Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Перми за 2016-2017 учебный год 2017 год Общая характеристика

Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Перми за 2016-2017 учебный год 2017 год Общая характеристика


Скачать 0.91 Mb.
Название Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Перми за 2016-2017 учебный год 2017 год Общая характеристика
страница 1/7
Тип Доклад
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Доклад
  1   2   3   4   5   6   7
УТВЕРЖДЕН

на заседании Управляющего совета

(Протокол № 4 от 31.05.2017 г.)

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 24» г.Перми

за 2016-2017 учебный год

2017 год

  1. Общая характеристика.




  1. Тип, вид, статус учреждения:

Общеобразовательная организация, унитарная некоммерческая организация – муниципальное автономное учреждение.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 24» г.Перми (МАОУ «СОШ № 24» г.Перми).

  1. Лицензия на образовательную деятельность, государственная аккредитация:

Бессрочная лицензия серия 59Л01 № 0002155, рег. № 4304 от 28 августа 2015 года, выданная на право ведения образовательной деятельности; свидетельство о государственной аккредитации серия 59А01 № 0000955, рег. № 757 от 22.12.2015 г.


  1. Экономические и социальные условия территории нахождения:

Школа расположена в окраинном промышленном микрорайоне Гайва Орджоникидзевского района города Перми по адресу: 614112, г. Пермь, ул. Репина, дом 67а.

  1. Филиалы (отделения) – нет.




  1. Характеристика контингента обучающихся:

Количество учащихся школы на конец 2016-2017 учебного года составляет – 885 человек.


Начальное общее образование

(1-4 классы)

1А-27

1Б-29

1В-29

1Г-28


2А-29

2Б-28

2В-28

2Г-28


3А-26

3Б-26

3В-25

3Г-21


4А-29

4Б-26

4В-23

4Г-21








ИТОГО


113

113

98

99




423

Основное общее образование

(5-9 классы)

5А-26

5Б-20

5В-19

5Г-22

6А-25

6Б-27

6В-24

6Г-24

7А-27

7Б-29

7В-28

7Г-27

8А-28

8Б-26

8В-28


9А-25

9Б-25

9В-26




ИТОГО


87

100

111

82

76

456

Среднее общее образование

(11 класс)

11а -6
















ИТОГО

6














6



  1. Основные позиции плана (программы) развития ОУ:


Генеральная цель Программы развития МАОУ «СОШ № 24» г.Перми: создание условий для обеспечения учащимся школы высокого уровня готовности к профессиональному самоопределению посредством практико-ориентированного погружения в учебную деятельность естественнонаучной направленности и профессиональную сферу технических специальностей


Задачи





1.

Установить долгосрочные партнерские договорные отношения со следующими организациями: ОАО «Камский кабель», Камская ГЭС, ОАО «Элиз», СТОСМ «Гайва», ФГКУ «7 отряд федеральной противопожарной службы по Пермскому краю»,. Пермский машиностроительный колледж.


2.

Произвести коррекцию программ предметов естественнонаучного цикла с целью усиления ее практической направленности.


3.

Создать систему профильных и профессиональных проб технической направленности.


4.

Модернизировать муниципальную модель основной школы и муниципальную модель профильного обучения на основе усиления естественнонаучного направления.




Наблюдательный совет
Структура управления:



ДИРЕКТОР




Педсовет (СТК)



Совет самоуправления




Административный совет (зам.директора)

Управленческий совет (Управляющий совет)

Ученический совет

Малый педсовет



Палаты Ученич.

-родители самоуправление

-педагоги учащихся



НМС

Социально – педагогическая служба

Блок ВР


(Руководство за УВР) (Руководство ВР) (Руководитель за НМР)

- соц. педагог - кл. руководитель - заведующий МО

- логопед - педагог ДО

- психолог - педагог-организатор - заведующий ТГ

- совет самоуправления

- библиотека



  1. Сайт МАОУ «СОШ № 24» г.Перми - http://perm-school24.ru




  1. Контактная информация:


Эл.почта mouschool24@mail.ru
Контактные телефоны:

(342) 285-29-68 - приемная, директор

(342) 285-29-27 - вахта

(342) 274-60-55 - бухгалтерия

  1. Особенности образовательного процесса.




  1. Характеристика образовательных программ по ступеням обучения.


Основная цель работы МАОУ «СОШ № 24» – выполнение социального заказа родителей на основе Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», Закона «Об образовании в Пермском крае», Программы развития системы образования г.Перми по формированию выпускника школы – социального типа личности, сочетающей в себе мировоззренческую культуру, деловитость, творческую индивидуальность, гуманистическое отношение к миру, способность к саморазвитию и самореализации посредством разработки и освоения дидактической системы в соответствии с требованиями завершенности циклов учебной деятельности при наличии правовых, финансовых, материально-технических, информационных, кадровых и других условий для оптимизации функционирования и развития школы.

Социальный заказ определяет цели и задачи работы школы, которые отражают перечень образовательных услуг ОУ по формированию у детей общекультурного уровня, развития их способностей на основе формирования общеучебных, специальных компетентностей.

В комплексе целей работы школы ведущими по отношению к школьникам являются:

1) Дать каждому выпускнику качественную фундаментальную общеобразовательную подготовку по предметам базисной части учебного плана.

2) Расширить диапазон познания выпускника, помочь в личностном и профессиональном самоопределении за счет предоставления образовательных услуг, связанных с решением задач успешной социализации личности: реализации вариативной части учебного плана, предоставления платных образовательных услуг.

Достижение этих целей обеспечивается поэтапным решением задач работы школы:

  • Начальная школа решает задачу овладения всеми учащимися основными компонентами учебной деятельности, необходимыми для дальнейшего обучения, формирования у учащихся навыков культуры поведения, ответственного отношения к делу, потребности в рефлексивном поведении и активной общественной деятельности.

  • В классах основной школы решается задача создания условий для формирования личности, способной к самообразованию, самоопределению, умеющей осуществлять выбор в различных социальных уровнях, имеющей потребность в творческой социальной деятельности.

  • На основе вариативности учебного плана, учебных программ 9-х классов решается задача достижения каждым выпускником образовательного уровня, необходимого для продолжения дальнейшего продолжения образования, осуществления личных планов профессионального самоопределения, воспитания социального адаптивной личности.

Достижение воспитательных целей на всех этапах осуществляется за счет решения структурированных задач воспитательного процесса.

Главная цель, а также промежуточные и начальные цели работы школы декомпозируются на поэтапные цели и задачи обучения в отдельных классах по отдельным учебным предметам с определением общеучебных и специальных знаний, умений, навыков как текущих целей УВП.

Учебный план МАОУ «СОШ № 24» разработан на основе закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г № 273, базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации, регионального учебного плана 2004 года, в соответствии с требованиями санитарных норм и правил.

Обучение в начальной школе осуществляется по программам:

  • «Перспектива»

  • «Планета знаний»


Школа в 1-х, 2-х, 3-х, 4-х классах реализует программы ФГОС НОО второго поколения.

Инвариативная часть учебного плана представлена традиционным набором предметов в полном объеме, способствующих реализации образовательных стандартов.

В связи с введением в 4-х классах курса «Основы религиозных культур и светской этики» в инвариативную часть учебного плана, уменьшено количество часов вариативной части в данных классах до 2-х.

Часы вариативной части в 4 классах распределены следующим образом:

По 1 ч на математику с целью углубления и расширения математических представлений учащихся;

По 1 ч на литературное чтение с целью формирования культуры чтения.

Объем учебной нагрузки не превышает предельно допустимой.

В 2016-2017 учебном году основное общее получали учащиеся 20 классов. Обучение было организовано по следующим программам:

Русский язык

- Программа по русскому языку с учебным комплексом для 5-9 классов под редакцией В.В. Бабайцевой, Л.Д. Чесноковой.

- Программа по русскому языку с учебным комплексом для 5-9 класса под редакцией Т.А.Ладыженской, М.Т.Баранова, Л.А.Тростенцовой, составлен в соответствии с требованиями ФГОС.

Литература

Программа по литературе для общеобразовательных учреждений под редакцией В.Я.Коровиной (5-11 классы).

История

- Программа основного общего образования по истории, под редакцией Д.Д.Данилова, Е.В.Сизовой, «Всеобщая история. Древний мир. 5 класс» (образовательная система «Школа 2100».

- Рабочая программа по истории России, под редакцией С.В.Переверзенцева, Т.В.Переверзенцевой (6-9 класс).

- Рабочая программа по истории России на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования, примерная программа основного общего образования по истории и авторская программа под редакцией А.А.Данилова «История государства и народов России с древнейших времен и до наших дней», 2004 г. (6-9 класс)

География

- «География. Планета Земля». (А.А.Лобжанидзе), 35 часов. Программа разработана авторским коллективом проекта «Сфера» (6 класс).

- «География. Земля и люди». (А.П.Кузнецов, Л.Е.Савельева, В.П.Дронов.) 70 часов (7 класс).

- «География. Россия: природа, население, хозяйство» (В.П.Дронов, Л.Е.Савельева) 140 час (8-9 класс).

- Программа: В.П.Максаковский. «Экономическая и социальная география мира». (10-11 класс). 68 часов, М.: Дрофа , 2004.

Химия

Авторская программа О.С.Габиелян . Дрофа 2010 (8,9,11 класс).

Физика

Авторская программа А.В.Перышкин (70 часов) издательство Глобус, 2009 (7,8,9 класс).

Авторская программа Г.Я.Мякишев (68 часов) издательство Глобус, 2009 (11 класс).

Авторская программа С.В.Громов, Н.А.Родина. (9 класс).

Биология

Программа А.А.Плешаков,Н.И.Сонин «Природоведение» (5 класс)

Программа разработана авторским коллективом: И.Н.Понаморева, В.С.Кучменко, О.А.Корнилова, Т.С.Сухова (6 класс).

Программа разработана авторским коллективом: И.Н.Понаморева, Н.М.Чернова, В.М.Константинов (7 класс).

Программа разработана авторским коллективом: И.Н.Понаморева, А.Г.Драгомилов (8 класс).

Программа разработана авторским коллективом: И.Н.Понаморева, О.А.Корнилова, Н.М.Чернова (9 класс).

Программа разработана авторским коллективом: И.Н,Понамарева, Н.М.Чернова, М.Д.Андреева «Общая биология» (11 класс).
  1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Перми за 2016-2017 учебный год 2017 год Общая характеристика icon Доклад за 2011/2012 учебный год
Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию...
Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Перми за 2016-2017 учебный год 2017 год Общая характеристика icon Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования
Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Перми за 2016-2017 учебный год 2017 год Общая характеристика icon Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Больше-Кочинская средняя общеобразовательная школа» Кочевского...
Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Перми за 2016-2017 учебный год 2017 год Общая характеристика icon Основная образовательная программа среднего общего образования (10-11...
...
Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Перми за 2016-2017 учебный год 2017 год Общая характеристика icon Доклад муниципального общеобразовательного учреждения Куминовская...
Муниципального общеобразовательного учреждения – Куминовская средняя общеобразовательная школа
Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Перми за 2016-2017 учебный год 2017 год Общая характеристика icon Доклад Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения...
Охватывает как учебную, так и воспитательную работу
Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Перми за 2016-2017 учебный год 2017 год Общая характеристика icon Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Шустиковской...
Мбоу шустиковская средняя общеобразовательная школа в 2009 г прошло государственную аккредитацию, по результатам которой установлен...
Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Перми за 2016-2017 учебный год 2017 год Общая характеристика icon Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Администрация, органы государственного общественного управления, самоуправления
Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Перми за 2016-2017 учебный год 2017 год Общая характеристика icon Отчет по самообследованию муниципального бюджетного общеобразовательного...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Устьинская средняя общеобразовательная школа»мр «Сунтарский улус(район)»...
Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Перми за 2016-2017 учебный год 2017 год Общая характеристика icon Рассмотрено на заседании педагогического совета
«Арх-Голицинская средняя общеобразовательная школа» Рузаевского муниципального района на 2016-2017 учебный год
Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Перми за 2016-2017 учебный год 2017 год Общая характеристика icon Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
«Средняя общеобразовательная школа №103» Ленинского района города Саратова за 2010/2011 учебный год
Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Перми за 2016-2017 учебный год 2017 год Общая характеристика icon Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Данный доклад составлен на основании самоанализа работы школы, основных документов, регламентирующих образовательную деятельность,...
Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Перми за 2016-2017 учебный год 2017 год Общая характеристика icon Доклад Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя...
Общая система образовательной, научно-методической, экспериментальной и внеучебной деятельности образовательного учреждения
Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Перми за 2016-2017 учебный год 2017 год Общая характеристика icon I. Общая характеристика учреждения
Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №4» пгт. Пойковский
Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Перми за 2016-2017 учебный год 2017 год Общая характеристика icon Публичный отчет о работе Муниципального общеобразовательного учреждения...
В своей образовательной деятельности коллектив Муниципального общеобразовательного учреждения Кленовская средняя общеобразовательная...
Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Перми за 2016-2017 учебный год 2017 год Общая характеристика icon Публичный доклад директора школы
Публичный доклад Тамбиевой Марем Уматгиреевны, директора Государственного казенного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск