Конкурс бригадиров ученических производственных бригад (далее Конкурс) включает в себя два этапа: первый этап
|
Скачать 0.74 Mb.
|
|
Оценочные показатели Конкурса Качество пахоты оценивают показателями, приведенными в таблице 3 (ниже). Таблица 3. Оценочные показатели качества пахоты
Агротребования к качеству вспашки Качество выполнения свала Свал должен быть выполнен за четыре прохода с образованием двухразъемной борозды (вразвал). Между двумя первыми проходами не должно оставаться непропаханной полоски (огреха). Свал внешне не должен отличаться от последующей пахоты. Высота свального гребня (развальной борозды) допускается выше (ниже) верхнего уровня гребней остальных пластов на величину до 4-х см. Выполнение свала за четыре прохода обеспечивает наиболее высокое качество пахоты, но требуется провести дополнительно два разметочных прохода и усложняется переналадка регулировочных устройств плуга и механизма навески трактора. Первый проход агрегата делают по провешенной линии. Глубина первой борозды должна быть не менее 10 см; Второй проход совершают по линии первого, но в обратном направлении, делая рядом расположенную вторую борозду, глубина которой должна быть больше первой на 3...4 см. При этом переналадка регулировочных устройств сводится лишь к достижению требуемой глубины хода заднего корпуса. Трактор ведут так, чтобы не образовался огрех и не уменьшилась ширина первой борозды. Для этого регулярно следят за тем, где идет задний корпус плуга, учитывая, что второй проход, как и первый, выполняют на скорости 10...12 км/ч. Любое изменение глубины второго прохода так же, как и состояния почвы и скорости движения, требует по-другому вести трактор относительно борозды первого прохода. Третий проход осуществляется в направлении и по месту второго. Скорость движения трактора устанавливают максимально возможную, исходя из тягового усилия трактора и сопротивления плуга. Производят полную переналадку регулировочных устройств, чтобы обеспечить глубину хода заднего корпуса, равную установленной условиями соревнования, а переднего — глубину, при которой поднятый им пласт почвы забрасывал бы двухразъемную борозду примерно наполовину. Для этого, поглядывая назад, выбирают соответствующее расположение трактора относительно борозды второго прохода. Ведение колесных тракторов класса 1,4 и 2 иногда вызывает определенные трудности, так как при качении правых колес по дну второй борозды пласт от переднего корпуса в большей степени прикрывает борозду от первого прохода и на месте свала окажется развальная борозда глубиной больше допустимой. Зачастую правые колеса надо вести по ближнему откосу двухразъемной борозды и в этом случае непросто удержать трактор от сползания его правых колес на дно борозды. Четвертый проход выполняют по следу первого, но в противоположном направлении. Переналадка регулировочных устройств, в сравнении с третьим проходом, — минимальная, сложность выполнения примерно такая же, лишь только несколько легче выбрать глубину хода переднего корпуса для полного закрытия двухразъемной борозды. Здесь особенно важно почаще оглядываться назад, выбирая правильный ход трактора относительно частично незаделанной двухразъемной борозды. Стоит проследить, чтобы задний корпус шел на глубине в соответствии с условиями Конкурса. После выполнения свала замеряют его ширину в нескольких местах и вычисляют среднее значение, которое впоследствии будет использовано при выборе места для первого прохода пахотного агрегата в свальном загоне. Ориентировочно ширина свала должна соответствовать данным, приведенным в таблице 4. Таблица 4. Ориентировочная ширина свала в зависимости от числа корпусов и захвата одного корпуса при конструктивной ширине захвата плуга
Прямолинейность пахоты Борозды должны быть прямолинейными. Искривления борозд в направлении пахоты допускаются до 10 см. Соблюдение глубины пахоты Глубина пахоты должна быть постоянной и соответствовать заданной условиями соревнования. Выравненностъ поверхности поля Поверхность пашни должна быть слитной, то есть пласты почвы должны потно прилегать друг к другу, быть однородными по величине и форме, а также находиться на одинаковом расстоянии друг от друга. Соблюдение боковых границ вспашки участка Боковые границы пашни должны совпадать с боковыми границами участка для соревнования. Оценка снижается: — за каждые полные 10 см отклонения границы пашни от границы участка в зависимости от количества корпусов плуга: - 3 корпуса — на 1 балл; 4 корпуса — 0,9 балла; - дополнительно накладывают штраф по 5 баллов раздельно за левую и правую боковые границы пашни, если они вышли за пределы боковых границ участка во внешнюю сторону более чем на 10 см. Равномерность заглубления и подъема плуга Плуг заглубляют и поднимают на одинаковом расстоянии от поперечной границы и достаточном для достижения заданной глубины пахоты в начале участка. Оценка снижается от 0 до 10 баллов: по 0,5 балла за каждый случай заглубления (подъема) плуга, произведенного ближе или дальше допустимой зоны начала (конца) пахоты: для пахотных агрегатов 1-й категории — ±0,3 м, 2-й категории — ±0,35 м. Точкой начала пахоты считают то место, где задний корпус плуга начал входить в почву, а при подъеме плуга концом его работы считают точку, где первый корпус плуга закончил рыхлить почву. Ширина и форма невспаханной полосы в развальном загоне Ширина невспаханной полосы в развальном загоне должна равняться конструктивной ширине захвата плуга, установленной заводом, за вычетом захвата одного корпуса. Стороны полосы должны быть прямолинейными. Заделка растительных остатков В стыках пластов не должны просматриваться рядки плохо заделанной стерни или других растительных остатков. Качество стенок борозд Стенка борозд должна быть ровной, без осыпей на их дне. Оценка снижается: на 0,25 балла за каждый проход агрегата, в котором суммарная длина осыпей на всем протяжении одной борозды составляет не более 5 м и на 0,5 балла — если превышает 5 м. Учет времени соревнования Началом соревнования, считают момент начала отмеривания линии первого прохода пахотного агрегата в свальном загоне. При последующих остановках за начало учета времени принимают начало движения агрегата с места остановки. Концом соревнования считают момент остановки пахотного агрегата на поворотной полосе со стартовой стороны участка, оставив полоску для последнего прохода пахотного агрегата в развальном загоне не запаханной. Остановки для регулирования пахотного агрегата, выполнения замеров и по другим нуждам участника судьи на участке не фиксируют, так как время на эти остановки включено в общее зачетное время соревнования. Время, затраченное на остановки по указанию судьи, из-за технической неисправности пахотного агрегата, а также время остановок, предусмотренных условиями соревнования, судья на участке фиксирует, чтобы исключить его из общего времени соревнования. За нарушение качества вспашки накладывают следующие штрафные баллы (табл. 5). Таблица 5. Снижение баллов за нарушение качества пахоты по элементам
Победитель определяется по суммарному количеству баллов, набранных в Конкурсе за вычетом баллов снижения. УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА ЦВЕТОВОДОВ С ОСНОВАМИ ЛАНДШАФТНОГО ДИЗАЙНА Цель конкурса - повышению уровня теоретических знаний и практических умений в вопросах цветоводства и ландшафтного дизайна, привлечение внимания обучающихся к проблемам эстетической экологии, воспитание бережного отношения к природе. Перед началом конкурса с его участниками проводится на рабочем месте инструктаж по технике безопасности в соответствии с типовым учебным планом и программой по охране труда. Конкурс юных цветоводов проходит в два этапа: 1-й этап – теоретический. Проводится методом тестирования, ответы оцениваются в баллах (Максимальная оценка 50 баллов). 2-й этап – практический (Максимальная оценка 50 баллов). Примерные задания первого (теоретического) этапа конкурса 1. Биологические особенности, ботанические свойства и технология возделывания однолетних, двулетних и многолетних культур. 2. Основные болезни и вредители цветочно-декоративных культур. Меры борьбы с ними. 3. Сельскохозяйственные машины и орудия для основной и предпосевной подготовки почвы. 4. Посевные качества семян (энергия прорастания, лабораторная и полевая всхожесть), способы их определения. 4. Способы выращивания однолетних цветочно-декоративных растений. 5. Подготовка почвы для посева семян в ящики. 6. Сроки и правила посева семян. 7. Правила и сроки посадки летников в грунт. 8. Душистые цветочно-декоративные растения. 9. Цветочно-декоративные растения, используемые для бордюров. 10. Цветочно-декоративные растения из семейства бобовых, пасленовых, и др. 11. Цветочно-декоративные растения, используемые для вертикального озеленения. 12. Цветочно-декоративные растения, используемые для выращивания на балконах. 13. Цветочно-декоративные растения, не зимующие в грунте. 14. Особенности размножения многолетних цветочно-декоративных культур. 15. Агротехника выращивания луковичных растений. 16. Летние цветочно-декоративные растения. 17. Цветочно-декоративные растения, которые можно пересадить осенью в горшки для оформления помещений. 18. Цветочно-декоративные растения родом из Европы, Азии, Африки и Америки. 19. Приемы ускорения созревания цветочно-декоративных культур. 20. Способы выгонки растений. 21. Искусство «икебана». 22. Удобрения, необходимые цветочно-декоративным растениям. 23. Способы внесения удобрений. 24. Приемы ускорения укоренения цветочно-декоративных культур. 25. Проблемы ландшафтного проектирования. 26. Последовательность этапов благоустройства участка 27. Составление плана участка. 28. Партерная зона, хозяйственная зона, зона отдыха, прочие функциональные зоны участка. 29. Подбор и размещение растений по зонам. 30. Цветники и газоны. 31. Альпийские горки и рокарии. 32. Варианты планировки участка: круговой стиль, диагональный стиль, прямоугольный стиль, симметричный и свободный стиль и др. 33. Состав почвы для выращивания растений. 34. Растения для цветников и альпинариев: травянистые многолетники, почвопокровные травянистые многолетники; растения, высаживаемые на стыках плит декоративного мощения; злаковые декоративные травы; лианы; пряные и ароматические растения; растения для водоемов. 35. Формы цветочных насаждений (клумбы, рабатки, группы – пристенные и свободнорастущие). 36. Каменистые сады. 37. Искусственные водоемы и пруды. Максимальное количество баллов в теоретическом этапе – 50 баллов. Примерные задания второго (практического) этапа конкурса 1. Определить по листьям, цветкам, всходам, рассаде однолетние и двухлетние растения. 2. Определить плоды и семена наиболее распространенных цветочно-декоративных растений по внешнему виду. 3. Составить графический план озеленения школьного цветника с учетом цветения однолетних, двухлетних и многолетних цветочно-декоративных растений с весны до заморозков. 4. Поделить корнеклубни. 5. Подготовить ящик с почвой для посева семян. 6. Провести посев семян цветочных культур. 7. Провести пикировку рассады в ящик. 8. Приготовит раствор для подкормки. 9. Провести подкормку в лунки, в бороздки, поверхности. 10. Составит букет или композицию. 11. Начертить общий план заданной территории. 12. Зонирование территории. 13. Элементы ландшафтной архитектуры. 14. План посадки. 15. Смета выполненных работ. 16. Количество посадочного материала. Максимальное количество баллов в практическом этапе – 50 баллов. Максимальное количество баллов за конкурс – 100 баллов. Победитель определяется по суммарному количеству набранных баллов. Приложение 2 Анкета-заявка на участие |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Конкурс проводится среди зрителей оператора кабельного телевидения «Акадо Телеком» Зао «Первый твч» (далее Компания) проводит Конкурс «Нахимичили!» (далее – Конкурс) |
 |
Методические рекомендации по проведению школьного и муниципального... Предметная олимпиада по информатике проводится в четыре этапа. Первый этап стартует в общеобразовательных учреждениях в 6 — 11 классах.... |
|
Конкурс проводится в три этапа: I этап (организационный) ноябрь 2016... Цель конкурса: обеспечение приоритетной роли методической службы в динамике развития образовательных учреждений различного типа и... |
|
О проведении отборочного (муниципального) этапа областного конкурса Ивановского края «Солнечный эльф» (далее – Конкурс) проводится с целью приобщения подрастающего поколения к духовно-культурным ценностям... |
|
Конференция проводится в два этапа: заочный этап с 20 октября по... Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Коми направляет для организационной работы Положение о XIII республиканской... |
|
Положение о конкурсе приложение №1 Телеканал «365 дней тв» (далее – «Телеканал») проводит конкурс «Прогулки по стране» (далее – «Конкурс»). Конкурс проводится в целях... |
|
Конкурс проводится среди субъектов малого и среднего предпринимательства.... Открытый конкурс в электронной форме № окэф/94ТМ/оао «рта»/2016 (далее – конкурс) |
|
Конкурс профессионального мастерства (Первенство России) среди бригад... Первенство России) среди бригад электромехаников систем сигнализации, централизации, блокировки (сцб) на звание «Лучшая бригада электромехаников... |
|
Конкурсная документация открытого конкурса на право заключения договора... Открытый конкурс (далее конкурс) – торги, победителем которых признаётся лицо, которое предложило лучшие условия исполнения договора... |
|
Положение о проведении республиканского этапа Всероссийского конкурса... Республиканский этап Всероссийского конкурса медиатворчества и программирования среди обучающихся «24 bit» (далее – Конкурс) проводится... |
|
Конкурс №553 г. Ярославль 2013г. «Утверждаю» Оао «Арена-2000» (далее – заказчик) проводит «21» июня 2013г открытый конкурс №553 (далее – открытый конкурс) на право заключения... |
|
Конкурс проводится по четырём возрастным группам по соответствующей... Ивановского края «Солнечный эльф» (далее – Конкурс) проводится с целью приобщения подрастающего поколения к духовно-культурным ценностям... |
|
Конкурс школьных проектов по энергоэффективности «энергия и среда обитания» (далее Конкурс) «энергия и среда обитания» (далее – Конкурс) проводится Общественной организацией «Ресурсно-информационный центр экологического образования... |
|
Конкурс Открытый конкурс Открытый конкурс по отбору управляющей организации для управления многоквартирным домом на территории муниципального образования... |
|
Положение о муниципальном конкурсе «Педагог года 2015» Муниципальный конкурс «Педагог года 2015» (далее – Конкурс) проводится как второй этап в рамках областного конкурса «Педагог года... |
|
Я. В. Кулянов "30" октября 2013г Оао «Арена-2000» (далее – заказчик) проводит открытый конкурс №558 (далее – открытый конкурс) на право заключения договора поставки... |