1 Цель,задачи дисциплины, её место в подготовке специалиста (с учетом требований фгос)

Скачать 1.5 Mb.

Название	1 Цель,задачи дисциплины, её место в подготовке специалиста (с учетом требований фгос)
страница	1/12
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12

1. Цели и задачи дисциплины

1.1.Цель,задачи дисциплины, её место в подготовке специалиста (с учетом требований ФГОС)

Цель преподавания дисциплины «Таможенно-тарифное регулирование внешнеторговой деятельности» − дать студентам основу знаний по сложившейся системе таможенно-тарифного регулирования ВТД, ознакомить с нормативно- законодательной базой, регламентирующей ТТР в России

Основные задачи дисциплины:

-исследовать законодательной базы в области таможенно-тарифного регулирования;

-изучить методы определения таможенной стоимости товара и ставок таможенных пошлин; - рассмотреть основные инструменты торговой политики государства;

-ознакомить студентов с нормативно-законодательной базой таможенно-тарифного регулирования;

-изучить экономическую роль тарифов;

- рассмотреть виды таможенных пошлин и их классификацию;

- изучить вопрос определения страны происхождения товара;

-дать знания о таможенной стоимости товара и методах ее определения

1.2.Требования к уровню усвоения дисциплины

Студент должен знать:

-Формы и механизм государственного регулирования внешнеэкономической деятельности;

-Основные положения действующих законодательных актов и нормативных документов;

-Меры обеспечения соблюдения законодательства по обеспечению таможенно- тарифного регулирования внешнеэкономической деятельности

-Механизм защиты прав интеллектуальной собственности таможенными органами;

-правила определения страны происхождения товаров, систему тарифных преференций

Студент должен уметь:

Применять на практике законодательные акты, нормативные и ведомственные документы, регулирующие вопросы применения мер тарифного регулирования внешнеэкономической деятельности;

-Оценивать правомерность льготного перемещения товаров и транспортных средств через таможенную границу;

-Определять страну происхождения товара;

-Рассчитывать таможенную пошлину в соответствии с действующими ставками таможенных пошлин ;

-Применять правила определения страны происхождения товаров;

-Применять правила заявления прав на предоставление тарифных льгот и преференций, контролировать соблюдение мер ТТР;

-Представлять результаты научной деятельности в устной и письменной формах.

Студент должен владеть:

- навыками применения и контроля методов определения страны происхождения товара;

- навыками расчета таможенной пошлины в соответствии с действующими ставками таможенных пошлин ;

-навыками ведения научной дискуссии и аргументирования в научном споре;

У студента должны быть сформированы следующие профессиональные компетенции (ПК):

-умение применять методы определения таможенной стоимости и навыки контроля заявленной таможенной стоимости товаров, перемещаемых через таможенную границу Таможенного союза; (ПК- 12);

-умение осуществлять контроль за соблюдением участниками ВЭД законодательства Российской Федерации при совершении таможенных операций (ПК-7);

-владение навыками по исчислению таможенных платежей и контролю правильности их исчисления, полноты и своевременности уплаты (ПК-14);

-владение навыками по организации взаимодействия в области профессиональной деятельности (ПК-35);

- Умение применять правила определения страны происхождения товаров и навыки контроля достоверности сведений, заявленных о стране происхождения товаров (ПК-11);

- Способность представлять результаты научной деятельности в устной и письменной формах (отчетах, справках, докладах, научных публикациях), владением навыками ведения научной дискуссии и аргументирования в научном споре.(ПК-47).

Связь с другими дисциплинами Учебного плана

Перечень действующих и предшествующих дисциплин	Перечень последующих дисциплин, видов работ
1. Мировая экономика 2.Внешнеэкономическая деятельность 3. Валютное регулирование и валютный контроль	Международная торговля Международные конвенции и соглашения по торговле;

2.Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя
Методы обучения – система последовательных, взаимосвязанных действий, обеспечивающих усвоение содержания образования, развитие способностей студентов, овладение ими средствами самообразования и самообучения; обеспечивают цель обучения, способ усвоения и характер взаимодействия преподавателя и студента; направлены на приобретение знаний, формирование умений, навыков, их закрепление и контроль.

Монологический (изложение теоретического материала в форме монолога)	М
Показательный (изложение материала с приемами показа)	П
Диалогический (изложение материала в форме беседы с вопросами и ответами)	Д
Эвристический (частично поисковый) (под руководством преподавателя студенты рассуждают, решают возникающие вопросы, анализируют, обобщают, делают выводы и решают поставленную задачу)	Э
Проблемное изложение (преподаватель ставит проблему и раскрывает доказательно пути ее решения)	ПБ
Исследовательский (студенты самостоятельно добывают знания в процессе разрешения проблемы, сравнивая различные варианты ее решения)	И
Программированный (организация аудиторной и самостоятельной работы студентов осуществляется в индивидуальном темпе и под контролем специальных технических средств)	ПГ
Другой метод, используемый преподавателем (формируется самостоятельно), при этом в п.п. 2.1.-2.4. дается его наименование, необходимые пояснения

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12

Похожие:

	1. Цели и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос)		1. Цели и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос)
	1. Цель и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке... Целью курса является изучение теоретических основ и принципов построения средств преобразования информации		1. Цель и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке... Целью курса является изучение теоретических основ и принципов построения средств преобразования информации
	Рабочая программа по дисциплине «Операционные системы» Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос)		Квалификационных требований фгос цель изучения данной дисциплины... Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос)
	1. Цели и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке магистра (с учетом квалификационных требований фгос)		1 Цель,задачи дисциплины, её место в подготовке специалиста (с учетом требований фгос) Овая документация -заключается в изучении и усвоении студентами необходимого комплекса теоретических знаний и практических навыков...
	1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом... Целостная система подготовки по иностранному языку на разных этапах обучения предполагает, с одной стороны, автономный характер обучения...		Цель реализации рабочей программы подготовительной группы обеспечение... Цель реализации рабочей программы подготовительной группы – обеспечение выполнения требований фгос до. 3
	Должностная инструкция заместителя директора по учебно-воспитательной... Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора, изданного с соблюдением требований...		Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо третьего... Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования
	1. Цель и задачи освоения дисциплины Целью изучения дисциплины является... Для достижения данной цели в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи		Аннотация дисциплины Кадровое делопроизводство Цель изучения дисциплины Цель изучения дисциплины: усвоение теоретических основ документоведения в современной организации в свете требований Трудового кодекса...
	1. 1 Цель и задачи дисциплины, место в учебном процессе, требования... Российской Федерации. Однако интересы работников и работодателей часто противоречат друг другу, поэтому в регулировании трудовых...		Компьютерное моделирование и визуализация в архитектуре и градостроительстве... Цель освоения дисциплины: сформировать у студентов навыки автоматизированного проектирования, подготовка специалиста, способного...

Руководство, инструкция по применению