3. Требования к результатам освоения программы ординатуры по специальности


Скачать 0.9 Mb.
Название 3. Требования к результатам освоения программы ординатуры по специальности
страница 1/4
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
  1   2   3   4

Министерство образования и науки РФ

Ульяновский государственный университет

Институт медицины, экологии и физической культуры

Форма



Ф – Рабочая программа государственной итоговой аттестации









1. Цели и задачи

Государственная итоговая аттестация проводится в целях определения соответствия результатов освоения ординаторами образовательной программы соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по соответствующей образовательной программе высшего образования.

Задачи государственной итоговой аттестации:

1. Приобретение профессиональных знаний и умений.

2. Формирование у обучаемого клинического мышления.

3. Овладение практическими навыками и компетенциями.
2. Место в структуре ОПОП

Государственная итоговая аттестация ординаторов по специальности 31.08.21. - «Психиатрия-наркология» относится к блоку 3 базовой части основной образовательной программы высшего образования - программы подготовки кадров высшей квалификации и завершается присвоением квалификации.

Имеет трудоемкость 3 ЗЕТ (108 часов).

3. Требования к результатам освоения программы ординатуры по специальности

Государственная итоговая аттестация призвана определить степень освоения следующих компетенций выпускников ординатуры по специальности 31.08.21. - «Психиатрия-наркология» в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования (уровень подготовки кадров высшей квалификации), утвержденным Приказом Министерства образования и науки РФ от 25.08.2014:

Универсальные компетенции выпускника, освоившего программу ординатуры.

В результате освоения программы ординатуры у выпускника должны быть сформированы универсальные и профессиональные компетенции.

Выпускник, освоивший программу ординатуры, должен обладать следующими универсальными компетенциями:

  • готовностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (УК-1);

  • готовностью к управлению коллективом, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (УК-2);

  • готовностью к участию в педагогической деятельности по программам среднего и высшего медицинского образования или среднего и высшего фармацевтического образования, а также по дополнительным профессиональным программам для лиц, имеющих среднее профессиональное или высшее образование, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющем функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения (УК-3)

Профессиональные компетенции выпускника, освоившего программу ординатуры.

Выпускник, освоивший программу ординатуры, должен обладать профессиональными компетенциями:

профилактическая деятельность:

  • готовностью к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и(или) распространения заболеваний, их раннюю диагностику, выявление причин и условий их возникновения и развития, а также направленных на устранение вредного влияния на здоровье человека факторов среды его обитания (ПК-1);

  • готовностью к проведению профилактических медицинских осмотров, диспансеризации и осуществлению диспансерного наблюдения за здоровьем и хроническими больными (IIK-2);

  • готовностью к проведению противоэпидемических мероприятий, организации защиты населения в очагах особо опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки, стихийных бедствиях и иных чрезвычайных ситуациях (ПК-3);

  • готовностью к применению социально-гигиенических методик сбора; медико-статистического анализа информации о показателях здоровья взрослых, подростков (ПК-4);

диагностическая деятельность:

  • готовностью к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (ПК-5);

лечебная деятельность:

  • готовностью к ведению, родовспоможению и лечению пациентов, нуждающихся в оказании акушерско-гинекологической медицинской помощи (ПК-6);

  • готовностью к оказанию медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участию в медицинской эвакуации (ПК-7);

реабилитационная деятельность:

  • готовностью к применению природных лечебных факторов, лекарственной, немедикаментозной терапии и других методов у пациентов, нуждающихся в медицинской реабилитации и санаторно-курортном лечении (ПК-8);

психолого-педагогическая деятельность:

  • готовностью к формированию у населения, пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих (ПК-9);

организационно-управленческая деятельность:

  • готовностью к применению основных принципов организации и управления в сфере охраны здоровья граждан в медицинских организациях и их структурных подразделениях (ПK-10);

  • готовностью к участию в оценке качества оказания медицинской помощи с использованием основных медико-статистических показателей (ПК-11);

  • готовностью к организации медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе медицинской эвакуации (ПК-12).


4. Форма проведения

Государственная итоговая аттестация обучающихся по программам ординатуры проводится в форме государственного экзамена. Государственный экзамен проходит в три этапа:

- тестовый контроль;

- оценка практических навыков;

- собеседование.
5. Фонд оценочных средств для государственной итоговой аттестации (ФОС ГИА)
5.1.Требования к результатам освоения дисциплины

п/п

Номер/ индекс компе-тенции

Содержание

компетенции

В результате изучения ОПОП

выпускники должны:

Знать

Уметь

Владеть



УК-1

готовность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу

Принципы развития психических наркологических заболеваний

Применять теоретические знания в практической деятельности врача –психиатра-нарколога

Алгоритмом ведения пациентов с наркологическими заболеваниями



УК-2

готовностью к управлению коллективом, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

- Конституцию Российской Федерации;

- законодательства Российской Федерации в сфере наркологии;

- Трудовой кодекс Российской Федерации;

- систему организации психиатрической помощи в стране;

- особенности лечения наркологических расстройств у женщин, лиц молодого и пожилого возраста;


- организовать и провести, с учетом современных данных, лечение наркологических больных - женщин, лиц молодого и пожилого возраста;

- организовывать работу фельдшера, медицинской сестры;

- принимать участие в повышении квалификации врачей общего профиля по основам клиники, профилактики и лечения наркологических расстройств;


- навыком планирования и организации лечебного процесса;

- навыком организации волонтерской деятельности.



УК-3

готовностью к участию в педагогической деятельности по программам среднего и высшего медицинского образования или среднего и высшего фармацевтического образования, а также по дополнительным профессиональным программам для лиц, имеющих среднее профессиональное или высшее образование, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения

- порядок осуществления образовательной деятельности по программам среднего и высшего медицинского образования, а также по дополнительным профессиональным программам для лиц, имеющих среднее профессиональное или высшее образование в порядке, установленном федеральным органом исполнительской власти, осуществляющем функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.


- принимать участие в повышении квалификации врачей общего профиля по основам клиники, профилактики и лечения наркологических расстройств;


- компьютерной техникой, возможностью применения современных информационных технологий для решения профессиональных задач.




ПК-1

готовностью к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и (или) распространения заболеваний, их раннюю диагностику, выявление причин и условий их возникновения и развития, а также направленных на устранение

вредного влияния на здоровье человека факторов среды его обитания ;

- основы государственной системы профилактики наркологических расстройств;

- основы профилактики психических заболеваний и санитарно-просветительной работы в наркологии;

- принципы и методы формирования здорового образа жизни у населения Российской Федерации.


- проводить санитарно-просветительную работу по профилактике наркологических расстройств;

- оказывать консультативно-методическую помощь врачам по раннему выявлению наркологических расстройств;



- основными моделями профилактики (медицинской, образовательной, психосоциальной);

- навыками организации условий для проведения профилактической работы в образовательной среде.



ПК-2

готовностью к проведению профилактических медицинских осмотров, диспансеризации и осуществлению диспансерного наблюдения


-методы осуществления комплекса мероприятий, направленных на проведение профилактических медицинских осмотров, диспансеризации и осуществление диспансерного наблюдения.


-проводить профилактические медицинские осмотры, диспансеризацию и осуществление диспансерного наблюдения.


-методами и формами проведения профилактических осмотров, диспансеризации и диспансерного наблюдения в целях сохранения и укрепления психического здоровья населения



ПК-3

готовностью к проведению организации защиты населения в очагах особо опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки, стихийных бедствиях и иных чрезвычайных ситуациях


- основы клиники, ранней диагностики и терапии инфекционных и паразитарных болезней, в том числе карантинных инфекций;

основные противоэпидемические мероприятия;

- порядок действий врача и медперсонала в случае подозрения на особо опасные инфекции, при ухудшении радиационной обстановки, стихийных бедствиях и иных чрезвычайных ситуациях


- осуществлять профилактику социально-опасных действий больных наркологическкого профиля;

- своевременно диагностировать и организовывать госпитализацию в профильную медицинскую организацию больных острыми инфекционными и паразитарными заболеваниями;


- навыком организации противоэпидемических мероприятий;

- навыком клинического обследования пациента при подозрении на инфекционное заболевание;

- навыком оказания медицинской помощи при особо опасных инфекциях, в чрезвычайных ситуациях;



ПК-4

готовностью к применению социально-гигиенических методик сбора и медико-статистического анализа информации о показателях здоровья взрослых и подростков



- распространенность наркологических заболеваний среди населения и в половозрастных группах, значение этих показателей в оценке состояния здоровья населения;

- основы медицинской статистики, учета и анализа основных показателей здоровья населения.


- собирать сведения о численности, возрастном, половом, профессиональном составе населения и больных наркологического профиля на обслуживаемом участке и проводить комплексный анализ психиатрической ситуации;

- на основе анализа статистических показателей определять перечень организационных, лечебных и профилактических мероприятий и разрабатывать меры по их внедрению для улучшения здоровья населения и уменьшения риска психиатрической заболеваемости на участке;

- составлять отчет о своей деятельности и проводить ее анализ;


- сбора сведений о численном, возрастном, половом, профессиональном составе больных с наркологическими расстройствами на обслуживаемом участке;

- выявления микросредовых факторов, способствующих формированию наркологических расстройств;

- выявления значимых медицинских, психологических, социальных факторов, способствующих развитию психических расстройств;

- выявления половозрастных особенностей формирования наркологических расстройств;

-оформления медицинской документации, утвержденной Министерством здравоохранения Российской Федерации;



ПК-5

Готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем

-клинические и лабораторные проявления патологических состояний, симптомов, синдромов психических заболеваний, нозологических форм;

- клиническую классификацию психических расстройств;

- клинику психотических расстройств;


- опросить больного и получить наиболее достоверные сведения наркологическом заболевании;

- правильно и максимально полно собрать анамнез болезни и анамнез жизни психического больного;

- выявить характерные признаки имеющегося наркологического заболевания;

- обосновать назначение необходимых лабораторно-инструментальных исследований;

- оценить данные параклинических методов исследования при диагностике патологического процесса и определении его активности;

- выявить клинические показания для срочной или плановой госпитализации или перевода больного наркологического профиля на лечение к другому специалисту, определить профиль медицинской организации или специалиста с учетом особенности и тяжести заболевания;

- провести дифференциальную диагностику наркологического заболевания;

- поставить и обосновать окончательный диагноз.


- выбора наиболее информативного способа лабораторной диагностики развивающегося патологического процесса;

- обоснования назначения необходимого лабораторно-инструментального исследования для определения степени и тяжести поражения внутренних органов и органов ЦНС;

- опроса наркологического больного;

- выявления характерных признаков и особенностей симптомов и синдромов наркологических расстройств;

- выявления особенностей формирования наркологических расстройства;

- проведения дифференциальной диагностики;

- формулировки диагноза при наркологических расстройствах в соответствии с требованиями международной классификации болезней.



ПК-6

Готовность к ведению и лечению пациентов, нуждающихся в оказании наркологической помощи

- современные методы лечения при психических и наркологических расстройствах;

- основы клинической фармакологии;

- фармакодинамику и фармакокинетику основных групп лекарственных препаратов, применяемых в психиатрии и наркологии;

- особенности лечения наркологических расстройств у женщин, лиц молодого и пожилого возраста;

- основные принципы лечения неотложных состояний в психиатрии и наркологии;

- общую психотерапию и частные виды психотерапии наркологических расстройств;

- разработать обоснованную схему современной этиотропной, патогенетической и симптоматической терапии;

- обосновать лечебную тактику при терапии больного в состоянии острого психоза с сопутствующим поражением сердечно-сосудистой системы, легких, хирургическим вмешательством;

- обосновать показания к назначению больному психотропных средств;

- разработать схему обоснованного восстановительного, поддерживающего и противорецидивного лечения наркологическому больному;

- организовать и провести, с учетом современных данных, лечение психических больных - женщин, лиц молодого и пожилого возраста;

- реализовывать этические и деонтологические аспекты врачебной деятельности в общении с коллегами и пациентами;

- определить показания и осуществить при необходимости неотложную помощь при острых психотических состояниях;

- купировать психомоторное возбуждение;

- оказать помощь при психическом расстройстве тяжелой степени и остром психозе;

- провести комплексное лечение больного наркологического профиля с учетом психопатологического и соматического состояния пациента, включающее режим, диету, медикаментозные средства, методы неотложной терапии и реанимации, заместительной и поддерживающей терапии, лечебную физкультуру, физиотерапию, реабилитационные мероприятия, психокоррекцию;

- проводить обучающие занятия с больными, направленные на выработку мотивации к лечению, формированию у пациентов навыков улучшения способности к разрешению проблем;

- оценить эффективность лечения, разработать и осуществить мероприятия по предупреждению срывов и рецидивов заболевания;


- оказания первой медицинской помощи на догоспитальном этапе;

- участие в оказании скорой медицинской помощи при состояниях, требующих срочного медицинского вмешательства;

- планирования и организации лечебного процесса;

- разработки обоснованной схемы современной этиотропной, патогенетической и симптоматической терапии наркологических заболеваний;

- выделения в состоянии больного группы психопатологический симптомов, требующих медикаментозного воздействия;

- учета фармакокинетики и фармакодинамики применяемых средств и возможности возникновения осложнений при их взаимодействии;

- обеспечения режима дозирования и частоты введения лекарственного средства;

- обеспечения эффективного и безопасного применения лекарств;

- выбора базовых лекарственных средств при лечении больного на этапе ремиссии;

- обеспечения психическому больному поддерживающего и противорецидивного лечения;

- обеспечения строгого надзора за больным в психотическом состоянии;

- купирования психомоторного возбуждения;

- участия врача-психиатра в психотерапевтическом процессе, предупреждения суицидоопасных действий со стороны больного;

- мониторинга эффективности терапии больных с психическими расстройствами; - транспортировки пациента в специализированную медицинскую организацию.




ПК-7

готовность к оказанию медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участию в медицинской эвакуации


Порядок оказания медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе при медицинской эвакуации


действовать в чрезвычайных ситуациях;

- осуществлять эвакуацию больных


- навыком оказания медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе в медицинской эвакуации;

- Навыками оценки тяжести состояния больного;

- навыком определения показаний для госпитализации, в том числе и недобровольной, и организовать ее;

- навыком определения объема и последовательности применения методов обследования и лечебных мероприятий в чрезвычайных ситуациях;




ПК-8

готовность к применению природных лечебных факторов, лекарственной, немедикаментозной терапии и других методов у пациентов, нуждающихся в медицинской реабилитации


- общую психотерапию и частные виды психотерапии психических и наркологических расстройств;

- основные принципы фито- и рефлексотерапии в психиатрии-наркологии;

- принципы и методы реабилитации больных с наркологическими расстройствами.


- определить показания и противопоказания к назначению наркологическому больному фито- и рефлексотерапии;

- участвовать в проведении психотерапевтического лечения (индивидуальная, групповая, семейная психотерапия и другие методы);

- работать с семьей психического больного, провести психокоррекционное и психотерапевтическое лечение.

.

- участия врача-психиатра –нарколога в психотерапевтическом процессе;

- создания и поддержания реабилитационной среды и обеспечения реабилитационного процесса;

- осуществления основных форм и методов реабилитационного процесса;

- проведения поддерживающей и противорецидивной терапии;

- обеспечения основных компонентов реабилитации;

- консультирования пациентов и их родственников по вопросам реабилитации.




ПК-9

готовность к формированию у населения, пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих


-методы формирования у населения, пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих;


- проводить обучающие занятия с больными, направленные на выработку мотивации к лечению, формированию у пациентов навыков улучшения способности к разрешению проблем.


-навыками формирования у населения, пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих;

- формирования способности у лиц, страдающих психическими расстройствами, к позитивным формам общения;



ПК-10

готовность к применению основных принципов организации и управления в сфере охраны здоровья граждан в медицинских организациях и их структурных подразделениях


- основы медицинского страхования и деятельности медицинских организаций в условиях страховой медицины;

- вопросы экспертизы трудоспособности и законодательства Российской Федерации по вопросам врачебно-трудовой экспертизы и социально-трудовой реабилитации;

- основы первичной профилактики заболеваний и санитарно-просветительной работы;

- принципы и методы формирования здорового образа жизни у населения Российской Федерации.

- систему организации наркологической помощи в стране;

- задачи и структуру наркологической службы;

- организацию и объем медицинской помощи на догоспитальном этапе при наркологических расстройствах;

- учет, отчетность в медицинских организациях наркологического профиля;

- организацию работы неотложной наркологической помощи

- оформлять медицинскую документацию;



- организации условий для проведения профилактической работы в образовательной среде;

- организации проведения необходимых исследований при подозрении на наркологическое заболевание;

- организации условий для проведения освидетельствования на наркологическое расстройство;

- выполнения требований к заполнению актов и протоколов освидетельствования на наркологическое расстройство;

- планирования и организации лечебного процесса;

- обеспечения правил и порядка выдачи справок и других документов в медицинских организациях наркологического профиля;

- организации волонтерской деятельности..



ПК-11

готовность к участию в оценке качества оказания медицинской помощи с использованием основных медико-статистических показателей


-методы оценки качества оказания медицинской помощи с использованием основных медико-статистических показателей;


- использовать законодательство Российской Федерации и инструктивно-методическую документацию, принятую в наркологической практике для оценки качества и эффективности работы медицинских организаций наркологического профиля;

-методами организации и управления в сфере --навыками оценки качества оказания медицинской помощи с использованием основных медико-статистических показателей.




ПК-12

Готовность к оказанию медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участию в медицинской эвакуации

- Порядок организации медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе медицинской эвакуации

- организацию и объем врачебной помощи на догоспитальном этапе при дорожно-транспортных происшествиях (далее - ДТП), массовых поражениях и катастрофах;


- организовывать работу фельдшера, медицинской сестры в чрезвычайной ситуации


- Техниками эмоциональной саморегуляции при чрезвычайных ситуациях, в том числе медицинской эвакуации;

- навыками транспортировки пациента в специализированную медицинскую организацию;

- навыками оказания медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе в медицинской эвакуации;
  1   2   3   4

Похожие:

3. Требования к результатам освоения программы ординатуры по специальности icon Программа государственной итоговой аттестации по специальности 31. 08. 49 «терапия»
Государственная итоговая аттестация проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучаю­щимися программы ординатуры...
3. Требования к результатам освоения программы ординатуры по специальности icon Цели основной образовательной программы Требования к результатам освоения ооп 3
Приложение Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 030301 Психология
3. Требования к результатам освоения программы ординатуры по специальности icon II. Перечень профилей по направлению подготовки бакалавров 073900...
Требования к результатам освоения основной образовательной программы подготовки бакалавров
3. Требования к результатам освоения программы ординатуры по специальности icon Программам ординатуры по специальности – 31. 08. 12 Функциональная диагностика
Функциональная диагностика (уровень подготовки кадров высшей квалификации) (далее – фгос во) и принятие решения о присвоении квалификации...
3. Требования к результатам освоения программы ординатуры по специальности icon 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования...
Основная профессиональная образовательная программа профессионального образования по специальности 110809 Механизация сельского хозяйства...
3. Требования к результатам освоения программы ординатуры по специальности icon Методические указания по выполнению дипломной работы (требования...
Методические указания составлены в соответствии с Требованиями фгос спо к результатам освоения основной профессиональной образовательной...
3. Требования к результатам освоения программы ординатуры по специальности icon Нормативный срок освоения программы Характеристика профессиональной...
Нормативно-правовые основы разработки основной профессиональной образовательной программы
3. Требования к результатам освоения программы ординатуры по специальности icon Нормативный срок освоения программы Характеристика профессиональной...
Нормативно-правовые основы разработки основной профессиональной образовательной программы
3. Требования к результатам освоения программы ординатуры по специальности icon 1. Общие положения
Требования к результатам освоения программы аспирантуры, необходимые для выполнения профессиональных функций. 4
3. Требования к результатам освоения программы ординатуры по специальности icon Федеральный государственный образовательный стандарт
Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования 10
3. Требования к результатам освоения программы ординатуры по специальности icon Методическое пособие для самостоятельной внеаудиторной работы студентов Дисциплина «Информатика»
Требования к результатам освоения темы в соответствии с фгос по специальности среднего профессионального образования 31. 02. 01 Лечебное...
3. Требования к результатам освоения программы ординатуры по специальности icon Планируемые результаты освоения курса
При формировании перечня планируемых результатов освоения предмета «Технология» учтены требования Федерального государственного образовательного...
3. Требования к результатам освоения программы ординатуры по специальности icon Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы...

3. Требования к результатам освоения программы ординатуры по специальности icon 23. 02. 07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
Минимальные требования к результатам освоения основных видов деятельности образовательной программы среднего профессионального образования...
3. Требования к результатам освоения программы ординатуры по специальности icon Аннотации рабочих программ дисциплин и профессиональных модулей для...
Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины
3. Требования к результатам освоения программы ординатуры по специальности icon Программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии
Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск