4.1. Календарный учебный график
Последовательность реализации ОП бакалавриата по годам и семестрам (включая теоретическое обучение, практики, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы) осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком (прилагается).
4.2. Учебный план
Учебный план подготовки бакалавров разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 01.03.02- Прикладная математика и информатика, утверждѐнному приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2015 г. № 228.
В учебном плане отображена логическая последовательность освоения циклов и разделов ОП (дисциплин (модулей), практик, государственная итоговая аттестация), обеспечивающих формирование компетенций. Указана общая трудоемкость дисциплин (модулей), практик в зачетных единицах, а также их общая и аудиторная трудоемкость в часах. Учебный план подготовки бакалавра по направлению 01.03.02- Прикладная математика и информатика прилагается.
4.3. Рабочие программы учебных дисциплин
Аннотация рабочих программ дисциплин
Б1.Б.1 Иностранный язык
Целью курса обучения иностранному языку является формирование и закрепление у студентов основных навыков пользования английским языком в сфере бытовой и профессиональной коммуникации, что достигается приобретением высокого уровня компетенции в различных видах речевой деятельности таких, как монолог, диалог, а также в чтении и письменных видах упражнений, связанных с тематикой будущей профессии студентов
Б1.Б.2 История
Общей целью дисциплины является формирование у студентов комплексного представления о культурно-историческом своеобразии России, ее месте в мировой и европейской цивилизации; формирование систематизированных знаний об основных закономерностях и особенностях всемирно-исторического процесса с акцентом на изучение истории России; выработка навыков получения, анализа и обобщения исторической информации; воспитание целостной личности с пониманием гражданственности и патриотизма как преданности своему Отечеству, стремления своими действиями служить его интересам, в т.ч. и защите национальных интересов России; формирование чувства справедливости; высоко этических норм поведения посредством личного общения преподавателя и студентов в процессе обучения; обучение и прививание норм нравственности, морали, толерантности.
Б1.Б.3 Философия
Целью освоения дисциплины является изучение истории развития философской мысли в ее связи с наукой, способствующее развитию у студентов интереса к фундаментальным научным знаниям; изучение основных философских проблем и стимулирование у студентов потребности в философских оценках фактов действительности и исторических событий; изучение специфики философского знания, рассмотрение философских решений основных проблем бытия и познания; формирование у студентов навыков критической оценки идей, содержащихся в различных философских и научных течениях, направлениях, школах; формирование у студентов навыков самостоятельного философского мышления.
Б1.Б.4 Экономика
Основной целью преподавания дисциплины «Экономика» является формирование у студентов современных фундаментальных знаний об основных концепциях, категориях и понятиях рыночной экономики, закономерностях поведения различных экономических субъектов и о том, как данные субъекты делают выбор в условиях ограниченности ресурсов.
Задачи изучения дисциплины «Экономика»:
изучение фундаментальных экономических концепций, теорий и законов;
усвоение основного экономического категориально - понятийного аппарата;
изучение методов и приемов научного анализа экономической действительности, характеристик экономических систем;
овладение культурой экономического мышления, знание его общих законов;
усвоение приемов решения элементарных экономических задач, построения простейших экономических моделей: логических, алгебраических и графических.
Б1.Б.5 Социология
Цель изучения дисциплины является формирование общего представления об объекте предмете и методах социологии, а также ее месте и роли в современном мире. Воспитательная цель состоит в том, что освоение студентами социологического взгляда на общество способствует повышению у них уровня социальной культуры и ответственности.
Б1.Б.6 Конфликтология
Целью освоения дисциплины является изучение теоретических основ конфликта, закономерности его возникновения и протекания; ознакомление с основными принципами толерантного восприятия социальных различий, преодоления конфликтных ситуаций в процессе работы в коллективе; демонстрация многообразии проявлений социокультурных различий, этноконфессиональных конфликтов, способов и форм их минимизации; сформирование умений принимать управленческие решения в нестандартных ситуациях, в том числе, связанных с проявлением ксенофобии и экстремизма; помощь в овладении технологиями урегулирования и разрешения различных типов конфликтов.
Б1.Б.7 Алгебра и геометрия
Общей целью дисциплины является формирование систематизированных знаний в области алгебры и геометрии и их основных методов; сформирование представления об основных понятиях алгебры и геометрии; научить использовать методы исследования основных геометрических элементов и фигур, а также применять методы алгебры для решения практических задач; развитие способности применять методы других дисциплин в курсе алгебры и геометрии и наоборот; Формирование системы компетенций бакалавра в области алгебры и геометрии.
Б1.Б.8 Компьютерная графика
Целью освоения дисциплины является формирование у студентов представлений о графических возможностях современных компьютеров; формирование у студентов представлений о пакетах обработки изображений; уметь успешно использовать на практике полученные знания о графических возможностях компьютерных систем; применять их для освоения новых графических пакетов и библиотек компьютерной графики.
Б1.Б.9 Математический анализ
Целью изучения дисциплины является формирование у студентов глубоких знаний основ той части математики, в которой функции и их обобщения изучаются методом пределов; формирование умения применять основы математического анализа в теоретических и прикладных исследованиях
Б1.Б.10 Комплексный анализ
Общей целью изучения дисциплины является распространение математического анализа в комплексную область, формирование умения применять основы комплексного анализа в теоретических и прикладных исследованиях.
Б1.Б.11 Архитектура ЭВМ
Дисциплина имеет целью ознакомить студента с основными элементами и вариантами архитектур ЭВМ, научить студента соотносить программы на языках высокого уровня с действиями оборудования ЭВМ
Б1.Б.12 Основы информатики
Целью изучения дисциплины является освоение базовых разделов информационных технологий, которые востребованы непосредственно на начальных курсах обучения в вузе; изучение структуры и типов данных, используемых для составления и программирования алгоритмических конструкций на языке СИ; освоение принципов модульного программирования на примерах задач Геометрии, Алгебры и Анализа и их реализация на СИ.
Б1.Б.13 Физика
Целью освоения дисциплины является изучение фундаментальных понятий механики; изучение физических законов механики; применение полученные знаний к решению конкретных задач; формирование фундаментальных представлений о механических явлениях.
Б1.Б.14 Функциональный анализ
Основной целью курса является ознакомление студента с основными понятиями и методами функционального анализа, формирование у него взгляда на функцию как на элемент функционального пространства.
Б1.Б.15 Базы данных
Целью освоения дисциплины является построение современных баз данных, язык реляционных запросов SQL, реляционная алгебра, СУБД, разработка приложений баз данных.
Б1.Б.16 Безопасность жизнедеятельности
Основные цели дисциплины: вооружить студентов знаниями по «Безопасности жизнедеятельности». «Безопасность жизнедеятельности» - это обязательная общеобразовательная дисциплина, в которой соединена тематика безопасного взаимодействия человека со средой обитания (производственной, бытовой, городской, природной) и вопросы защиты от негативных факторов в чрезвычайных ситуациях. Изучением дисциплины достигается формирование у специалистов представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека. Реализация этих требованиями гарантирует сохранение работоспособности и здоровья человека, готовит его к действиям в экстремальных условиях.
Важной целью дисциплины является формирование профессиональной культуры безопасности, способности и готовности использовать приобретенную совокупность знаний, умений и навыков для обеспечения безопасности в сфере профессиональной деятельности.
Основная задача дисциплины – формирование понимания рисков, связанных с деятельностью человека; приемов рационализации жизнедеятельности, направленных на снижение антропогенного влияния на природную среду; культуры безопасности.
Курс входит в число обязательных дисциплин; дисциплина включает теоретические основы безопасности жизнедеятельности в системе «человек – среда обитания», правовые, нормативно – технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности; анатомо-физиологические последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов; идентификация травмирующих, вредных и поражающих факторов чрезвычайных ситуаций; средства и методы повышения безопасности и экологичности технических средств и технологических процессов: методы исследования устойчивости функционирования производственных объектов и технических систем в чрезвычайных ситуациях; методы прогнозирования чрезвычайных ситуаций и разработки модели их последствия.
Ядро дисциплины: теоретические знания и практические навыки, необходимыми для 1) создания комфортного состояния среды обитания естественного и антропогенного происхождения; 2) разработки и реализации мер защиты человека и сред от негативных воздействий; 3) проектирования и эксплуатации техники, технологических процессов в соответствии с требованиями по безопасности и экологичности; 4) обеспечения устойчивости функционирования объектов и технических систем в штатных и чрезвычайных ситуациях; 5) прогнозирования развития и оценки последствий чрезвычайных ситуаций; 6) принятия решений по защите производственного персонала и населения от воздействия последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также принятия мер по ликвидации их последствий; 7) оценки экологических последствий и материальных затрат на обеспечение безопасности и жизнедеятельности; 8) понимания международного сотрудничества в области жизнедеятельности экологии и ЧС.
Б1.Б.17 Дискретная математика
Преподавание дисциплины «Дискретная математика» имеет целью формирование у студентов знаний основных понятий, определений и утверждений дискретного анализа, навыков применения дискретного анализа для решения задач. Дисциплина имеет цель сформировать представления о концептуальных основах дискретного анализа, научить использовать методы дискретной математики для решения практических задач функционирования, создать условия для освоения навыков использования программно-технических и методических средств дискретного анализа для решения прикладных задач.
Б1.Б.18 Дифференциальные уравнения
Изучение данной дисциплины позволяет ознакомиться с теорией обыкновенных дифференциальных уравнений, а также научиться грамотно использовать полученные знания при решении дифференциальных уравнений или систем, встречающихся в различных областях естествознания (физика, химия, биология, геология, экономика и т.д.).
Б1.Б.19 Операционные системы
Целью освоения дисциплины является наличие базовых знаний в программировании на языках высокого уровня, иметь общие представления об устройстве компьютера, умение пользоваться текстовым редактором, процессором электронных таблиц и браузером: умение успешно использовать на практике полученные знания об операционных системах; формирование у студентов представлений об основных понятиях операционных систем, их возможностях, стандартных проблемах, возникающих при разработке операционных систем и методах их решения; знать принципы организации ОС, основные понятия, утилиты и службы ОС; принципы организации взаимодействия ОС.
Б1.Б.20 Методы оптимизации
Целью освоения дисциплины является сформирование системы компетенций бакалавра по направлению «Прикладная математика и информатика», касающихся знаний об аналитических и численных методах оптимизации и их применения.
Б1.Б.21 Языки и методы программирования
Преподавание дисциплины «Языки и методы программирования» имеет целью сформировать систему компетенций бакалавра в области методов программирования на языках С и С++ , ознакомить студента с парадигмами процедурного и объектно-ориентированного программирования, привить студенту навыки процедурного программирования на языке С, привить студенту навыки объектно-ориентированного программирования на языке С++.
Б1.Б.22 Уравнения математической физики
Преподавание дисциплины «Уравнения математической физики» имеет целью ознакомить студентов с основными уравнениями и постановками математической физики, научить основным методам классификации и исследования классических краевых задач математической физики, привить студентам практические навыки постановки и решения конкретных задач различными математическими методами
Б1.Б.23 Численные методы
Целью освоения дисциплины является освоение теоретических основ и практических навыков решения задач, возникающих при использовании вычислительных алгоритмов в области анализа, линейной алгебры и дифференциальных уравнений; получение знаний о причинах погрешностей в ЭВМ, способах ее оценки и минимизации; получение знаний о способах применения современного математического аппарата для оценки качества вычислительных методов.
Б1.Б.24 Теория вероятностей и математическая статистика
Целью освоения дисциплины является строгое изложение основ теории вероятностей и математической статистики с целью получения студентами основных представлений, базовых знаний по теории вероятностей и математической статистике как математической науки, связанной с прикладной математикой и информатикой; формирование у студентов способности совершенствовать и применять методы современной теории вероятностей и математической статистики для развития практических навыков решения задач теории вероятностей и математической статистики.
Б1.Б.25 Физическая культура
Целью освоения дисциплины является формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности.
Б1.Б.26 Русский язык и культура речи
Целью освоения дисциплины является формирование и развитие коммуникативно-речевой компетенции специалиста – участника профессионального общения на русском языке в сфере науки, техники, технологий; повышение общей культуры речи; повышение уровня орфографической, пунктуационной и стилистической грамотности; формирование и развитие необходимых навыков и умений в области деловой и научной речи, написания и защиты учебно-научной работы.
Б1.В.ОД.1 Концепции современного естествознания
Преподавание дисциплины «Концепции современного естествознания» имеет целью сформировать в мировоззрении целостную естественнонаучную картину окружающего Мира; показать связь основных законов природы с математикой, природу этой связи; дать необходимые конкретные знания о строении и развитии Мира неживой и живой природы и их взаимной обусловленности; сформировать понимание роли естествознания в развитии технологий.
Б1.В.ОД.2 Педагогика
Целью освоения дисциплины является формирование теоретических знаний о закономерностях, содержании, требованиях к организации образовательного процесса; формирование теоретических знаний о научных основах педагогической деятельности; формирование навыка использования достижений гуманитарных, социальных, психологических наук для решения конкретных профессионально-педагогических задач.
Б1.В.ОД.3 Электродинамика
Целью освоения дисциплины является изучение фундаментальных понятий электродинамики, изучение физических законов электродинамики, применять полученные знания к решению конкретных задач, применять полученные знания к решению конкретных задач, формирование фундаментальных представлений об электромагнитных явлениях.
Б1.В.ОД.4 Практикум на ЭВМ
Преподавание дисциплины «Концепции современного естествознания» имеет целью сформировать систему компетенций бакалавра в области практического программирования на языках С и С++ , ознакомить студента с парадигмами процедурного и объектно-ориентированного программирования, привить студенту навыки процедурного программирования на языке С, привить студенту навыки объектно-ориентированного программирования на языке С++.
Б1.В.ОД.5 Исследование операций и теория игр
Преподавание дисциплины «Исследование операций и теория игр» имеет целью формирование у студентов навыков моделирования и решения прикладных задач в области народного хозяйства. Студент должен научиться строить математическую модель конкретной практической задачи, составлять алгоритм поиска оптимального решения и оценивать возможность его применения для практических задач большой размерности.
Б1.В.ОД.6 Информационные системы
Целью освоения дисциплины является изучение теоретических основ процессов проектирования информационных систем, изучение гостов и стандартов, регламентирующих процессы проектирования информационных систем, изучение методик и методологий проектирования информационных систем, изучение методов и инструментов разработки инфологических моделей предметной области, изучение методов и инструментов описания проектируемых предметных областей.
Б1.В.ОД.7 Оптимальное управление
Целью освоения дисциплины является обучение методам анализа и синтеза моделей оптимизации динамических систем, обучение методам решения стандартных задач оптимального управления.
Б1.В.ОД.8 Избранные главы математического анализа
Целью освоения дисциплины является формирование у студентов глубоких знаний основ той части математики, в которой функции и их обобщения изучаются методом пределов, формирование умения применять основы математического анализа в теоретических и прикладных исследованиях.
Б1.В.ОД.9 Процедурное программирование
Целью освоения дисциплины является формирования навыков и умений программирования функций и процедур для широкого спектра приложений из базовых дисциплин математического цикла учебного плана, изучение основ процедурного и модульного программирования и их реализации на СИ, освоение принципов модульного программирования на примерах задач Геометрии, Алгебры и Анализа и их реализация на СИ, включая использование библиотечных функций.
Б1.В.ОД.10 Защита информации
Целью освоения дисциплины является изучение основных понятий и определений информационной безопасности; изучение комплексных подходов защиты информации; изучение многоуровневой защиты корпоративных сетей; защиты информации в сетях; изучение стандартов безопасности; криптографических моделей, алгоритмов защиты шифрования; изучение требований к системам защиты информации.
Б1.В.ОД.11 Математическое моделирование
Преподавание дисциплины «Математическое моделирование» имеет целью ознакомить студентов с более сложными современными подходами при математическом моделировании физических процессов, научить методам исследования обобщенных краевых задач математической физики, привить студентам практические навыки работы с обобщенными функциями и нахождения слабых решений конкретных задач математическими методами.
Б1.В.ОД.12 Объектно-ориентированное программирование
Преподавание дисциплины «Объектно-ориентированное программирование» имеет целью сформировать систему компетенций бакалавра в области объектно – ориентированного программирования; на примере ИСР CodeBlocks познакомить студентов с современными интегрированными системами программирования, обеспечивающими процесс создания, отладки и тестирования программного продукта; в результате освоения дисциплины обучающийся должен освоить процесс создания программных продуктов на языке С++ с использованием ИСР CodeBlocks и компилятора MinGV.
Б1.В.ОД.13 Системы программирования
Преподавание дисциплины «Объектно-ориентированное программирование» имеет целью Сформировать систему компетенций бакалавра в области систем программирования; на примере системы программирования Visual Studio познакомить студентов с современными интегрированными системами программирования, обеспечивающими процесс создания, отладки и тестирования программного продукта; в результате освоения дисциплины обучающийся должен освоить процесс создания программных продуктов на языках С и С# в среде Visual Studio.
Б1.В.ОД.14 Численные методы математической физики
Целью освоения дисциплины является освоение теоретических основ и практических навыков решения задач, возникающих при использовании численных методов для уравнений в частных производных и интегральных уравнений; получение общих представлений о разностных схемах для УЧП; изучение основных вычислительных методов для различных типов УЧП; изучение основных способов оценки качества вычислительных методов.
Б1.В.ОД.15 Основы кибернетики
Целью освоения дисциплины «Основы кибернетики» является расширение теоретических знаний у студентов в области дискретного анализа; сформировать представления о концептуальных основах кибернетики; научить использовать методы дискретного анализа для решения практических задач функционирования систем; создать условия для освоения навыков использования программно-технических и методических средств дискретного анализа для решения прикладных задач.
Б1.В.ОД.16 Компьютерное моделирование
Преподавание дисциплины «Основы кибернетики» имеет целью сформировать систему компетенций бакалавра в области компьютерного моделирования; привить студенту навыки компьютерного моделирования экономических задач с использованием теории графов. Изложить продвинутые аспекты теории графов и научить студента использовать алгоритмы работы с графами для компьютерного моделирования задач из различных областей естествознания. Изложенные подходы и математические средства открывают перспективу как дальнейшего освоения и развития теоретических моделей, так и их детализации и конкретизации с учетом специфики объектов, форм и организаций, совершенствованием которых занимаются исследователи-прикладники.
Б1.В.ОД.17 Стохастическая финансовая математика
Целью освоения дисциплины является строгое изложение основ стохастической финансовой математики с целью получения студентами основных представлений, базовых знаний по стохастической финансовой математике как математической науке, связанной с прикладной математикой и информатикой; формирование у студентов способности совершенствовать и применять методы современной стохастической финансовой математики для развития практических навыков решения задач теории стохастической финансовой математики;
Б1.В.ДВ.1 Экономико-математическое моделирование
Целью освоения дисциплины является развитие умения и навыков анализа поведения экономических объектов, освоение методов выбора наиболее эффективных решений в экономической деятельности.
Б1.В.ДВ.1 Автоматизация производственных процессов
Целью дисциплины «Автоматизация производственных процессов» является обучение студентов принципам проектирования, изучение основных положений систем автоматизированного проектирования (САПР) на примере известных пакетов прикладных программ. В задачи курса входит ознакомление студентов с принципами построения и структурой САПР, техническими средствами и операционными системами САПР, информационным и прикладным программным обеспечением САПР, автоматизацией функционального, конструкторского и технологического проектирования САПР, а также приобретение студентами практических навыков в области построения и использования САПР.
Б1.В.ДВ.1 Математические пакеты прикладных программ
Целью дисциплины «Математические пакеты прикладных программ» является изучение основ работы с пакетами прикладных программ; вооружение студентов современными информационными методами, которые могут способствовать более успешному осуществлению профессиональной деятельности; практическое освоение технологий обработки текстовой, графической, числовой и звуковой информации.
Б1.В.ДВ.2 Проектирование информационных систем
Целью дисциплины «Проектирование информационных систем» является изучение теоретических основ процессов проектирования информационных систем; изучение гостов и стандартов, регламентирующих процессы проектирования информационных систем; изучение методик и методологий проектирования информационных систем; изучение методов и инструментов разработки инфологических моделей предметной области.
Б1.В.ДВ.2 Прикладные системы имитационного моделирования
Дисциплина «Прикладные системы имитационного моделирования» имеет целью сформировать систему компетенций бакалавра в области разработки и применения методов имитационного моделирования; сформировать представления о концептуальных основах имитационного моделирования; освоить разработку прикладных решений в системе имитационного моделирования Anylogic для решения задач; освоить графический интерфейс AnyLogic, инструменты и библиотеки системы.
Б1.В.ДВ.2 Геоинформационные системы
Дисциплина «Геоинформационные системы» имеет целью сформировать систему компетенций бакалавра в области разработки и применения методов имитационного моделирования: дать студентам теоретические знания и практические навыки, необходимые для овладения геоинформационными системами (ГИС); выработка навыков самостоятельной работы с ГИС в инженерной практике.
Б1.В.ДВ.3 Оптимизация вычислений средствами Ассемблера
Дисциплина «Оптимизация вычислений средствами Ассемблера» имеет целью научить студентов составлять короткие функции-модули на языке Ассемблера, предназначенные для оптимизации и ускорения вычислительных С-программ; изучается архитектура центрального процессора и арифметического сопроцессора. изучается In-line-ассемблер для компилятора GNU gcc; изучаются система команд и форматы данных сопроцессора. изучаются система команд и форматы данных сопроцессора; изучаются различия синтаксиса Intel-ассемблера и AT&T-ассемблера. изучаются способы организации связей между C-программой и Asm-функцией.
Б1.В.ДВ.3 Информационные системы в экономике
Преподавание дисциплины «Информационные системы в экономике» имеет целью формирование у студентов представлений об инструментальных средствах для решения задач в учетной и финансово-кредитной сферах и развитие навыков применения полученных знаний к обработке данных в среде интегрированных информационных технологий решения задач бухгалтерского учета.
Б1.В.ДВ.3 Многомерный статистический анализ
Преподавание дисциплины «Многомерный статистический анализ» имеет целью формирование у студентов представлений об основных методах многомерного статистического анализа и развитие навыков применения этих методов для обработки реальных данных.
Б1.В.ДВ.3 Основы робототехники
Целью освоения дисциплины является ознакомление студентов с робототехническими системами (РТС) как с одним из новых видов производственной техники; обучение студентов выполнению проектных работ по созданию РТС; обучение методам синтеза управляющих автоматов и робототехнических комплексов и анализа их работы.
Б1.В.ДВ.4 Математические модели в динамике вязкой жидкости
Дисциплина имеет целью ознакомить студентов с основными уравнениями и моделями динамики вязкой жидкости, научить основным методам исследования классических постановок задач гидродинамики, привить студентам практические навыки постановки и решения конкретных задач различными математическими методами.
Б1.В.ДВ.4 Модели и методы принятия решений
Дисциплина имеет целью сформировать систему компетенций бакалавра в области разработки и применения методов принятия решений, сформировать представления о концептуальных основах принятия решений.
Б1.В.ДВ.4 Стохастические дифференциальные уравнения
Целью освоения дисциплины является строгое изложение основ стохастических дифференциальных уравнений с целью получения студентами основных представлений, базовых знаний по теории стохастических дифференциальных уравнений как математической науки, связанной с прикладной математикой и информатикой; формирование у студентов способности совершенствовать и применять методы стохастического анализа для развития практических навыков решения задач теории стохастических дифференциальных уравнений.
Б1.В.ДВ.5 Пакеты прикладных программ для идентификации стохастических систем
Дисциплина имеет целью сформировать систему компетенций бакалавра по направлению «Прикладная математика и информатика», касающихся знаний о методах идентификации стохастических систем и их программной поддержке.
Б1.В.ДВ.5 Системы и методы анализа данных
Дисциплина имеет целью сформировать систему компетенций бакалавра в области разработки и применения методов анализа данных; сформировать представления о концептуальных основах методов анализа данных; освоить разработку прикладных решений в системе SQL Server 2008 для решения задач; изучение интерфейса программ администрирования и средств анализа данных SQL Server 2008; ознакомление с учебными пособиями библиотеки SQL Server 2008.
Б1.В.ДВ.5 Разработка мобильных приложений
Дисциплина имеет целью сформировать систему компетенций бакалавра в области разработки мобильных приложений; формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области компьютерных методов и их применения при разработке мобильных приложений; ознакомление с учебными пособиями по ОС для разработки приложений.
Б1.В.ДВ.6 Web-дизайн
Дисциплина имеет целью сформировать систему компетенций бакалавра в области web-дизайна, формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области компьютерных методов и их применения, формировние у студентов навыков технологии Web-дизайна и Internet программирования.
Б1.В.ДВ.6 Визуальное программирование
Общей целью дисциплины является получение теоретических знаний о системах визуального программирования на примере C# Visual Studio, ознакомление с современными методами разработки программного обеспечения, обработки, визуализации и управления данными.
Б1.В.ДВ.6 Программирование на Java
Общей целью дисциплины является формирование устойчивых знаний основ языка Java – операторов и управляющих конструкций языка, примитивных типов данных, основных классов и методов работы со ссылочными типами данных; развитие понимания нюансов объектно-ориентированного программирования – инкапсуляции, наследования и полиморфизма с учётом специфики работы с объектами\классами в Java; приобретение навыков уверенной практической работы в среде программирования NetBeans.
Б1.В.ДВ.7 СС "Математическое и информационное обеспечение систем диагностики и управления"
Целью освоения дисциплины является ознакомление студентов с теоретическими и методологическими основами проектирования, функционирования и управления информационными системами различного назначения, а также с основами используемого в них математического аппарата; ознакомление студентов с теоретическими и методологическими основами проектирования, функционирования и управления информационными системами различного назначения, а также с основами используемого в них математического аппарата.
Б1.В.ДВ.7 СС"Численное моделирование и программирование "
Целью освоения дисциплины является ознакомление студентов с широким спектром проблемных и актуальных приложений численного моделирования и программирования; освоение студентами навыков публичного выступления с научными сообщениями по результатам своей научно-исследовательской работы; овладение приемами ведения научной дискуссии; освоение технологий и правил построения и оформления научных презентаций в области математического моделирования, вычислительной математики и программного обеспечения для вычислительных задач
Б1.В.ДВ.8 Стохастические методы в теории принятия решений
Целью освоения дисциплины является строгое изложение основ стохастических дифференциальных уравнений с целью получения студентами основных представлений, базовых знаний по стохастическим методам в теории принятия решений как математической науки, связанной с прикладной математикой и информатикой; формирование у студентов способности совершенствовать и применять методы стохастического анализа для развития практических навыков решения задач в теории стохастических методов в теории принятия решений.
Б1.В.ДВ.8 Интегральные уравнения и обратные задачи
Целью освоения дисциплины является Формирование систематизированных знаний в области интегральных уравнений, обратных задач и их основных методов решения; формирование представления об основных понятиях интегральных уравнений и обратных задач; научить использовать методы решения интегральных уравнений и обратных задач, а также применять эти методы для решения практических задач; развитие способности применять численные методы для решения интегральных уравнений и обратных задач; формирование системы компетенций бакалавра в области интегральных уравнений и обратных задач.
Б1.В.ДВ.8 Теория случайных процессов
Целью освоения дисциплины является строгое изложение основ теории случайных процессов с целью получения студентами основных представлений, базовых знаний по теории случайных процессов как математической науки, связанной с прикладной математикой и информатикой; формирование у студентов способности совершенствовать и применять методы современной теории случайных процессов для развития практических навыков решения задач теории случайных процессов.
Б1.В.ДВ.9 Правоведение
Целью освоения дисциплины является изучение теорий происхождения государства; понятия и основных признаков государства; форм государства; изучение современного правопонимания; понятия и признаков права; основных принципов права; форм права; системы права, системы законодательства и правовой системы; норм права; правоотношений; правотворчества; правореализации; толкования права; правонарушения и юридической ответственности; изучение общей характеристики отраслей российского права.
Б1.В.ДВ.9 Критическое мышление: философия на практике
Целью освоения дисциплины является ознакомление с природой, структурой, функциями критического мышления, а также методами его формирования; обучение использованию методики критического анализа информации для повышения эффективности процесса принятия решений; обучение правилам доказательства и опровержения в сфере научной, профессиональной и повседневной деятельности; обучение составлению алгоритма подготовки и проведения публичного выступления; обучение планированию и практическому воплощению выработанной коммуникативной стратегии и выходу из сложных коммуникативных ситуаций.
Б1.В.ДВ.9 Культурология
Целью освоения дисциплины является изучение истории развития культурологической мысли в ее связи с наукой, способствующее развитию у студентов интереса к фундаментальным научным знаниям; изучение основных культурологических проблем и стимулирование у студентов потребности в научных оценках фактов действительности и исторических событий; изучение специфики культурологического знания; формирование у студентов навыков критической оценки идей, содержащихся в различных культурологических теориях, направлениях, школах; формирование у студентов навыков самостоятельного анализа явлений культуры.
Б1.В.ДВ.10 Прикладное программное обеспечение математического моделирования
Дисциплина имеет целью сформировать систему компетенций бакалавра в области разработки и применения методов математического моделирования; сформировать представления о концептуальных основах математического моделирования; освоить разработку прикладных решений в системе SQL Server 2008 для решения задач; изучение интерфейса программ администрирования и средств анализа данных SQL Server 2008; ознакомление с учебными пособиями библиотеки SQL Server 2008.
Б1.В.ДВ.10 Программирование систем реального времени
Целью курса «Программирование систем реального времени» является ознакомление с новейшими технологиями в области операционных систем реального времени, а также освоение современных подходов к проектированию систем реального времени. В качестве примера современных операционных систем реального времени изучаются ОСРВ QNX Neutrino 6.2., Linux, Windows.
Б1.В.ДВ.10 Технологии разработки web-сервисов
Дисциплина имеет целью сформировать систему компетенций бакалавра в области web-дизайна; формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области компьютерных методов и их применения; дальнейшее развитие знаний и умений, позволяющих применять методы web-программирования для создания и использования web-сайтов и приложений при решении задач науки и техники.
Б2.У.1 Групповое проектирование
Дисциплина имеет целью сформировать систему компетенций бакалавра в области практического программирования; привить студенту навыки процедурного программирования на языке С; привить студенту навыки работы в команде над совместными проектами.
Б2.П.1 Производственная практика
Целью дисциплины является углубление и закрепление на практике теоретических знаний, полученных в ходе теоретической подготовки; приобретение и совершенствование профессиональных навыков и умений, закрепляющих полученные учебные навыки; развитие интереса к научно-исследовательской, проектной, научно-практической деятельности, привитие им навыков проведения исследований, выполнения проектов и производственной деятельности, нахождение эффективных методов решения задач в области создания, развития и сопровождения программного обеспечения; сбор, анализ и обобщение фактического и теоретического материала с целью его использования при выполнении выпускных квалификационных работ; оказание практической помощи непосредственным руководителям практики в выполнении задач, связанных со спецификой их деятельности в соответствии с утвержденной индивидуальной программой практики.
Б2.П.2 Преддипломная практика
Целью освоения дисциплины является ознакомление с состоянием науки и техники в областях, имеющих отношение к разрабатываемой теме, и с кругом задач, решаемых научным коллективом, выявление проблем, подлежащих решению; приобретение навыков ведения самостоятельной научной работы и анализа полученных результатов; решение задач по тематике ВКР.
Б3.Д.1 Защита выпускной квалификационной работы
Целью освоения дисциплины является Изучение состояние науки и техники в областях, имеющих отношение к теме ВКР; Повышение уровня освоения базовых знаний естественных наук, математики и информатики, основных фактов, концепции, принципы теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой ; Формирование способности формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций; Формирование способности приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии;
|
