Скачать 0.86 Mb.
|
Анализ уровня усвоения образовательных программ показал, что все кадеты школы успешно окончили учебный год и переведены в следующий класс. Качество усвоения в классах кадет на уровне НОО выше среднего по начальным классам на 0,2%. В классах кадет на уровне параллели уровень усвоения ниже на 1,2%. Не завершил обучение на уровне ООО 1 кадет 9б класса. Участие кадет в воспитательных мероприятиях Анализ воспитательной работы в классах кадет в соответствии с целями и задачами показывает, что работа, проделанная классными руководителями, тьюторами, воспитателями ГПД, способствовала формированию коллектива классов, интеллектуальному, нравственному и физическому становлению совершенствованию личности кадета, созданию условий для развития индивидуальных и творческих способностей обучающихся. В классах кадет сложилась система воспитательной работы, в которой большое место отводится участию в традиционных мероприятиях. К ним относятся мероприятия, посвященные государственным праздникам: День знаний, День учителя, День матери, День защитника Отечества, День Победы. Активное участие кадеты принимают в предметных олимпиадах на Кубок главы города, во Всероссийской олимпиаде школьников (4, 9 классы), интеллектуальных (олимпиада для младших школьников «В мире математической мысли», «Шаг в будущее – Созвездие - НТТМ») и творческих конкурсах «Русский медвежонок», «КИТ». Участие кадет в мероприятиях дополнительного образования
В работе с кадетами классным руководителям, воспитателям ГПД, педагогам ДО активно помогают родители (законные представители) обучающихся: на родительских собраниях обсуждаются вопросы организации учебно-воспитательной деятельности (успеваемость, питание, занятия в рамках внеурочной деятельности и ДО), родители помогают в проведении различных мероприятий, в оснащении учебных кабинетов. Результаты основной и средней школы. Общие цифры. Образовательные услуги предоставляются всем детям микрорайона. В основной школе открыто 19 классов со средней наполняемостью 28,7 человека, в средней школе - 3 класса со средней наполняемостью 25,3 человека. Аттестован 41 педагогический работник, высшую категорию имеют 16 человек , первую – 25 человек. За период 2016-2017 учебного года всего аттестовалось 5 педагогов: 3 человека на высшую квалификационную категорию, 2 – на первую. За период 2016-2017 учебного года были направлены на курсы повышения квалификации 15 педагогических работников (29,4%). Кроме того, повышение профессионального мастерства осуществлялось через методическую работу и самообразование. Основная и средняя школа практически полностью обеспечена педагогическими кадрами. Есть вакансия учителей русского языка и английского языка. Кадровый состав в основном является стабильным Характеристика школьного учебного плана 5-11 классов. Учебный план МБОУ № 150 направлен на обеспечение образовательных потребностей обучающихся, их родителей в рамках предельно допустимой нагрузки на каждого ученика и призван обеспечить реализацию целей образования, которые определены Законом РФ «Об образовании в РФ», Типовым положением об общеобразовательном учреждении и Программой развития МБОУ «СОШ №150 г. Челябинска». Содержание школьного учебного плана 5,6-х классов на 2016-2017 учебный год обеспечивает реализацию федерального государственных образовательных стандартов, входит в состав ООП ООО, которая размещена на сайте школы. Учебные планы для 7-11 классов всех направлений позволили сохранить единство образовательного пространства; осуществить преемственность между вариативной и инвариантной частями учебного плана, непрерывность образования. Номенклатура учебных предметов по всем образовательным областям в инвариантной части и количество часов по ним, реализация национальных, региональных и этно-культурных особенностей, обязательная и максимальная учебная нагрузка в полном объёме соответствуют ОБУП. Содержание основного и среднего образования гарантирует развитие компетентности всех обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов на оптимальном уровне, обеспечивает возможность продолжения образования. Инвариантная часть учебного плана обеспечивает право каждого обучающегося на полноценное базовое образование, позволяет удовлетворить потребности всех участников учебно-воспитательного процесса. Вариативная часть учебного плана обеспечивает реализацию школьного компонента посредством добавленных часов по основным образовательным предметам (русский язык, литература, математика, физика, химия, технология, физическая культура) для повышения качества усвоения государственных образовательных стандартов всеми обучающимися; введения курса ОБЖ в 9, 10, 11 классах согласно нормативно-правовым документам и социальному заказу. Kроме того, были введены факультативные курсы предпрофильной направленности «Юный спасатель» в 9Б классе, «Уравнения и неравенства с параметрами», «Право в жизни человека, общества и государства» и «Культура речи» во всех 8-х классах. Профориентационная работа с обучающимися также предусматривается во внеурочное время в форме классных часов, экскурсий, дней открытых дверей, что отражено в планах воспитательной работы. Для учащихся с ограниченными возможностями здоровья (им рекомендовано обучение по программам VII вида), интегрировано обучающихся в общеобразовательных 8А, В и 9В классах введены индивидуально-групповые занятия по выбору (0,5 часа в неделю – русский язык, 0,5 часа в неделю – математика) за счёт часов вариативной части учебного плана. Психологическая помощь данной категории обучающихся оказывается педагогом-психологом в рамках должностной инструкции. В 10 классах при организации универсального обучения, исходя из существующих условий и образовательных запросов обучающихся и их родителей, в соответствии с рекомендациями ОБУП часы компонента образовательного учреждения, отведённые на элективные учебные предметы, для реализации утверждённых МО РФ общеобразовательных программ по отдельным предметам федерального компонента ОБУП и для усиления практической направленности изучаемых предметов при подготовке к сдаче экзаменов в форме и по материалам ЕГЭ, введены элективные курсы (2 часа в неделю):«Задачи с параметрами» - 35 часов, «Говорим и пишем правильно» – 35 часов. В 11классе из вариативной части учебного плана на индивидуально-групповые занятия с обучающимися выделено 2 часа согласно выбору обучающихся (распределение часов осуществлено в соответствии с процентным соотношением выбранных обучающимися экзаменов в форме ЕГЭ). Распределение 2 часов произведено следующим образом: математика – 1 час, обществознание, физика (по выбору учащихся) – 1 час. Также продолжается изучение элективного курса «Говорим и пишем правильно» (1 час в неделю). Учебные общеобразовательные программы во всех классах выполнены в полном объёме. В процессе обучения по объективным причинам (курсовая переподготовка учителей, карантин, отмена учебных занятий в связи с низкой температурой воздуха) проводилась корректировка КТП рабочих программ. Программы выполнены за счёт уплотнения учебного материала в части повторения. Для реализации требований общеобразовательных программ, программ факультативных и элективных курсов, требований государственных образовательных стандартов в основной и сред-ней школе имеется достаточное учебно-методическое и программно-дидактическое обеспечение. Создан УМК, включающий в себя программы МО РФ, учебные пособия для учащихся, рекомендованные и допущенные МО РФ, методические пособия для учителя, раздаточный дидактический материал разноуровневого характера, инструментарий для отслеживания уровня сформированности предметных компетенций и усвоения содер¬жания общеобразовательных программ. Расписания учебных занятий, факультативных и элективных курсов, а также индивидуально-групповых занятий составлялись по полугодиям в строгом соответствии с требованиями Сан-ПиН 2.4.2. 2821-10, учебным планом школы и учебным календарным графиком. Номенклатура учебных предметов по всем образовательным областям в инвариантной части и количество часов по ним, реализация национальных, региональных и этно-культурных особенностей, обязательная и максимальная учебная нагрузка в полном объёме соответствуют ОБУП. Результаты уровня достижения требований ФКГОС учащимися второй ступени
Результаты уровня достижения требований ФКГОС учащимися третьей ступени
Промежуточная (годовая) аттестация является обязательной и регламентируется
Промежуточная аттестация обучающихся проводилась на уровне основного общего образования в следующих формах: 5-6 класс: Русский язык (письменные ответы на вопросы теста); Математика (стандартизированная контрольная работа). 7 класс: Русский язык (диктант с грамматическим заданием); Математика (стандартизированная контрольная работа). 8 класс: Русский язык (письменные ответы на вопросы теста); Математика (стандартизированная контрольная работа); Предмет учебного плана (из перечня предметов, вынесенных на ОГЭ) по выбору обучающихся (письменные ответы на вопросы теста). 9 класс: по всем предметам учебного плана по итогам текущего контроля – среднее значение отметок по четвертям. 10 класс: Русский язык (письменные ответы на вопросы теста, сочинение); Литература (сочинение); Математика (стандартизированная контрольная работа); Предмет учебного плана (из перечня предметов, вынесенных на ЕГЭ) по выбору обучающихся (письменные ответы на вопросы теста). 11 класс: Литература (сочинение) – I полугодие текущего учебного года; по всем предметам учебного плана по итогам текущего контроля – среднее значение отметок по полугодиям. Промежуточная аттестация по остальным учебным предметам, курсам, дисциплинам, модулям образовательных программ проводилась по результатам текущего контроля успеваемости по четвертям (1-8 классы), полугодиям (10 класс). Отметка выводилась как среднее арифметическое, округлённое по законам математики до целого числа. |
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №123 (моу сош №123) создано в соответствии с Постановлением... |
Доклад содержит общую характеристику учреждения, контингента обучающихся,... Доклад содержит аналитическую информацию о направлениях, специфике и результатах образовательной деятельности муниципального бюджетного... |
||
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Администрация мбоу сош №1 Предгорного муниципального района Ставропольского края предлагает вниманию родителей, учащихся, коллег... |
Общая характеристика общеобразовательного учреждения Настоящий публичный доклад продолжает традицию обеспечения информационной открытости и прозрачности деятельности мбоу сош №3 |
||
Приказ №220 от «28»июня 2015 года Отчет о результатах самообследовании... Аналитическая часть отчета о самообследовании мбоу сош №38 по итогам 2014-2015 учебного года |
Приказ от 30. 08. 2013 г п. Мичуринское № Об утверждении должностных... Утвердить прилагаемые должностные инструкции учителей муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Мичуринская сош»... |
||
Публичный доклад по итогам деятельности муниципального общеобразовательного... Представленный доклад является публичным отчетом перед родителями, общественностью, органами местного самоуправления, ведомственными... |
Публичный отчет директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения V. Перспективы развития мбоу сош №20 станицы подгорной на 2012-2015 годы 45 |
||
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Ежегодный публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной |
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Ежегодный публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной |
||
Основная образовательная программа основного общего образования Муниципального... Директор мбоу «Билярская сош» Алексеевского муниципального района Республики Татарстан |
Сокращенное: мбоу сош с. Нижнечерекулево Нижнечерекулево муниципального района Илишевский район Республики Башкортостан (далее Учреждение), создано путем изменения типа муниципального... |
||
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Больше-Кочинская средняя общеобразовательная школа» Кочевского... |
Отчет о самообследовании муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета мбоу «Намская сош №2» мо «Намский улус» рс(Я) «30» мая 2017 г., протокол заседания... |
||
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования |
Приказ №58 от 01. 09. 2015 Основная образовательная программа основного... Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Новочутинская средняя общеобразовательная школа»... |
Поиск |