МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова
(филиал) Тюменского государственного университета
Кафедра истории, социально-экономических и общественных дисциплин
УТВЕРЖДАЮ
Директор филиала
/Шилов С.П./
30 июня 2016
ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления подготовки
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями)
«Экономика, право»
очной формы обучения
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
от 29.06.2016
Содержание: УМК по дисциплине Программа преддипломной практики для студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями) «Экономика, право», очной формы обучения
Автор: Зимина Светлана Анатольевна.
Объем 16 стр.
Должность
|
ФИО
|
Дата согласования
|
Результат согласования
|
Примечание
|
Заведующий кафедрой истории, социально-экономических и общественных дисциплин
|
Курышев И.В
|
28.06.2016
|
Рекомендовано к электронному изданию
|
Протокол заседания кафедры от 28.06.2016
№ 8
|
Председатель УМС филиала ТюмГУ в г.Ишиме
|
Поливаев А.Г.
|
29.06.2016
|
Согласовано
|
Протокол заседания УМС от 29.06.2016
№ 10
|
Начальник ОИБО
|
Гудилова Л.Б.
|
29.06.2016
|
Согласовано
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова
(филиал) Тюменского государственного университета
Кафедра истории, социально-экономических и общественных дисциплин
Зимина. С. А.
ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления подготовки
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями)
«Экономика, право»
очной формы обучения
Тюменский государственный университет
2016
Зимина Светлана Анатольевна. Программа преддипломной практики.
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями), «Экономика, право» . очной формы обучения. Ишим, 2016, 26 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Программа преддипломной практики
(указать наименование дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом образовательной программы) [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.utmn.ru, раздел «Образовательная деятельность», свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой ИСГОН.
Утверждено директором ИПИ им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Курышев И.В.,к.ист.н.,доцент.
Ф.И.О., ученая степень, звание заведующего кафедрой
© ИПИ им. П.П.Ершова (филиал) ТюмГУ, 2016
© Зимина С.А., 2016
Ф.И.О. автора
Указание вида практики, способа и формы (форм) ее проведения.
Преддипломная практика проводится в восьмом семестре в сроки, предусмотренные учебным планом и графиком учебного процесса.
Практика проводится на предприятиях. Рекомендуется проходить практику для студентов специальности:
Направление «Экономика, право» – на предприятиях и организациях любых организационно-правовых форм.
Сроки и место практики, назначение руководителей оформляются приказами по институту в установленном порядке.
Перед началом практики кафедры проводят организационные собрания со студентами, направленными на практику.
Программы практики разрабатываются и утверждаются вузом самостоятельно на основе ГОС ВПО с учётом рабочих учебных планов по направлениям подготовки (специальностям) и примерных программ дисциплин.
Особенность преддипломной практики заключается в том, что она проводится по индивидуальному плану и содержание ее определяется, главным образом, задачами ВКР.
Для руководства практикой студентов назначаются руководители практики от высшего учебного заведения и от предприятий (учреждений, организаций), которые оценивают результаты выполнения студентом программы практики.
Практика на предприятиях осуществляется на основе заключенных договоров на проведение практики между университетом и предприятиями, учреждениями и организациями, в соответствии с которыми указанные предприятия, учреждения и организации независимо от организационно-правовых форм обязаны предоставлять места для прохождения практики студентов института.
В течение практики студент должен вести дневник. Дневник является основой текущего контроля прохождения практики, в нем он ежедневно указывает, где именно он работал, какую информацию собирал. Дневник регулярно поверяется руководителем практики на предприятии. Форма и содержание дневника приведены в приложении. По результатам практики представляется отчет по утвержденной форме и в установленный срок.
Отчет оценивается по системе: зачтено / не зачтено. В случае отрицательной оценки корректировка отчета допускается в недельный срок с момента его возврата студенту. Оценка по практике или зачет приравниваются к оценкам по теоретическому обучению и учитываются при подведении итогов общей успеваемости студентов.
Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, могут быть направлены на практику вторично в свободное от учебы время. Студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку (незачет), могут быть отчислены из университета как имеющие академическую задолженность в соответствии с Уставом ТюмГУ и Положением о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов ТюмГУ
В крайнем случае, если студент не находит предприятие как базу практики, его руководитель по практике выдает индивидуальное задание
Цели практики
Основная цель преддипломной практики получение теоретических и практических результатов, являющихся достаточными для успешного выполнения и защиты выпускной квалификационной работы.
Выполнение программы преддипломной практики обеспечивает проверку теоретических знаний полученных в период обучения в университете, их расширение, а также способствует закреплению практических навыков, полученных студентами во время прохождения производственной практики
3. Задачи практики
Задачами преддипломной практики являются:
- выбор темы выпускной квалификационной работы (ВКР);
- поиск и подбор литературы (учебники, монографии, статьи в периодических изданиях) по теме ВКР;
- всесторонний анализ собранной информации с целью обоснования актуальности темы ВКР, детализации задания, определения целей ВКР, задач и способов их достижения, а также ожидаемого результата ВКР;
- составление технического задания и календарного графика его выполнения;
- выполнение технического задания (сбор фактических материалов для подготовки ВКР);
- оформление отчета о прохождении студентом преддипломной практики.
4. Место практики в структуре образовательной программы
Преддипломная практика является завершающим этапом в процессе подготовки по специальности 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями) «Экономика, право», очной формы обучения.
Преддипломную практику проходят студенты всех форм обучения после освоения основного теоретического и практического курса. Теоретической основой для практики являются в основном общепрофессиональные дисциплины, специальные дисциплины и дисциплины специализации.
5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.
В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:
ПК-12: способностью руководить учебно-исследовательской деятельностью обучающихся;
ПК-2: способностью использовать современные методы и технологии обучения и диагностики;
ПК-4: способностью использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемых учебных предметов.
6. Перечень планируемых результатов обучения по практике:
Знать
1) Задачи предметной области и методы их решения;
2) Рынки информационных ресурсов и особенности их использования;
3) Принципы обеспечения информационной безопасности;
4) Технологии проектирования профессионально-ориентированных информационных систем;
5) Требования к надежности и эффективности информационных систем в области применения;
6) Перспективы развития информационных технологий и информационных систем в предметной области, их взаимосвязь со смежными областями;
7) Методы научных исследований по теории, технологии разработки и эксплуатации профессионально-ориентированных информационных систем;
8) Информационные системы в смежных предметных областях;
9) Основные принципы организации интеллектуальных информационных систем
Уметь
1) Формулировать и решать задачи проектирования профессионально-ориентированных информационных систем с использованием различных методов и решений;
2) Ставить задачу системного проектирования и комплексирования локальных и глобальных сетей обслуживания пользователей информационных систем;
3) Ставить и решать задачи, связанные с организацией диалога
между человеком и информационной системой;
4) Проводить выбор интерфейсных средств при построении сложных профессионально-ориентированных информационных систем;
5) Формулировать основные технико-экономические требования к проектируемым профессионально-ориентированным информационным системам;
6) Создавать профессионально-ориентированные информационные системы;
7) Разрабатывать ценовую политику применения информационных систем в предметной области
Владеть
1) Методиками анализа предметной области и проектирования профессионально-ориентированных информационных систем;
2) Методами системного анализа в предметной области
7. Место и период проведения практики
Базой преддипломной практики может быть любая коммерческая организация, обеспечивающие доступ к информации, необходимой для написания ВКР.
Студенты имеют право:
- пройти практику по месту основной работы,
- найти место прохождения практики самостоятельно (согласовав его с кафедрой);
- просить предоставить место для прохождения практики от университета из числа организаций, с которыми заключены долгосрочные договоры.
Преддипломная практика студентов должна проходить в одном из подразделений коммерческого предприятия, выполняющего учетные, а также другие экономические или контролирующие функции. В случае прохождения студентом практики по месту основной работы не нужно оформлять договор с данной организацией, а следует представить на кафедру бухгалтерского учета заверенную копию трудовой книжки. Преддипломная практика по желанию студентов может проводиться на принципах совмещения сбора материалов для дипломного проектирования с работой на экономических должностях, требующих высокой профессиональной подготовки. На время практики студент может быть принят на вакантную штатную должность с выполнением конкретного производственного задания и оплатой труда. В этом случае на него распространяются все положения трудового законодательства и положения соответствующей должностной инструкции.
8. Структура и содержание практики
Семестр 10 Форма промежуточной аттестации (зачет, экзамен) экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 академических часов, из них: 106,8 часа, выделенных на самостоятельную работу
Таблица 1.
№
п/п
|
Разделы (этапы) практики
|
Виды работы на практике, включая самостоятельную работу студентов
|
Трудоемкость
(в часах)
|
Формы текущего контроля
|
|
1. Этап
|
Инструктаж по технике безопасности. Обсуждение организационных вопросов с руководителем практики от предприятия
|
10
|
План прохождения практики
|
|
2.Этап
|
Сбор практического материала по теме ВКР и выполнение индивидуальных заданий руководителей практики. Обработка собранных материалов, формирование первого варианта ВКР
|
72
|
Заполненный дневник прохождения практики
|
|
3.Этап
|
Заполнение дневника по практике и подготовка отчета
|
26
|
Зачет
|
8. Форма промежуточной аттестации (по итогам практики), с указанием форм отчетности по практике.
По окончании преддипломной практики студент оформляет отчет и представляет его для проверки на кафедру научному руководителю.
В содержание отчета о преддипломной практики включается:
− технико-экономическая характеристика организации;
− описание форм и методов бухгалтерского учета и экономического анализа в организации по отдельным разделам программы преддипломной практики в соответствии с темой дипломной работы.
Отчет должен содержать приложения: схему управления организацией, заполненные формы бухгалтерской (финансовой) отчетности за три периода, первичные документы и учетные регистры соответствующие теме дипломной работы, и др.
Текстовая часть отчета преддипломной практики должна соответствовать организационно-экономической характеристике исследуемой организации, представляемой студентом в первой главе дипломной работы и основным направлениям исследования которые студент
готовит к защите дипломной работы, а приложения отчета − приложениям дипломной работы.
К оформлению отчета по преддипломной практике предъявляются следующие требования:
− отчет должен содержать титульный лист (приложение1);
− текстовая часть отчета должна быть объемом 15-20 страниц печатного текста (14-й шрифт, полуторный абзац);
− в конце текстовой части студент проставляет свою подпись и дату составления отчета;
− приложения к отчету.
9. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по практике.
9.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (выдержка из матрицы компетенций):
Таблица 2.
Циклы, дисциплины (модули)
учебного плана ОП
Индекс компетенции
|
Дисциплины
|
|
|
Общекультурные компетенции
|
ПК-11,ПК-13,ПК-14
|
Преддипломная практика
|
Педагогическая практика
|
Учебная практика
|
9.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания:
Таблица 3.
Карта критериев оценивания компетенций.
Код компетенции
|
Критерии в соответствии с уровнем освоения ОП
|
Виды занятий (лекции, семинар
ские, практические, лабораторные)
|
Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)
|
пороговый
(удовл.)
61-75 баллов
|
базовый (хор.)
76-90 баллов
|
повышенный
(отл.)
91-100 баллов
|
|
|
ПК-11,ПК-13,ПК-14
|
Знает: Базовые положения пройденных дисциплин общепрофессионального блока и цикла специальных дисциплин
|
Знает:
Виды управленческих решений и методы
их принятия
|
Знает:
Базовые положения пройденных дисциплин общепрофессионального блока и цикла специальных дисциплин.
Этапы постановки и решения управленческих проблем
|
Самостоятельная работа
|
Собеседования, рефераты, тесты, ситуационные задания
|
Умеет:
Анализировать полученные варианты решения проблемы
|
Умеет:
Анализировать полученные варианты решения проблемы
Выбирать методы и алгоритм решения управленческой проблемы
|
Умеет:
Анализировать полученные варианты решения проблемы
Выбирать методы и алгоритм решения управленческой проблемы
Принимать окончательного решения
|
Самостоятельная работа
|
|
Владеет:
Навыками количественного и качественного анализа для принятия управленческих
решений
|
Владеет:
Навыками количественного и качественного анализа для принятия управленческих
решений.
методами управления операциями
|
Владеет:
Навыками количественного и качественного анализа для принятия управленческих
решений.
методами управления операциями
. методикой разработки бизнес-планов создания и развития новых организаций
|
Самостоятельная работа
|
|
|
Знает:
Основные нормативные правовые документы
|
Знает:
Основные нормативные правовые документы,
методические подходы к принятию управленческих решений
|
Знает:
Основные нормативные правовые документы,
методические подходы к принятию управленческих решений,
основные теории и подходы к осуществлению организационных изменений;
|
|
Собеседования, рефераты, тесты, ситуационные задания
|
Умеет:
Анализ внешней и внутренней среды организации
|
Умеет:
Анализ внешней и внутренней среды организации;
анализ финансовой отчетности;
|
Умеет:
Выявление проблем в изучаемом процессе, явлении;
разработка рекомендаций по решению проблем.
|
Владеет:
Поиск и анализ
информации для проведения экономических расчетов
|
Владеет:
Поиск и анализ
информации для проведения экономических расчетов;
использование современных технических средств и информационных технологий
|
Владеет:
Поиск и анализ
информации для проведения экономических расчетов;
использование современных технических средств и информационных технологий;
подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов
|
9.3 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующей этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы.
ПФ – 14
К зачёту по практике студент должен представить индивидуальный план работы, график выполнения запланированных мероприятий, портфолио, отражающее все этапы прохождения практики.
ПФ -15
В отчёт по НИРС входит дневник, представляются изученные и рассмотренные различные формы отчетности предприятия, а также бланки, рисунки и графики
ПФ – 12, ИС-12
Зачёт проходит в форме научной конференции, во время которой студенты выступают с докладами по теме своего научного исследования и представляют презентацию по итогам научно-исследовательской работы.
10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике
В процессе поиска места прохождения учебной практики студенту следует обратить внимание на вид деятельности организации и те хозяйственные операции, которые она совершает, для того чтобы определить, интересна ли деятельность данной организации для практического исследования.
Во время практики студент выполняет под руководством работника предприятия задания, которые относятся к кругу должностных обязанностей последнего. Выполнению этих заданий может быть посвящено до 50 % времени студента. В оставшееся время необходимо собрать данные для отчета.
Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций. Форма оценки преддипломной практики –дифференцированный зачет. Оценка за практику выставляется по пятибалльной системе (при этом принимается во внимание отзыв руководителя практики, правильность выполнения отчета в соответствии с требованиями настоящей программы):
«Отлично» - программа практики выполнена в полном объеме, сформулированы выводы и рекомендации по усовершенствованию деятельности базы прохождения практики, приложены копии соответствующих документов;
«Хорошо» выполнена большая часть программы практики: раскрыты отдельные вопросы предлагаемого плана отчета, сделаны выводы и рекомендации по улучшению деятельности объекта практики, приложены копии соответствующих документов;
«Удовлетворительно»-программа практики выполнена не полностью: рассмотрены отдельные вопросы плана отчета, сделаны отдельные выводы относительно деятельности объекта прохождения практики, не приложены соответствующие копии документов;
«Неудовлетворительно» —программа практики не выполнена, студент получил отрицательный отзыв по месту прохождения практики.
Оценка за производственную практику приравнивается к оценкам теоретического обучения и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов. Результаты защиты отчета по практике проставляются в ведомости и зачетной книжке студента. Зачет может проводится с учетом балльно-рейтинговой системы оценки (по выбору преподавателя).Модульно-рейтинговая карта оценивания компетенций приведена в п.6.2. Для получения оценки «удовлетворительно» студент должен набрать от 60 до 79 баллов, для получения оценки «хорошо» -от 70 до 89 баллов, для получения оценки «отлично» -от 90 до 100 баллов.
В течение практики студент должен вести дневник. Дневник является основой текущего контроля прохождения практики, в нем он ежедневно указывает, где именно он работал, какую информацию собирал. Дневник регулярно проверяется руководителем практики на предприятии.
В ходе производственного (исследовательского) этапа учебной практики студенту рекомендуется раскрывать задания практики по следующей схеме:
Практика включает следующие разделы:
1. Знакомство с базовым предприятием и основными направлениями его деятельности. Это предполагает сбор и анализ информации о:
организационно-правовой форме, времени, причинах и условиях создания организации;
основных видах и масштабах деятельности;
организационной и производственной структуре предприятия.
Рекомендуется использовать Устав организации, положения об отделах, подразделениях, должностные инструкции.
2. изучение состава и содержания реально выполняемых функций определенного структурного подразделения
3. Выполнение индивидуального задания по направлению, выдаваемое непосредственным руководителем на месте практики
Каждый раздел экономической практики должен содержать основные выводы, сформулированные студентом в результате проведенного анализа.
В ходе производственного (исследовательского) этапа практики студенту следует присутствовать при обсуждении (анализе) изменений показателей деятельности.
Необходимо также собрать документальное подтверждение работы студента на данном участке, в виде копий первичных и сводных документов для приложений к отчету.
Обрабатывая фактические данные исследуемого предприятия, следует провести анализ выполнения требований законодательства, оценить удобства применяемых методик. Предоставлять информацию рекомендуется не только в текстовом виде, но и в виде таблиц, графиков, схем, диаграмм и т.д.
Отчет по практике должен быть представлен на проверку в бумажном виде на листах формата А 4. Отчет по практике должен содержать:
Титульный лист установленного образца с подписью руководителя от предприятия и печатью.
Договор и командировочное удостоверение установленного образца.
Характеристика, выданная руководителем практики от предприятия, где дается оценка теоретическим знаниям студента, их практическому применению, оценка личностных качеств практиканта. Характеристика должна быть написана (распечатана) на фирменном бланке, подпись руководителя на ней должна быть заверена печатью организации.
Дневник – должен содержать полный перечень выполняемых работ, отражать наименования изученных документов, форм отчетности и т.д.
Содержание –отражает перечень вопросов, содержащихся в отчете.
Основная часть – где описывается выполнение заданий производственного этапа практики.
Приложения – где представляются изученные и рассмотренные различные формы отчетности предприятия, а также бланки, рисунки и графики.
При написании отчета по практике необходимо соблюдать правила оформления, которые представлены ниже.
Отчет по практике оформляется на листах формата А 4. Содержание излагается грамотно, четко и логически последовательно. Работа выполняется от руки или машинописным способом с соблюдением полей: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Шрифт – Times New Roman, кегль – 14, межстрочный интервал – 1,5. Общий объем отчета по практике – от 25 до 35 страниц.
Все страницы нумеруются, начиная с титульного листа (номер страницы на нем не проставляется), арабскими цифрами вверху справа.
Заголовки структурных элементов печатают прописными буквами и располагают по центру страницы. Точки в конце заголовков не ставятся, заголовки не подчеркиваются. Переносы слов во всех заголовках не допускаются. Расстояние между названием раздела и последующим текстом должно быть равно 3 интервалам.
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
11.1. Основная литература:
1.Богатая И. Н. Хахонова Н. Н. Бухгалтерский финансовый учет: Учебник [Текст] /И.Н.Богатая, Н.Н.Хахонова. – М.: КНОРУС, 2011. – 592 с
2.Каурова О. В. Бухгалтерский финансовый учет: Учебник [Текст]/О. В.Каурова
Москва: Палеотип, 2012. – 180 с.
3.Москвитин. Г. И. , Астахова Н. И. Теория управления: Учебник [Текст] / Н. И. Астахова, Г.И. Москвитин. – М.: Юрайт, 2013. – 375 с
11.2. Дополнительная литература:
1.Баканов М.И., Мельник М.В. Теория экономического анализа: Учебник [Текст]
/Под ред. М.И. Баканова. – М.: 2009 - 536 с.
2.Гетьман В. Г. Бухгалтерский финансовый учет: Учебник [Текст]/ В. Г. Гетьман - М.: Издательско-торговая корпорация«Дашков и К», 2010. – 504 с
3.Жилкина, А. Н. Управление финансами. Финансовый анализ предприятия : Учебник [Текст] / А. Н. Жилкина. - М.: ИНФРА-М, 2010. - 332 с
4. Журавлев П.В, Банников С. А., Черкашин Г. М. Экономика предприятий и предпринимательской деятельности. Учебник [Текст]/ П. В. Журавлев, С. А. Банников, Г М. Черкашин. - М.: Экзамен. 2011.- 542 с
5.Ляско В. И. Стратегическое планирование развития предприятия: Учебник [Текст]/В. И. Лясков . М.: Экзамен, 2012. - 288 с
6.Покровская В. В. Организация и регулирование внешнеэкономической деятельности: Учебник [Текст]/В. В. Покровская.- М.: Юристъ, 2012. 456 с.
7. Федорова Н.В. Управление персоналом организации: Учебник [Текст] / Н.В. Федорова,М.: КНОРУС, 2011. –415 с.
8. Рубинская Э. Т. Управление внешнеэкономической деятельностью предприятия. Учебник [Текст]/ Э. Т. Рубинская М.: ПРИОР. 2011. 240 с.
9. Чалдаева Л.А. Экономика предприятия: Учебник [Текст] / Л.А. Чалдаева. –М.: Юрайт, 2011. – 361 с.
10.Щербаков В. А., Щербакова Н. А. Оценка стоимости предприятия (бизнеса)Учебник [Текст]/В. А, Щербаков, Н. А. Щербакова. М.: Омега-Л. 2010. -299 с.
11.3. Интернет-ресурсы:
Таблица 4.
№
|
Наименование электронно-библиотечной системы (ЭБС)
|
Принадлежность
|
Адрес сайта
|
Наименование организации-владельца, реквизиты договора на использование
|
|
Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека онлайн»
|
сторонняя
|
http://biblioclub.ru
|
подписка ТюмГУ
|
|
Электронно-библиотечная система Elibrary
|
сторонняя
|
http://elibrary.ru
|
ООО "РУНЭБ".
Договор № SV-25-03/2014-1 на период с 05 марта 2014 года до 05 марта 2015 года.
|
|
|
Универсальная справочно-информационная полнотекстовая база данных “East View” ООО «ИВИС»
|
сторонняя
|
http://dlib.eastview.com/
|
ООО "ИВИС".
|
|
Договор № 64 - П от 03 апреля 2014 г. на период с 04 апреля 2014 года до 03 апреля 2015 года.
|
|
Электронная библиотека: Библиотека диссертаций
|
сторонняя
|
http://diss.rsl.ru/?lang=ru
|
подписка ТюмГУ (1 рабочее место, подписка в 2015 г.)
|
|
Межвузовская электронная библиотека (МЭБ)
|
корпоративная
|
http://icdlib.nspu.ru/
|
Совместный проект с ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный педагогический университет»
|
|
Автоматизированная библиотечная информационная система МАРК-SOL 1.10 (MARC 21) (Электронный каталог) библиографическая база данных
|
сторонняя
|
локальная сеть
|
Научно-производственное объединение «ИНФОРМ-СИСТЕМА». Гос.контракт № 07034 от 20.09.2007 г., бессрочно
|
|
|
|
|
|
12. Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости)
Windows 8/7/XP
Пакет программ MicrosoftOffice 2007/ 2010/2013
Проигрыватель Windows Media
Тестовый редактор «MyTecte»
ОСЗ «Хронолайнер»
Обучающая система «Moodle»
13. Материально-техническое обеспечение практики
Реализация учебной программы должна обеспечиваться доступом каждого студента к информационным ресурсам – институтскому библиотечному фонду и сетевым ресурсам Интернет. Для использования ИКТ в учебном процессе необходимо наличие программного обеспечения, позволяющего осуществлять поиск информации в сети Интернет, систематизацию, анализ и презентацию информации.
14. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля).
Преддипломная практика длится недели. В течение этого времени студент обязан являться на консультации в соответствии с утверждённым преподавателем графиком. Работать по индивидуальному плану.
Дополнения и изменения к рабочей программе на 2016 / 2017 учебный год
В рабочую программу вносятся следующие изменения:
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры истории, социально-экономических и общественных дисциплин «28» июня 2016 г.
Заведующий кафедрой  / Курышев И.В. /
Подпись Ф.И.О.
|
