Протокол №


Скачать 103 Kb.
Название Протокол №
Тип Пояснительная записка
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Пояснительная записка


МБОУ «Урдомская СОШ»



«РАССМОТРЕНО»

Руководитель МО

__________/Софронова А.Н./

Протокол № __

от «__ » сентября 2013 г.


«СОГЛАСОВАНО»

Заместитель директора по УВР

__________/Тончихина А.С./

«__» сентября 2013 г.


«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы

_____________/Додонов В.А./

«__» сентября 2013 г.



Рабочая программа

по элективному курсу

«Пользователь персонального компьютера»

для 11 классов

Учитель информатики

Медведкова Лидия Петровна

Квалификационная категория: первая

2013-2014 учебный год

Пояснительная записка
Данный курс является авторским. Он продолжает курс «Пользователь персонального компьютера» (10 класс). Курс рассчитан на 34 часа (1 час в неделю).

Трудно назвать другую сферу человеческой деятельности, ко­торая развивалась бы столь стремительно как информати­зация и компьютеризация общества. Проникновение компьютеров во все сферы жизни общества убеждает в том, что культура общения с компьютером становит­ся частью общей культуры человека. Умение грамотно и эффективно пользоваться ПК сегодня — насущная необходимость. Это пропуск в мир цифровых технологий и базовое требование при приеме практически на любую работу.

Неотъемлемой частью нашей жизни стал Интернет. Современному человеку постоянно приходиться осваивать способы работы с информационными потоками (искать необходимую информацию, анализировать результаты поиска, отсеивать ненужную информацию). Поэтому несколько занятий посвящено отработке навыков эффективного поиска информации.

Несколько занятий отведено на знакомство с «летающими» презентациями on-line сервисе Prezi.com. Оригинальность данного сервиса заключается в том, что  вся презентация размещается на одном большом виртуальном листе, а ее демонстрация – это путешествие по этому листу с динамическим масштабированием. На листе можно произвольно разместить текст, медиаконтент, элементы дизайна. Затем наносится маршрут – элементы соединяются в порядке их показа и определяется масштаб, в котором нужно показывать каждый «слайд».

При этом во время демонстрации, можно легко менять маршрут и масштаб и свободно «гулять» по презентации. Все это выглядит очень динамично и эффектно. Презентации можно демонстрировать через интернет или на своем компьютере, загрузив на него локальную копию.

В эпоху стремительного развития цифровых технологий фактически не осталось отраслей, в которых так или иначе не использовалась бы компьютерная графика. В данном курсе большое внимание уделено такому направлению компьютерной графики, как 3D-моделирование. Технология 3D-моделирования позволяет создавать фотореалистичные изображения любых объектов и помещений.

Последней темой курса рассматривается интересная и перспективная область ИКТ – видеомонтаж. Изучение данной темы позволит расширить кругозор учащихся в области видеокоммуникационных технологий.

В завершении курса несколько уроков отводится для повторения и закрепления основных знаний и умений.

Теоретическая и практическая часть изучаются на уроках параллельно, с целью закрепления теории на практике важной составляющей каждого урока является самостоятельная работа учащихся.

Основной формой проведения занятий должно стать выпол­нение практических упражнений и заданий с подробным описани­ем алгоритма действий по их выполнению, что поможет ученику самостоятельно освоить работу в приложениях.

Цели и задачи курса:

  • показать основные приемы эффективного использования информационных технологий;

  • научить анализировать и выявлять общие приемы работы;

  • показать область применимости различных информационных технологий;

  • развивать творческие способности учащихся;

  • помочь школьнику самоутвердиться через освоение компьютера.


Требования к уровню подготовки учащихся

В результате изучения курса ученик должен

знать/понимать:

  • основные приемы поиска информации;

  • понятия каталога, индекса, поисковой системы;

  • понятие трехмерной модели;

  • принципы создания макета архитектурных построек;

  • понятие видеомонтажа, виды видеомонтажа;

уметь

  • формулировать задачу поиска информации;

  • использовать язык запросов поисковых систем;

  • создавать и работать с трёхмерной моделью;

  • производить монтаж видеоклипов.


Перечень средств ИКТ, используемых для реализации настоящей программы:

Аппаратные средства:

  • мультимедийные ПК;

  • мультимедиапроектор;

  • принтер;

  • сканер;

  • интерактивная доска;

  • локальная сеть;

  • глобальная сеть.

Программные средства;

  • операционная система Windows;

  • браузер;

  • программа для создания и редактирования трехмерных моделей любых объектов Google SketchUp;

  • программа для моделирования интерьера, архитектурной визуализации жилых пространств и плана дома Sweet Home 3D;

  • программа – генератор ландшафтов Terragen 2;

  • видеоредактор VirtualDub.


Для оценивания учебных достижений обучающихся используется дихотомическая система («зачет – незачет»). Курс считается зачтенным, если учащийся посетил не менее 2/3 занятий по этому курсу и (или) по окончании курса предоставил зачетную работу. Зачетная работа выполняется в форме защиты проекта.

Тематическое планирование

№ урока

тема

Кол-во часов

Дата

Коррекция

Поиск информации в Интернете



Тематический поиск. Поиск по каталогам.

1









Поиск информации в сети Интернет.

1









Поиск программного обеспечения.

1









Поиск изображений.

1







Сетевой сервис Prezi.com



Интерфейс программы. Создание слайдов.












Работа с текстом, изображениями.












Создание пути. Демонстрация презентации.










3D-моделирование



Основы работы в Sweet Home 3D. Планировка.

1








Отделка стен.


1








Мебель. Импорт фурнитуры.


1








Создание фурнитуры.


1








Творческий проект.


1








Моделирование в 3DTin.


1








Творческий проект.


1









Основы работы в Google SketchUp.

1









Базовые инструменты. Навигация.

1









Измерения. Текстурирование.

1









Творческий проект.

1









Творческий проект.

1









Основы работы в Terragen 2.

1









Добавление объектов.

1









Творческий проект.

1









Творческий проект.

1







Обработка видео VirtualDub



Захват видео.

1









Покадровая обработка видеоизображения.

1









Обработка изображения фильтрами.

1









Работа с аудиоэлементами.

1









Видеомонтаж

1









Творческий проект.

1









Повторение.

1









Повторение.

1









Повторение.

1









Повторение.

1









Повторение.

1







Учебно-методическое обеспечение


  1. Бесплатное практическое руководство по эффективному поиску информации в Интернете http://www.poisk-vsem.info.

  2. Блог про быстрый поиск в Интернете http://poiskbystro.ru.

  3. Документация пользователя Sweet Home 3D http://www.sweethome3d.com/ru/index.jsp.

  4. Татарникова Людмила. Уроки в картинках для детей и их родителей. Sweet Home 3D http://latatar.blogspot.com/p/sweet-home-3d_04.html.

  5. Татарникова Людмила. Уроки в картинках для детей и их родителей. 3DTin http://latatar.blogspot.com/2012/05/3-3d-tin.html.

  6. SketchUp http://www.architector.dp.ua/sketchup.htm.

  7. SketchUp: видеоуроки для начинающих http://studio-gost.ru/uroki-po-sketchup-videokurs-dlya-nachinayushhix-urok-1/#.

  8. Видеоруководства http://www.sketchup.com/intl/ru/training/videos.html.

  9. Леонов В. Дизайн квартир с помощью Google SketchUp — М.: Эксмо, 2010.

  10. Петелин А.Ю. 3D-моделирование в Google SketchUp – от простого к сложному. Самоучитель. — М.: ДМК Пресс, 2012.

  11. Подсказки: научиться работать в Google SketchUp http://podskazki.blogspot.com/2009/08/google-sketchup.html.

  12. Просто SketchUp http://www.prosketchup.narod.ru/index.htm.

  13. Заметки по SketchUp http://studio-gost.ru/sketchup/

  14. Google SketchUp http://www.ixbt.com/news/soft/index.shtml?16/06/68

  15. Terragen 2: создание новых миров http://www.3dnews.ru/software/terragen_2/

  16. Генератор пейзажей Terragen 2 http://aloys.narod.ru/TG2.htm

  17. Terragen 2. Уроки и видеоуроки http://bryce.3dn.ru/forum/40

  18. Уроки по работе с программой VirtualDub http://gora-softa.ru/index.php?newsid=375.



Похожие:

Протокол № icon Основная образовательная программа основного общего образования (далее...
Управляющем совете школы (протокол №3 от 31 августа 2012 года; протокол от 31. 08. 2013 №9; протокол от 31. 08. 2015 №5; протокол...
Протокол № icon Аукционная документация
«Северо-Кавказский федеральный университет» на 2012 2021 годы, одобренной распоряжением Правительства Российской Федерации от 28...
Протокол № icon Аукционная документация
«Северо-Кавказский федеральный университет» на 2012 2021 годы, одобренной распоряжением Правительства Российской Федерации от 28...
Протокол № icon Решением Совета аппк 04. 09. 2015
Совета аппк 29. 10. 2015, протокол №14; 11. 02. 2016, протокол №2; 26. 05. 2016, протокол №6; 29. 09. 2016, протокол №11, 28. 02....
Протокол № icon Итоговый отчёт о функционировании смк ОАО «нтц промтехаэро» за 2014...
Ны 4 заседания: 19. 03. 2014 г. (протокол заседания кск №1 от 19. 03. 2014г.), 28. 05. 2014г. (протокол заседания кск №2 от 28. 05....
Протокол № icon Ооо «сск «Звезда» Протокол №349/17-у 30. 11. 2017 г. Протокол №277/17-цзк 14. 12. 2017 г
Данная типовая Документация о закупке соответствует требованиям Положения «О закупке товаров, работ, услуг» №1, утвержденного решением...
Протокол № icon История возникновения Интернет
И сказала arpa:-«Да будет протокол!» И стал протокол. И увидела arpa, что это хорошо
Протокол № icon «брендинг»
Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой «Менеджмент и маркетинг» ( протокол №1 от 28. 08. 10) и утвержден учебно-методическим...
Протокол № icon Ооо «сск «Звезда» Протокол №18/18-у от 06. 02. 2018 Протокол №50/18 цзк от 06. 02. 2018
...
Протокол № icon Рассмотрено Согласовано Утверждаю на заседании Председатель ус директор гимназии
Протокол №1 от 31. 08. 2012) (Протокол №1 от 31. 08. 2012) (Приказ №99/4 от 04. 09. 2012)
Протокол № icon Унифицированный клинический протокол медицинской помощи «хронический...
Для кого предназначен протокол (потенциальные пользователи): унифицированный клинический протокол медицинской помощи «Хронический...
Протокол № icon Решением внеочередного Общего собрания
Общего собрания нп «аип» от 23. 06. 2009 протокол №3, очередного Общего собрания от 26. 03. 2012 протокол №15, внеочередного Общего...
Протокол № icon Общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная школа №154» Согласована
Протокол заседания Совета школы от 24. 08. 2011г. №2 с изменениями, согласованными решениями Совета школы: протокол
Протокол № icon Унифицированный клинический протокол медицинской помощи
Настоящий клинический протокол разработан с целью стандартизации оказания медицинской помощи в системе Министерства здравоохранения...
Протокол № icon Протокол заседания Комиссии по выбору Поставщика продукции
Протокол №143 от 14. 11. 2011 г., в соответствии с приказом филиала ОАО «мрск волги» №193 от 12. 08. 2011 г. «О порядке проведения...
Протокол № icon Донецкой Народной Республики 30. 12. 2017 №1560 унифицированный клинический...
Протокол предназначен для: врачей общей практики – семейных врачей, терапевтов, хирургов-онкологов, онкологов (химиотерапевтов),...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск