Метеорология и климатология (учебно-методическое пособие)
|
Скачать 1.33 Mb.
|
|
Вопросы по теме: 1. Дайте определение осадков, назовите их фазовые состояния. 2. В каких единицах измеряются осадки? 3. Как рассчитать интенсивность осадков? 4. Назовите приборы для измерения количества осадков. 5. Как по графику плювиографа определить интенсивность осадков? 6. Объясните разницу в ветровой защите осадкомера и дождемера Третьякова. 7. Дайте классификацию облачных систем. 5. Методы измерения влажности воздуха атмосферы. Водяной пар является неустойчивой составной частью атмосферы – содержание его сильно меняется в зависимости от физико-географических условий местности, времени года, циркуляционных особенностей атмосферы, состояния поверхности почвы. Под влажностью воздуха подразумевают содержание водяных паров в воздухе. Влажность воздуха имеет большое практическое значение в сельском хозяйстве, так как обуславливает интенсивность испарения с поверхности почвы и транспирации с поверхности растений. Данные по влажности воздуха необходимы при изучении условий испарения, для характеристики засух и суховеев, регулирования температуры и влажности в закрытых помещениях. 5.1 Характеристики влажности воздуха:
3. Парциальное давление насыщенного водяного пара, гПа, Е – парциальное давление водяного пара, максимально возможное при данной температуре. 4. f – относительная влажность воздуха – это отношение фактического парциального давления водяного пара при данной температуре воздуха к давлению насыщенного водяного пара, т.е. максимально возможному для данной температуры и выраженного в процентах. f = е/Е* 100% 5. Дефицит влажности или недостаток насыщения d -( мм, Мб). d = E – e – это разность между давлением насыщенного водяного пара при данной температуре и фактическим парциальным давлением. Максимальные значения отмечаются летом, минимальные – зимой. 6. Точка росы – td – это температура, при которой водяной пар, находящийся в воздухе, достигает состояния насыщения при неизменном давлении. Точка росы определяется по таблице максимальной упругости водяного пара. 5.2. Методы измерения влажности почвы: 1. Психрометрический 2. Гигрометрический или сорбционный 1. Психрометрический метод основан на определении разности показаний двух термометров. Резервуар одного из них смочен водой – это станционный и аспирационный психрометры. ( Практикум Виткевич, стр. 107). 1.1. Станционный психрометр – это два психрометрических термометра, установленных на штативе + стакан с дистиллированной водой. Резервуар правого термометра обвязывается кусочком батиста, конец погружается в воду. Стакан накрывается крышкой с прорезью для батиста. Измерения: отсчет температуры с точностью до 0.1. Зимой при морозах батист обрезают вплотную под резервуар, убирают стакан. За 30минут до наблюдений приносят стакан с комнатной водой, опускают резервуар термометра, держат до тех пор, пока температура на термометре не повысится на 2-3 градуса, т. е. батист оттаял. Далее стаканчик убирается, снимается вода и через 30 минут производится отсчет. Вычисление характеристик влажности воздуха производится по психрометрическим таблицам. 1.2. Аспирационный психрометр (стр.109 практикум Виткевич). Физический принцип действия такой же, как и у станционного, но в нем есть аспирационное устройство (вентилятор), обеспечивающее протяжку вохдуха у резервуаров термометров с постоянной скоростью 2 м/сек. Это исключает влияние скорости ветра на показания термометров. Строение прибора: два термометра помещены в один футляр, вентилятор постоянно просасывает воздух около резервуаров сухого и смоченного термометров. Прибор с помощью крюка – подвеса устанавливается в будке или на специальной стойке на высоте 2 метра. Смачивают батист с помощью груши дистиллированной водой, заводят механизм аспиратора ключом, производят отсчеты по сухому и смоченному термометрам. Далее по психрометрическим таблицам находят все характеристики влажности воздуха. Хранится прибор в футляре. 2. Сорбционный метод – основан на использовании гигроскопических тел, состояние которых определенным образом зависит от количества сорбированной воды, находящейся в состоянии равновесия с влажностью окружающего воздуха. Приборы, основанные на этом методе: Волосной гигрометр – состоит из рамки, на которой укреплена шкальная пластинка. Обезжиренный волос верхним концом закреплен с помощью клина и клея в отверстие винта, а нижний его конец связан со стрелкой. При увеличении относительной влажности воздуха волос удлиняется и стрелка под действием грузика перемещается вправо или влево. Прибор устанавливается в психрометрической будке на штативе между сухим и смоченным термометрами. Отсчеты делаются до целых. Пленочный гигрометр – имеет в качестве приемника влажности мембрану из гигроскопической животной пленки, натянутой на металлическое кольцо. Изменение этой мембраны передаются стрелке, значения снимаются по шкале. Электрический гигрометр – его чувствительный элемент –полупроводниковый датчик диаметром 0.5мм. Электрическое сопротивление этого датчика является функцией относительной влажности воздуха. Применяется в основном при лабораторных исследованиях. Гигрограф (стр 123 практикум Виткевич). –используется для непрерывной регистрации изменений влажности воздуха. Гигрограф бывает двух видов – волосной и пленочный, суточный или недельный. На МС наблюдения проводятся по волосному гигрографу. Вне корпуса прибора находится кронштейн с пучком обезжиренных волос и защищен ограждением. Под крышкой находится барабан, на котором укрепляется лента. На ней стрелка, скрепленная с пучком волос рисует график – гигрограмму (стр. 124 практикум Виткевич). При увеличении влажности воздуха пучок волос удлиняется – стрелка идет вверх, при уменьшении влажности – стрелка перемещается вниз. Обработка ленты заключается в снятии показаний значений влажности воздуха и строится совместный график с данными показаний психрометра график. Определение точки росы производится с помощью гигрометра точки росы. Его действие основано на принципе установления динамического равновесия между конденсатом в виде капель воды или кристаллов льда, сконденсировавшихся на поверхности твердого тела, температура которого равна точке росы окружающего воздуха и парами воды воздуха. Практически этот метод осуществляется путем охлаждения твердого телам до точки росы окружающего воздуха и измерения при этом температуры тела. Конденсационный гигрометр (стр.119 практикум Виткевич) - это прозрачная пластмассовая коробка, в переднюю стенку в круглое отверстие вставлен тонкий отполированный металлический кружок. Сверху в коробку заливается легко испаряемая жидкость – эфир. По центру устанавливается термометр. Внутрь коробки с помощью груши нагнетается воздух, эфир испаряется, металлический кружок охлаждается. При некоторой температуре на кружке с наружной стороны начинают конденсироваться водяные пары. Поверхность кружка покрывается мелкими капельками воды – росой, т.е. это момент, когда водяной пар в атмосфере является насыщенным и начинает конденсироваться. В этот момент нужно снять показания термометра. Точку росы измеряют так же: электрическим гигрометром с применением электрического гидролиза или с применением полупроводниковых термоэлементов. Задания: Задание1. Произвести наблюдения по станционному психрометру: 1. сменить батист на резервуаре смоченного термометра, сменить дистиллированную воду в стаканчике. 2. отсчитать показания сухого термометра с точностью до 0,1°. 3. отсчитать показания смоченного термометра. 4. записать отчеты в таблицу и ввести поправки (табл. 15). Показания станционного психрометра Таблица 15
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией... Методы молекулярной диагностики: Учебно-методическое пособие. Авторы: А. Д. Перенков, Д. В. Новиков, С. Г. Фомина, Л. Б. Луковникова,... |
 |
Метеорология и климатология Рекомендовано к изданию методической комиссией факультета агробиологии и земельных ресурсов |
|
Учебно-методическое пособие Елабуга 2016 ббк 74. 58 Учебно-методическое... Методическое пособие предназначено для студентов 1 курса высших учебных заведений неязыковых специальностей |
|
Методическое пособие Саратов 2008 г. Организация комплексной системы... Методическое пособие предназначено для руководителей и преподавателей- организаторов обж образовательных учреждений |
|
Учебно-методическое пособие ... |
|
Организация и технология документационного обеспечения управления учебно-методическое пособие ... |
|
Учебно-методическое пособие Казань 2010 Печатается по рекомендации... Учебно-методическое пособие по курсу «Организационное поведение» /Д. М. Сафина. – Казань: Казанский (Приволжский) федеральный университет;... |
|
Учебно-методическое пособие. Новосибирск, 2006 Учебно-методическое пособие предназначено инструкторам детско-юношеского и спортивного туризма с целью повышения уровня знаний и... |
|
Учебно-методическое пособие к лабораторным занятиям по курсу «Основы кристаллооптики» Практическое руководство по работе с поляризационным микроскопом для исследования петрографических объектов: Учебно-методическое... |
|
Учебно-методическое пособие организация инженерной защиты населения Учебно-методическое пособие разработано применительно к Программе обучения слушателей на курсах гражданской защиты Копейского городского... |
|
Учебно-методическое пособие для студентов пм. 04.(07.) «Выполнение... Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта по... |
|
Учебно-методическое пособие санкт-Петербург 2009г. Автор: Г. П. Подвигин... Учебно-методическое пособие предназначено для должностных лиц, специалистов го и рсчс организаций |
|
Учебно-методическое пособие Кемерово 2015 г. Согласовано: кроо «памск» Учебно-методическое пособие предназначено для студентов стоматологического факультета, гигиенистов стоматологических со средним медицинским... |
|
Федеральное государственное образовательное учреждение Высшего профессионального... Вакуумный практикум: Учебно-методическое пособие. Ростов-на-Дону, 2008. 55с |
|
Учебно-методическое пособие тверь 2015 удк 339. 543(075. 8) Ббк у428-861.... С 47 Таможенные платежи: учебно-методическое пособие. – Тверь: Твер гос ун-т, 2015. – 155 с |
|
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов... Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной подготовки и отработки мануальных навыков сестринской практики в условиях... |