ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
|
|
УТВЕРЖДАЮ
Декан Приборостроительного факультета
___________Л.С. Казаринов
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
практики
к ООП от 02.07.2014 № 07-114/04-223в
Практика учебная
для направления 200100.62 – Приборостроение
профиль подготовки Приборы, комплексы и элементная база приборостроения
форма обучения очная
кафедра-разработчик Приборостроение
Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 200100.62 Приборостроение, утвержденным приказом Минобрнауки от 21.12.2009 № 756.
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры «Приборостроение» (протокол № 1 от 05.09.2014 г.)
Зав. кафедрой разработчика,
к.т.н., доцент _________________ В.В. Седышев
Уч. секретарь кафедры,
к.т.н., доцент _________________ Д.А. Кацай
Разработчик программы,
доцент _________________ А.А. Лысова
Челябинск 2014
1. Цель практики
Учебная практика бакалавров в соответствии с ФГОС по направлению «Приборостроение» по профилю подготовки «Приборы, комплексы и элементная база приборостроения» имеет целью расширение и закрепление профессиональных знаний, полученных ими в процессе обучения, формирование практических навыков, усвоение приемов, методов и способов ввода, обработки и вывода информации с помощью компьютера.
|
Задачи практики
Ознакомление с компьютерным обеспечением на предприятии или в организации по месту прохождения практики.
Изучение программного обеспечения, необходимого в последующей учебной и профессиональной деятельности.
Принятие участия в конкретном производственном процессе, требующем работы с компьютером.
|
Краткое содержание практики
Содержание практики определяется руководителем программ подготовки бакалавров на основе ФГОС ВПО с учетом интересов и возможностей подразделений, в которых она проводится. При этом студент в условиях конкретного подразделения:
изучает технические характеристики компьютеров, правила работы с ними;
изучает программное обеспечение офисного и прикладного назначения;
знакомится с особенностями документооборота участия в конкретном производственном процессе.
Конкретное содержание работы студента планируется руководством подразделения, в котором она выполняется, и отражается в индивидуальном задании на производственную практику.
В период практики студент выполняет задания по выбранной теме и защищает их на отчетном этапе практики, а руководитель практики выставляет оценку о прохождении практики.
Итоги практики бакалавра и достигнутые результаты должны обсуждаться на заседании кафедры.
|
2. Место практики в структуре ООП
Перечень предшествующих дисциплин, видов работ
|
Перечень последующих дисциплин,
видов работ
|
Информатика
|
Производственная практика 2 курс
|
Требования к «входным» знаниям, умениям, навыкам студента, необходимым для прохождения данной практики и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин:
Дисциплина
|
Требования
|
Информатика
|
Знать: основы информатики; основы программирования; программное обеспечение Microsoft Office 2010; базовый состав аппаратной части компьютерного обеспечения офисного и производственного назначения; виды операционных систем; прикладное программное обеспечение для выполнения офисных работ; программное обеспечение для работы в сети интернет.
Уметь: конфигурировать аппаратный состав компьютеризированного рабочего места для ввода, вывода информации между компьютером и периферийными устройствами, в том числе для связи с локальными и глобальными сетями.
Владеть: практическими навыками работы в графических и текстовых редакторах, с электронными таблицами Excel, в программе PowerPoint.
|
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики
способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, владение культурой мышления (ОК-1);
способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, создавать тексты профессионального назначения (ОК-2);
способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознание опасности и угроз, возникающих в этом процессе, соблюдение основных требований информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);
способность применять основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);
способность собирать и анализировать научно-техническую информацию, учитывать современные тенденции развития и использовать достижения отечественной и зарубежной науки, техники и технологии в профессиональной деятельности (ПК-2);
способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ПК-3);
способность разрабатывать программы и их блоки, проводить их отладку и настройку для решения отдельных задач приборостроения (ПК-24);
|
В результате прохождения практики студент должен:
а) знать:
современное типовое программное обеспечение, используемое в сфере приборостроения;
|
б) уметь:
оформлять научные статьи;
создавать рисунки, схемы, чертежи;
|
в) владеть:
навыками по работе со стандартами ЮУрГУ по оформлению рефератов, научных статей, курсовых проектов (работ);
основными методами работы на ПЭВМ с прикладными программными средствами;
навыками программирования.
|
4. Формы проведения практики
Формами учебной практики, в зависимости от места ее прохождения, могут быть:
практика по получению профессиональных умений, навыков и опыта профессиональной деятельности
|
5. Место и время проведения практики
Место проведения практики — лаборатории кафедры «Приборостроение» ФГБОУ ВПО ЮУрГУ (НИУ), а также профильные проектные организации или конструкторские бюро, научно-исследовательские институты, научно-производственные объединения и т.д., имеющие необходимые материально-технические условия и высококвалифицированных специалистов на договорной основе.
Продолжительность практики 4 недели, время проведения – во II семестре в соответствии с графиком учебного процесса.
В зависимости от особенностей индивидуальной бакалаврской подготовки, период, сроки и место проведение практики могут быть изменены в установленном порядке.
|
6. Структура практики
Общая трудоемкость практики составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.
№ раздела (этапа)
|
Наименование разделов (этапов) практики
|
Кол-во часов
|
Форма
текущего
контроля
|
1
|
Подготовительный этап
|
8
|
Дневник практики.
|
2
|
Основной этап
|
100
|
Отчет по прохождению практики. Дневник практики.
|
3
|
Отчетный этап
|
36
|
Диф. зачет
|
6.1.Содержание практики
№ раздела (этапа)
|
Наименование или краткое содержание
вида работ на практике
|
Кол-во часов
|
1
|
Подготовительный этап.
Организационное собрание по условиям прохождения практики и инструктаж по технике безопасности проводится руководителем практики от кафедры Приборостроение.
Получение бланка задания у руководителя практики на выпускающей кафедре.
|
8
|
2
|
Основной этап.
Составление отдельных видов технической документации, включая технические условия, описания, инструкции и другие документы.
Изготовление рабочих чертежей типовых деталей и узлов с использованием стандартных средств компьютерного проектирования.
Участие в разработке кинематических схем приборов с определением физических принципов действия устройств, их структур и установлением технических требований на отдельные блоки и элементы.
Разработка иллюстраций по кинематическим схемам типовых механизмов, применяемых в приборостроении.
Разработка программ для моделирования работы механизмов, применяемых в приборостроении.
|
100
|
3
|
Отчетный этап.
Подготовка и защита отчета по практике.
|
36
|
|
Всего
|
144
|
7. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
На учебной практике активно используется проблемное обучение, связанное с решением проблем конкретного объекта исследования; исследовательские методы обучения, связанные с самостоятельным пополнением знаний, проектное обучение, связанное с участием бакалавров в реальных процессах, имеющих место в организациях (учреждениях), информационно-коммуникационные технологии, в том числе доступ в Интернет. Бакалавры имеют возможность дистанционных консультаций с руководителями практики от Университета посредством электронной почты. Совокупность способов проведения работ в рамках практики включает в себя как доступ в сеть Интернет, так и использование программных продуктов для обработки данных. В лабораториях университета установлены пакеты программ Microsoft Office, MathCad, Matlab, Компас, имеется свободный доступ к справочно-правовым системам Консультант Плюс и Гарант.
При возникновении вопросов студент может получить квалифицированную консультацию у преподавателей - специалистов в области приборостроения
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
Печатная учебно-методическая документация
а) основная литература:
Кудинов, Ю. И. Основы современной информатики [Текст] : учеб. пособие для вузов по специальности "Прикладная информатика" / Ю. И. Кудинов, Ф. Ф. Пащенко. – М. : ИНФРА-М , 2012. – 557, [1] с. : ил.
Макарова, Н. В. Информатика [Текст] : учебник для вузов по направлениям подготовки бакалавров "Систем. анализ и упр.", "Экономика и упр." / Н. В. Макарова, В. Б. Волков. – СПб. и др. : Питер , 2012. – 573 с.
Турецкий, В. Я. Математика и информатика. Учебник [Текст] : учеб. пособие для вузов по гуманитар. направлениям и специальностям / В. Я. Турецкий.– М. : ИНФРА-М , 2012.– 557, [1] с. : ил.
|
б) дополнительная литература:
Каймин, В.А. Информатика: учебник для вузов / В.А. Каймин. – М.: ИНФРА-М, 2012 – 283 с.
Павловская, Т.А. С/С++. Программирование на языке высокого уровня / Т.А. Павловская. – СПб: Питер, 2011. – 460 с.Подбельский, В.В. Программирование на языке Си: учебное пособие для вузов / В.В. Подбельский, С.С. Фомин. – М.: Финансы и статистика, 2009. – 600 с.
Беляев, М.А. Основы информатики: учебник для вузов / М.А. Беляев, В.В. Лысенко, Л.А. Малинина. – Ростов н/Д.: Феникс, 2006. – 290 с.
Демидович, Е.М. Основы алгоритмизации и программирования. Язык СИ : учебное пособие / Е.М. Демидович. – СПб.: БХВ-Петербург, 2008. – 438 с.
Гурский, Ю. А. Компьютерная графика: Photoshop CS, CorelDRAW 12, Illustrator CS / Ю.А. Гурский, И. В. Гурская, А. В. Жвалевский. – СПб.: Питер, 2004. – 811 с.
|
в) методические пособия для самостоятельной работы студента:
Лысова А.А. Учебная практика по направлению подготовки 200100.62 «Приборостроение». Методические указания (Локальная сеть кафедры Приборостроение ЮУрГУ / свободный доступ.).
|
Электронная учебно-методическая документация
Вид учебно-методической документации
|
Наименование
разработки
|
Ссылка на информационный ресурс
|
Наименование ресурса в электронной форме
|
Доступность
(сеть Интернет / локальная сеть; авторизованный / свободный доступ)
|
Методические указания
|
Лысова А.А. Учебная практика. Методические указания по направлению подготовки 200100.62 «Приборостроение».
|
http://instrcon.susu.ac.ru/
|
Сайт кафедры Приборостроение ЮУрГУ
|
Локальная сеть кафедры Приборостроение ЮУрГУ / свободный доступ.
|
9. Материально-техническое обеспечение практики
Место прохождения практики
|
Адрес места прохождения
|
Основное оборудование, стенды, макеты, компьютерная техника, предустановленное программное обеспечение, обеспечивающие прохождение практики
|
«Лаборатория моделирования и проектирования приборов и систем» кафедры «Приборостроение» ЮУрГУ
|
г. Челябинск, 454080, проспект В.И. Ленина, 76, ауд.536/3Б.
|
Персональный компьютер с операционной системой Windows, программным обеспечением Microsoft Office, специализированным программным обеспечением MathCad, Matlab, Компас.
|
10. Перечень тем индивидуальных работ
Разработка иллюстраций по кинематическим схемам рычажных механизмов.
Разработка иллюстраций по кинематическим схемам кривошипно-ползунных механизмов.
Разработка иллюстраций по кинематическим схемам кривошипно-шатунных механизмов.
Изготовление рабочих чертежей типовых деталей опорных узлов.
Изготовление рабочих чертежей типовых деталей валов и осей.
Изготовление рабочих чертежей типовых корпусных деталей.
Разработка программы с линейной структурой для моделирования работы рычажных механизмов.
Разработка программы с циклической структурой для моделирования работы кривошипно-ползунных механизмов.
Разработка программы с разветвленной структурой для моделирования работы кривошипно-шатунных механизмов.
|
|
