Схемы организации дорожного движения

Скачать 0.88 Mb.

Название	Схемы организации дорожного движения
страница	3/8
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8

Учебно-тематический план внеурочной деятельности

№ занятий	Разделы и темы	Всего часов	В том числе
№ занятий	Разделы и темы	Всего часов	Теория	Практика
1-17	Ориентировка в окружающем мире	17	6	11
1	На чём люди ездят	1	-	1
2	Близко — далеко, быстро — медленно	1	1
3	Чему нас учат правила дорожного движения	1	-	1
4	Мы идём по улице	1	-	1
5-6	Какие бывают дороги	2	1	1
7	Где мы будем играть?	1	-	1
8-10	Дорога	3	1	2
11-12	Дорога за городом	2	1	1
13	Части дороги	1	1
14-15	Светофоры	2	1	1
16-17	О транспорте	2	1	1
18-44	Ты — пешеход	27	12	15
18-25	Дорожные знаки	8	3	5
26	Нас увидят в сумерках	1		1
27-28	Мы переходим улицу (повторение)	2	-	2
29-32	Внимание! Опасность!	4	2	2
33	Мы здесь живём	1	1	-
34-35	Перекрёсток	2	1	1
36	Сигналы машин	1	1	-
37	Регулировщик	1	1	-
38	Будем уважать людей!	1	1	-
39-44	Мы — пешеходы	6	2	4
45-47	Освоение навыков безопасного движения пешехода и велосипедиста	3	1	2
45	Правила движения для велосипедистов. Порядок движения группы велосипедистов.	1	1	-
46	Разбор дорожной обстановки на маршруте, определение опасных для движения мест.	1	-	1
47	Практическая работа: подготовка велосипеда к походу.	1	-	1
48-61	Ты — пассажир	14	7	8
48-51	Мы — пассажиры	4	2	2
52	Мы едем на дачу	1	-	1
53-55	Опасные ситуации	3	1	2
56	Остановка транспорта	1	1	-
57	Будем уважать водителей	1	1
58	Мы едем на машине	1	1
59-60	Мы покупаем велосипед	2	-	2
61	Проверим себя	1	1	-
62-64	Подготовка и проведение игр и конкурсов юных знатоков правил дорожного движения»	3	1	2
62	Организация утренников, смотров, викторин, соревнований	1
63	«Мы знаем правила дорожного движения» соревнование	1	-	1
64	Утренник	1	-	1
65-66	Выступление агитбригады юных инспекторов дорожного движения»	2	1	1
65	Подведение итогов работы по программе. Подготовка выступления агитбригад юных инспекторов дорожного движения.		1	-
66	Практическая работа: проведение выступления агитбригады.		-	1
	Итого	66	27	39

Приложения

Агитбригада по правилам дорожного движения

Выход команды.  (Песня на мотив “Вместе весело шагать по просторам”)

1.Вместе весело шагать
по просторам (3 раза)
Если путь тебе открыт
Светофором (3 раза)

2. Мы покажем вам программу интересную,
Хоть и тема вам покажется известною,
Изучают все сегодня, без сомнения.
В школах правила дорожного движения.

3.Здравствуйте!
Давайте знакомиться.

4. Мы представляем агитбригаду

Все: “ В добрый путь!”

5. Никаноровской школы

Все: Творческую и сплочённую
Весёлую и находчивую!

6: “В добрый путь!”- пожеланье добра
Пешеходам, водителям тоже.
Будьте вежливы, будьте прилежны,
И тогда не настигнет беда
7-й: Чтоб жили вы спокойно
Без бед и без тревог,
Вы правила движенья
Учите на зубок.

8-й: Ведь в нашем сложном мире
Жить можно без потерь.
Мы к разуму взываем
Ты лучше нам поверь.

1-й: Кругом снуют машины
И люди все бегут .
А знаки вам дорожные
Твердить не устают.

2-й:   Дорога не прощает
Беспечности слепой.
Она таит опасность
Жестокую порой.

3-й: О жизни ты подумай
И цену ей измерь.
Мы к разуму взываем
Ты лучше нам поверь.

4-йТам, где шумный перекрёсток,
Где машин не сосчитать,
Перейти не так уж просто,
Если правила не знать.

5-йВсе время будь внимателен
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофер и пешеход!

6-й Если ты гуляешь просто,
Все равно вперед гляди,
Через шумный перекресток
Осторожно проходи.
7-й Дорогой пешеход!
Помни ты про переход!
Про подземный, про надземный
И про тот, который “зебра”.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.

(показать знаки Знак перехода.,

знак подземного перехода, знак надземного перехода )

П.: ^ Знак “Движение пешеходов запрещено”:
8-й Если ты поставил ногу
На проезжую дорогу,
Обрати внимание, друг:
Знак дорожный – красный круг,
Человек, идущий в черном,
Красной черточкой зачеркнут.
И дорога вроде, но
Здесь ходить запрещено.

1.Знак “Велосипедная дорожка”:
Шли из школы мы домой,
Видим – знак над мостовой.
Круг, внутри – велосипед,
Ничего другого нет.

2. Знак запомните, друзья,
И родители, и дети:
Там, где он висит, нельзя,
Ездить на велосипеде!

3.Вот так знак! Глазам не верю:
Для чего здесь батарея?
Унесу к себе домой
Будет мне тепло зимой.

4.Оказалось, этот знак
Говорит шофёру так:
“Здесь шлагбаум-переезд
Подожди – пройдёт экспресс”

5. (показывает на знак “Дорожные работы”

Знак с лопатой на пути,
Знай: работы впереди
Землю рою, ищу клад,
Значит, буду я, богат

6. Здесь дорожные работы -
Ни проехать, ни пройти,
Это место пешеходу
Лучше просто обойти!

7. Замечательный знак –
Восклицательный знак!
- Значит, можно здесь кричать,
Петь, шуметь, озорничать?
Если бегать – босиком!
Если ехать – с ветерком!

8.Отвечают люди строго:
- Здесь опасная дорога.
Очень просит знак дорожный
Ехать тихо, осторожно.

(Звучит песня на мотив «От улыбки»)

Правил много знает детвора
В школе, дома, как уметь вести себя
Если вдруг на улице беда
ПДД, знать ты не учишь никогда.

Правил много есть везде,
Но главней всех ПДД
Ты запомни это миленький дружочек.
И на улице, тогда,
Не грозит тебе беда
Если знаешь ПДД ты на зубочек.

IV. Заключение (все артисты на сцене)

1.
Объяснить надо запросто,
Будь ты юн или стар:
Мостовая – для транспорта,
Для тебя - тротуар!

2.
Иди через улицу там, пешеход,
Где знаком указан тебе “переход”!

3.
На светофоре – красный свет!
Опасен путь – прохода нет!

5.
Зелёный вспыхнул впереди –
Свободен путь, переходи.

6.
Много запрещают
И много разрешают
Дорожные знаки,
Когда их понимают.

7.
Дружить с этими знаками
Нужно всегда,
Чтоб не случилась
С вами беда.

8.
Делаем всем мы предостережение;
Кто не знает, выучите срочно
Правила движения!

1.
Чтоб не волновались
Каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались
По улице водители!

вместе:Учтите!

Учите!

Запоминайте!

А самое главное – выполняйте

правила дорожного движения!!!

Темы дополнительных занятий по ПДД на классных часах (1-11 классы).
1 класс

• Что мы видим на дороге.

( Улица. Тротуар. Проезжая часть. Почему проезжая часть опасна)

• Мы идем в школу.

(Пешеход - кто это? Разбор конкретных маршрутов учащихся в школу и обратно. Особенности движения пешеходов осенью и зимой).

• Наши верные друзья.

(Что поможет безопасно перейти проезжую часть. «Зебра»,подземный пешеходный переход , Светофор, дорожные знаки, регулировщик дорожного движения).

• Знакомство с дорожными знаками.

• Где можно играть?

( Почему нельзя играть на улицах и дорогах? Опасность игр у дорог).

2 класс

• Улица полна неожиданностей.

( Как правильно переходить дорогу. Разбор конкретного маршрута)

микрорайоне. Схематическое изображение микрорайона).

• Правила поведения на улице.

( Где нужно ходить по улицам?

• Дорожные знаки.

• Инструктаж перед летними школьными каникулами.

( Внимательность и осторожность при играх во дворах жилого сектора, особенности движения на загородных дорогах).
3 класс

• Мы идем в школу.

Улицы вокруг школы.

• Я пешеход.

(Умение правильно выбрать наиболее безопасный путь. Как пройти по более сложному маршруту к школе. Где и как правильно перейти улицу? Не можешь сам перейти улицу - попроси взрослого помочь).

• Осенние дороги.

( Лужи, грязь - препятствия дорожному движению. Плохая видимость в дождь и туман. Особая осторожность пешеходов на дорогах осенью. Инструктаж о безопасности движения во время осенних каникул).

• Это должны знать все.

( Правила дорожного движения - закон для водителей и пешеходов. Примеры о последствиях нарушений ПДД. Какой вред приносят нарушители правил.)

• Дорожно-транспортные происшествия.

( Виды происшествий. Причины их возникновения. Как правильно вести себя на улице, чтоб не произошло несчастье).

4 класс

• ПДД.

( Соблюдение правил дорожного движения - залог безопасности пешеходов. Разбор конкретных случаев дорожно-транспортных происшествий, их причины).

Использовать материалы и статистику предоставленные отделом ГИБДД на августовском совещании.

• Элементы улиц и дорог.

( Дорога, ее составные части- проезжая часть, обочина, кювет, пешеходная и велосипедная дорожка, Дорожная разметка и дорожные знаки. Перекрестки. Сигналы светофора и регулировщика. • Безопасность пешеходов.

( Типичные опасные ситуации на дорогах с пешеходами. Распознание типичных «ловушек» на дорогах.)

• Виды транспортных средств.

( Любой движущийся транспорт - угроза безопасности человека)

• Погодные условия.

( Особенности движения водителей и пешеходов в зависимости от погодных условий и времени года).

• Велосипед.

• Повторение изученного материала. Инструктивная беседа перед летними школьными каникулами.
5 класс.

• Транспорт.

( Интенсивность и скорость движения городского транспорта. Как определить расстояние до приближающегося транспортного средства. Как безопасно перейти дорогу. Стоящий транспорт - как его обходить).

Государственная инспекция безопасности дорожного движения.

( Предназначение и задачи решаемые ГИБДД).

• Знаем ли мы Правила дорожного движения.

( Причины дорожно-транспортного травматизма. Невыполнение пешеходами правил дорожного движения, не соблюдение пассажирами правил поведения в транспорте, недисциплинированность на улице и в транспорте).

• Правила езды на велосипеде, мопеде.

( ПДД о правах и обязанностях водителей веломототранспорта основные правила езды и меры безопасности).

• Культура поведения.

( ответственность за нарушения правил дорожного движения. Ребячество. Неправильное понимание геройства).

•. Итоговое занятие.

( Особенности движения водителей и пешеходов на загородных дорогах в темное и светлое время суток).
6 класс

• Культура дорожного движения

( Взаимная вежливость участников дорожного движения ).

• Дорожно-транспортный травматизм.

• Дорожные знаки и дополнительные средства информации.

( Знание требований дорожных знаков. Значение групп дорожных знаков. Номерные, опознавательные знаки и надписи на транспортных средствах)

• Ответственность за нарушения ПДД.

( Правовая ответственность - административное законодаительство. Плата за совершение нарушений – здоровье и человеческая жизнь).

• Итоговое занятие.

( Повторение пройденного материала. Безопасность в дни летних школьных каникул. Культура поведения на дороге).
7 класс

• История создания средств организации дорожного движения.

( Светофор: создание и совершенствование. Современные конструкции светофора. Первый жезл для регулирования движения. Дорожные знаки и их модификация. Дорожная разметка.

• Очевидцы ДТП и нарушений ПДД.

• Культура дорожного движения.

( ПДД - составная часть правил культурного поведения человека в общественной жизни).

. Общественный транспорт.

(Правила поведения в общественном транспорте. Аварийная ситуация для пешеходов, находящихся на остановках общественного транспорта. Выход на проезжую часть при ожидании общественного транспорта в зоне остановки (особенно в дождливую, снежную погоду, при гололеде).

• Я - водитель.

( Ваши действия за рулем при обнаружении опасности на проезжей части. Предупредительные действия за рулем, если в зоне видимости на тротуаре или на обочине стоит ребенок или пожилой гражданин).

8 класс.

• Россия - автомобильная держава.

( Автотранспортный цех России. Виды автотранспорта и перевозок. Зависимость безопасности на дорогах от количества автотранспорта. Сравнительные примеры с другими странами Европы).

• Безопасность пешеходов.

( Изучение типичных опасных ситуаций. Выработка правильного поведения на улицах. Переключение внимания на зону повышенной опасности. Умение предвидеть и предугадать возникновение опасности).

• ДТП и их последствия.

( Тяжесть травм, полученных в ДТП. Последствия- повреждение внутренних органов, переломы, черепно-мозговые травмы, инвалидность).

• Я и дисциплина.

( Нарушаете ли Вы требования ПДД, сознательно или ошибочно. Были ли Вы свидетелем грубейших нарушений ПДД близкими Вам людьми. Ваша реакция. Ваше общение и общение близких людей с сотрудником ГИБДД).

• Итоговое занятие.

(Повторение пройденного материала. Особенности движения в летний период в городе и за городом).

9 класс

• Основы правильно поведения на улице и дороге.

( Спокойное и уверенное поведение на улице, самоконтроль за своим поведением в зоне повышенной опасности, наблюдение за дорожной ситуацией.)).

• Культура дорожного движения.

( Необходимое условие повышения безопасности дорожного движения - культурное поведение на улицах. Взаимная вежливость участников дорожного движения).

• Опасность на переходе, оборудованном светофором.

( меняющийся сигнал светофора, переход на только что загоревшийся зеленый сигнал, грубые нарушения ПДД со стороны водителей при проезде на красный сигнал светофора).

• Опасность на нерегулируемом пешеходном переходе.

( неправильная оценка скорости и расстояния приближающегося транспортного средства, грубейшие нарушения ПДД водителями при проезде нерегулируемых пешеходных переходов)

• Итоговое занятие.

( Как ты знаешь правила дорожного движения.)

10 класс

• Культура дорожного движения.

( Повышение культуры транспортного поведения - источник снижения аварийности на дорогах России).

• Причины дорожно-транспортных происшествий.

( Статистические данные по городу и округу. Бессмысленный риск своей жизнью и жизнью окружающих людей).

и будни. Дирижер Московских улиц).

• Опасные ситуации на дорогах.

( Отвлечение внимания от дороги .Автобус на противоположной стороне. Переход проезжей части, с ожиданием на разделительной полосе. Правильная оценка скорости транспорта и времени для перехода.)

дорожного движения.)

• Итоговое занятие.

( Повторение пройденного материала. Профилактический рейд ГИБДД « Здравствуй, лето!»)
11 класс

• ПДД.

( Изменения и дополнения в действующие правила дорожного движения).

• Ответственность за нарушения ПДД.

( Уголовная и административная ответственность. Наложение административных взысканий на пешеходов. Гражданская ответственность за причиненный вред ).

• Город твоими глазами.

• Современный водитель и пешеход.

( Скоростной автотранспорт. Физические требования к современному водителю. Значение вежливости, дисциплинированности, предупредительности, аккуратности для обеспечения безопасности движения транспортных средств. Воспитание грамотных и уважительных участников дорожного движения).

Система мер

по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
Учебный процесс

проведение занятий и бесед с учащимися в рамках программы по ОБЖ;
изучение ПДД по другим программам («Правила безопасного поведения на улицах и дорога».
проведение учебных экскурсий;
показ учебных видеофильмов, кинофрагментов, использование учебных компьютерных программ;
включение темы “Дорога и мы” в планирование уроков ИЗО, технологии.

Внеурочная деятельность

проведение тематических классных часов;
проведение “минуток” по БДД;
организация игр, соревнований в школе;

беседы инспекторов ГИБДД с учащимися, в т.ч. в рамках проведения Дня правовых знаний;

участие в мероприятиях по ПДД, проводимых в городском округе;
организация праздников по ПДД;
участие в проведении “Недели безопасности”;
участие в проведении профилактических операций “Внимание – дети!”;
ознакомление учащихся с аналитическими данными о ДТП;
проведение бесед с учащимися-нарушителями;
ведение журнала проведения инструктажей перед выходами на мероприятия;
создание отряда юных инспекторов движения.

Информационное и материально-техническое обеспечение

программы, справочная и методическая литература: библиотека у каждого учителя, преподавателя ОБЖ;
размещение стенда по БДД, схемы безопасного подхода к школе, уголков по БДД в начальной школе;
инструктаж педагогов, классных руководителей на МО, совещаниях классных руководителей, педагогических советах;
создание фонда видео- и киноматериалов, компьютерных разработок;
создание кабинета по БДД, оборудованного в соответствии с требованиями, предъявляемыми к их оснащению.

Работа с родителями

обсуждение вопросов БДД на родительских собраниях;
обсуждение вопросов по профилактике и предупреждению ДТТ на заседаниях родительского комитета;
проведение бесед с родителями по сообщениям о ДТП.

Контроль со стороны администрации

проверка правильности и систематичности заполнения журналов со стороны администрации ОУ;
обсуждение вопросов по профилактике и предупреждению ДДТТ на совещаниях при директоре, педагогических советах.;
посещение школьных и внеклассных мероприятий администрацией школы, ответственным инструктором по БДД.

ПАМЯТКА ЮНОГО ПЕШЕХОДА (закладывается в дневник)

1. Не устраивай игр на проезжей части улиц и дорог, не цепляйся за проходящий транспорт.

2. Не перебегай улицу или дорогу перед близко идущим транспортом и не разрешай этого делать товарищам.

3. Не ходи по мостовой - она предназначена для транспорта. Ходить нужно по тротуару или по пешеходным дорожкам, придерживаясь правой стороны, - там ты никому не помешаешь. Если пешеходных дорожек нет, ходи только по левой обочине навстречу движению транспорта.

4. Прежде чем пересечь улицу или дорогу, убедись в полной безопасности перехода.

5. Строго подчиняйся сигналам светофора или милиционера-регулировщика.

6. Переходи улицу (дорогу) только прямо, а не наискось, там же, где имеются пешеходные дорожки, иди по ним.

7. Пользуясь общественным транспортом (автобусом, троллейбусом, трамваем и т.д.), соблюдай порядок посадки и выхода.

8. Будь внимателен к окружающим: если человек упал, помоги подняться, старым и слабым помоги перейти улицу, ребенка переведи сам; если тебя попросят показать дорогу, спокойно и толково объясни; уступай старшим место в трамвае, автобусе, троллейбусе, поезде и т.д.

ПАМЯТКА ШКОЛЬНИКУ

БЕЗОПАСНОСТЬ НА ДОРОГЕ
Ежегодно в Белгородской области жертвами дорожно-транспортных происшествий становятся дети. Каждый день вы выходите на улицу и становитесь участниками дорожного движения. Очень часто ребята нарушают правила дорожного движения или вовсе их не знают. Давайте сейчас, прочитав эту памятку, запомним основные правила и не будем их нарушать.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГЕ

Никогда не выбегайте на дорогу перед приближающимся автомобилем. Это опасно, потому что водитель не может остановить машину сразу.

Дорогу необходимо переходить в специально установленных местах по пешеходному переходу.

На проезжую часть выходите только после того, как убедитесь в отсутствии приближающегося транспорта и слева и справа.

Выйдя из автобуса, не выбегайте на дорогу. Подождите, пока автобус отъедет, и только потом, убедившись в отсутствии машин, переходите дорогу.

Опасно выезжать на проезжую часть на скейтах и роликовых коньках.

Не выбегайте на дорогу вне зоны пешеходного перехода, в этом месте водитель не ожидает пешеходов и не сможет мгновенно остановить автомобиль.

Опасно играть в мяч и другие игры рядом с проезжей частью, лучше это делать во дворе или на детской площадке.

Умейте пользоваться светофором.

Помните! Только строгое соблюдение

Правил дорожного движения защищает всех вас

от опасностей на дороге.
ПАМЯТКА

для родителей по обучению детей правилам дорожного движения

Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать - ребенок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.
Не переходите дорогу на красный или желтый сигнал светофора, как бы вы при этом не торопились. Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком “Пешеходный переход”. Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребенок может упасть или побежать на проезжую часть.
Привлекайте ребенка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге, показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т.д.
Не выходите с ребенком из-за кустов или машины, не осмотрев предварительно дорогу, – это типичная ошибка и нельзя допускать, чтобы дети ее повторяли.
Не разрешайте детям играть вблизи дороги и на проезжей части.

ПАМЯТКА

для родителей по правилам дорожного движения

Необходимо учить детей не только соблюдать Правила движения, но и с самого раннего возраста учить их наблюдать и ориентироваться. Нужно учитывать, что основной способ формирования навыков поведения – наблюдение, подражание взрослым, прежде всего родителям. Многие родители, не понимая этого, личным примером обучают детей неправильному поведению.
Находясь с ребенком на проезжей части, не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Иначе вы научите спешить там, где надо наблюдать и обеспечить безопасность.
Не посылайте ребенка переходить или перебегать дорогу впереди вас – этим вы обучаете его идти через дорогу, не глядя по сторонам. Маленького ребенка надо крепко держать за руку, быть готовым удержать при попытке вырваться – это типичная причина несчастных случаев.
Учите ребенка смотреть. У ребенка должен быть выработан твердый навык: прежде чем сделать первый шаг с тротуара, он поворачивает голову и осматривает дорогу во всех направлениях. Это должно быть доведено до автоматизма.
Учите ребенка замечать машину. Иногда ребенок не замечает машину или мотоцикл издалека. Научите его всматриваться вдаль.
Учите ребенка оценивать скорость и направление будущего движения машины. Научите ребенка определять, какая едет прямо, а какая готовится к повороту.
Твердо усвойте сами и научите ребенка, что входить в любой вид транспорта и выходить из него можно только тогда, когда он стоит. Объясните ребенку, почему нельзя прыгать на ходу.

МЕТОДИЧЕСКАЯ БАЗА ШКОЛЫ ПО ПДД
Наглядные пособия, дидактические материалы:

Дидактические карточки – ПДД / Маленький Гений Пресс.

Дидактические карточки: Дорожные знаки / Маленький Гений Пресс.

Календарь: Наши друзья - дорожные знаки.

Модели дорожных знаков

Модели транспортных средств

Набор плакатов: Азбука юного пешехода / Кедр

Набор плакатов: Дорога на зеленый свет / Кедр

Набор плакатов: Дорожная азбука / Кедр

Знаки дорожного движения /МЦ Развитие

1 2 3 4 5 6 7 8

	Сведения план схемы доу: План-схема района расположения оу, пути... Схема организации дорожного движения в непосредственной близости от образовательного учреждения с размещением соответствующих технических...		II. Схемы организации дорожного движения Система работы педагогического коллектива по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
	Типовые схемы организации дорожного движения Юридический адрес: 303145 Орловская область, Болховский район, с. Фатнево, ул. Школьная, 11		Безопасность дорожного движения С увеличением автотранспортного парка и интенсивности дорожного движения повышаются и требования ко всем участникам дорожного движения...
	Безопасность дорожного движения С увеличением автотранспортного парка и интенсивности дорожного движения повышаются и требования ко всем участникам дорожного движения...		Типовые схемы организации дорожного движения Бюджетное общеобразовательное учреждение Должанского района Орловской области «Никольская средняя общеобразовательная школа»
	Сведения. План-схемы оу. Район расположения оу, пути движения транспортных... Организация дорожного движения в непосредственной близости от образовательного учреждения с размещением соответствующих технических...		Приказ №767 мвд от 31. 08. 2007 «Вопросы организации сопровождения... С увеличением автотранспортного парка и интенсивности дорожного движения повышаются и требования ко всем участникам дорожного движения...
	Лицо, ответственное за безопасность дорожного движения, назначается... Зопасность дорожного движения, подчиняется руководителю предприятия и в своей работе руководствуется законодательными актами рф,...		Рабочая программа по учебной дисциплине «Основы законодательства... Тема №1: «Законодательство, определяющее правовые основы обеспечения безопасности дорожного движения и регулирующее отношения в сфере...
	Сведения План-схемы образовательного учреждения Организация дорожного движения в непосредственной близости от образовательного учреждения с размещением соответствующих технических...		Программа включает Федеральный закон от 10 декабря 1995 г. №196-фз... «Повышение безопасности дорожного движения в 2013–2020 годах» определяют цели, задачи и направления государственной политики в области...
	Конспект занятия по правилам дорожного движения «Регулирование дорожного... Цель: дать представление о светофорах, их назначении и видах, сигналах регулировщика; закрепить знание методов дорожного регулирования,...		Справочник по безопасности дорожного движения обзор мероприятий по безопасности Справочник предназначен для работников государственной инспекции безопасности дорожного движения, дорожной службы, государственной...
	Правила Дорожного Движения, Основы Безопасности Дорожного Движения бумага/ ламинация Комплект плакатов Упражнения для проведения экзамена на право управления тс «М», «А», «А1» (2 шт)		1. система управления безопасностью дорожного движения в тдк россии... Подготовки и переподготовки специалистов по безопасности движения на автомобильном и городском электротранспорте

Схемы организации дорожного движения

Похожие: