Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
|
Скачать 299.89 Kb.
|
1 2
|
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого Институт политехнический  Кафедра "Промышленная энергетика" УТВЕРЖДАЮ Директор ИПТ ______________ В.В.Тимофеев “____”______________ 2012 г. практика (учебная, производственная, преддипломная) для студентов специальности 140104.65 - «Промышленная теплоэнергетика» Рабочая программа
Содержание Введение......................................................................................... 3 1 Цели практики............................................................................... 5 2 Руководство практиками.............................................................. 5 3 Место проведения практик.......................................................... 6 4 Тематика практик.......................................................................... 7 5 Задание на практику..................................................................... 7 6 Требования к учебной практике................................................... 8 7 Требования к производственной практике................................. 9 8 План-график практики.................................................................. 10 9 Отчет по практике......................................................................... 11 10 Аттестация по итогам практики.................................................... 12 11 Рекомендуемые источники и литература.................................... 13 Приложения: А1 – Примерная тематика учебной практики.............................. 14 А2 – Примерная тематика производственной практики............. 15 А3 – Форма задания на практику.................................................. 16 А4 – Форма задания на преддипломную практику...................... 17 А5 – Примерное содержание плана-графика практики............... 18 А5 – Форма титульного листа отчета по практике....................... 19 Введение Практика студентов в соответствии с общими требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (п.5.1 и п.6.5.2 ГОС ВПО, утверждён Минобразования РФ 27.03.2000г.) входит в обязательный минимум содержания основной образовательной программы подготовки дипломированного специалиста "Теплоэнергетика". Порядок организации и материального обеспечения практик студентов университета, требования к аттестации студентов по практикам определены нормативными документами Минобразования России (приказ от 25.03.2003 г. № 1154, Уставом НовГУ и Положением о практиках студентов НовГУ (утв.01.12.2003 г.). Необходимость практики предопределена квалификационной характеристикой выпускника университета в рамках направления подготовки дипломированного специалиста "Теплоэнергетика". Предусматривается три вида практики: учебная, производственная (технологическая) и преддипломная. Студенты дневной формы, обучающиеся по специальности 140104 – Промышленная теплоэнергетика, проходят учебную практику после окончания первого курса. Она включает получение первичных профессиональных навыков об организации производства тепловой и электрической энергии, ознакомлении с основным и вспомогательным оборудованием теплогенерирующих и теплопотребляющих установок и систем, изучении их паспортных характеристик и условий работы, что облегчит им освоение теоретических дисциплин специальности. Производственную (технологическую) практику студенты проходят после окончания третьего курса. Эта практика включает получение практических знаний о процессах, протекающих в топках котлов и теплообменных установках, методах докотловой обработки питательной воды котлов, подготовки твердого топлива к сжиганию в пылевидном состоянии, принципах регулирования параметров пара и горячей воды, органинизации и технологии ремонтов основного и вспомогательного оборудования теплогенерирующих и тепопотребляющих устновок, что позволит им более осмысленно осваивать теоретические основы специальных дисциплин. Cтуденты заочной формы обучения проходят те виды практик, что и очной формы обучения. Продолжительность учебной и производственной практики установлена четыре недели. Все студенты (дневной и заочной формы обучения) перед выходом на дипломное проектирование проходят преддипломную практику. Эта практика является завершающим этапом обучения и проводится после освоения студентом программ теоретического и практического обучения. Она направлена на подготовку студента к решению организационно-технологических задач на производстве и к выполнению выпускной квалификационной работы. Продолжительность преддипломной практики для студентов дневной формы обучения установлена шесть недель, для заочной формы обучения – пять недель. При разработке программы использованы: - ГОС ВПО РФ от 27.03.2000 г., подготовки дипломированного специалиста по направлению 650800 - "Теплоэнергетика", специальности 140104 -"Промышленная теплоэнергетика", направление 140100.62 - "Теплоэнергетика и теплотехника"; - положение о практике студентов НовГУ (утв. 01.12.2003 г.); - положение об основной образовательной программе специальности (направления) подготовки; - рабочие учебные планы. 1 Цели практики Получение практических навыков организации инженерной деятельности: - ознакомление с теплоэнергетическим оборудованием и его работой; - изучение видов технологических процессов и оборудования одного из теплоэнергопроизводств; - изучение организации эксплуатации и ремонтов основного и вспомогательного оборудования промышленной ТЭЦ, производственной или отопительной котельной; - ознакомление с Правилами внутреннего трудового распорядка; изучение Правил техники безопасности, Правил противопожарной безопасности; Правил технической эксплуатации теплоэнергоустановок и систем; - изучение прав и обязанностей руководителей цеха, участка, приобретение навыков работы с технической документацией; навыков обращения с технологическими средствами разработки и ведения эксплуатационной документации; - ознакомление с особенностями конкретных промышленных предприятий, научно-исследовательских или проектно-конструкторских организаций; - ознакомление с методами конкретного планирования производства для дальнейшей их профессиональной деятельности в качестве инженера-промтеплоэнергетика. Цель преддипломной практики определяется индивидуально каждому студенту руководителем дипломного проектирования. 2 Руководство практиками Общее руководство всеми практиками студентов, обучающихся в НовГУ по специальности "Промышленная теплоэнергетика" осуществляет заведующий кафедрой "Промышленная энергетика". Он несет ответственность за организацию и качественное проведение практик, назначает руководителей практик от кафедры, определяет базовые и другие предприятия и организации проведения практик, представляет служебной запиской распределение студентов по местам практики, решает вопросы оплаты труда руководителям практики от предприятий. Руководители практик от кафедры: - устанавливают связь с руководителями практик базовых и других предприятий и организаций; - разрабатывают конкретную тематику индивидуальных заданий каждому студенту; - принимают участие в распределении студентов на практику; - несут ответственность совместно с руководителем практики от предприятий и организаций за соблюдение студентами Правил техники безопасности; - осуществляют контроль за соблюдением сроков практики и ее содержанием; - оказывают методическую помощь студентам при выполнении ими индивидуальных заданий и сборе материалов к дипломному проектированию; Оценивают результаты выполнения студентами программы практики и проводят аттестацию студентов. 3 Место проведения практик Основными базовыми предприятиями для проведения практик студентов, обучающихся в НовГУ по специальности "Промышленная теплоэнергетика" являются: Новгородская ТГК, структурные подразделения АО "Акрон" и МУП "Теплоэнерго" с которыми университет имеет долгосрочные соглашения на проведение практик и которые располагают современным технологическим оборудованием, информационными источниками, квалифицированными специалистами, средствами проектирования и заинтересованы в качественной подготовке специалистов. Отдельные предприятия принимают студентов на практики на основе заключения разовых договоров. Студенты, заключившие контракт с будущими работодателями, производственную и преддипломную практики, как правило, проходят в этих организациях. Допускается самостоятельный подбор студентами мест практики на предприятиях и в организациях по месту проживания родителей или родственников студента. Предложенные студентами места практик обязательно согласуются с заведующим кафедрой и руководителями практики от кафедры. Для получения разрешения кафедры студент должен заблаговременно представить на имя руководителя ФИТ или кафедры "Промышленная энергетика" письмо-согласие руководителя предприятия или организации принять данного студента на практику и обеспечить его прохождение учебной, производственной или преддипломной практики в соответствии программой и индивидуальным заданием. 4 Тематика практик Примерная тематика учебной и производственной практики приведена в приложениях А и Б. Конкретные формулировки тем практик определяет руководитель практики от кафедры. В ходе практики формулировка отдельных тем может быть частично изменена или дополнена руководителем практики от предприятия. Студент имеет право по согласованию с руководителем практики от кафедры "Промышленная энергетика" предложить свою тему, которая соответствует общему направлению учебной или производственной практики. Тематика преддипломной практики формируется предполагаемой темой дипломного проекта. Примерная тематика дипломных проектов специальности "Промышленная теплоэнергетика" приведена в методических указаниях по дипломному проектированию / 3 /. 5 Задание на практику Задание на практику является основным документом, определяющим место и конкретные сроки прохождения практики, объем и содержание работы, подлежащей выполнению в период практики, руководителей практики от кафедры и от предприятия или организации. Каждый студент за месяц до окончания весеннего семестра должен определиться с местом прохождения практики, заявить об этом руководителю практики от кафедры и получить индивидуальное задание на практику. Задание оформляет руководитель практики. Для студентов, проходящих учебную практику на базовых предприятиях, допускается выдавать групповые задания с конкретизацией отдельных индивидуальных вопросов каждому студенту. Форма задания на учебную и производственную практику приведена в приложении В. Индивидуальное задание на преддипломную практику выдает руководитель дипломного проектирования, исходя из предполагаемой темы дипломного проекта, места прохождения практики, индивидуальных особенностей каждого студента и сложности решения предстоящих практических вопросов. Форма задания на преддипломную практику приведена в приложении Г. 6 Требования к учебной практике В результате учебной практики студент должен иметь представление: - о взаимодействии структурных подразделений предприятия в едином технологическом процессе, их обязанностях, правах и ответственности; - о производственной дисциплине, базирующейся на Правилах внутреннего трудового распорядка, безусловном выполнении Правил техники безопасности, противопожарной техники, Правил технической эксплуатации, должностных и производственных инструкций; - о взаимосвязи и взаимозависимости работы основного и вспомогательного теплоэнергетического оборудования, средств защиты, автоматики и управления сложного технологического процесса; - о наличии различных потребителей тепловой энергии для технологических нужд в виде пара различных параметров (температуры и давления) и способах их обеспечения от промышленной ТЭЦ и от производственной котельной. В результате учебной практики студент должен знать: - основные Правила поведения в производственных помещениях с работающими теплоэнергетическими, электротехническими и механическими устройствами; - назначение и характеристики основного и вспомогательного оборудования теплогенерирующей установки (котлы, вентиляторы, дымососы, турбины, деаэраторы, подогреватели, насосы и др.) и их место в тепловой схеме; - общие принципы устройства теплогенерирующих установок тепловых электростанций, производственных котельных промышленных предприятий и отопительных котельных; - структуру и задачи служб предприятия, отвечающих за эксплуатацию теплогенерирующих и теплопотребляющих установок и систем; - назначение и основное содержание производственных и должностных инструкций, режимных карт, оперативных тепловых схем; - объем и содержание рабочего места машиниста котлов, машиниста турбин; - средства контроля качества тепловой и электрической энергии. В результате учебной практики студент должен уметь: - различать по внешнему виду основное и вспомогательное оборудование теплогенерирующей установки, принципы его размещения на производственных площадях промышленной ТЭЦ, производственной котельной или отопительной котельной; - находить тип (марку), паспортные данные и характеристики основного и вспомогательного теплотехнического оборудования; - по показаниям эксплуатационных приборов определять режим работы котла, турбины и других вспомогательных устройств; - сделать выборку необходимых показателей по теме индивидуального задания в объеме, характеризующем объект практики и раскрывающих тему индивидуального задания на учебную практику; - подготовить письменный отчет в соответствии с установленными требованиями о практике на заданную руководителем индивидуальную тему. 7 Требования к производственной практике В результате практики студент должен иметь представление: - о теплотехнологических процессах различных производств и источниках теплоты для этих процессов; - о проблемах повышения коэффициента использования теплоты топлива и коэффициента полезного действия теплогенерирующего и теплопотребляющего оборудования; - о практических путях модернизации и реконструкции отработавшего свой срок теплоэнергетического оборудования и тепловых сетей; В результате производственной практики студент должен знать: - технологические процессы, протекающие в топках котлов, в подогревателях, в деаэраторах, в редукционных и редукционно-охладительных установках; - технологию сжигания твердого, жидкого и газообразного топлива в топках энергетических котлов, в топках производственных котельных, в водогрейных котлах; - технологические возможности использования горючих вторичных энергоресурсов для получения теплоты, использования отработавшего производственного пара и конденсата; - методы докотловой обработки питательной воды энергетических котлов, котлов производственных котельных и водогрейных котлов; - принципы регулирования параметров отпускаемого потребителям тепла в виде пара и горячей воды; - организацию и технологию ремонта основного и вспомогательного теплотехнического оборудования; - основы организации эксплуатации теплогенерирующих и теплопотребляющих установок и систем. В результате производственной практики студент должен уметь: - определить техническое состояние теплотехнического оборудования по режиму работы и эксплуатационным показателям приборов; - составить принципиальную тепловую схему конкретной теплогенерирующей установки или системы на основе визуального осмотра; - рассчитать по показателям эксплуатационных приборов коэффициент использования теплоты топлива данной теплогенерирующей установки; - сделать анализ выбранных показателей работы теплогенерирующей установки или системы, раскрывающих индивидуальную темы практики; - подготовить квалифицированный отчет по практике в соответствии с установленными требованиями. 8 План-график практики План-график практики составляется на основании договоров о сотрудничестве между Новгородским государственным университетом им. Ярослава Мудрого и предприятиями, организациями, фирмами, принимающими студентов на практику. Примерное содержание плана-графика практики приведено в приложении Д. В каждом случае содержание плана-графика руководителем практики от кафедры может быть более конкретным, дополнено и уточнено применительно к местным условиям в процессе его согласования и утверждения. К плану-графику прилагается список студентов, направляемых на практику на данное предприятие, организацию с указанием индивидуального задания каждому студенту. В плане-графике практики должна быть предусмотрена продолжительность рабочего дня студентов при прохождении практики на предприятиях и в организациях студентам от 16 до 18 лет не более 36 часов в неделю (ст. 43 КЗоТ РФ), в возрасте от 18 лет и старше 40 часов в неделю (ст. 42 КЗоТ РФ) 9 Отчет по практике Отчет является основным документом, характеризующим работу студента во время практики. Подготовка отчета осуществляется студентами в течение всего времени практики. Составляется отчет на основании ежедневных практических действий студентов и дневниковых записей, изучения оборудования, производственных и должностных инструкций и наблюдений за работой теплоэнергетических установок и систем. Отчет должен быть написан технически грамотно и оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ 2.105 и СТП 1.701-98. Текстовая часть отчета должна сопровождаться необходимыми таблицами, схемами, поясняющими содержание отчета. Отчет может быть написан от руки или напечатан на машинке (одобряется компьютерное оформление) на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (297*210 мм) с полями: левое 2.5 см, правое 1,0 см, верхнее 2,0 см, нижнее 2,0 см . Размер машинописного текста должен быть высотой не менее 2,5 мм через два интервала. Рукописный текст должен выполняться буквами такой же высоты черного или синего цвета. Объем отчета не должен превышать 5-7 страниц и должен включать: 1) краткую характеристику объекта практики; 2) раскрытие темы практики; 3) заключение; 4) список использованных источников и литературы. Форма титульного листа отчета по практике приведена в приложении С. 10 Аттестация по итогам практики Аттестация по итогам практики проводится руководителем практики от кафедры в форме дифференцированного зачета с аттестационными оценками "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", неудовлетворительно", Оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитываются при подведении итогов общей успеваемости студентов. При проведении летних практик в распределенном режиме допускается перенос аттестации по ним на зимнюю зачетно-экзаменационную сессию следующего за летом учебного года ( по обоснованной заявке кафедры в УМУ). Студенты, не выполнившие программы практики по уважительной причине, направляются на практику вторично в свободное от учебы время. Студенты, не выполнившие программы практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, отчисляются из университета как имеющие академическую задолжность в порядке, предусмотренном Уставом НовГУ. 11 Рекомендуемые источники и литература 1 Безопасная эксплуатация паровых и водогрейных котлов / Г.П.Гладышев, А.А.Дорожков, В.В.Лебедев, А.А.Тихомиров. – М.: Энергоатомиздат, 1995. – 240 с. 2 ГОСТ 2.105-95 –Общие требования к текстовым документам. 3 Дипломное проектирование: Метод. указания /Авт.- сост. Н.А.Бусель; НовГУ им. Ярослава Мудрого. – Великий Новгород, 2000. 4 Заводские инструкции по устройству и эксплуатации оборудования. 5 Местные производственные и должностные инструкции. 6 Правила технической эксплуатации электрических станций и сетей, разд.4 – Тепломеханическое оборудование электростанций и тепловых сетей. 7 Правила устройства и безопасной эксплуатации паровых и водогрейных котлов. – М.: Энергоатомиздат, 1989. 8 Правила устройства и безопасной эксплуатации трубопроводов пара и горячей воды. – М.: Энергоатомиздат, 1980. 9 Правила устройства и безопасной эксплуатации сосудов, работающих под давлением – М.: Недра, 1987. 10 Промышленные тепловые электростанции. Учебник / Баженов М.И., Богородский А.С., Сазанов Б.В., Юренев В.Н. Под ред. Е.Я.Соколова. 2-е изд., перер. – М.: Энергия, 1979. 11 СТП 1.701-98 – Университетская система учебно-методической документации. Текстовые документы. Общие требования к построению и оформлению. Энергия, 1979. 12 Сазанов Б.В., Ситас В.И. Теплоэнергетические системы промышленных предприятий. – М.: Энергоатомиздат, 1990. 13 Стерман Л. С. Тепловые и атомные электрические станции ; Учебник для вузов /Л.С.Стерман, В.М.Лавыгин, С.Г.Тишин. 2-е изд., перераб. и доп.\ -,М.: Энергоатомиздат, 2000- 416 с., ил. Приложение А Примерная тематика учебной практики 1 Ознакомление с конструктивным устройством и изучение паспортных данных элементов энергетического котла: а) барабана; б) пароперегревателя; в) водяного экономайзера; г) воздухоподогревателя. 2 Ознакомление с конструктивным устройством и изучение паспортных данных элементов турбины ПТ- 60 : а) цилиндра высокого давления; б) цилиндра низкого давления; в) уплотнения вала турбины; г) конденсатора турбины; д) валоповоротного устройства; е) автомата безопасности турбины. 3 Ознакомление с конструктивным устройством и изучение характеристик вспомогательного оборудования: а) котельного цеха; б) турбинного цеха; в) химического цеха; г) топливоподачи (твердого топлива); 4 Назначение и содержание производственных и должностных инструкций, режимных карт, оперативных тепловых схем. 5 Права, обязанности и ответственность дежурного персонала производственно- отопительных котельных. 6 Права, обязанности и ответственность административно-технического персонала теплогенерирующей установки. 7 Ознакомление с основами организации работы с персоналом (оперативным, ремонтным, инженерно-техническим) 8 Ознакомление с основными средствами учета отпускаемой тепловой энергии в паре и в горячей воде. 9 Ознакомление со схемами использования отработавшего производственного пара и конденсата. 10 Ознакомление с правами, обязанностями и ответственностью энергослужбы предприятия. Приложение Б Примерная тематика производственной практики А. Примерный перечень индивидуальных заданий студентам, проходящим производственную практику в структурных подразделениях Новгородской ТГК 1 Технологические методы разгрузки, складирования и подачи твердого топлива в бункеры котлов. 2 Технологическая схема подачи твердого топлива со склада в бункеры котлов. 3 Технология подготовки твердого топлива к сжиганию его в топках котлов. 4 Назначение, конструктивное устройство и принцип работы шаровых барабанных мельниц. 5 Конструктивное устройство и принцип работы пылеугольных горелок. 6 Назначение и схема ГРП. Устройства понижения давления газа. 7 Технология парообразования в энергетическом котле. Устройство для перегрева насыщенного пара. 8 Назначение, конструктивное устройство и принцип работы батарейных циклонов. 9 Технологический процесс подготовки питательной воды для энергетических котлов. 10 Устройства, обеспечивающие отпуск и регулирование параметров пара на технологические нужды АО "Акрон". 11 Технология подготовки подпиточной воды для теплосети. 12 Схема гидрозолоудаления при работе котлов на твердом топливе. 13 Технологический процесс охлаждения циркуляционной воды после конденсаторов турбин. 14 Устройства, обеспечивающие регулирование мощности турбины. 15 Назначение, конструктивное устройство и принцип работы атмосферного деаэратора. 16 Назначение, конструктивное устройство и принцип работы редукционно- -охладительных установок. 17 Технологический процесс подготовки сетевой воды в теплофикационной установке турбинного цеха. Б. Примерный перечень индивидуальных заданий студентам, проходящим производственную практику в структурных подразделениях МУП "Теплоэнерго" 1 Технологический процесс подготовки подпиточной воды для теплосети. 2 Назначение, конструктивное устройство и принцип работы вакуумного деаэратора. 3 Назначение, конструктивное устройство и принцип работы деаэратора атмосферного типа. 4 Технология сжигания газообразного топлива в водогрейных котлах средней производительности. 5 Технологические устройства дымоотводящих и вентиляционных систем газифицированных котельных. 6 Термические деаэраторы как неотъемлемый технологический элемент тепловой схемы производственно-отопительной котельной. 7 Устройства и принципы регулирования параметров (температуры и давления) сетевой воды. 8 Устройство и принцип работы газогорелочных устройств водогрейных котлов. 9 Назначение, основания для составления и содержание режимных карт паровых и водогрейных котлов. 10 Исследование действий оперативного персонала при пуске котла типа ДКВР (или другого типа) из холодного состояния. 11 Принципы организации эксплуатации водогрейной котельной. 12 Методы докотловой обработки питательной воды пароводогрейных котельных. 13 Организация и технология ремонтов теплогенерирующей установки. 14 Формы и методы работы с персоналом, обслуживающим теплоподготовительные установки. В. Примерный перечень индивидуальных заданий студентам, проходящим производственную практику в структурных подразделениях ОАО "Акрон". 1 Технология приема, трансформации и схема распределения потребителям производственного пара. 2 Технология использования пара как теплоносителя для производственных целей. 3 Технологические возможности использования горючих вторичных энергоресурсов для получения теплоты. 4 Технологическая защита паропроводов на стороне потребителя. 5 Источники резервирования технологического пара, получаемого от Новгородской ТЭЦ. 6 Технологические возможности использования теплоты отработавшего производственного пара и конденсата. 7 Организация и технология ремонтов теплотехнических установок. 8 Формы и методы работы с персоналом, обслуживающим теплопотребляющие установки. 9 Технологический процесс охлаждения воды после компрессоров (принцип охлаждения, схема, устройства). 10 Методы докотловой обработки питательной воды паровых котлов теплогенерирующей установки. Примечение: Приведенная в приложениях А1 и А2 примерная тематика учебной и производственной практик может быть использована руководителями практик при формировании тематики и индивидуальных заданий студентам, направляемым в другие предприятия и организации с корректировкой на местные условия. Приложение В Форма задания на практику Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение "НОВГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Ярослава Мудрого" ____________________________________________________________________ Кафедра "Промышленная энергетика" ЗАДАНИЕ НА __________________________ ПРАКТИКУ Студенту_________________________________________ ____ группы ________________ 1 Период практики: с______________________по_________________________ 2 Место прохождения практики_________________________________________ ____________________________________________________________________ 3адание на практику__________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Руководитель практики от кафедры______________________________________ ( должность, Ф.И.О.) Подпись________________Дата выдачи_________________ 4 Оценка деятельности практиканта на предприятии ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Руководитель практики от предприятия ____________________________________________________________________ ( должность, Ф.И.О., подпись, дата) 5 Отметка бюро пропусков предприятия о сдаче пропуска ___________________________ _____________________ Место (Ф.И.О. принявшего пропуск) (дата сдачи пропуска, подпись) печати, штампа Приложение Г Форма задания на преддипломную практику Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение "НОВГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Ярослава Мудрого" _____________________________________________________________________________ Кафедра - Промышленная энергетика Задание на преддипломную практику Студенту группы ХХХХ_______________________________ ____________________ 1 Срок прохождения практики с ______________________________________________ 2.Место прохождения практики _______________________________________________ 3 Индивидуальное задание на практику ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Руководитель практики от кафедры _________________________________________ " " __________200__г. _____________________________________________________ 4. Оценка деятельности практиканта _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Руководитель практики от предприятия (организации) " "________2011 г._____________________________________________ (дата выдачи, подпись, Ф.И.О.) Отметка бюро пропусков предприятия о сдаче пропуска ___________________________ _____________________ Место (Ф.И.О. принявшего пропуск) (дата сдачи пропуска, подпись) печати, штампа Тел. рук. от кафедры_____________________ Тел. рук. от предприятия __________________ Приложение Д Примерное содержание плана-графика практики УТВЕРЖДАЮ Начальник УМУ НовГУ ____________Е.И.Грошев " "__________200__г ПЛАН-ГРАФИК ________________________________практики студентов специальности 140104- Промышленная теплоэнергетика _________________________________ (Группы № ______ и № ______, срок практики с _______по _______.) Руководитель практики от НовГУ ____________________________________________
Примечание: 1 Списки студентов на производственную и технологическую практику прилагаются (раздельно по каждой группе). 2 Продолжительность рабочего студентов в возрасте от 16 до 18 лет не более 36 час. в нед., в возрасте от 18 и старше – не более 40 час. в нед.(ст.43,42 КЗоТ РФ). СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО _________________________________ Зав. практикой НовГУ (представитель предприятия) _________________________________ ______________ (фамилия и инициалы) " "_________ 200__г. Приложение С Форма титульного листа отчета по практике Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение "НОВГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Ярослава Мудрого" ____________________________________________________________________ Кафедра "Промышленная энергетика" Устройство и принцип работы газогорелочных устройств водогрейных котлов Отчет по производственной практике Руководитель практики Доц. кафедры ПРЭН ____________ Петров А.А. " "_________2011 г. Выполнил студент гр.Х411 __________ Сидоров В.И. " "________2011г. Приложение Е (справочное) |
1 2
Похожие:
 |
Рабочие программы учебных дисциплин (модулей) министерство образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
 |
Методические указания Новокузнецк 2012 Министерство образования и... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... |
|
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Утверждено: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кемеровский государственный сельскохозяйственный... |
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
Российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
Российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
И науки российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |