Раздел 4
МДК 01 04
Техническое регулирование и контроль качества электрического и электромеханического оборудования
|
|
|
|
Введение
|
Содержание учебного материала
|
|
|
Современное состояние и перспективы развития энергетики
|
|
|
Тема 4.1.
Системы электроснабжения объектов
|
Содержание учебного материала
|
|
|
1
|
Понятие о системах электроснабжения
|
|
|
2
|
Назначение и типы электростанций, режимы их работы
|
|
|
3
|
Структурные схемы передачи электроэнергии потребителей
|
|
|
Тема 4.2
Внутреннее электроснабжение объектов
|
Содержание учебного материала
|
|
|
1
|
Общее сведения об электрооборудовании до 1000 В
|
|
|
2
|
Конструктивное выполнение электрических сетей напряжением до 1000 В
|
|
|
3
|
Выбор сечение проводов и кабелей по допустимому нагреву электротокам
|
|
|
4
|
Схемы установок электрической сетей напряжением до 1000 В.Графики электрических нагрузок
|
|
|
5
|
Расчет электрических нагрузок в установках напряжением до 1000 В
|
|
|
6
|
Выбор аппаратов защиты в схемах электроснабжения.Качество электроэнергии в системах электроснабжения объектов
|
|
|
Практические работы
|
|
|
Практическая работа № 1 «Выбор сечения проводов и кабелей по их допустимому нагреву электрическим током»
|
|
|
Практическая работа № 2 «Расчет средних нагрузок участков»
|
|
Практическая работа № 3 «Расчет максимальных нагрузок участков и цеха (объектов)»
|
|
Тема 4.3
Внешнее электроснабжение объектов
|
Содержание учебного материала
|
|
|
1
|
Распределение энергии внутри города
Назначение и конструктивное выполнение сети напряжения выше 1000 В
|
|
|
2
|
Основное электрооборудование подстанций. Назначение, типы, устройство, конструкция и принципы действия высоковольтного электрооборудования
|
|
|
3
|
Цеховые трансформаторные подстанции
Назначение и принципы построения цеховых трансформаторных подстанций
|
|
|
4
|
Расчет электрических нагрузок в электроустановках напряжением выше 1000 В
|
|
|
5
|
Выбор числа и мощности трансформаторов на подстанциях.Определение типа, числа и мощности трансформаторов
|
|
|
6
|
Короткие замыкания в электрических системах, их виды, причины возникновения и последствия
|
|
|
|
7
|
Выбор аппаратов защиты и проводников системы электроснабжения объектов выше 1000 В
|
|
|
8
|
Назначение заземления изануления в электроустановках.
|
|
|
9
|
Заземляющие устройства и заземлители. Расчет защитного заземления
|
|
|
Практические работы
|
|
|
Практическая работа № 4 «Расчет нагрузок осветительных сетей»
|
|
|
Практическая работа № 5 « Выбор шкафов, шинопроводов защитных аппаратов в электроустановках напряжением до 1000 В»
|
|
Практическая работа № 6 «Ознакомление с конструкцией и приводами высоковольтных аппаратов»
|
|
Практическая работа № 7 «Определение типа, числа и мощности трансформаторов на подстанции. Компоновка трансформаторной цеховой подстанции»
|
|
Практическая работа № 8 «Расчет токов трехфазного короткого замыкания в сетях и установках до и выше 1000 В»
|
|
Практическая работа № 9 «Выбор высоковольтных аппаратов и проводников с учетом действия токов КЗ»
|
|
Тема 4.4.
Релейная защита и противоаварийная автоматика систем электроснабжения.
|
Содержание учебного материала
|
|
|
1
|
Основные понятия и виды релейных защит
Назначение релейной защиты и противоаварийной автоматики системы энергоснабжения
|
|
|
2
|
Релейная защита отдельных элементов систем электроснабжения
|
|
|
3
|
Схемы управления, учета и сигнализации.Назначение и виды щитов управления на электростанциях и подстанциях
|
|
|
4
|
Противоаварийная автоматика систем электроснабжения.Назначение, виды и основные требования к устройствам противоаварийной автоматики в системах электроснабжения
|
|
|
Тема 4.5
Защита от перенапряжений
|
Содержание учебного материала
|
|
|
1
|
Перенапряжения и защита от перенапряжений.Внутренние и атмосферные перенапряжения. Защита электрооборудования и электрических сетей от перенапряжений
|
|
|
2
|
Молниезащита зданий и сооружений.Молниезащита подстанций, зданий и сооружений
|
|
|
Самостоятельная работа
|
Содержание учебного материала
|
|
|
|
Самостоятельная работа № 1 Поиск информации по заданной теме из различных источников: «Конструктивное выполнение электрических сетей напряжением до 1000 В»
|
|
|
Самостоятельная работа № 2 Рефераты по темам: «Короткие замыкания в электрических системах, их виды, причины возникновения и последствия», «Выбор аппаратов защиты и проводников системы электроснабжения объектов выше 1000 В»
|
|
Самостоятельная работа № 3 Разработка проекта по предложенной проблематике: «Цеховые трансформаторные подстанции
Назначение и принципы построения цеховых трансформаторных подстанций»
|
|
Самостоятельная работа №4 Изучение материала учебника по заданной теме: «Основное электрооборудование подстанций. Назначение, типы, устройство, конструкция и принципы действия высоковольтного электрооборудования»
|
|
Самостоятельная работа № 5 Проработка конспектов занятий по заданной теме: «Короткие замыкания в электрических системах, их виды, причины возникновения и последствия»
|
|
Самостоятельная работа № 6 Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя: «Определение типа, числа и мощности трансформаторов на подстанции. Компоновка трансформаторной цеховой подстанции»
|
|
Самостоятельная работа № 7 Оформление практических работ: «Расчет нагрузок осветительных сетей»
|
|
Самостоятельная работа № 8 Выполнение индивидуальных заданий: «Противоаварийная автоматика систем электроснабжения.Назначение, виды и основные требования к устройствам противоаварийной автоматики в системах электроснабжения»
|
|
Самостоятельная работа № 9 Подготовка к контрольной работе
|
|
|
|
Контрольная работа № 1 «Системы электроснабжения объектов.Релейная защита»
|
|
|
Тема 4.6.
Производственный процесс,
как объект автоматизации.
|
|
Содержание
|
|
|
1
|
Понятие об автоматизации производственных процессов
|
|
|
2
|
Структура производственного процесса
|
|
|
Тема 4.7.
Элементы автоматики и средства автоматизации.
|
Содержание учебного материала
|
|
|
1
|
Характеристика элементов автоматикиКлассификация элементов автоматики по выполненным функциям.
|
|
|
Тема 4.8. Системы автоматики и
телемеханики
|
Содержание учебного материала
|
|
|
1
|
Системы автоматического контроля и сигнализации
Технологические средства сигнализации, регистрации, индикации и защиты
|
|
|
|
2
|
Системы автоматического управления и регулирования.Виды систем автоматического управления
|
|
|
3
|
Системы автоматического контроля и сигнализации Технологические средства сигнализации, регистрации, индикации и защиты
|
|
|
4
|
Элементы теории автоматического регулирования.Задачи анализа систем автоматического регулирования (САР).Системы телемеханики. Системы телеизмерения, телеуправления, телесигнализации
|
|
|
Практические работы
|
|
|
Практическая работа № 10 «Ознакомление со средствами и системами автоматизации на базовом предприятии»
|
|
|
Практическая работа № 11 «Качественный анализ системы автоматического регулирования»
|
|
Тема 4.9.
Системы автоматизации электрического и электромеханического оборудования
|
Содержание учебного материала
|
|
|
1
|
Автоматическое управление электрическими установкамиАвтоматическое управление холодильными установками
|
|
|
2
|
Автоматизация систем электроэнергетики и теплоснабжения.
Электрические системы электро – и теплоснабжения, их назначение и области применения
|
|
|
Тема 4.10.
Системы программного управления
|
Содержание учебного материала
|
|
|
1
|
Оптимальные системы автоматического управления.Понятие «экстремальное управление»
|
|
|
2
|
Системы числового программного управления.Управление вычислительными комплексами
|
|
|
Лабораторные работы
|
|
|
Лабораторная работа № 1 «Определение коэффициента трансформации однофазного трансформатора»
|
|
|
Лабораторная работа № 2 «Определение коэффициента трансформации однофазного трансформатора»
|
|
|
Лабораторная работа № 3 «Определение тока холостого хода однофазного трансформатора»
|
|
|
Лабораторная работа № 4 «Определение тока холостого хода однофазного трансформатора»
|
|
|
Лабораторная работа № 5 «Определение внешней характеристики однофазного трансформатора»
|
|
|
Лабораторная работа № 6 «Определение внешней характеристики однофазного трансформатора»
|
|
|
Лабораторная работа № 7 «Определение напряжения короткого замыкания однофазного трансформатора»
|
|
|
Лабораторная работа № 8 «Определение напряжения короткого замыкания однофазного трансформатора»
|
|
|
Лабораторная работа № 9 «Определение группы соединения обмоток трёхфазного трансформатора»
|
|
|
Лабораторная работа 10 «Определение группы соединения обмоток трёхфазного трансформатора»
|
|
|
Лабораторная работа № 11 «Подтверждение недопустимости параллельной работы трансформаторов с различными группами соединения обмоток»
|
|
|
Лабораторная работа № 12 «Подтверждение недопустимости параллельной работы трансформаторов с различными группами соединения обмоток»
|
|
|
Самостоятельная работа
|
Содержание учебного материала
|
|
|
Самостоятельная работа №10Поиск информации по заданной теме из различных источников: «Системы автоматического контроля и сигнализации»
|
|
Самостоятельная работа № 11Рефераты по темам: «Технологические средства сигнализации, регистрации, индикации и защиты»
|
|
Самостоятельная работа № 12Разработка проекта по предложенной проблематике: «Системы автоматического контроля и сигнализации», «Технологические средства сигнализации, регистрации, индикации и защиты»
|
|
Самостоятельная работа № 13Изучение материала учебника по заданной теме: «Автоматизация систем электроэнергетики и теплоснабжения», «Электрические системы электро – и теплоснабжения, их назначение и области применения»
|
|
Самостоятельная работа № 14 Проработка конспектов занятий по заданной теме: «Автоматизация систем электроэнергетики и теплоснабжения», «Электрические системы электро – и теплоснабжения, их назначение и области применения»
|
|
Самостоятельная работа №15 Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя».
|
|
Самостоятельная работа № 16 Оформление практических работ: «Определение напряжения короткого замыкания однофазного трансформатора»
|
|
Самостоятельная работа № 17Выполнение индивидуальных заданий: «Системы числового программного управления. Управление вычислительными комплексами»
|
|
Самостоятельная работа № 18 «Подготовка к контрольной работе».
|
|
Контрольная работа № 1 «Системы автоматизации и регулирования»
|
|
Дифференцированный зачёт
|
|
Производственная практика
|
Содержание производственной практики
|
|
|
Инструктаж по охране труда и технике безопасности перед выходом на производственную практику
|
|
Разработка технологического процесса по ремонту деталей и узлов электрических машин, аппаратов и установок
|
|
Определение электроэнергетических параметры электрических машин и аппаратов, электротехнических устройств и систем
|
|
Организация технологического процесса ремонта электрических машин и аппаратов
|
|
Выявления причин повреждения внутрицеховых электрических сетей: электропроводок в трубах, тросовых проводок, кабелей до 1000 В, шинопроводов, электрооборудования силовых распределительных пунктов, заземления
|
|
Техническое обслуживание электрических сетей освещения, осветительных установок, щитков освещения (ЩОС) предприятия
|
|
Ремонт электрических сетей освещения, осветительных установок, щитков освещения (ЩОС) предприятия.
|
|
Техническое обслуживание силовых кабельных линий. Оформление дефектных ведомостей
|
|
Организация подготовительных работ при ремонте кабельных линий. Проверка отсутствия напряжения на кабеле. Объем и нормы ремонтных испытаний кабельных линий
|
|
Техническое обслуживание и ремонт воздушных линий электропередач
|
|
Технология монтажа воздушных линий электропередач напряжением до 1000В
|
|
Техническое обслуживание силового трансформатора
|
|
Техническое обслуживание электрооборудования КТП 6-10/0,4 кВ
|
|
Техническое обслуживание и ремонт пусковой и защитной аппаратуры, систем автоматического привода
|
|
Техническое обслуживание и ремонт электрооборудования подстанций и распределительных устройств
|
|
Диагностика и проверка технического контроля при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования
|
|
Дифференцированный зачет
|
|
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).
|
