Программа по созданию безопасной информационной среды "Безопасный Интернет в школе"


Скачать 0.98 Mb.
Название Программа по созданию безопасной информационной среды "Безопасный Интернет в школе"
страница 2/6
Тип Программа
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Программа
1   2   3   4   5   6

Литература

  1. Федеральный закон «Об образовании», Закон РФ от 29.12.2012 № 273.

  2. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию».

  3. Федеральный закон Российской Федерации от 27.07.2006 №149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации».

  4. Федеральный закон от 27.07.2006 №152 «О персональных данных».

  5. Концепция информационной безопасности детей, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 2 декабря 2015 г. № 2471-р».

  6. Грушо А.А., Тимонина Е.Е. Теоретические основы защиты информации. – М.: Издательство Агентства «Яхтсмен», 1996.

  7. Девянин П.Н., Михальский О.О., Правиков Д.И., Щербаков А.Ю. Теоретические основы компьютерной безопасности. – М.: Радио и связь, 2000.

  8. Казарин О.В. Безопасность программного обеспечения компьютерных систем. Монография. – М.: МГУЛ, 2003. – 212 с.

  9. Новиков А.А., Устинов Г.Н. Уязвимость и информационная безопасность телекоммуникационных технологий: Учебное пособие. – М. «Радио и связь», 2003.

  10. Серебряник Е. Э. Формирование информационно-личностной безопасности учащихся основой школы. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Калининград 2011.

  11. Ссылки на используемые сайты:

http://interneshka.org/events/

http://персональныеданные.дети/

http://rkn.gov.ru/personal-data/

Перечень приложений:

  1. Перечень мероприятий по обучению безопасному использованию сети Интернет на 2017-2018 учебный год.

  2. Документы школы, связанные с работой в сети Интернет:

  • ПРАВИЛА использования сети Интернет в МБОУ Шарашенская СШ

  • ИНСТРУКЦИЯ по вопросам регламентации доступа к информации в сети Интернет;

  • ИНСТРУКЦИЯ  для педагогических сотрудников о порядке действий при осуществлении контроля за использованием учащимися МБОУ Шарашенская СШ сети Интернет;

  • КЛАССИФИКАТОР информации, не имеющей отношения к образовательному процессу;

  • Регламент работы с электронной почтой в МБОУ Шарашенская СШ;

  • Инструкция по организации антивирусной защиты в МБОУ Шарашенская СШ

  • ПОЛОЖЕНИЕ о сайте МБОУ Шарашенская СШ

  1. Методические рекомендации «Безопасный Интернет».

  2. Памятка родителям по управлению безопасностью детей в интернете.

  3. Памятка для детей по безопасному поведению в интернете


Приложение 1

Утверждаю

Директор МБОУ Шарашенская СШ

_________Е А Попова

01.0.2017

Перечень мероприятий по обучению безопасному использованию сети Интернет на 2017-2018 учебный год

Сентябрь 2017

Уроки безопасности работы в Интернет для учащихся 2–4, 5–9, 10– 11 классов.

Классные руководители 2-11 классов, учитель информатики

Изучение нормативных документов по организации безопасного доступа к сети Интернет

Школьные методические объединения

Октябрь 2017

Организация и проведение конкурса детских работ «Мой безопасный Интернет» с номинациями:

-   Плакат,

- Рассказ о позитивном контенте («Мои любимые сайты», «Любимые сайты нашей семьи»)

Ноябрь 2017

- Проведение классных часов, задачей которых является ознакомление учащихся с опасностями, которые подстерегают их в Интернете:

«Безопасность в сети Интернет» (5-6 кл.),

«Развлечения и безопасность в Интернете», «Темная сторона Интернета» (7-8 кл.),

«Опасности в Интернете» «Как обнаружить ложь и остаться правдивым в Интернете», «Остерегайся мошенничества в Интернете»  (9-11 кл.).

Классные руководители 5-11 классов.

Декабрь 2017

-Занятие внеурочной деятельности в режиме телеконференции с учащимися МБОУ Шарашенской СШ «Весёлый Интернет» (обзор детских сайтов) – возраст младшие школьники.

- Экспресс-опрос «Детки в сетке».

- Памятки и буклеты для детей:

-    «Защити себя сам!» (советы детям для безопасного поиска в Интернете).

-   «Безопасный Интернет – детям»

-   «Интернет-ресурсы для детей» (полезные сайты).

Кл.рук.

Январь 2018

Проведение бесед, диспутов: «Безопасность при работе в Интернете», «О личной безопасности в Интернет», «Сетевой этикет», «Этика сетевого общения » (7-8 классы), «Форумы и чаты в  Интернет» (9-11 классы).

Учитель информатики и ИКТ

Март 2018

Круглый стол ««Информационная безопасность сетевой технологии работы»» в режиме телеконференции с учащимися старших классов .

Учитель информатики

В течение года

- Выступление на родительском собрании на тему: «Быть или не быть Интернету в компьютере вашего ребенка?»

- Анкетирование «Знают ли родители, с кем общается их ребенок в сети?»

- Консультирование родителей по вопросам установки контентной фильтрации на домашних компьютерах.

Классные руководители

Приложение 2

Утверждаю

Директор МБОУ Шарашенская СШ

_________Е А Попова

01.0.2017

Правила использования сети Интернет

в МБОУ Шарашенская СШ.

  1. Общие положения

1.1. Использование сети Интернет в МБОУ Шарашенская СШ (далее – ОУ) направлено на решение задач учебно-воспитательного процесса.

1.2. Настоящие Правила регулируют условия и порядок использования сети Интернет в ОУ.

1.3. Настоящие Правила имеют статус локального нормативного акта ОУ.

  1. Организация использования сети Интернет в ОУ

2.1. Вопросы использования возможностей сети Интернет в учебно-образовательном процессе рассматриваются на педагогическом совете ОУ.Педагогический совет принимает Правила использования сети Интернетна учебный год. Правила вводятся в действие приказом руководителя ОУ.

2.2. Правила использования сети Интернет разрабатываются педагогическим советом ОУ на основе примерного регламента самостоятельно либо с привлечением внешних экспертов, в качестве которых могут выступать:

— педагоги других образовательных учреждений, имеющие опытиспользования Интернета в образовательном процессе;

— специалисты в области информационных технологий;

— представители органов Управления образования Администрации Алексеевского района

— родители обучающихся.

2.3. При разработке правил использования сети Интернет педагогический совет руководствуется:

— законодательством Российской Федерации;

— опытом целесообразной и эффективной организации учебного процесса с использованием информационных технологий и возможностей Интернета;

— интересами обучающихся;

— целями образовательного процесса;

— рекомендациями профильных органов и организаций в сфере классификации ресурсов сети Интернет.

2.4.Руководитель ОУ отвечает за обеспечение эффективного ибезопасного доступа к сети Интернет в ОУ, а также за выполнениеустановленных правил. Для обеспечения доступа участниковобразовательного процесса к сети Интернет в соответствии сустановленным в ОУ правилами руководитель ОУ назначает своимприказом ответственных за доступ к сети Интернет и обеспечение системы контентной фильтрации.

2.5. Педагогический совет ОУ:

— принимает решение о разрешении/блокировании доступа к определенным ресурсам (или) категориям ресурсов сети Интернет;

— определяет характер и объем информации, публикуемой на интернет- ресурсах ОУ;

— дает руководителю ОУ рекомендации о назначении и освобождении от исполнения своих функций лиц, ответственных за доступ к сети Интернет и обеспечение системы контентной фильтрации;

2.6.Во время уроков и других занятий в рамках учебного плана контроль использования обучающимися сети Интернет осуществляет педагог, ведущий занятие.

При этом педагог:

— наблюдает за использованием компьютера и сети Интернет обучающимися;

—принимает меры по пресечению обращений к ресурсам, не имеющим отношения к образовательному процессу.

2.7. Во время свободного доступа обучающихся к сети Интернет внеучебных занятий контроль использования ресурсов Интернетаосуществляют работники ОУ, определенные приказом его руководителя.

Работник ОУ:

— наблюдает за использованием компьютера и сети Интернет обучающимися;

— принимает меры по пресечению обращений к ресурсам, не имеющих отношения к образовательному процессу;

— сообщает классному руководителю о преднамеренных попытках обучающегося осуществить обращение к ресурсам, не имеющим отношения к образовательному процессу.

2.8. При использовании сети Интернет в ОУ обучающимся предоставляется доступ только к тем ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству Российской Федерации, которые имеют прямое отношение к образовательному процессу. Проверка выполнения такого требования осуществляется с помощью специальных технических средств и программного обеспечения контентной фильтрации, установленного в ОУ.

2.9. Пользователи сети Интернет в ОУ должны учитывать, что технические средства и программное обеспечение не могут обеспечить полную фильтрацию ресурсов сети Интернет вследствие частого обновления ресурсов. В связи с этим существует вероятность обнаружения обучающимися ресурсов, которые не имеют отношения к образовательному процессу и содержание которых противоречит законодательству Российской Федерации. Участникам использования сети Интернет в ОУ необходимо сообщить о случайном доступе к подобной информации ответственному за контент-фильтрацию в ОУ.

2.10. Отнесение определенных ресурсов и (или) категорий ресурсов в соответствующие группы, доступ к которым регулируется техническими средствами и программным обеспечением контентной фильтрации, в соответствии с принятыми в ОУ правилами обеспечивается работником ОУ, назначенным его руководителем.

2.11. Принципы размещения информации на Интернет-ресурсах ОУпризваны обеспечивать:

— соблюдение действующего законодательства Российской Федерации, интересов и прав граждан;

— защиту персональных данных обучающихся, педагогов и сотрудников;

— достоверность и корректность информации.

2.12. Персональные данные обучающихся (включая фамилию и имя, класс/год обучения, возраст, фотографию, данные о месте жительства, телефонах и пр., иные сведения личного характера) могут размещаться на Интернет-ресурсах, создаваемых ОУ, только с письменного согласия родителей или иных законных представителей обучающихся.Персональные данные педагогов и сотрудников ОУ размещаются на его Интернет-ресурсах только с письменного согласия лица, чьи персональные данные размещаются.

2.13. В информационных сообщениях о мероприятиях, размещенных на сайте ОУ без уведомления и получения согласия упомянутых лиц или ихзаконных представителей, могут быть указаны лишь фамилия и имя обучающегося либо фамилия, имя и отчество преподавателя, сотрудника или родителя.

2.14. При получении согласия на размещение персональных данныхпредставитель ОУ обязан разъяснить возможные риски и последствия их опубликования. ОУ не несет ответственности за такие последствия, если предварительно было получено письменное согласие лица (его законного представителя) на опубликование персональных данных.

3.Использование сети Интернет в ОУ

3.1. Использование сети Интернет в ОУ осуществляется, как правило, в целях образовательного процесса.

3.2. По разрешению лица, ответственного за доступ к сети Интернет и обеспечение системы контентной фильтрации, педагоги, сотрудники, обучающиеся вправе:

— размещать собственную информацию в сети Интернет на Интернет-ресурсах ОУ;

— иметь учетную запись электронной почты на Интернет-ресурсах ОУ.

3.3. Обучающемуся запрещается:

— обращаться к ресурсам, содержание и тематика которых недопустимыдля несовершеннолетних и/или нарушают законодательство Российской Федерации (эротика, порнография, пропаганда насилия, терроризма ,политического или религиозного экстремизма, национальной, расовой и т.п. розни, иные ресурсы схожей направленности);

— осуществлять любые сделки через Интернет;

— осуществлять загрузки файлов на компьютер ОУ без специального разрешения;

— распространять оскорбительную, не соответствующую действительности, порочащую других лиц информацию, угрозы.

3.4. При случайном обнаружении ресурса, содержание которого не имеет отношения к образовательному процессу, обучающийся обязан незамедлительно сообщить об этом педагогу, проводящему занятие. Педагог обязан зафиксировать доменный адрес ресурса и время его обнаружения и сообщить об этом лицу, ответственному за доступ к сети Интернет и обеспечение системы контентной фильтрации.

Ответственный обязан:

— принять информацию от педагога;

— направить информацию о не категоризированном ресурсе оператору технических средств и программного обеспечения технического ограничения доступа к информации (в течение суток);

— в случае явного нарушения обнаруженным ресурсом законодательства Российской Федерации сообщить о нем по специальной «горячей линии» для принятия мер в соответствии с законодательством Российской Федерации (в течение суток).

Передаваемая информация должна содержать:

— доменный адрес ресурса;

— сообщение о тематике ресурса, предположения о нарушении ресурсом законодательства Российской Федерации либо его несовместимости с задачами образовательного процесса;

— дату и время обнаружения;

— информацию об установленных в ОУ технических средствах технического ограничения доступа к информации.

Утверждаю

Директор МБОУ Шарашенская СШ

_________Е А Попова

01.0.2017

РЕГЛАМЕНТ

работы обучающихся и педагогических работников в сети Интернет

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Шарашенская средняя школа

I. Общие положения

«Точка доступа» к сети Интернет предназначена для обслуживания образовательных, информационных потребностей работников и обучающихся. Педагогические работники, сотрудники и обучающиеся (в дальнейшем пользователь) допускаются к работе на бесплатной основе.

К работе в Интернет допускаются пользователи, прошедшие предварительную регистрацию в журнале «Регистрации пользователей сети Интернет» у должностного лица, ответственного за использование сети Интернет (в дальнейшем администратор), получении Регистрационной карточки с логином и паролем.

Выход в сеть Интернет осуществляется по графику за закрепленным рабочим местом пользователя на основании предварительной записи в журнале «Учета времени работы в сети Интернет» у администратора или при наличии свободных мест в зависимости от категории пользователя:

· Обучающимся предоставляется доступ в Интернет согласно расписанию занятий и после уроков.

· Педагогическим работникам предоставляется доступ согласно служебным запискам на имя директора с указанием планируемого времени работы. Время работы в Интернет лимитируется администрацией образовательного учреждения.

· Остальным пользователям предоставляется доступ при наличии резерва пропускной способности канала передачи.

Для работы в Интернет необходимо иметь при себе регистрационную карточку.

По всем вопросам, связанным с доступом в Интернет, следует обращаться к администратору Интернет-класса.

II. Правила работы

Время работы в сети регистрируется в журнале «Учета времени работы в сети Интернет».

Для доступа в Интернет используются программы «Internet Explorer», «Outlook Express». Отправка электронной почты с присоединенной к письму информацией, запись информации на дискеты и оптические диски осуществляется у администратора.

При работе в Интернет пользователь обязан:

1.Выполнять все требования администратора.

2.В начале работы пользователь должен зарегистрироваться в системе, т.е. внести свой логин и пароль.

3.Запрещается работать под чужим регистрационным именем, сообщать кому-либо пароль, одновременно входить в сеть более чем с одной рабочей станции.

4.Каждому пользователю, при наличии технической возможности, предоставляется персональный каталог для хранения личных данных общим объемом не более 5 Мб, возможность работы с почтовым ящиком для отправки и получения электронной почты.

5.Пользователю разрешается копировать информацию на диски, предварительно проверенные на вирус.

6.Пользователю запрещается любое копирование на жесткие диски.

7.Пользователю запрещено вносить изменения в программное обеспечение установленное на рабочей станции.

8.Запрещена передача информации, представляющей коммерческую или государственную тайну. Распространение информации, порочащей честь и достоинство граждан.

9.Запрещается работать с объемными ресурсами (video, audio, chat, игры и др.) без согласования с администратором.

10.Запрещается доступ к сайтам, содержащим информацию, противоречащую общепринятой этике.

11.Пользователь обязан сохранять оборудование в целостности и сохранности. При нанесении ущерба (порча имущества, вывод оборудования из рабочего состояния) пользователь несет материальную ответственность в соответствии действующим законом.

12.Пользователь должен помнить свой пароль. В случае утраты пароля пользователь обязан сообщить об этом администратору.

13.При возникновении технических проблем пользователь обязан поставить в известность администратора.

14.За нарушения правил работы в сети Интернет пользователь получает первое предупреждение и лишается права выхода в Интернет сроком на 1 месяц. При повторном нарушении – пользователь лишается доступа в Интернет.

III. Правила регистрации

Для доступа в Интернет пользователь должен пройти процесс регистрации:

1.Пользователь обязан ознакомиться с «Регламентом работы обучающихся и педагогических работников в сети Интернет», расписаться в журнале учета работы в сети Интернет обучающихся и педагогических работников МБОУ « Шарашенская СШ. получить регистрационную карточку.

2.Регистрационные логин и пароль обучающиеся получают у администратора.

3.Регистрационные логин и пароль сотрудники получают у администратора при предъявлении письменного заявления.

4.Перед работой необходимо ознакомиться с «Памяткой использования ресурсов сети Интернет».

Утверждаю

Директор МБОУ Шарашенская СШ

_________Е А Попова

01.0.2017
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Программа по созданию безопасной информационной среды \"Безопасный Интернет в школе\" icon Классный час: «Безопасный Интернет»
Интернет; познакомить с правилами безопасной работы в Интернете; учить ориентироваться в информационном пространстве; способствовать...
Программа по созданию безопасной информационной среды \"Безопасный Интернет в школе\" icon Инструкция по созданию новых ключей эцп через Интернет-банкинг iBank 2
Запустите на своем компьютере Интернет браузер (программа, через которую вы посещаете Интернет ресурсы). Наберите в адресной строке...
Программа по созданию безопасной информационной среды \"Безопасный Интернет в школе\" icon Техническое задание На 103 листах
Выполнение работ по разработке составной части технического проекта и рабочей документации в целях выполнения опытно-конструкторской...
Программа по созданию безопасной информационной среды \"Безопасный Интернет в школе\" icon 28 октября 2015 в нашей школе состоялся Единый урок безопасности в сети Интернет
Формы работы с учащимися при проведении урока интернет безопасности были самыми разнообразными, главное, что они были увлекательными...
Программа по созданию безопасной информационной среды \"Безопасный Интернет в школе\" icon Программа «Мой безопасный маршрут» Образовательная программа «Мой безопасный маршрут»
Образовательная программа «Мой безопасный маршрут» является 1 общекультурным уровнем программы «Самодеятельный туризм»
Программа по созданию безопасной информационной среды \"Безопасный Интернет в школе\" icon Техническое задание на выполнение работ по созданию системы защиты...
Комплексной системы информационной безопасности Фонда развития интернет-инициатив
Программа по созданию безопасной информационной среды \"Безопасный Интернет в школе\" icon Техническое задание на выполнение работ по монтажу муниципального...
«Безопасный город» Самарской области в рамках Распоряжения Правительства Российской Федерации от 03. 12. 2015 №2446-р об утверждении...
Программа по созданию безопасной информационной среды \"Безопасный Интернет в школе\" icon Правила по использованию ресурсов сети «Интернет» в муниципальном...
«Интернет» в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе №26
Программа по созданию безопасной информационной среды \"Безопасный Интернет в школе\" icon Программа «Юный эколог»
Поэтому данная программа имеет связь с этими предметами. В современной школе уделяют большое внимание вопросам охраны окружающей...
Программа по созданию безопасной информационной среды \"Безопасный Интернет в школе\" icon О назначении ответственного за организацию работы точки доступа к...
С целью организации работы точки доступа к сети Интернет в мбоу дятьковичской основной общеобразовательной школе
Программа по созданию безопасной информационной среды \"Безопасный Интернет в школе\" icon Рабочая программа для подготовки детей 6-7 лет к школе разработана...
Мо и н рт. Программа готовит детей к обучению в школе, осуществляя преемственность между дошкольным и начальным общим образованием,...
Программа по созданию безопасной информационной среды \"Безопасный Интернет в школе\" icon Методические рекомендации для школ, подключаемых к сети Интернет...
Должностная инструкция ответственного за работу «точки доступа к Интернету» в школе
Программа по созданию безопасной информационной среды \"Безопасный Интернет в школе\" icon Техническое задание на выполнение проектных работ по модернизации...
На выполнение проектных работ по модернизации систем оповещения в рамках выполнения опытно-конструкторской работы по созданию опытного...
Программа по созданию безопасной информационной среды \"Безопасный Интернет в школе\" icon Классный час «Безопасный интернет»
Государственное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная...
Программа по созданию безопасной информационной среды \"Безопасный Интернет в школе\" icon Извещение о закупке №176-гтп/рэн/(услуги)/иту-06. 2016
«Выполнение работ по созданию информационной системы «Программа для расчета и проверки стоимости проектных и изыскательских работ...
Программа по созданию безопасной информационной среды \"Безопасный Интернет в школе\" icon Аппаратно-программный комплекс «безопасный город» программно-аппаратный...
Порядок оформления и предъявления заказчику результатов работ по созданию системы 18

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск