Пояснительная записка целью дисциплины «Социология»
|
Скачать 1.13 Mb.
|
П р и л о ж е н и е 2 Тесты для самостоятельной работы по Социологии (Автор тестов – П. Штомпка) Внимательно прочитайте инструкцию к тестам. Автор предложенных тестов для проверки усвоения социологических понятий предлагает Вам выбрать один правильный ответ среди 5 предложенных После выполнения задания Вы можете воспользоваться ключом правильных ответов, который расположен в конце данных Методических рекомендаций. Тест необходимо подготовить к зачету. Рейтинг теста – 50% правильно выполненных заданий. (1) Харизма – это: а) вариант этнических предрассудков, б) форма религии, в) форма легитимизации власти, г) ролевой конфликт, д) то же самое, что дискриминация. (2) Антисемитизм – это: а) расовый предрассудок, б) стереотип, в) дискриминация меньшинства, г) проявление нетолерантности, д) все вместе взятое. (3) Социальное развитие характеризуется всеми приводимыми ниже призна- ками, кроме одного. Какого? а) это эндогенный процесс, б) это реакция на изменения в среде, в) имеет выраженное направление, г) его можно сравнить с ростом и развитием живого организма, д) оно приводит к повышению меняющейся ценности, которой оно касается. (4) Шахтеры – это: а) социальный класс, 1 См.: Штомпка П. Социология. Анализ современного общества. М., 2005. С. 621–649. 57 б) социальный слой, в) социальная группа, г) профессиональная категория, д) местная группа. (5) Стереотип – это: а) определенное состояние мысли, б) вид действия, в) упрощенный и односторонний образ действительности, г) определенная установка, д) идеальный тип. (6) Явление, известное под названием «кольцо Кула» (обмен дарами между группами островитян Полинезии) описал: а) А. Р. Рэдклиф-Браун, б) Р. Ферс, в) Ч. Кули, г) И. Гофман, д) Б. Малиновский. (7) Социальная эволюция в представлении Спенсера – это аналогия эволю- ции видов, которую описал Дарвин: а) это так, б) это не так. (8) Социальное отношение «врач–пациент» имеет все ниже приводимые осо- бенности, кроме одной: а) неравное, б) специализированное, в) первичное, г) инструментальное, д) взаимное. (9) О так называемой пересоциализированной концепции человека писал: а) Кули, б) Знанецкий, в) Ронг, г) Уайт, д) Мертон. (10) «Эффект Матфея» (в соответствии с Евангелием) описывает: а) процесс секуляризации, б) обращение (в веру) этнического меньшинства, в) появление ереси, г) сочетание общественных приоритетов и привелегий, д) распространение догматизма и нетолерантности. (11) Все нижеперечисленные факторы, за исключением одного, играют роль при формировании в группе лидера. Укажите, какой фактор не имеет к этому отношения: а) господствующий над другими образ жизни, 58 б) простота установления контактов, в) высокая компетенция в тех областях, которые ценятся членами данной группы, г) образцовый конформизм в отношении норм и правил, господствующих в группе, д) тенденция к одобрению предрассудков и к дискриминации меньшинств. (12) Растущую униформизацию стиля жизни, образцов потребления, взгля- дов, технических устройств в масштабе всего мира мы называем: а) аккультурация, б) глобализация, в) этноцентризм, г) культурный конфликт, д) относительный отказ от личной выгоды. (13) Дихотомическая модель социальной структуры – это разделение общест- ва на: а) группы, б) классы, в) роли, г) касты, д) нации. (14) Идеальный тип бюрократии, описанный Вебером, включает все ниже пе- речисленные признаки, кроме одного. Какого? а) специализация задач и функций, б) иерархия должностей, в) точные правила профессионального карьерного роста, г) непотизм и коррупция, д) письменные формы принятия решений. (15) «Свобода, равенство, братство!» Этот лозунг взывает к: а) нормам, б) ценностям, в) стереотипам, г) этноцентризму, д) относительной депривации. (16) Согласно Дюркгейму, социальные факты характеризуются следующими присущими им особенностями, кроме одной. Какой? а) их разделяют члены данного общества, б) оказывают принудительное воздействие, в) являются внешними по отношению к каждому отдельному человеку, г) подлежат умозрительной фиксации и наблюдению, д) принадлежат культуре. (17) В типологии социальных действий Вебера не встречается одна из ниже перечисленных категорий. Какая? а) действие, рациональное с точки зрения используемых средств, б) действие, рациональное с точки зрения ценности, в) действие логичное, г) действие эмоциональное, д) действие традиционное. 59 (18) Ян зарабатывает денег в десять раз больше, чем Славек. Мы не знаем, что эти двое делают, каким образом они зарабатывают деньги. Однако мы уже сразу можем сказать, что этот факт – проявление: а) социальной несправедливости, б) классовой эксплуатации, в) меритократической справедливости, г) различия в заработных платах, д) социального неравенства. (19) Поставьте имена известных социологов в хронологическом порядке – от самых давних до новейших времен: а) Кули, б) Парсонс, в) Конт, г) Вебер, д) Знанецкий. (20) Бандит, который угрожает револьвером, использует: а) преимущество в силе, б) уговоры, в) насилие, г) авторитет, д) влияние своей харизмы. (21) Множество групповых принадлежностей каждого человека находит свое выражение также в: а) культурном плюрализме, б) ролевом напряжении, в) ролевом конфликте, г) классовой борьбе, д) культурном релятивизме. (22) Творцом теории эволюции и органицизма в социологии был: а) Маркс, б) Дюркгейм, в) Спенсер, г) Дарвин, д) Теннис. (23) Основная черта социального взаимодействия – это: а) взаимность, б) повторяемость, в) нормативное регулирование, г) длительность, д) конфликтность. (24) Пожатие руки в качестве приветствия – это пример всех нижеперечис- ленных категорий, кроме одной. Какой? а) культурная конвенция, б) обычай, 60 в) моральное правило, г) норма товарищеского этикета, д) символический жест. (25) Пожатие руки как форма приветствия – это: а) культурный комплекс, б) культурная конфигурация, в) культурная ценность, г) культурный элемент, д) культурный миф. (26) Переход из одного социального слоя в другой – это: а) профессиональная мобильность. б) вертикальная мобильность, в) горизонтальная мобильность, г) миграция, д) урбанизация. (27) «Социальное неравенство неизбежно, обязательно, вечно и полезно». Этот тезис принадлежит: а) теории социального конфликта, б) марксистской классовой теории, в) функциональной теории стратификации, г) революционной идеологии, д) Владимиру Ленину. (28) «Маргинальное поле социальной толерантности» – это то же самое, что: а) попустительство, б) комплекс обстоятельств, исключающий применение санкций, в) толерантность по отношению к маргиналам, г) нераскрываемость преступлений (так называемое черное число). д) аномия. (29) Чем не является семья: а) социальной группой, б) институтом, в) товариществом, г) своеобразной формой организации, д) первичной группой. (30) Противоположностью стереотипа является: а) религиозный догмат, б) идеология, в) статистические данные, характеризующие группу, г) идеальный тип, д) этнический предрассудок. (31) Противоположностью этноцентризма является: а) национализм, б) патриотизм, 61 в) культурный релятивизм, г) эмпиризм, д) шовинизм. (32) В представлении Карла Маркса власть – это отношение между: а) социальными ролями, б) социальными классами, в) пролетариями, г) капиталистами, д) революционерами и правительством. (33) Награды и наказания – это две разновидности: а) социальных санкций, б) раздражителей, в) норм, г) значений людских действий, д) взаимодействия. (34) Два основных класса в полярной модели капитализма – это: а) правящие и те, кем правят, б) капиталисты и пролетарии, в) менеджеры и акционеры, г) номенклатура и остальная часть общества, д) большевики и меньшевики. (35) Этническая и расовая дискриминация всегда приводит к:: а) дружбе, б) социальной интеграции, в) эксплуатации одних групп другими, г) социальным изменениям, д) революции. (36) Творцом концепции социальной эволюции был: а) Дарвин, б) Маркс, в) Парсонс, г) Спенсер, д) Уилсон. (37) Значение – это постоянная определяющая черта: а) действия, б) взаимодействия, в) социального действия, г) произведения искусства, д) всех выше названных явлений. (38) «Теория дифференцированных контактов» объясняет девиацию (откло- нение) как результат: а) врожденных склонностей, б) умышленного запоздания, 62 в) воздействия (отчуждения, осуждения, навешивания ярлыков) окружения, г) проникновения преступных образцов в ближайшее окружение, д) аномии. (39) Группа, с которой мы себя идентифицируем, хотя и не являемся ее чле- нами, – это: а) внутренняя группа, б) внешняя группа, в) позитивная референтная группа, г) негативная референтная группа, д) маргинальная группа. (40) Группа, с которой мы себя не идентифицируем, хотя являемся ее члена- ми, – это: а) внутренняя группа, б) значимые другие, в) негативная референтная группа, г) преступная группа, д) студенческая группа. (41) Группу, в которой все права и обязанности членов строго урегулирова- ны, мы называем: а) внешней, б) эксклюзивной, в) формальной, г) первичной, д) этнической. (42) Все поляки, которые когда-либо побывали в Кракове и слышали хорал, звучащий с башни Марьяцкого костела, – это: а) социальный круг, б) толпа, в) социальная категория, г) статистическая категория, д) социальная группа. (43) Понятие культурной нормы не охватывает: а) личных навыков, б) запрещенных форм поведения, в) разрешенных методов действия, г) наказов, как поступать, д) предпочитаемых (рекомендуемых как предпочтительные) форм поведения. (44) Установка (наказ) на то, чтобы вступать в брак с представителями той же группы (класса, слоя), к которой ты принадлежишь, – это: а) бигамия, б) моногамия, в) полигамия, г) эндогамия, д) экзогамия. (45) В представлении Макса Вебера власть – это отношение между: а) социальными классами, б) институтами, в) социальными группами, г) личностями (отдельными людьми), д) социальными ролями. (46) Отец Роберта Мертона был плотником, он сам – знаменитым профессо- ром социологии, а его сын получил Нобелевскую премию за исследования в об- ласти экономики. Мы это называем: а) горизонтальной мобильностью, б) внутригрупповой мобильностью, в) межпоколенной мобильностью, г) непотизмом, д) общественной деградацией. (47) Люди, собравшиеся вокруг места уличного происшествия – это: а) аудитория, б) публика, в) толпа, г) социальная организация, д) социальное движение. (48) Верующие, собравшиеся на торжественном богослужении, которое про- водит папа римский, – это: а) толпа, б) группа, в) публика, г) аудитория, д) социальное движение. (49) Какой ответ определяет самую малую социальную дистанцию по отно- шению к иностранцу? а) я позволил бы им приехать в мою страну, б) я согласился бы отдать дочь замуж за кого-либо из них, в) я допустил бы, чтобы они работали в моей профессии, г) я согласился бы на то, чтобы они получили работу на моем заводе, д) я позволил бы им жить по соседству со мной. (50) Теория модернизации в своих основных положениях похожа на: а) теорию социальных циклов Сорокина, б) теорию социальной эволюции, в) теорию глобализации, г) теорию исторического материализма, д) теорию относительной депривации. (51) Внезапный рост общественных запросов приводит к относительной де- привации во всех нижеперечисленных отношениях, кроме одного. Какого? а) когда жизненные условия остаются неизменными, б) когда наступает экономический кризис, 64 в) когда одновременно вырастает уровень жизни, г) когда претензии невозможно удовлетворить, д) когда претензии демонстративно удовлетворяются только в численно неболь- шом кругу. (52) Риск отличается от угрозы тем, что: а) он больше, б) он является результатом наших собственных решений и действий, в) он выступает повсеместно, повсюду, г) он вызывает страх, д) ему невозможно противостоять. (53) Что общего между водопроводом, Интернетом, авиалинией, системой тепло- обеспечения, электросетью, телекоммуникацией: а) все они проведены недавно, б) все они первоначально появились в Европе, в) все они образуют так называемую абстрактную, или экспертную, систему, г) все они надежны, д) ими пользуются все живущие на Земле. (54) Явление, которое называется синдромом человека, стремящегося не за- висеть от общества, – это: а) демонстративная невыплата налогов, б) ожидание, пока другие осуществят «дела, направленные на общественное благо», в) форма девиации в общественном транспорте, г) отказ платить таксисту, д) любая пассивность и политическая апатия. (55) Ребенок, который назло маме нарушает всякие запреты, проявляет: а) оппортунизм, б) конформизм, |
Похожие:
 |
Примерная программа Наименование дисциплины «Основы социологии» Рекомендуется... «Социальная антропология», «Социальная психология», «Социология семьи», «Социология культуры», «Социология религии», «Этносоциология»,... |
|
Примерная программа Наименование дисциплины «Социология предпринимательства»... «Социология предпринимательства» является дисциплиной по выбору вариативной части, VII семестр |
|
Программа преддипломной практики для направления 39. 03. 01 “Социология”... Преддипломная практика бакалавров проводится с целью выработки у студентов навыков исследовательской работы |
|
Программа производственной практики для направления 39. 03. 01 “Социология”... Производственная практика бакалавров проводится с целью выработки у студентов навыков исследовательской работы |
|
Пояснительная записка 4 1 Характеристика дисциплины 4 2 Цели и задачи дисциплины, ее место в структуре основной профессиональной образовательной программы высшего образования |
 |
Энтони Гидденс Социология Оглавление социология 1 социология э. Гидденс Книга Э. Гидденса — это курс лекций, который автор читает уже много лет в Оксфорде |
|
Программа дисциплины поведение потребителей: практикум Изучение курса «Поведение потребителей: практикум» предполагает предварительное знакомство студентов с такими учебными дисциплинами... |
|
Программа дисциплины поведение потребителей: практикум Изучение курса «Поведение потребителей: практикум» предполагает предварительное знакомство студентов с такими учебными дисциплинами... |
|
Программа дисциплины «Демографический анализ» для направления 040100. 68 «Социология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 68 «Социология»... |
|
Литература: 1 Социология / Г. В. Осипов и др. М: Мысль,1990. 2 Марксиско Ленинская социология Марксиско Ленинская социология. / Под ред. Н. И. Дряхлова. М.: Изд-во Московского ун-та,1989 |
|
Пояснительная записка 3 Направленность 3 Новизна 3 Актуальность 4 Рабочая программа модуля «Волшебное тесто» дети 4-5 лет 26 пояснительная записка 26 |
|
Пояснительная записка к курсовой работе по дисциплине «Информационные системы и технологии» Пояснительная записка содержит 25 страниц, 3 изображения, 3 источника, 2 приложения |
|
Пояснительная записка к курсовому проекту по дисциплине «Инфокоммуникационные сети и системы» Пояснительная записка содержит 43 страницы, 12 рисунков, 7 таблиц, 5 источников, 1 приложение |
|
Пояснительная записка фивт. 230100. 022 Пз Целью данной работы является разработка и реализация веб-сайта интернет магазина |
|
Пояснительная записка Программа учебной дисциплины «Английский язык» Программа учебной дисциплины «Английский язык» предназначена для реализации Государственных требований к минимуму содержания и уровню... |
|
Пояснительная записка основной задачей дисциплины "Автоматические... Изучаемый материал дисциплины имеет важное значение для обеспечения безопасности движения поездов |