Скачать 1.63 Mb.
|
i. ii.Федеральное агентство по образованию iii. iv.Государственное образовательное учреждение v.высшего профессионального образования vi.«Санкт-Петербургский государственный vii.инженерно-экономический университет» viii. ix. x. xi. xii. xiii. xiv. xv. xvi.КУЛЬТУРОЛОГИЯxvii. xviii.Практикум xix. xx. xxi. xxii. xxiii. xxiv. xxv. xxvi. xxvii. xxviii. xxix. xxx. xxxi. xxxii. xxxiii. xxxiv. xxxv. xxxvi. xxxvii. xxxviii. xxxix.Санкт-Петербург xl.2006 xli. xlii. xliii. xliv. xlv. xlvi. xlvii. xlviii. xlix.Утверждено l.редакционно-издательским советом СПбГИУ в качестве практикума li. lii. liii. liv.Авторы: канд. филос. наук, доц. Е.В.Бранская канд. филос. наук, доц. Е.А.Дядина канд. филос. наук, доц. В.Е.Леонов канд. филос. наук, доц. Т.И.Маркова канд. филос. наук, доц. М.И.Панфилова lv.д-р филол. наук, проф. В.А.Рущаков lvi. lvii.Научный редактор: lviii.канд. филос. наук, доц. М.И.Панфилова lix. lx.Рецензенты: lxi.кафедра философии СПбГГИ (зав кафедрой д-р филос.наук, lxii.проф. Б.Я.Пукшанский) lxiii.д-р филос. наук, проф. А.С.Кармин (СПбГУПС) lxiv. lxv. lxvi. lxvii.Культурология. Практикум / Е.В.Бранская, Е.А.Дядина, В.Е.Леонов и др.; Под редакцией М.И.Панфиловой. – СПб.: СПбГИЭУ, 2006. – с. lxviii. lxix.Данное учебное пособие предназначено для практических занятий по культурологии и самостоятельной работы. Успешное выполнение заданий требует знания лекционного материала, знакомства с литературой, прилагаемой к каждой теме, а также самостоятельного размышления над предложенными вопросами. В пособии содержатся разнообразные задания, выполнение которых способствует творческому освоению курса культурологии, а также помогают им включиться в процесс восприятия и понимания культуры. lxx.Учебно-практическое пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения всех специальностей СПбГИЭУ и максимально ориентировано на самостоятельную работу. lxxi. Предисловие lxxii.Данное издание является учебно-практическим пособием, предназначенным для студентов всех специальностей как очной, так и заочной форм обучения. Оно может быть использовано на практических занятиях в аудиториях, а также для самостоятельной работы студентов. Его содержание соответствует рабочей программе, в соответствии с которой осуществляется преподавание культурологии в нашем вузе. Содержание практикума дополняет и углубляет с лекционный курс. lxxiii.В практикум включены задания по следующим темам курса - "Проблема определения культуры", "Языки и символы культуры", «Культурные ценности и норм», «Динамика культуры», «Элитарная и массовая культура», «Культура и личность», «Миф в культуре». Задания, включенные в тематические разделы, сопровождаются краткими пояснительными текстами, с которыми необходимо познакомиться. К ним прилагается рекомендуемая литература, в которой вы найдете дополнительную информацию. Можно пользоваться и другими источниками. Успешное выполнение заданий требует знания лекционного материала, а также самостоятельного, вдумчивого и творческого отношения к поставленным вопросам. Авторы надеются, что работа с данным учебно-практическим пособием поможет студентам приобщиться к пониманию и освоению ценностей культуры. lxxiv. lxxv.1. Проблема определения культуры lxxvi. Практическое задание 1. Прочтите текст Э. Сепира «Различные концепции культуры» и ответьте на вопросы. lxxvii.1. Какие три смысла выделяет Э. Сепир в слове «культура»? lxxviii.2. Как Сепир характеризует французскую культуру? lxxix.3. Как Сепир характеризует русскую культуру? lxxx.4. Чем сходны и чем различаются русская и французские культуры? lxxxi. Рис. 1.1 Эдвард Сепир Эдвард Сепир (1884-1939) – выдающийся американский лингвист и антрополог. Родился в Германии, но затем его семья эмигрировала в США. Занимался исследованием языков американских индейцев. Вел преподавательскую деятельность в Чикагском и Йельском университетах. В своих работах постоянно указывал на тесную связь языка с культурой. Утверждал, что язык оказывает большое влияние на нормы поведения человека и представление о мире. |
Положение II московского детского джазового конкурса в рамках XVI... Настоящее Положение определяет порядок и регламент проведения II московского детского джазового конкурса в рамках XVI международного... |
Рабочая программа дисциплины «культурология» Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
||
Курсовая (контрольная) работа По дисциплине «Культурология» Филиал Санкт-Петербурского института внешнеэкономических связей, экономики и права в г. Перми |
«Документирование управленческой деятельности» «Экономика», 080200. 62 «Менеджмент», 081100. 62 «Государственное и муниципальное управление», 033000. 62 «Культурология», 090900.... |
||
Бюллетень новой литературы, поступившей в фонд ... |
Проблема достоверности в библейской герменевтике второй половины XVI начала XVIII вв Проблема достоверности в библейской герменевтике второй половины XVI – начала XVIII вв |
||
Переписка Ивана IV грозного с Василием Грязным и русско-крымские... |
В раздел XVI внесены изменения в соответствии с Законами Украины... |
||
Постижение истории ... |
А. В. Карташев. Очерки по истории Развитие ее отношений к греческой церкви, с одной стороны, и к русской государственной власти, с другой (в в. ХIII — XVI) |
||
Рождение профессионального театра в Севилье XVI века Охватывает широчайший круг вопросов, а текст закрепляет мельчайшие и юридические детали договора |
Документальная история сибири XVII середина XIX вв. Владивосток I. Сибирские архивы в системе приказных учреждений русского государства (Конец XVI начало XVIII вв.) |
||
Урок английского языка и истории 7 класс Тема урока: Монархия в Англии в XVI веке Цель: Раскрытие особенностей королевской власти в Англии на примере |
Программа дисциплины «иностранный язык (немецкий)» для направления 51. 03. 01. «Культурология» Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика... |
||
Комплект конкурс Российской Федерации в Северо-Западном федеральном округе за счет средств федерального бюджета на 2012 год по объекту «гдп-200 листов... |
Высшего образования «санкт-петербургский государственный университет»... Юго-восточные земли великого княжества литовского и русское пограничье в XV начале XVI веков |
Поиск |