Документ предоставлен КонсультантПлюс
Зарегистрировано в Национальном реестре правовых актов
Республики Беларусь 25 мая 2012 г. N 8/25813
ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ТРУДА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
28 апреля 2001 г. N 53
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ КВАЛИФИКАЦИОННОГО СПРАВОЧНИКА ДОЛЖНОСТЕЙ СЛУЖАЩИХ
(в ред. постановлений Минтруда и соцзащиты от 07.08.2006 N 92,
от 24.09.2007 N 115, от 30.10.2007 N 137, от 15.08.2008 N 121,
от 16.04.2009 N 51, от 25.08.2009 N 107, от 23.03.2011 N 18,
от 26.05.2011 N 33, от 21.10.2011 N 105, от 25.04.2012 N 54,
от 18.07.2012 N 81, от 31.10.2013 N 106, от 06.06.2016 N 26)
Министерство труда Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Утвердить квалификационный справочник должностей служащих, занятых в образовании, согласно приложению.
2. Научно-исследовательскому институту труда Министерства труда Республики Беларусь обеспечить издание названного выпуска.
Первый заместитель Министра
|
В.И.Павлов
|
Приложение
к постановлению
Министерства труда
Республики Беларусь
28.04.2001 N 53
(в редакции постановления
Министерства труда
и социальной защиты
Республики Беларусь
21.10.2011 N 105)
ВЫПУСК 28 ЕДИНОГО КВАЛИФИКАЦИОННОГО СПРАВОЧНИКА ДОЛЖНОСТЕЙ СЛУЖАЩИХ "ДОЛЖНОСТИ СЛУЖАЩИХ, ЗАНЯТЫХ В ОБРАЗОВАНИИ"
(в ред. постановлений Минтруда и соцзащиты от 21.10.2011 N 105,
от 25.04.2012 N 54, от 18.07.2012 N 81, от 31.10.2013 N 106,
от 06.06.2016 N 26)
1. РУКОВОДИТЕЛИ
ДЕКАН (НАЧАЛЬНИК ФАКУЛЬТЕТА)
Должностные обязанности. Осуществляет непосредственное руководство образовательной и научной деятельностью на факультете. Обеспечивает текущее и перспективное планирование работы факультета. В объеме прав, предоставленных ему ректором (начальником, директором), издает приказы, распоряжения и указания, обязательные для исполнения педагогическими, другими работниками, обучающимися факультета. Обеспечивает реализацию образовательных программ высшего образования по специальностям (направлениям специальностей, специализациям), образовательных программ дополнительного образования взрослых в учреждении высшего образования, академии последипломного образования, институте повышения квалификации и переподготовки, институте развития образования. Организует разработку и совершенствование учебных планов по специальностям (направлениям специальностей, специализациям) и учебных программ по учебным дисциплинам, преподаваемым на факультете. Готовит предложения по совершенствованию преподавательской деятельности и отвечает за ее качественную организацию. Организует разработку расписания учебных занятий факультета и осуществляет контроль за его исполнением. Контролирует образовательный процесс, в том числе практику обучающихся, осуществляет общее руководство их научной работой, выполняемой на факультете. Обеспечивает решение вопросов, касающихся проведения текущей и итоговой аттестации обучающихся (сдачи государственных экзаменов, защиты дипломных проектов (работ), пересдачи курсовых экзаменов и зачетов). Организует работу и осуществляет контроль за распределением и направлением на работу выпускников учреждения. Представляет ректору (директору) документы о назначении стипендий обучающимся факультета в соответствии с законодательством Республики Беларусь. Координирует работу кафедр по подготовке учебных изданий, учебно-методической документации по соответствующим учебным дисциплинам. Возглавляет совет факультета. Несет ответственность за реализацию программ воспитания. Осуществляет контроль за организацией идеологической и воспитательной работы. Координирует работу по профилактике правонарушений, вредных зависимостей среди обучающихся. Изучает, обобщает и использует положительный опыт работы факультетов учреждения и аналогичных по содержанию факультетов отечественных и зарубежных учреждений образования. Организует проведение аттестации профессорско-преподавательского состава, других работников факультета. Осуществляет контроль за выполнением правил внутреннего трудового распорядка работниками и правил внутреннего распорядка обучающимися факультета. Несет ответственность за результаты работы факультета.
Должен знать: Кодекс Республики Беларусь об образовании, иные нормативные правовые акты, инструктивно-методические документы и информационно-аналитические материалы в области высшего образования, дополнительного образования взрослых; основные направления и перспективы развития системы образования; отечественные и зарубежные достижения по вопросам образовательного процесса; методики по совершенствованию учебной работы, педагогику, психологию, теорию и методику педагогической деятельности; основные научные проблемы по соответствующей специальности (направлениям специальностей, специализациям); порядок проведения аттестации педагогических работников; основы трудового законодательства; правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.
Квалификационные требования. Высшее образование, ученая степень доктора или кандидата наук, наличие научных трудов или изобретений, патентов, стаж работы в должностях педагогических, научных работников, должностях руководителей, работа которых соответствует направлению образования факультета, не менее 5 лет.
ДИРЕКТОР (НАЧАЛЬНИК, ЗАВЕДУЮЩИЙ)
Должностные обязанности. Осуществляет руководство образовательной, учебно-методической, производственно-хозяйственной, финансово-экономической, иной деятельностью учреждения образования, обособленных подразделений в соответствии с законодательством Республики Беларусь и Уставом учреждения. Определяет стратегию, цели и задачи развития учреждения, планирует его работу. Совместно с советом учреждения и общественными организациями осуществляет разработку, утверждение и внедрение программ развития учреждения, учебных планов, курсов, дисциплин, Устава и правил внутреннего распорядка учреждения образования и др. Руководит работой советов, создаваемых в учреждении. Организует контроль за выполнением их решений. Определяет и утверждает структуру управления учреждением, штатное расписание в установленном порядке. Планирует, координирует и контролирует работу структурных подразделений, педагогических и других работников учреждения. Осуществляет прием на работу, подбор и расстановку педагогических кадров и других работников. Утверждает должностные (рабочие) инструкции работников, положения о структурных подразделениях в соответствии со штатным расписанием, трудовым законодательством, правилами внутреннего трудового распорядка и квалификационными характеристиками. Создает условия для повышения их профессионального мастерства, использования ими новых форм и методов обучения, воспитания и хозяйствования, участия в экспериментальной и инновационной деятельности. Поощряет и стимулирует творческую инициативу работников, поддерживает благоприятный морально-психологический климат в коллективе. Формирует и обеспечивает сохранность контингента обучающихся и их социальную защиту. Создает необходимые условия для реализации образовательных программ специального образования, для формирования социально-бытовой компетенции лиц с особенностями психофизического развития, подготовки их к самостоятельной жизни в обществе. Осуществляет функции государственного опекуна (попечителя) обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, защищает их законные права и интересы (личные, имущественные, жилищные, трудовые и др.). Осуществляет меры по устройству их на воспитание в семьи и организует работу с замещающими семьями. Принимает меры к созданию условий для поддержания их родственных связей. Обеспечивает эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами местного управления, организациями, общественностью, законными представителями обучающихся. Содействует деятельности методических объединений, общественных педагогических организаций, других общественных (в том числе детских и молодежных) организаций, разрешенных законодательством Республики Беларусь. Обеспечивает рациональное использование средств республиканского и (или) местных бюджетов, средств учредителей, средств, полученных от приносящей доходы деятельности, безвозмездной (спонсорской) помощи юридических лиц, индивидуальных предпринимателей и иных источников, не запрещенных законодательством Республики Беларусь. Представляет учреждение образования в государственных органах, общественных и иных органах, организациях. Несет ответственность за результаты деятельности учреждения образования, реализацию образовательных программ, программ воспитания, за качество образования, жизнь и здоровье, соблюдение прав и свобод обучающихся и работников учреждения образования во время осуществления образовательного процесса в установленном законодательством Республики Беларусь порядке. Принимает меры по созданию для обучающихся и работников безопасных и благоприятных для жизни и здоровья условий обучения, воспитания, труда. Обеспечивает учет, сохранность и пополнение материально-технической базы, средств обучения, соблюдение правил и норм охраны труда и пожарной безопасности, требований законодательства об охране окружающей среды, подготовку, учет и хранение документации. Совместно с трудовыми коллективами и профсоюзными организациями обеспечивает на основе принципов социального партнерства разработку, заключение и выполнение коллективного договора, соблюдение трудовой и производственной дисциплины, способствует развитию трудовой мотивации, инициативы и активности работников и обучающихся. Защищает имущественные интересы учреждения в суде, арбитраже, органах государственной власти и управления.
Должен знать: Кодекс Республики Беларусь об образовании, иные нормативные правовые акты, другие руководящие и методические документы и материалы по вопросам функционирования и развития системы образования, правам ребенка; постановления республиканских, региональных и местных органов государственной власти и управления, определяющие приоритетные направления развития экономики и образования; достижения современной психолого-педагогической науки и практики, теорию и методы управления образовательным процессом; основы физиологии и гигиены; основы экономики, права, социологии; организацию финансово-хозяйственной деятельности учреждения; порядок разработки и заключения коллективных договоров и регулирования социально-трудовых отношений; административное, трудовое и хозяйственное законодательства; правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.
Квалификационные требования. Высшее образование по профилям "Педагогика", "Педагогика. Профессиональное образование" или высшее образование и переподготовка по профилям "Педагогика", "Педагогика. Профессиональное образование", стаж работы в должностях педагогических работников, должностях руководителей, работа которых соответствует направлению деятельности учреждения образования, не менее 5 лет.
В институте повышения квалификации и переподготовки кадров без права юридического лица - высшее образование, ученая степень или ученое звание, стаж работы в должностях педагогических работников, должностях руководителей или специалистов, работа которых соответствует направлению деятельности учреждения образования, не менее 5 лет.
ДИРЕКТОР (ЗАВЕДУЮЩИЙ) ФИЛИАЛА
Должностные обязанности. Руководит в соответствии с законодательством деятельностью филиала учреждения образования. Организует работу и эффективное взаимодействие структурных подразделений филиала. Принимает участие в разработке основных направлений перспективного развития филиала. Представляет интересы филиала в государственных органах, общественных и иных органах, организациях. Осуществляет подбор, расстановку кадров. Принимает участие в разработке и согласовании штатного расписания филиала. Утверждает расписание учебных занятий, экзаменов и других. Осуществляет контроль и несет ответственность наравне с руководителем учреждения образования за результаты деятельности филиала при реализации образовательных программ, за качество образования, жизнь и здоровье, соблюдение прав и свобод обучающихся и работников филиала во время осуществления образовательного процесса в установленном законодательством Республики Беларусь порядке. Координирует организацию идеологической и воспитательной работы. Руководит работой Совета филиала. Принимает меры по созданию для обучающихся и работников безопасных и благоприятных для жизни и здоровья условий обучения, воспитания, труда, определяет формы и способы организации общественного питания, медицинского и бытового обслуживания филиала. Обеспечивает учет, сохранность, эффективное использование и пополнение материально-технической базы, средств обучения, соблюдение Правил внутреннего трудового распорядка филиала, правил и норм охраны труда и пожарной безопасности, требований законодательства об охране окружающей среды, подготовку, учет и хранение документации, способствует развитию трудовой мотивации, инициативы и активности работников и обучающихся. Обеспечивает рациональное использование средств республиканского и (или) местных бюджетов, средств, полученных от приносящей доходы деятельности, безвозмездной (спонсорской) помощи юридических лиц, индивидуальных предпринимателей и иных источников, не запрещенных законодательством Республики Беларусь.
Должен знать: Кодекс Республики Беларусь об образовании, иные нормативные правовые акты, другие руководящие и методические документы и материалы по вопросам функционирования и развития системы образования, основы педагогики и психологии, социологии; постановления республиканских, региональных и местных органов государственной власти и управления, определяющие приоритетные направления развития экономики и образования; достижения современной психолого-педагогической науки и практики, теорию и методы управления образовательным процессом; основы физиологии и гигиены; основы экономики, права, социологии; организацию финансово-хозяйственной деятельности учреждения; административное, трудовое и хозяйственное законодательства; правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.
Квалификационные требования. Высшее образование по профилям "Педагогика", "Педагогика. Профессиональное образование" или высшее образование и переподготовка по профилям "Педагогика", "Педагогика. Профессиональное образование", стаж работы в должностях педагогических работников, должностях руководителей, работа которых соответствует направлению деятельности в учреждении образования, не менее 5 лет.
ЗАВЕДУЮЩИЙ (НАЧАЛЬНИК) КАФЕДРОЙ
Должностные обязанности. Осуществляет общее руководство образовательной и научной деятельностью, методической работой кафедры. Разрабатывает планы работы кафедры, в том числе идеологической и воспитательной работы, на учебный год на основе мониторинга качества воспитания, обеспечивает контроль за их выполнением. Осуществляет подбор и расстановку профессорско-преподавательского состава, других работников кафедры, распределение учебной нагрузки, их должностных обязанностей. Утверждает индивидуальные планы педагогических работников, иные документы деятельности кафедры, обеспечивает и контролирует их полное и качественное выполнение. Проводит комплексную учебную, методическую, воспитательную и научно-исследовательскую работу по своей специальности в пределах утвержденной педагогической нагрузки согласно индивидуальному плану. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения и воспитания обучающихся, формирует у них необходимые профессиональные качества, умения и навыки. Организует и принимает участие в разработке учебно-программной и учебно-методической документации, в том числе для проведения факультативных занятий, самостоятельной работы обучающихся и контроля знаний. Несет ответственность за реализацию образовательных программ, качество образования. Оказывает организационно-методическую помощь профессорско-преподавательскому составу кафедры по подготовке учебных изданий по учебным дисциплинам, учебно-методической документации, организации идеологической и воспитательной работы. Готовит и проводит заседания кафедры, рассматривает и утверждает программы и методики по учебным дисциплинам, преподаваемым на кафедре. Определяет направления научных исследований на кафедре, участвует в научно-исследовательской работе, организует участие в научных исследованиях профессорско-преподавательского состава кафедры, обучающихся, в том числе одаренной и талантливой молодежи. Содействует практической реализации результатов научных исследований и внедрению их в практическую деятельность организаций. Осуществляет подбор работников кафедры, обучающихся для научно-исследовательской деятельности, получения ими послевузовского образования. Осуществляет общее руководство аспирантами (адъюнктами), докторантами и соискателями, научно-исследовательской работой обучающихся, оказывает им научно-методическую помощь. Организует рассмотрение на заседаниях кафедры диссертационных работ для рекомендации их к защите. Организует и координирует взаимодействие кафедры с другими структурными подразделениями учреждения образования. Изучает, обобщает и использует передовой опыт работы других кафедр. Содействует повышению квалификации сотрудников кафедры. Организует разработку должностных инструкций, учебно-программной документации по специальностям (направлениям специальностей, специализациям) подготовки специалистов на кафедре, программ текущей и итоговой аттестации обучающихся. Участвует в организации и работе государственных экзаменационных комиссий по специальностям кафедры. Содействует пополнению и обновлению материально-технической базы кафедры, контролирует эффективное ее использование и сохранность.
(в ред. постановления Минтруда и соцзащиты от 25.04.2012 N 54)
Должен знать: Кодекс Республики Беларусь об образовании, иные нормативные правовые акты, другие руководящие и методические документы и материалы по вопросам функционирования и развития системы высшего образования, дополнительного образования взрослых; учебно-программную документацию образовательных программ по обучаемым специальностям (направлениям специальностей, специализациям); отечественные и зарубежные достижения по вопросам образовательного процесса; методики по совершенствованию педагогической работы, современное состояние и проблемы перспективного развития по обучаемым специальностям (направлениям специальностей, специализациям); педагогику, психологию, теорию и методику педагогической деятельности; установленный порядок организации, планирования и финансирования научной деятельности; положение о присуждении ученых степеней и присвоении ученых званий; основы законодательства о труде; правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.
Квалификационные требования. Высшее образование, наличие ученой степени доктора или кандидата наук, научных трудов или изобретений, патентов, стаж работы в должностях педагогических, научных работников, должностях руководителей или специалистов, работа которых соответствует направлению образования кафедры, не менее 7 лет.
|
