01 Инфокоммуникационные системы и сети
|
278
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
185
|
в том числе:
|
|
теоретические занятия
|
93
|
практические работы
|
30
|
лабораторные работы
|
56
|
контрольные работы
|
6
|
Самостоятельная работа студента
|
93
|
Аттестация по МДК.02.01 в форме дифференцированного зачёта
|
МДК.02.02 Технология разработки и защиты баз данных
|
254
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
169
|
в том числе:
|
|
теоретические занятия
|
87
|
лабораторные работы
|
76
|
контрольные работы
|
6
|
Самостоятельная работа студента
|
85
|
Аттестация по МДК.02.02 в форме дифференцированного зачёта
|
Учебная практика
|
72
|
Производственная практика
|
72
|
|
|
Итоговая аттестация по результатам освоения профессионального модуля в форме квалификационного экзамена
|
|