Рабочая программа учебной дисциплины «криминалистика»

Скачать 9.52 Mb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины «криминалистика»
страница	3/63
Тип	Рабочая программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 63

Тема 9. Тактика назначения и производства экспертиз. Общие теоретические положения криминалистической методики

Понятие специальных познаний в криминалистике. Цели и формы использования специальных познаний в расследовании преступлений.

Экспертиза, ее виды. Классификация экспертиз^. Система государственных судебно-экспертных учреждений России^.

Возможности использования помощи специалистов при производстве следственных действий.

Виды образцов для сравнительного исследования и тактика их получения.

Назначение экспертизы. Постановка вопросов эксперту и специалисту.

Заключение эксперта и специалиста. Оценка заключения эксперта.

Криминалистическая методика расследования. Методические основы расследования (преступлений, совершенных организованными преступными группами, лицами с психическими аномалиями, иностранными гражданами, несовершеннолетними и др., основы методик и действий по горячим следам преступлений, по ранее нераскрытым преступлениям и др.).

Информационная основа расследования.

Структура методики расследования: общетеоретическая часть (общие положения) и частные методики расследования отдельных видов, разновидностей и групп преступлений. Виды методик расследования.Криминалистическая характеристика преступления. Роль криминалистической характеристики преступлений и типичных следственных ситуаций в разработке частных методик расследования.

Использование помощи общественности в расследовании преступлений. Выявление и устранение причин и условий, способствовавших совершению преступлений.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Основными видами учебной работы являются: лекции, практические занятия, групповое обсуждение области применения знаний, полученных в результате изучения каждой темы, в контексте специфических задач, решаемых преподавателем и студентами. Индивидуальные консультации студентов в процессе решения учебных задач. Индивидуальные консультации студентов посредством телекоммуникационных технологий.

Обсуждение конкретных ситуаций,групповые дискуссии, разбор конкретных профессиональных задач, анализ случаев (кейс-метод). Просмотр и анализ учебных фильмов.

Самостоятельная работа студентов включает: изучение литературных источников, их анализ, подготовку по темам пропущенныхзанятий,написание рефератов.
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ.

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА
При изучении курса организуется текущий и итоговый контроль успеваемости.

Текущий контроль знаний студентов осуществляется в ходе аудиторных занятий путем систематической проверки качества изученных тем, по форме и методике, выбираемой преподавателем.

Формой итогового контроля знаний студентов является экзамен, в ходе которого оценивается уровень теоретических знаний и навыки решения практических задач. Один семестровый экзамен выражается 1 зачётной единицей (36 часов): 3 дня подготовки (27 часов) и 1 день на экзамен (9 часов).

Порядок проведения различных видов контроля успеваемости регламентирован Положением по организации текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в МГЭИ и его филиалах.
Вопросы для подготовки к экзамену

Понятие и предмет криминалистической тактики.
Структура и содержание раздела «Криминалистическая тактика».
Тактические приемы и требования, предъявляемые к ним.
Тактическая операция.
Понятие, виды, формы и принципы взаимодействия оперативных и следственных подразделений.
Понятие и структура следственной ситуации.
Классификация следственных ситуаций.
Понятие следственной версии.
Классификация следственных версий.
Понятие, виды и принципы планирования расследования преступлений.
Понятие специальных познаний в криминалистике.
Цели и формы использования специальных познаний.
Классификация экспертиз.
Система государственных судебно-экспертных учреждений России.
Понятие, виды и общие правила следственного осмотра.
Подготовка к осмотру места происшествия.
Этапы и стадии осмотра места происшествия.
Понятие и виды розыскных действий.
Понятие, цели и виды обыска.
Подготовка к производству обыска.
Фиксация результатов обыска.
Сущность и задачи выемки.
Фиксация результатов выемки.
Сущность и задачи допроса.
Общие тактические правила допроса.
Подготовка к допросу.
Тактические приемы допроса в конфликтной ситуации.
Фиксация результатов допроса.
Сущность и задачи предъявления для опознания.
Подготовка к предъявлению для опознания.
Тактика предъявления для опознания живых лиц, трупов, предметов и документов.
Фиксация результатов предъявления для опознания.
Сущность и задачи следственного эксперимента.
Виды следственного эксперимента.
Подготовка к следственному эксперименту.
Тактические приемы проведения следственного эксперимента.
Фиксация хода и результатов следственного эксперимента.
Сущность и задачи проверки показаний с выходом на место.
Подготовка к проверке показаний на месте.
Тактические приемы проверки показаний на месте.
Понятие, предмет и задачи криминалистической методики.
Структура методики расследования отдельных видов и групп преступлений.
Криминалистическая характеристика преступлений и ее элементы.
Криминалистическая характеристика дорожно-транспортных происшествий.
Особенности следственного осмотра при расследовании дорожно-транспортных происшествий.
Криминалистическая характеристика краж.
Первоначальные следственные действия при расследовании краж.
Криминалистическая характеристика контрабанды.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
А) Основная литература:

Криминалистика. Базовый курс :учебник для вузов/ отв. ред. А.Г. Филиппов. – М.: Юрайт, 2011.
Б) Дополнительная:

Аверьянова Т. В., Белкин Р. С., Корухов Ю. Г., Россинская Е. Р. Криминалистика : учебник для вузов / под ред. Р. С. Белкина. – М. : Норма, 2008.

Криминалистика : учебник / под ред. Н. П. Яблокова. – М. : Юристъ, 2008.

Криминалистика : информационные технологии доказывания : учебник для вузов / под ред. В. Я. Колдина. – М. : Зерцало-М, 2007.

Криминалистика : методика расследования преступлений, совершаемых военнослужащими Вооруженных Сил Российской Федерации : учебник / под общ.ред.А. Н. Савенкова. – М. : Юрлитинформ, 2007.

Криминалистика / под ред. А. Г. Филиппова. – М. : Юрлитинформ, 2005.

Криминалистика : учебник / под ред. А. Г. Филиппова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Спарк, 2004.

Яблоков Н. П. Криминалистика в вопросах и ответах : учеб.пособие. – М. : Юристъ, 2004.

Смахтин Е. В. Криминалистика : соотношение с уголовным и уголовно-процессуальным правом. – М. : Юрлитинформ, 2009.

Белов О. А. Криминалистическая регистрация. –М. : Юрлитинформ, 2010.

Корниенко Н. А.Российские и международные криминалистические учеты. – СПб. : Юридический центр Пресс, 2004.

Старовойтов В. И., Шамонова Т. Н.Запах и ольфакторные следы человека. – М. : ЛексЭст, 2004.

Бабаева Э. У. Проблемы теории и практики преодоления противодействия уголовному преследованию. –М. : Юрлитинформ, 2010.

Бурков И. В. Заключение и показания эксперта в уголовном процессе. – М. : Юрлитинформ, 2010.

Иванов А. Н., Лапин Е. С. Тактика наложения ареста на имущество. – М. : Юрлитинформ, 2009.

Комиссаров В. И. Криминалистическая тактика : история,современноесостояниеиперспективыразвития. – М. : Юрлитинформ, 2009.

Кривенко А. И.Теория и практика взаимодействия следователя с органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность : монография. – М. : Юрлит-информ, 2008.

Мамонов В. С., Степанов В. В. Осмотр места происшествия : правовые, научные основы и практика применения. – М. : Юрлитинформ, 2009.

Скичко О.Ю. Тактико-психологические основы допроса несовершеннолетних свидетелей и потерпевших на предварительном следствии. – М. : Юрлитинформ, 2010.
В) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0 статья «Криминалистика» из «Википедии» со ссылками по теме

http://www.expert.aaanet.ru/index.htm сайт «Наследники Холмса. Азбука криминалистики»

http://ru.wikipedia.org/wiki/Преступления_в_сфере_информационных_технологий#.D0.9F.D0.B5.D1.80.D0.B5.D1.87.D0.B5.D0.BD.D1.8C_. статья «Преступления в сфере информационных технологий» из «Википедии» с перечнем основных российских диссертационных исследований по проблемам неправомерного доступа к компьютерной информации (2000–2009 гг.) и ссылками по теме.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ
Учебный процесс по данной дисциплине проводится в лекционных аудиториях, оснащенных мультимедийными средствами обучения, и компьютерных классах с выходом в Интернет.

Для организации самостоятельной работы студентов необходимо наличие персональных компьютеров с доступом в Интернет.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ГРАЖДАНСКИЙ ПРОЦЕСС»
Место дисциплины в структуре ООП. Курс «Гражданский процесс» является дисциплиной базовой части профессионального цикла учебного плана по направлению подготовки «Юриспруденция» и преподается студентам в 5-м и 6-м семестрах в объеме 6 зачетных единиц (216 часов).

Освоение курса «Гражданский процесс» базируется на знании гражданского права, административного права, семейного права, трудового права.

Цель изучения дисциплины – формирование у студентов навыков правильного применения теоретических и законодательных положений гражданского процессуального права, умения осуществлять юридический анализ спорных ситуаций; подготовка студентов к практической юриспруденции в гражданском судопроизводстве в роли судьи, прокурора либо судебного представителя.Основные задачи дисциплины: изучение гражданской процессуальной теории в сочетании с действующим ражданским процессуальным законом и судебной практикой;овладение гражданской процессуальной формой;правильное применение гражданских процессуальных норм для разрешения ситуаций, возникающих в гражданском обороте;воспитание уважения к гражданскому процессуальному законодательству, готовности неукоснительно его соблюдать, требовать этого от других;выработка навыков составления процессуальных документов (заявлений, определений, решений, приказов, жалоб).

Программа курса состоит из 18 тем и предусматривает написание рефератов.

В соответствии с рабочей программой и тематическим планом изучение дисциплины проходит в виде аудиторной и самостоятельной работы студентов. Учебный процесс в аудитории осуществляется в форме лекций и практических занятий.

В лекциях раскрываются основные темы изучаемого курса, которые входят в рабочую программу: предмет, метод, источники, система и задачи гражданского процесса; принципы гражданского процесса; гражданско-процессуальные правоотношения и их субъекты; участники гражданского процесса и представительство в суде; подведомственность и подсудность гражданских дел; иск в гражданском процессе, возбуждение гражданских дел в суде; доказывание и доказательства в гражданском процессе;судебные расходы, штрафы, процессуальные сроки; подготовка дела к судебному разбирательству, судебное разбирательство; постановления суда первой инстанции; приказное производство, заочное производство; производство по делам, возникающим из публичных правоотношений; особое производство; апелляционное производство, кассационное производство; надзорное производство, производство по вновь открывшимся обстоятельствам; исполнительное производство; разрешение гражданских споров третейскими судами, производство по делам с участием иностранных лиц.

На практических занятиях более подробно изучается программный материал в плоскости отработки практических умений и навыков и усвоения следующих тем: применение основных законодательных актов в гражданском судопроизводстве; анализ конкретных правоотношений между гражданами при разрешении споров и рассмотрении иных дел по правилам, установленным законодательством о судопроизводстве в судах общей юрисдикции.

Самостоятельная работа студентов направлена на самостоятельное изучение отдельных тем рабочей программы. Таких, как: институты гражданского процессуального права; предмет, метод и система науки гражданского процессуального права; принципы, содействующие правосудию; понятие и состав лиц, участвующих в деле, их права и обязанности; участие прокурора в гражданском процессе; формы участия в гражданском процессе органов государственной власти и иных субъектов в защиту прав, свобод и законных интересов других лиц;адвокат как представитель по гражданским делам в суде; территориальная подсудность, ее виды; понятие и значение института обеспечения иска; меры по обеспечению иска; порядок обеспечения иска и отмены обеспечения иска; гарантии ответчика при принятии мер по обеспечению иска; вещественные доказательства, их отличие от письменных доказательств; порядок представления и хранения; понятие и состав издержек, связанных с рассмотрением дела; расходы по явке в суд; порядок возмещения судебных издержек; культура судебной деятельности; понятие законной силы судебного решения; субъективные и объективные пределы законной силы; свойства законной силы судебного решения; правовые последствия вступления решения в законную силу; действие принципов гражданского процессуального права при рассмотрении дела в порядке заочного производства; Конституционное право на обжалование в суд действий (бездействия) и решений органов государственной власти, государственных служащих, должностных лиц; восстановление прав по утраченным ценным бумагам на предъявителя или ордерным ценным бумагам (вызывное производство); обжалование определений суда первой инстанции в кассационном порядке; порядок подачи и рассмотрения частной жалобы (представления); права суда апелляционной инстанции при рассмотрении частной жалобы (представления); основания к пересмотру судебных постановлений по вновь открывшимся обстоятельствам; понятие вновь открывшегося обстоятельства; отличие вновь открывшихся обстоятельств от новых обстоятельств и новых доказательств; общие правила исполнительного производства; иски к иностранным государствам и международным организациям.

Также в качестве задания для самостоятельной работы студентам предлагается написание реферата по индивидуальной тематике.

Формами итогового контроля знаний студентов являются зачет в 5-м семестре и экзамен в 6-м семестре, в ходе которых оценивается уровень теоретических знаний и навыки решения практических задач. Зачет по дисциплине входит в общую трудоемкость дисциплины в зачетных единицах. Один семестровый экзамен выражается 1-й зачетной единицей (36 часов): 3 дня подготовки (27 часов) и 1 день на экзамен (9 часов).

Требования к результатам освоения дисциплины. В результате освоения курса студенты, обучающиеся по направлению подготовки «Юриспруденция», должны:

знать теоретические и законодательные положения гражданского процессуального права; основные труды известных российских ученых в области гражданского процесса; гражданско-правовую и гражданско-процессуальную терминологию; основные дискуссионные вопросы теории гражданского процесса; порядок защиты субъективных прав в сфере гражданской юрисдикции;

уметь применять теоретические и законодательные положения гражданского процессуального права на практике; применять материальные нормы по правилам гражданского процесса; правильно составлять процессуальные документы по гражданским делам; проводить юридический анализ спорных ситуаций;

владеть представлением о способах защиты субъективных прав и, прежде всего, о судебной защите; об основных институтах гражданского процессуального права и их практическом значении; о гражданском судопроизводстве; о правилах разграничения судебной компетенции; о роли, правах, обязанностях и конкретной деятельности различных участников гражданского процесса; о нравственных и правовых требованиях, предъявляемых к участникам гражданского процесса; о требованиях, предъявляемых к процессуальным документам.

Процесс изучения дисциплины «Гражданский процесс» направлен на формирование у студентов направления подготовки «Юриспруденция» следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций (согласно ФГОС ВПО):

студент:

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 часов). Одна зачётная единица равна 36 часам.
Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
Вид учебной работы	Всего часов	5	6
Аудиторные занятия (всего), в том числе:	144	72	72
Лекции	36	18	18
Практические занятия (ПЗ)), в т.ч. зачет	108	54	54
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего), в том числе:	36	18	18
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат	20	10	10
Другие виды самостоятельной работы
Работа с учебной литературой	16	8	8
Вид промежуточной аттестации – зачет, экзамен	36	зачет +	экзамен 36
Общая трудоемкость, часы Зачетные единицы	216	90	126
Общая трудоемкость, часы Зачетные единицы	6	2,5	3,5

Тематический план (типовой)

№	Наименование темы				Количество часов по учебному плану		Количество аудиторных часов	Из них, час				Самостоятельная работа	Формируемые компетенции
								лекции		практические занятия
1		2	3	4		5			6		7			8
5-й семестр
1		Предмет, метод, источники, система и задачи гражданского процесса	8	6		2			4/2^*		2			^
2		Принципы гражданского процесса	10	8		2			6/2^*		2			^
3		Гражданско-процессуальные правоотношения и их субъекты	10	8		2			6		2			^
4		Участники гражданского процесса	10	8		2			6/2^*		2			^
5		Представительство в суде	10	8		2			6/4^*		2			^
6		Подведомственность и подсудность гражданских дел	10	8		2			6/4^*		2			^
7		Иск в гражданском процессе. Возбуждение гражданских дел в суде	10	8		2			6/4^*		2			^
8		Доказывание и доказательства в гражданском процессе	10	8		2			6/4^*		2			^
9		Судебные расходы. Штрафы. Процессуальные сроки	10	8		2			6/2^*		2			^
		Зачет	2	2					2
		Итого за 5-й семестр:	90	72		18			54/24^*		18
6-й семестр
10		Подготовка и назначение дела к судебному разбирательству. Судебное разбирательство	10	8		2			6/2^*		2			^

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8
11	Постановления суда первой инстанции	10	8	2	6/2^*	2	^
12	Приказное производство. Заочное производство	10	8	2	6/2^*	2	^
13	Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений	10	8	2	6/4^*	2
14	Особое производство	10	8	2	6/4^*	2
15	Апелляционное производство. Производство в кассационной инстанции	10	8	2	6/4^*	2	^
16	Надзорное производство по гражданским делам. Производство по вновь открывшимся обстоятельствам	10	8	2	6/2^*	2	^
17	Исполнительное производство	10	8	2	6/2^*	2	^
18	Разрешение гражданских споров третейскими судами Производство по делам с участием иностранных лиц	10	8	2	6/2^*	2	^
	Экзамен	36
	Итого за 6-й семестр:	126	72	18	54/24^*	18
	Всего по курсу:	216	144	36	108/48^*	36

ПРОГРАММА КУРСА

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 63

	Рабочая программа учебной дисциплины английский язык заочное отделение Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей...		Рабочая программа учебной дисциплины физическая культура название учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...
	Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...		Рабочая программа учебной дисциплины «физическая культура» Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта...
	Рабочая программа учебной дисциплины основы геодезии заочное обучение Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос спо по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»...		Рабочая программа учебной дисциплины основы геодезии укрупненная... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос спо по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»...
	Тематический план учебной дисциплины 5 Учебно-методическое обеспечение... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»		Рабочая программа учебной дисциплины 230400 Рабочая программа учебной дисциплины «Хранилища данных» составлена» в соответствии с требованиями ооп: 230400. 62 Информационные...
	Рабочая программа учебной дисциплины оп. 04 Материаловедение Рабочая программа учебной дисциплины оп. 04 Материаловедение разработана в соответствии с фгос по специальности спо 190631 «Техническое...		Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта (далее...
	Рабочая программа учебной дисциплины огсэ. 01. Основы философии для... Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с фгос спо по специальности		Рабочая программа учебной дисциплины техническая эксплуатация многоканальных... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...
	Рабочая программа учебной дисциплины операционные системы 2012 г Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...		Государственное профессиональное образовательное автономное учреждение... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (фгос) среднего...
	Психология рабочая программа учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины «Психология» составлена на базе фгос впо в соответствии с требованиями ооп		Государственное профессиональное образовательное автономное учреждение... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...

Рабочая программа учебной дисциплины «криминалистика»

Похожие: