Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению) 020801. 65 «Экология»

Скачать 2.61 Mb.

Название	Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению) 020801. 65 «Экология»
страница	6/17
Тип	Отчет

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Отчет

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 17

Поднаправления основных направлений:

медико – экологическая оценка условий труда работающих в лесопильно – деревообрабатывающей промышленности г. Архангельска;
сравнительная характеристика уровня здоровья работников различных подразделений нефтегазодобычи в условиях Севера;
физиологическая характеристика компенсаторно-приспособительных реакций организма вахтовый рабочих в Заполярье;
влияние социальных факторов на здоровье детей, проживающих на Европейском Севере России;
изучение биотоксичности питьевой воды г. Архангельска;

состояние окружающей среды, последствия воздействия техногенного загрязнения территории на здоровье жителей;
- роль социально-гигиенического мониторинга в обеспечении медико-экологического благополучия населения Архангельской области»
оценка многосредового риска в условиях монопромышленного города с развитой целлюлозно-бумажной промышленностью;
обращаемость за скорой медицинской помощью, как индикатор экологического неблагополучия в монопромышленном городе Архангельской области;
оценка фактического питания населения;
безопасность военнослужащих различных родов войск, в различных условиях учебно-боевой деятельности;
сравнительная эколого-физиологическая характеристика адаптивных реакций кардиореспираторной системы у детей, жителей Европейского Севера в различные сезоны года;
- характеристика адаптивных реакций внешнего дыхания у молодых лиц трудоспособного возраста, жителей Европейского Севера;
особенности постурального баланса мужчин пожилого и старческого возраста.

Сотрудники кафедры принимают участие в реализации проекта Всемирной организации здравоохранения «Воздействие изменений климата на здоровье населения и оценка возможностей адаптации на севере РФ» по следующим направлениям:

заболеваемость населения инфекционными болезнями и климат;
- заболеваемость населения инфекционными болезнями -вирусный гепатит А, ротавирусная и энтеровирусная инфекция, клещевой энцефалит и климат;
- неинфекционная заболеваемость и климат.

Финансирование программы осуществляется Министерством по охране окружающей среды, охране природы и ядерной безопасности Федеративной Республики Германия, Федеральным информационным фондом (ФИФ) и Региональным информационным фондом (РИФ).

За период 2005 – 2009 гг. на базе кафедры Гигиены и медицинской экологии организовано и проведено 9 научных конференций (табл. 8.7.). Сотрудниками кафедры представлено 128 докладов на Российских и международных конференциях, опубликовано 126 статей, издано 7 монографий, получено 3 патента на изобретение. Объем финансирования НИР на единицу ППС за 5 лет составил 96098,1 рублей.

В 2009 г. внедрено 5 новых методик:

Выявление резервов системы внешнего дыхания при проведении углубленных медицинских осмотров у работающего населения Кольского Севера.
Увеличение объема информации, получаемой при проведении спирографических исследований.
Оценка функциональных резервов сердечно-сосудистой системы (Ортостатическая проба + ВКМ) при обследовании лиц поступающих на работу вахтовыми методами.
Методы ранней диагностики формирующегося утомления у работников нефтегазовой отрасли при работе в Заполярье с использованием различных режимов труда и отдыха.
Комплексная оценка резервных возможностей кардиореспираторной системы для решении вопросов профессионального отбора среди лиц мужского пола в возрасте 18-49 лет.

Профессора кафедры принимают участие в рецензировании диссертационных исследований, оппонировании диссертационных исследований.

На кафедре функционирует студенческий научный кружок. Студентами, получающими образование по специальности экология за период с 2005 по 2010гг. подготовлено 35 докладов на конференциях, как внутривузовского, так и Российского уровня, опубликовано 20 статей.

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 8:

Качественные и количественные показатели научно-исследовательской работы выпускающих кафедр в целом, соответствуют требованиям, предъявляемым к университету.

Организация научно-исследовательской работы выпускающих кафедр осуществляется на основе текущего и перспективного планирования, что позволяет привлекать финансовые вложения в научную деятельность.

Развиты взаимосвязи с ведущими научными центрами страны.

Рекомендации: не снижать активности в привлечении к научно-исследовательской работе студентов. Продолжить работу по укреплению взаимосвязей с ведущими научными центрами.
9. Материально-техническая база
В университете организована деятельность хозяйственного управления, которая призвана обеспечивать содержание учебных корпусов и студенческих общежитий в исправном состоянии, обеспечение учебного и научного процессов материалами и оборудованием, эксплуатацию инженерных систем, систем электроснабжения, автотранспортных средств, поддержание в исправном техническом состоянии оборудования, контроль за соблюдением требований по охране труда, техники безопасности и пожарной безопасности.

За отчетный период ректорат уделял большое внимание хозяйственной деятельности, улучшению условий труда, быта и отдыха студентов и сотрудников.

Проведены значительные работы по капитальному и текущему ремонту учебных корпусов и общежитий. Ежегодно происходит частичное обновление аудиторной мебели.

Учебный процесс по специальности 020801.65 «Экология» организован на специализированных кафедрах, оснащенных современным учебно-лабораторным оборудованием (табл. 9.1).

Материально-техническая база соответствует требованиям ФГОС и постоянно обновляется.

Например, общая стоимость, затраченная в период с 2005 по 2009гг. на приобретение специального лабораторного оборудования кафедры гигиены и медицинской экологии составила 916080 рублей. Кафедра имеет достаточное количество компьютеров, часть которых используются в учебном процессе для проведения индивидуальной работы со студентами.

Общая стоимость специального лабораторного оборудования кафедры медицинской биологии с курсом медицинской генетики составляет 776729 рублей.

Для преподавания предметов информатика и геоинформационные системы используются компьютерные классы.

Для проведения лекций используются лекционные аудитории, в том числе оборудованные мультимедиапроекторами.

Для подготовки специалистов – экологов кафедра гигиены и медицинской экологии СГМУ взаимодействует с Институтом экологических проблем Севера Уро РАН, задействуя как специализированные лаборатории, так и кадровый потенциал института.
Выводы и рекомендации комиссии по разделу 9:

Для обеспечения учебного процесса и выполнения научно-исследовательской работы по специальности 020801.65 «Экология» университет располагает современной материально - технической базой, соответствующей требованиям ФГОС.

Рекомендации: продолжить дальнейшую работу по приобретению современного оборудования и компьютерной техники.

Международная деятельность

Международная деятельность за отчетный период развивалась в рамках следующих направлений:

Участие в международных проектах. Сотрудники кафедры гигиены и медицинской экологии участвуют в проекте ВОЗ: «Воздействие изменений климата на здоровье населения и оценка возможностей адаптации на севере РФ».
Проведение международных конференций и семинаров. На базе кафедры гигиены и медицинской экологии организованы: 2007 г. Международная Конференция Эпиднадзор за внутрибольничными инфекциями в Архангельской области. 2009 г. Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием, посвященная III Международному Полярному Году.
Участие в международных конференциях: Сотрудники выпускающих кафедр представляют доклады на международных конференциях, принимают участие в заседаниях Института общественного здравоохранения (Норвегия).
Участие в совещаниях с международным участием:
- 2005 – 2006 гг. участие в организации и проведении ежегодного регионального совещания, с международным участием (с представителями ЮНЕП (Швейцария), МПР РФ, Центра международных проектов (ЦМП), Пермской области, ведущих специалистов Архангельской области и др.) - по созданию «Регистра выбросов (сбросов) и переноса вредных загрязнителей (РВПЗ) по Архангельской области» - в рамках проекта ЮНЕП, организованном Центром Международных Проектов (г. Москва) по проблеме «Укрепление национального управления в области химических веществ в странах СНГ» (Архангельск, 2003-2005гг.);
- 2005 – 2006 гг. участие в ежегодном международном совещании по реализации в Архангельской области пилотного проекта Программы Арктического мониторинга и оценки (АКАП), осуществляемого Североевропейскими странами и организациями на территории России, в рамках проекта АКАП «Экологически обоснованное управление в области запасов устаревших пестицидов», предложенного Центром международных проектов (ЦМП, г. Москва) и осуществлении работы по углубленной инвентаризации устаревших пестицидов и ядохимикатов, перезатариванию и постепенному вывозу их из Архангельской области (2005 г.);
- 2005 – 2006 гг. участие в ежегодных международных совещаниях совместно с Институтом общественного здравоохранении (Норвегия), - по реализации проекта «Актуальным вопросам эпидемиологии и профилактики инфекционных болезней» (2005 год: Архангельск, Мурманск; 2006г.: г. Калининград; 2007г.: С.-Петербург; 2008г.: г. Осло);
- 2005 – 2006 гг. участие в ежегодных международных совещаниях по реализации проекта: «Иммунизация детей и мед. работников против гепатита В и краснухи» (Архангельск, 2005 -2006гг.);
- 2006– 2007 гг. участие в работе учебного семинара для специалистов муниципальных органов управления, экологов, врачей – гигиенистов и специалистов Госсанэпиднадзора области и 2-го Наблюдательного Совета по Проекту «Повышение качества питьевой воды в Северо-западном регионе России для РФ», организованного и финансируемого Европейским Союзом ТАСИС (Архангельск, октябрь-2006г.);
- 2005– 2007 гг. участие в ежегодной реализации международного проекта «Водная инфраструктура Кенозерского национального парка», в рамках Российско-Норвежского сотрудничества и международной деятельности с Норвежским Риксантикварен (РА), (Архангельск, 2003 – 2006 гг.);
- 2006– 2007 гг. участие в ежегодных международных совещаниях по реализации проекта: «Профилактика внутрибольничных инфекций (Архангельск - Тремпсё, 2006-2007гг.);
- 2007– 2008 гг. участие в работе международного, регионального совещания – семинара для специалистов муниципальных органов управления, экологов, врачей – гигиенистов и специалистов Госсанэпиднадзора области по программе «Водоподготовка и очистка сточных вод», организованного и финансируемого Европейским Союзом ТАСИС (Германия), (Архангельск, октябрь, 2007г.);
- 2007– 2008 гг. участие в работе международного, регионального совещания – семинара для специалистов муниципальных органов управления, экологов, врачей – гигиенистов и специалистов Госсанэпиднадзора области по программе «Подземные водоисточники. Требования к качеству воды», организованного и финансируемого Европейским Союзом ТАСИС (Германия);
- 2006– 2009 гг. участие в ежегодных международных совещаниях совместно с Институтом общественного здравоохранении (Норвегия), - по реализации проекта «Актуальным вопросам эпидемиологии и профилактики инфекционных болезней» (2005 год: Архангельск, Мурманск; 2006г.: г. Калининград; 2007г.: С.-Петербург; 2008г.: г. Осло).
Публикации международного характера. Сотрудники выпускающих кафедр публикуются в зарубежных журналах.
Обучение. Доцент кафедры гигиены и медицинской экологии, к.м.н. Унгуряну Т.Н. принимает участие в работе Архангельской международной школе общественного здоровья. Доцент кафедры гигиены и медицинской экологии, к.м.н. Анциферова прошла повышение квалификации в Оулу (Финляндия) по программе «Чистое производство». Доценты кафедры гигиены и медицинской экологии, к.м.н. Анциферова, к.м.н. Соколова Л.А. прошли обучение с защитой дипломной работы по международной Норвежско-Российской программе «Чистое производство».

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 10:

Выпускающие кафедры обладают достаточным образовательным и научным потенциалом, что позволяет последовательно входить в международное образовательное пространство.

Рекомендации: продолжить по выполнению научно-исследовательских работ с зарубежными коллегами.

Воспитательная работа

Ученым Советом СГМУ утвержден план воспитательной работы, создан совет по воспитательной работе. В СГМУ работает школа кураторов.

Воспитательная работа на факультете медицинской профилактики и экологии (отделение экологии) осуществляется через учебный процесс и научно-исследовательскую работу. А также в форме индивидуальной работы со студентами, и в процессе проведения различных мероприятий в учебных группах, на курсах, на общефакультетском и университетском уровнях. Ежегодно составляется и реализуется план воспитательной работы, согласно, которому студенты принимают участие в культурных и спортивных мероприятиях вузовского и факультетского уровня, в социально-значимых акциях. Информация о плане внутривузовских мероприятий, расписание работы студенческих клубов, кружков, секций, творческих коллективов вывешивается на тематических стендах, а также на сайте университета.

Состояние и совершенствование воспитательной работы на кафедрах обсуждается на заседаниях Ученого совета факультета медицинской профилактики и экологии.

Индивидуальная работа со студентами проводится при рассмотрении персональных дел, заявлений, бесед со студентами, при работе с отстающими студентами. Различные аспекты воспитательной работы регулярно обсуждаются на старостатах. Сотрудники деканата имеют постоянный контакт со студенческим профкомом.

На факультете успешно используется комплекс мероприятий:

организация похода, посвященному дню знаний (сентябрь);
день факультета (декабрь);
проведение культурно-массового мероприятия «Экологический слет» (апрель);
организация досуга (театр, выставки, стадион);
патриотическое воспитание студентов: беседы, экскурсии.
научно-практические конференции и семинары;
привлечение студентов к благоустройству университета (генеральные уборки);
озеленение территорий города;
формирование здорового образа жизни: проведение спортивно-массового мероприятия «День здоровья».

В 2006 г была организована и проведена экскурсия в Пинежские пещеры. В 2007 г организована экскурсия в Санкт-Петербург.

В течение года часть студентов факультета привлекаются для проведения профориентационной работы. Студенты, обучающиеся по специальности экология, принимают активное участие в научно – исследовательской деятельности и мероприятиях, направленных на благоустройство города.

Факультет сотрудничает с Архангельской региональной молодежной организацией «Этас». 2 студента 3 курса являются членами данной организации.
При СГМУ действует психологическая служба. На факультете проводится работа с родителями (письма родителям, беседы с родителями).

Показатель	2005-2006	2006-2007	2007-2008	2008-2009	2009-2010
Количество студентов, состоящих в профсоюзе (% от общего количества студентов)	50%	50%	50%	50%	_
Количество студентов, участвующих в работе органов студенческого самоуправления (чел.)	6	5	3	6	_
Количество студентов, участвующих в работе кружков (% от общего количества студентов)	16%	17%	24%	20%	_
Количество студентов, работавших в строительных отрядах (% от общего количества студентов)	_	_	_	_	_
Количество студентов, поощренных за активное участие во внеучебной деятельности (человек)	_	_	_	_	_
Количество студентов, участвовавших в фестивалях, конкурсах, смотрах вузовского, всероссийского, международного уровней (человек)	3	2	2	1	_
Достижения студентов, участвовавших в фестивалях, конкурсах, смотрах различного уровня (количество призовых мест, дипломов, грамот) (штук)	_	_	_	_	_
Количество студентов, занимающихся в спортивных секциях, клубах в учебном заведении вне учебного заведения (человек)	20	25	8	4	-
Количество студентов, участвовавших в спортивных соревнованиях различного уровня (человек)	1	1	1	1	-
Достижения студентов, участвовавших в спортивных соревнованиях различного уровня (количество призовых мест, дипломов, грамот) (штук)	9 место	_	_	_	_
Количество студентов, участвующих в работе школы «Лидер» (человек)	_	_	_	_	_
Количество мероприятий, проведенных в рамках программы по профилактике различных видов зависимости, профилактике ВИЧ-инфекции, профилактике правонарушений (единиц)	Конкурс научных и студенческих работ в сфере профилактики зависимости в рамках проектов «Скажи зависимости: НЕТ!» и «Жизнь без дурмана» Конкурс в рамках международной компа-нии «Брось курить и выиграй» Конкурсы плакатов «Мы против наркотиков» и рисунков «Скажи вредным привычкам: нет!»	Конкурс научных и студенческих работ в сфере профилактики зависимости в рамках проектов «Скажи зависимости: НЕТ!» и «Жизнь без дурмана» Программа «Патриотическое воспитание студентов»	Конкурс научных и студенческих работ в сфере профилактики зависимости в рамках проектов «Скажи зависимости: НЕТ!» и «Жизнь без дурмана» Конкурс творческих работ «Будущее поколение против табака!»	Конкурс научных и студенческих работ в сфере профилактики зависимости в рамках проектов «Скажи зависимости: НЕТ!» и «Жизнь без дурмана»	Конкурс научных и студенческих работ в сфере профилактики зависимости в рамках проектов «Скажи зависимости: НЕТ!» и «Жизнь без дурмана» Акция «Знай свой ВИЧ-статус. Оставайся здоровым!» Программа «Здоровый образ жизни студентов» Программа «Патриотическое воспитание студентов»
Кол-во научных кружков для студентов (единиц)	2	2	2	2	2
Кол-во студентов, участвующих в УИРС (% к общему числу студентов)	20%	25%	32%	40%
Кол-во докладов студентов на конференциях: - внутривузовского - межвузовского - всероссийского уровней (единиц)	1	18	7	2	7
Кол-во опубликованных тезисов (докладов) студентов в материалах конференций: - внутривузовского - межвузовского - всероссийского уровней (единиц)	-	9	-	6	5
Кол-во студентов, принявших участие в научных экспедициях и социально-значимых акциях совместно с преподавателями (человек)	6	20	18	25	20
Кол-во студентов, принявших участие в конкурсе на лучшую научную работу - внутривузовского - межвузовского - всероссийского уровней (человек)	1	18	7	2	7

ФИО куратора, основное место работы (кафедра, структурное подразделение)	Стаж работы в должности куратора	Достижения (победитель конкурса «Куратор года и т.п.)
Павлович Н.А. ст. преподаватель кафедры гигиены и медицинской экологии	5	-
Туранская О.В. преподаватель кафедры физики	2	-

Бытовое обеспечение студентов

	2005-2006	2006-2007	2007-2008	2008-2009	2009-2010
Количество студентов, нуждающихся в общежитиях (человек)	-	2	-	-
Количество студентов, проживающих в общежитиях (человек)	13	4	3	4	2
Процент обеспеченности студентов местами в общежитиях (по отношению к общему количеству проживающих)	2,9	0,8	0,7	0,9	0,6

Объем расходуемых средств на воспитательную деятельность (тыс. руб.)

	2005-2006	2006-2007	2007-2008	2008-2009	2009-2010
Объем средств на культурно-массовую работу (руб.)	1000 руб	1000 руб	1000 руб	1000 руб	-
Объем средств на спортивные мероприятия (руб.)	210 руб	190 руб	229 руб	_	187 руб
Объем средств на поощрение студентов за активное участие во внеучебной деятельности (руб.)	306 руб	-	555 руб	598 руб	-
Объем средств, выделяемых на научную работу студентов (руб.)	669 руб	564 руб	363 руб	939 руб

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 11:

На факультете медицинской профилактики и экологии (отделение экологии) проводится воспитательная работа.

Рекомендации: увеличить привлечение средств Университета на воспитательную, спортивную и научную деятельность студентов. Увеличить количество поощренных студентов.

Об устранении недостатков, отмеченных в ходе предыдущей аттестации

К преподаванию дисциплин по блоку гуманитарные и социально-экономические дисциплины было привлечено дополнительное количество преподавателей, имеющих степень кандидата наук, тем самым удалось достигнуть повышения показателя остепененность до 44,7%, в ходе предыдущей аттестации данный показатель составил – 25 %.

Проведена работа по приобретению оборудования для выпускающих кафедр, закуплено оборудование на сумму 965978 рублей.

Активизирована работа по выполнению научных исследований в рамках федеральных научно-технических программ, а также по грантам и хоздоговорам, в целом сумма, затраченная на проведение научно-исследовательских работ в период с 2005 – 2010 гг. составила 12328590 рублей.

Активизирована работа по развитию международного сотрудничества. Преподаватели принимали участие в международных конференциях и в реализации международных проектов, публиковались в международных журналах, проходили обучение за рубежом.

13. Заключение и выводы:
Основные данные по потенциалу специальности 020801.65 «Экология» и показатели работы кафедры гигиены и медицинской экологии и кафедры медицинской биологии с курсом медицинской генетики по подготовке специалистов за пять лет представлены в таблицах (табл. 10, табл.11).

В результате проведенного самообследования специальности 020801.65 «Экология» комиссия отмечает следующее.

В целом по основной образовательной программе доля лиц с учеными степенями и званиями составляет 80,2%, что превышает лицензионный показатель 60 %. Остепененность профессорско-преподавательского состава по блоку общепрофессиональных дисциплин -96,8%; по блоку специальных дисциплин – 100%. Преподаватели имеют образование, соответствующее преподаваемым дисциплинам и своевременно в установленные сроки повышают свою квалификацию.

Анализ материалов самоаттестации кафедр, рабочих программ, результаты посещения деканом и зам. декана лекций, практических занятий, зачетов и экзаменов на кафедрах свидетельствует об актуальности, новизне и профессиональной достаточности содержания лекционных курсов, семинаров, лабораторных и практических занятий.

Для обеспечения студентов, обучающихся по специальности экология, в СГМУ имеется в наличии достаточный фонд учебной основной и дополнительной литературы. Средний коэффициент книгообеспеченности по всем блокам дисциплин составляет более 0,7.

Для обеспечения учебного процесса и выполнения научно-исследовательской работы по специальности 020801.65 «Экология» университет располагает современной материально - технической базой, соответствующей требованиям ФГОС.

Выпускающие кафедры имеют квалифицированный профессорско-преподавательский состав, оснащены современным оборудованием. На выпускающих кафедрах проводятся серьезные фундаментальные и прикладные исследования, хорошо развиты взаимосвязи с ведущими научными центрами, развивается международное сотрудничество. К научно-исследовательской работе привлечено около 25 % студентов.

Высокое качество научных исследований кафедры подтверждается Грантами ведущих научных фондов: Российского фонда фундаментальных исследований, Российского гуманитарного научного фонда.
В тоже время в подготовке специалистов по специальности 020801.65 «Экология» есть ряд недостатков и проблем:

с 2006 года ввиду отсутствия бюджетных мест и небольшого количества желающих обучаться на коммерческой основе резко сократилось количество обучающихся;
отсутствуют договора на подготовку выпускников и распределение специалистов – экологов;
остепененность профессорско-преподавательского состава по блоку «Гуманитарные и социально-экономические дисциплины» ниже 60%;
низкий процент учебно-методических разработак кафедр, изданных типографским способом;
аккредитационные педагогические измерительные материалы для проведения контроля остаточных знаний студентов разработаны не по всем дисциплинам специальности.

Однако, несмотря на указанные недостатки, в целом, по результатам самообследования комиссия считает, что:

содержание, уровень и качество подготовки выпускников специальности 020801.65 «Экология» соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта;
специальность 020801.65 «Экология» готова к процедуре внешней экспертизы при проведении повторного лицензирования и государственной аккредитации.

Председатель комиссии:

Члены комиссии:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 17

	Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению) Право университета на подготовку специалистов подтверждено лицензией Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от...		Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению) Право университета на подготовку специалистов подтверждено лицензией Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от...
	Отчет о самообследовании программы подготовки специалистов среднего... Отчет о самообследовании программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 38. 02. 04 «Коммерция (по отраслям)»,...		Область применения программы Программа факультатива является частью... Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
	Учебно-методический комплекс по междисциплинарному курсу Технология... «профессиональный модуль» основной профессиональной образовательной программы по специальности 29. 02. 04 Конструирование, моделирование...		Отчет о результатах независимой оценки основной профессиональной образовательной программы Текущее состояние и тренды развития регионального рынка образовательных услуг по данной специальности 5
	Отчёт о результатах независимой оценки основной профессиональной... Текущее состояние и тренды развития регионального рынка образовательных услуг по данному направлению 2		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Диспетчерская централизация»... «Диспетчерская централизация» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальности (направлению) Вузовский компонент основной образовательной программы (национально-региональный компонент, дисциплины по выбору, дисциплины специализаций,...		Пояснительная записка 5 1 Цели и задачи реализации основной образовательной... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования 16
	Отчет о самообследовании основной образовательной программы 020201. 65 «Биология» Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 10 августа 2011 года, серия ааа №002220, рег. №1676. Специальность (направление...		7. Учебно-методическое обеспечение реализуемой основной образовательной программы Соответствие обязательного минимума содержания основной образовательной программы требованиям гос впо
	А Пояснительная записка основной образовательной программы Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования		Отчет о результатах самообследования основной образовательной программы... Поколение образовательного стандарта в соответствии с которым реализуется образовательная программа
	Отчет о результатах самообследования основной образовательной программы... Поколение образовательного стандарта в соответствии с которым реализуется образовательная программа		Отчет о результатах самообследования основной образовательной программы... Поколение образовательного стандарта в соответствии с которым реализуется образовательная программа

Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению) 020801. 65 «Экология»

Похожие: