МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования «Югорский государственный университет» (ЮГУ)
ЛАНГЕПАССКИЙ НЕФТЯНОЙ ТЕХНИКУМ
(филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования «Югорский государственный университет»
(ЛанНТ (филиал) ФГБОУ ВПО «ЮГУ»)
ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА
21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений
(базовый)
Квалификация: техник-технолог
Форма обучения: очная
Нормативный срок обучения –
3 года 10 мес. (на базе основного общего образования)
ЛАНГЕПАС
-2014-
СОГЛАСОВАНО
Протокол заседания Методического
совета ЛанНТ (филиала)
ФГБОУ ВПО «ЮГУ»
№ __от «__» _________ 201_г.
|
|
УТВЕРЖДАЮ
И.о. директора ЛанНТ (филиала)
ФГБОУ ВПО «ЮГУ»
_________________О.А. Гринаш
«__» _________ 201_г.
|
Программа подготовки специалистов среднего звена разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «12» мая 2014г. № 482
Разработчики:
Гринаш Ольга Альбертовна, и.о. директора ЛанНТ (филиала) ФГБОУ ВПО «ЮГУ»
Ф.И.О., ученая степень, звание, должность
Папушева Ольга Сергеевна, заместитель директора ЛанНТ (филиала) ФГБОУ ВПО «ЮГУ»
Ф.И.О., ученая степень, звание, должность
Нуриева Светлана Ринатовна, преподаватель ЛанНТ (филиала) ФГБОУ ВПО «ЮГУ»
Ф.И.О., ученая степень, звание, должность
Зиятдинова Рафиса Вахитовна, методист ЛанНТ (филиала) ФГБОУ ВПО «ЮГУ»
Ф.И.О., ученая степень, звание, должность
Согласовано
______________ А.Н. Яннаев, инженер отдела добычи нефти ТПП «Лангепаснефтегаз»
(подпись, МП) (инициалы, фамилия) (занимаемая должность)
Термины, определения и используемые сокращения
ПМ – профессиональный модуль;
ОК – общая компетенция;
ПК – профессиональная компетенция.
УД – учебная дисциплина
МДК – междисциплинарный курс
УП – учебная практика
ПП – производственная практика
ГИА – государственная (итоговая) аттестация
СПО – среднее профессиональное образование
ППССЗ – программа подготовки специалистов среднего звена
ОУ – образовательное учреждение
Компетенция – способность применять знания, умения, личностные качества и практический опыт для успешной деятельности в определенной области.
Профессиональный модуль – часть программы подготовки специалистов среднего звена, имеющая определённую логическую завершённость по отношению к планируемым результатам подготовки, и предназначенная для освоения профессиональных компетенций в рамках каждого из основных видов профессиональной деятельности.
Основные виды профессиональной деятельности – профессиональные функции, каждая из которых обладает относительной автономностью и определена работодателем как необходимый компонент содержания программы подготовки специалистов среднего звена.
Результаты подготовки – освоенные компетенции и умения, усвоенные знания, обеспечивающие соответствующую квалификацию и уровень образования.
Учебный (профессиональный) цикл – совокупность дисциплин (модулей), обеспечивающих усвоение знаний, умений и формирование компетенций в соответствующей сфере профессиональной деятельности.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения
1.1. Нормативно-правовые основы разработки программы подготовки специалистов среднего звена
Положение и нормативные документы ОУ
1.2. Требования к абитуриентам
1.3. Нормативный срок освоения ППССЗ
1.4. Трудоемкость ППССЗ
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения ППССЗ
2.1. Область профессиональной деятельности выпускников
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускников
2.3. Виды профессиональной деятельности и компетенции
3. Документы, определяющие содержание и организацию образовательного процесса.
3.1. Базисный учебный план
3.2. Рабочий учебный план
3.2.1. Сводные данные по бюджету времени (в неделях)
3.2.2. План учебного процесса
3.2.3.Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др. для подготовки по специальности среднего профессионального образования
3.3. Пояснительная записка
3.4. Организация учебного процесса
3.4.1. Организация практической подготовки студентов
3.4.2. Рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей (аннотации)
3.5. Календарный учебный график
4. Оценка результатов освоения ППССЗ
4.1. Контроль и оценка достижений обучающихся
4.2. Итоговая аттестация выпускников
5. Ресурсное обеспечение программы подготовки специалистов среднего звена
5.1. Кадровое обеспечение
5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса
5.3.Материально-техническое обеспечение реализации программы подготовки специалистов среднего звена
5.4 Базы практик
Приложение 1. План учебного процесса
Приложение 2. Календарный учебный график
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА
Общие положения
1.1. Нормативно-правовые основы разработки программы подготовки специалистов среднего звена
Программа подготовки специалистов среднего звена - комплекс нормативно-методической документации, регламентирующий содержание, организацию и оценку качества подготовки обучающихся и выпускников по специальности 21.02.01Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений.
Нормативную правовую основу разработки программы подготовки специалистов среднего звена (далее - ППССЗ) составляют:
-Федеральный закон «Об образовании» № 273 от 29.12.2012 г.
-Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (СПО) утвержденный приказом министерства образования и науки РФ № 482 от12.02.2014 года.
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013г. № 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществлении образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования».
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.04.2013г. № 291 «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования»
- Приказ Министерство образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013г. № 968 «Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования».
- Письмо Минобрнауки России №12-696 от 20.10.2010 г. «О разъяснениях по формированию учебного плана ОПОП НПО/СПО» и разъяснения к данному письму, подготовленные специалистами ФИРО «Разъяснения по реализации федерального образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (профильное обучение) в пределах основных профессиональных образовательных программ начального профессионального или среднего профессионального образования, формируемых на основе федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального и среднего профессионального образования основной профессионального образовательной программы».
- Разъяснения по реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (профильное обучение) в пределах основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования, формируемых на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, одобренными Научно-методическим советом Центра начального, среднего, высшего и дополнительного профессионального образования ФГУ «ФИРО» (Протокол № 1 от «03» февраля 2011 года)
- Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам СПО, утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 14.06.2013 № 464
- Устав федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Югорский государственный университет» от 23.05.2011 № 1717.
- Положение о Лангепасском нефтяном техникуме (филиале) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Югорский государственный университет».
1.2. Требования к абитуриентам
Абитуриент должен иметь документ государственного образца:
-аттестат о среднем (полном) общем образовании;
-аттестат об основном общем образовании;
-диплом о начальном профессиональном образовании.
1.3. Нормативный срок освоения ППССЗ
Нормативные сроки освоения ППССЗ базовой подготовки при очной форме получения образования и присваиваемая квалификация.
Уровень образования, необходимый для приема на обучение по ППССЗ
|
Наименование квалификации базовой подготовки
|
Срок получения СПО по ППССЗ базовой подготовки в очной форме обучения
|
основное общее образование
|
|
3 года 10 месяцев
|
1.4. Трудоемкость ППССЗ
Нормативный срок освоения ППССЗ базовой подготовки при очной форме получения образования составляет 123 недели, в том числе:
1. Общая продолжительность обучения (нормативный срок освоения)
|
3 года 10 месяцев
|
2. Продолжительность
|
|
- теоретического обучения
|
123 недели
|
- экзаменационных сессий
|
7 недель
|
- практик в том числе
- учебной
- производственной (по профилю специальности)
- производственной практике (преддипломной)
|
16 недель
9 недель
4 недели
|
- итоговой государственной аттестации, включая подготовку и защиту выпускной квалификационной работы
|
6 недель
|
- каникул (включая 8 недель последипломного отпуска)
|
34 недели
|
Характеристика профессиональной деятельности
выпускников и требования к результатам освоения программы подготовки специалистов среднего звена
2.1 Область профессиональной деятельности выпускников: организация и проведение работ в области разработки и эксплуатации нефтяных, газовых и газоконденсатных месторождений.
2.2 Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
- технологические процессы разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений;
- нефтегазопромысловое оборудование и инструмент;
- техническая, технологическая и нормативная документация.
- первичные трудовые коллективы.
Техник - технолог готовится к следующим видам деятельности:
Проведение технологических процессов разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений.
Эксплуатация нефтегазопромыслового оборудования.
Организация деятельности коллектива исполнителей.
Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.
2.3. Виды профессиональной деятельности и компетенции
Техник-технолог должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
Код компетенции
|
Содержание
|
ОК 1.
|
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
ОК 2.
|
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оцени
|
ОК 3.ать их эффективность и качество.
|
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них
|
ОК 4.от
етственность.
|
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных зад
|
ОК 5.ч, професс
онального и личностного развития.
|
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
ОК 6.
|
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
|
ОК 7.
|
Брать на себя ответственность за работу членов команды, за результат выполнения заданий.
|
ОК 8.
|
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
|
ОК 9.
|
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
|
|
|
|
|
Техник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:
Вид профессионально
|
деятельности
Код компетенции
|
Наименование
|
Проведение технологических процессов разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений.профессиональных компетенций
|
ПК 1.1
|
Контролировать и соблюдать основные показатели разработки месторождений
|
ПК 1.2
|
Контролировать и поддерживать оптимальные режимы разработки и эксплуатации скважин
|
ПК 1.3
|
Предотвращать и ликвидировать последствия аварийных ситуаций на нефтяных и газовых месторождениях
|
ПК 1.4
|
Проводить диагностику, текущий и капитальный ремонт скважин.
|
ПК 1.5
|
Принимать меры по охране окр
|
Эксплуатация нефтегазопромыслового оборудования.жающ
й среды и недр
|
ПК 2.1
|
Выполнять основные технологические расчеты по выбору наземного и скважинного оборудования
|
ПК 2.2
|
Производить техническое обслуживание нефтегазопромыслового оборудования.
|
ПК 2.3
|
Осуществлять контроль за работой наземного и скважинного оборудования на стадии эксплуатации.
|
ПК 2.4
|
Осуществлять текущий и плановый ремонт нефтегазопромыслового оборудования.
|
ПК 2.5
|
Оформлять технологическую и техническую документацию по эксплуатации нефтегазопромыслового оборудования.
|
Организация деятельности коллектива исполнителей.
|
ПК 3.1
|
Осуществлять текущее и перспективное планирование и организацию производственных работ на нефтяных и газовых месторождениях.
|
ПК 3.2
|
Обеспечивать профилактику и безопасность условий труда на нефтяных и газовых месторождениях.
|
ПК 3.3
|
Контролировать выполнение производственных работ по добыче нефти и газа, сбору и транспорту скважинной продукции.
|
Выполнение работ по одной или
нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
|
ПК 4.1
|
Выполнять работы оператора по исследованию скважин
|
|
ПК 4.
|
Соблюдать технико-техноло
|
ические требова
3. Документы, определяющие содержание и организацию образовательного процесса
ия по предупреждению газонефтепроявлений
|
|
|
