8
садки и средства
|
Самостоятельная работа обучающихся:
|
2
|
|
|
измерений кон-
|
|
Составление плана конспекта по теме: «Способы центриро-
|
|
|
|
троля шпоноч-
|
вания шлицевых соединений».
|
|
|
|
ных и шлицевых
|
|
|
|
|
|
|
соединений
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2. 9
|
Содержание учебного материала
|
2
|
|
|
Допуски и виды
|
1.
|
|
Требования к точности зубчатых колес и передач. Боковой
|
3
|
|
сопряжений и
|
|
зазор. Основные показатели точности зубчатых колес.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
средства изме-
|
Самостоятельная работа обучающихся:
|
2
|
|
|
рений цилинд-
|
.
|
Составление плана конспекта по теме: «Обозначение зубча-
|
|
|
|
рических зубча-
|
тых передач на чертежах».
|
|
|
|
тых колес и пе-
|
|
|
|
|
|
|
редач
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2. 10
|
Содержание учебного материала
|
2
|
|
|
Основные поня-
|
1.
|
|
Состав размерной цепи. Виды размерных цепей.
|
3
|
|
тия о размерных
|
Самостоятельная работа обучающихся:
|
2
|
|
|
цепях
|
|
Работа с учебной и справочной литературой, запоминание и
|
|
|
|
|
воспроизведение пройденного материала, решение задач на
|
|
|
|
|
размерные цепи, решение обратных задач методом максимума
|
|
|
|
|
и минимума
|
|
|
|
Раздел 3
|
|
|
|
8
|
|
|
Сертификация
|
|
|
|
|
|
|
Тема 3.1
|
Содержание учебного материала
|
8
|
|
|
Основы серти-
|
1.
|
|
Основные понятия. Правовые основы подтверждения со-
|
3
|
|
фикации
|
|
ответствия. Формы подтверждения соответствия.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
Схемы сертификации продукции. Схемы сертификации
|
|
|
|
|
|
работ и услуг.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа обучающихся:
|
1
|
|
|
|
|
Составление схемы сертификации работ и услуг.
|
|
|
|
Раздел 4.
|
|
|
|
3
|
|
|
Качество про-
|
|
|
|
|
|
|
дукции
|
|
|
|
|
|
|
Тема 4.1
|
Содержание учебного материала
|
3
|
|
|
Основы качест-
|
|
|
Основные понятия качества. Оценка качества продукции.
|
3
|
|
ва продукции
|
1
|
Современный подход к управлению качеством (менедж-
|
|
|
|
|
|
|
мент качества).
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа обучающихся:
|
1
|
|
|
|
|
Составление конспекта по теме: «Менеджмент качества».
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дифференцированный зачет 1
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1 - ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2 - репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
9
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Наличие учебного кабинета «Метрология, стандартизация и сертификация».
Оборудование учебного кабинета:
рабочее место преподавателя;
-комплект учебно-наглядных пособий по дисциплине «Метрология, стандартизация и сер-тификация»;
Технические средства обучения: универсальные технические средства измерения:
микрометрические инструменты,
индикаторы часового типа,
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень учебных изданий
Основные источники:
Закон РФ «Об обеспечении единства измерений».
Закон РФ «О техническом регулировании».
Закон РФ «О защите прав потребителей».
Сергеев С.К., Теличенко В.И., Колчунов В.И., Слесарев М.Ю., Свиридов В.Н. и др.
Менеджмент систем безопасности и качества в строительстве. Уч. Методическое пособие для ву-зов. Изд. «ВУЗСЕРТИНГ» - М. 2010 г. 570 с.
Теличенко В.И., Слесарев М.Ю., Свиридов В.Н., Стойков В.Ф. и др Безопасность и ка-
чество в строительстве. Основные термины и определения. Учебное пособие Рекомендовано УМО вузов РФ в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений. Учебное изда-ние. Изд. Ассоциация строительных вузов “ВУЗСЕРТИНГ”, 2012 г. С.336.
Теличенко В.И., Слесарев М.Ю., Колчунов В.И., Свиридов В.Н. и др. Техническое ре-
гулирование безопасности и качества в строительстве Учебное пособие. Рекомендовано УМО ву-зов РФ в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений. Изд. Ассоциация строительных вузов “ВУЗСЕРТИНГ”, 2013 г. С.525.
10
Свиридов В.Н., Трескина Г.Е., Зубков В.А., Нагорняк И.Н. Стандартизация и техниче-
ское нормирование, сертификация и испытание продукции в строительстве. Рекомендовано УМО вузов РФ в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений.. Издательства АСВ, 2012. 184 с.
Крылова Г.Д. Основы стандартизации, сертификации и метрологии. – М.: ЮНИТИ,
2009 г.
Крылова Г.Д. Основы стандартизации, сертификации, метрологии: Учебник для Вузов.
М.: Аудит: ЮНИТИ, 2009 г.
Лазовенко А.Н., Кохова Л.В., Кемарский Ю.В. Метрология, стандартизация, сертифи-
кация: Учебное пособие. Иваново: ИГХТА, 2009.
Лифиц И.М. Основы стандартизации, метрологии и сертификации: Учебник - М:
Юрайт, 1999 г.
Сергеев А.Г., Латышев М.В. Сертификация: Учебное пособие для студентов ВУЗов. -
М.:»Логос»,2009 г.
Ганевский Г.М. «Допуски, посадки и технические измерения в машиностроении»,
М.:ПрофОбрИздат-2012г.
Козловский Н.С. «Основы стандартизации, допуски посадки и технические измерения»,
издательство «Машиностроение»,1993г.
Аристов А.И. «Метрология, стандартизация и сертификация». – М.: «Академия», 2009г.
Дополнительные источники:
Дунин-Барковский И.В. «Взаимозаменяемость, стандартизация и технические измере-
ния», издательство «Машиностроение»,1993г.
Козловский Н.С., Ключников В.М. «Сборник примеров и задач» по курсу « Основы стан-
дартизации, допуски посадки и технические измерения», издательство «Машиностроение»,1993г.
Борисов Ю. И. и др. «Метрология, стандартизация и сертификация». – М.: «ФО-
РУМ»,2009 г.
Борисенков Б.Г., Андреева Ф.В. Метрологическое обеспечение строительного производ-
ства. Справочник строителя. – М.: Стройиздат, 2009. – 160 с.
Богатырев А.А., Филиппов Ю.Д. Стандартизация статистических методов управления ка-
чеством. – М.: Изд-во стандартов, 2009 г.
Дикман Л.Г. Организация и планирование строительного производства М Высшая шко-
ла,2009 г.
Круглов М.Г., Сергеев С.К., Такташов В.А.. и др. Менеджмент систем качества: Учебн.
пособие /– М.: ИПК Издательство стандартов, 2009. – 368 с.
Ильин Н.И. Системный подход в управлении строительством. М.,Стройиздат,2009.
11
Яковлев Ю.Н., Глушкова О.Г., Медовикова Н.Я. и др. Метрологическая экспертиза тех-
нической документации. – М.: Изд-во стандартов, 1992 г.
Интернет-ресурсы:
http://fictionbook.ru/metrologiya_standartizaciya_i_sertifikac/-В.С.Алексеев,Л.А.Белова,Метрология, стандартизация и сертификация. Шпаргалка;
http://www.chem-astu.ru/chair/study/lect-Учебное пособие,краткий курс по дисциплине«Метрология, стандартизация и сертификация»;
http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Science/-Библиотека Гумер–наука по дисциплинеметрология, стандартизация и сертификация;
http://referatius.ru/part/metrology-Рефераты по метрологии,стандартизации и сертификации;http://www.studfiles.ru–Лекции по метрологии,стандартизации и сертификации;http://do.rksi.ru/library/courses/stan/-Дистанционное обучение по дисциплине метрологии,
стандартизации и сертификации;
http://quality.eup.ru/METROL/-Метрологическое обеспечение;
www.miratex.ru–Сертификационный центр«Миратекс»:полный спектр услуг в областисертификации;
http://www.edu.ru/modules.php-Каталог:Предметная область:Профессиональное образова-
ние:Образование в области техники и технологий:Метрология.Стандартизация.Сертификация;http://www.asms.ru/-Академия стандартизации,метрологии и сертификации;http://www.stroyinf.ruОрганы по сертификации.Сертификационные центры и испытатель-
ные лаборатории;
http://rb7.ru/catalog/organization/akademiya_standartizatsii_metrologii_i_sertifikatsii_bashkirsko e_predstavitelst-Академия стандартизации,метрологии и сертификации,башкирское представи-тельство;
http://ufa1.ru-Центр стандартизации,метрологии и сертификации РБ.
12
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем впроцессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выпол-нения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
4.1 Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
Результаты обучения
|
Основные показатели оценки
|
(освоенные умения, усвоенные знания)
|
результатов
|
уметь:
|
|
- применять требования нормативных доку-
|
- использование требований нормативных документов к
|
ментов к основным видам продукции (услуг) и
|
основным видам продукции (услуг) и процессов;
|
процессов;
|
- владение документацией систем качества;
|
- применять документацию систем качества;
|
- обоснование применений основных правил и докумен-
|
- применять основные правила и документы
|
тов системы сертификации Российской Федерации;
|
системы сертификации Российской Федера-
|
- выполнение метрологической поверки средств измере-
|
ции;
|
ний;
|
- выполнять метрологическую поверку средств
|
- осуществление испытания и контроля продукции;
|
измерений;
|
- обоснование применения системы обеспечения качества
|
- проводить испытания и контроль продукции;
|
работ при техническом обслуживании и ремонте автомо-
|
- применять системы обеспечения качества ра-
|
бильного транспорта;
|
бот при техническом обслуживании и ремонте
|
- нахождение износа соединений.
|
автомобильного транспорта;
|
|
- определять износ соединений.
|
|
знать:
|
|
- принципы и правила формирования единой
|
- выполнение основных принципов и правил формирова-
|
системы допусков и посадок (ЕСДП), правила
|
ния единой системы допусков и посадок (ЕСДП), прави-
|
подбора средств измерений;
|
ла подбора средств измерений;
|
- основные понятия и определения метроло-
|
- владение основными понятиями и
|
гии, стандартизации и сертификации;
|
определениями метрологии, стандартизации и сертифи-
|
- основные положения Государственной сис-
|
кации;
|
темы стандартизации Российской федерации и
|
|
систем (комплексов) общетехнических и орга-
|
- определение основных положений Государственной
|
низационно – методических стандартов;
|
системы стандартизации Российской федерации и систем
|
- основные понятия, термины и определения;
|
(комплексов) общетехнических и организационно – ме-
|
- средства метрологии, стандартизации и сер-
|
тодических стандартов;
|
тификации;
|
- формулирование основных понятий, терминов и опре-
|
|
делений;
|
- профессиональные элементы международной
|
- использование средств метрологии, стандартизации и
|
и региональной стандартизации;
|
сертификации;
|
- показатели качества и методы их оценки;
|
- выделение профессиональных элементов международ-
|
- системы и схемы сертификации.
|
ной и региональной стандартизации;
|
|
- обоснование показателей качества и методов их оценки;
|
|
- изложение систем и схем сертификации.
|
|
