П Е Р Е Ч Е Н Ь
критериев и показателей для распределения стимулирующих выплат руководителю
МУДОД “Межозерная ДШИ” за результативность и эффективность работы
Наименование должности
|
Критерии
|
Показатели
|
Весовой коэффициент показателя
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Директор
|
1. Доступность качественного образования и воспитания
(К-1)
2. Эффективность реализации дополнительных образовательных программ
(К-2)
3. Создание условий для сохранения здоровья обучающихся
(К-3)
4. Эффективность кадровой политики
(К-4)
5.
Эффективность использования бюджетных и внебюджетных средств
(К-5)
|
Результаты обучения и воспитания (позитивная динамика):
-равен или выше в сравнении с предыдущим учебным годом
Участие учащихся в муниципальных, региональных, федеральных и международных фестивалях, конкурсах и др.:
-муниципальных
-республиканских
-всероссийских
Наличие участников, победителей и призеров смотров, конкурсов, фестивалей, научно-практических конференций, мероприятий культурно-досугового характера:
-муниципальный уровень
- региональный уровень
-федеральный уровень
-международный уровень
Наличие всех уровней реализации дополнительных образовательных программ
Организация работы по разработке авторских программ дополнительного образования детей
Наличие воспитанников, продолживших обучение по профилю, полученному в УДО, в учреждениях среднего и высшего профессионального образования
Сохранность контингента воспитанников
Участие УДО в мероприятиях, определенных муниципальным календарем массовых мероприятий
Участие МУДОД в конкурсах, проектах, программах грантовой поддержки разных уровней.
Наличие воспитанников – стипендиатов, детских Фондов(Президентской, Республиканской, Главы района)
Отсутствие жалоб, обращений в вышестоящие органы управления образованием (органы власти) по конфликтным ситуациям
Наличие действующего общественного органа управления образовательным учреждением
Обеспеченность средствами пожарной и антитеррористической безопасности:
-наличие действующей АПС
-наличие автоматизированного звукового оповещения о чрезвычайной ситуации
-организация и проведение работы в течение учебного года, направленной на повышение условий безопасности в образовательном учреждении
Отсутствие замечаний по охране труда участников образовательного процесса в учреждении
Отсутствие травм, полученных обучающимися и работниками в ходе образовательного процесса.
Обеспечение температурного режима в соответствии с СанПиН
Наличие работающей системы холодного и горячего водоснабжения, обеспечивающей необходимый санитарный и питьевой режим в соответствии с СанПиН
Наличие работающей системы канализации, а также оборудованных в соответствии с СанПиН туалетов
Наличие оборудованных аварийных выходов, необходимого количества средств пожаротушения, подъездных путей к зданию, отвечающих всем требованиям пожарной безопасности
Содержание электроустановки в работоспособном состоянии, и ее эксплуатация в соответствии с требованиями Правил технической эксплуатации электроустановок потребителей (ПТЭЭП), правил безопасности и других нормативно-технических документов.
Доля педагогов, имеющих квалификационную категорию:
-на уровне прошлого года
- выше по сравнению с предыдущим годом
Доля молодых специалистов-педагогов
- на уровне прошлого года
-выше по сравнению с предыдущим годом
Доля педагогических работников пенсионного возраста в общей их численности:
-на уровне прошлого года
-ниже по сравнению с предыдущим годом
Победители профессиональных, в том числе методической продукции и телекоммуникационных, конкурсов
Отсутствие замечаний по нецелевому использованию бюджетных и внебюджетных средств (итоги проверок, ревизий финансово-хозяйственной деятельности)
Отсутствие просроченной задолженности по расчетам с поставщиками товаров, услуг, а также по платежам в бюджеты и внебюджетные фонды.
Наличие публичных отчетов, обзорных публикаций о различных аспектах деятельности учреждения в периодической печати.
Наличие обновляемого (не реже 2 раз в месяц) сайта в сети.
Наличие Интернет.
|
|
Приложение № 3
к Порядку распределения стимулирующей
части фонда оплаты труда работников МУДОД “Межозерная детская школа искусств”
П Е Р Е Ч Е Н Ь
критериев и показателей для распределения поощрительных выплатбухгалтеру из стимулирующей части фонда оплаты труда работников МУДОД “Межозерная ДШИ” за результативность и эффективность работы
Наименование должности
|
Критерии
|
Показатели
|
Весовой коэффициент показателя
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Бухгалтер
|
Критерий 1.
Соответствие бухгалтерского учета и отчетности требованиям законодательства Российской Федерации
Критерий 2. Обеспечение учета материальных средств и их сохранности
|
Грамотное составление бюджета в соответствии с нормативными документами
Обеспечение целевого использования бюджетных средств
Своевременное и качественное представление документов в райфинотдел
Своевременное и качественное представление документов в налоговую инспекцию, органы статистики, пенсионный фонд
Отсутствие замечаний к составленному прогнозу бюджета образовательного учреждения на очередной год
100 %-ое исполнение утвержденного бюджета учреждения по бюджетным и внебюджетным средствам
Отсутствие просроченной кредиторской и дебиторской задолженности по расчетам за полученные товарно-материальные ценности и услуги
По результатам проверок, ревизий финансово-хозяйственной деятельности учреждения нарушения не установлены
Наличие и использование автоматизированных программ для организации бухгалтерского учета и отчетности
Отсутствие жалоб и обращений от работников учреждения по вопросам оплаты труда
Отсутствие случаев несвоевременного выполнения заданий руководителя в установленные сроки
Соблюдение ТБ на рабочем месте
Уровень Этики и культуры общения с участниками образовательного процесса
Своевременная постановка на учет материальных ценностей, приобретенных ОУ за счет бюджетных и внебюджетных средств
Своевременная постановка на учет материальных ценностей, поступивших в ОУ в качестве благотворительной помощи как физических (например, родителей), так и юридических лиц
Своевременное списывание малоценного имущества и средств с нулевой балансовой стоимостью
|
|
Приложение № 3
к Порядку распределения стимулирующей
части фонда оплаты труда работников МУДОД “Межозерная детская школа искусств”
П Е Р Е Ч Е Н Ь
критериев и показателей для распределения поощрительных выплат делопроизводителю из стимулирующей части фонда оплаты труда работников МУДОД “Межозерная ДШИ” за результативность и эффективность работы
Наименование должности
|
Критерии
|
Показатели
|
Весовой коэффициент показателя
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Делопроизводитель
|
№1Высокая эффективность работы по обеспечению обслуживания посетителей и
|
Качественное содержание школьной документации в соответствии с номенклатурой дел
Своевременный учет входящих и исходящих документов и контроль их исполнения в соответствии с наложением визы руководителя
Наличие знаний по применению компьютера и другой офисной техники в работе:
-компьютерный набор учебной и методической документации
-компьютерный дизайн и оформление печатной продукции школы
-видеопрезентация
-работа с сайтом школы
Качественное осуществление операции по приему, учету, выдаче и хранению денежных средств с обязательным соблюдением правил, обеспечивающих их сохранность
Отсутствие жалоб и замечаний по оформлению школьной документации
|
|
|
|
Отсутствие случаев несвоевременного выполнения заданий руководителя в установленные сроки
Качественное ведение Книги учета по родительским платам
Отсутствие жалоб от посетителей на работу делопроизводителя
Отсутствие замечаний на ведение делопроизводства в соответствии с утвержденной номенклатурой
Соблюдение ТБ на рабочем месте
. Отсутствие жалоб технического и обслуживающего персонала, посетителей на деятельность делопроизводителя.
Уровень Этики общения с участниками образовательного процесса
|
|
Приложение № 4
к Порядку распределения стимулирующей
части фонда оплаты труда работников МУДОД “Межозёрная детская школа искусств”
П Е Р Е Ч Е Н Ь
критериев и показателей для распределения поощрительных выплат работникам обслуживающего персонала из стимулирующей части фонда оплаты труда работников МУДОД “Межозёрная ДШИ” за результативность и эффективность работы
Наименование должности
|
Критерии
|
Показатели
|
Весовой коэффициент показателя
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Уборщик служебных помещений,
Гардеробщик
Сторож, дворник
|
Высокая организация обслуживания обучающихся (воспитанников), содержания помещений учреждения
Высокая организация охраны объектов учреждения, уборки территории
|
Обеспечение требуемого уровня освещения в помещениях
Отсутствие обоснованных жалоб со стороны участников образовательного процесса на санитарно-гигиеническое состояние помещений
Обеспечение надлежащего состояния запасных выходов и подвальных помещений
Обеспечение доступа в любые помещения учреждения в случае ЧС
Обеспечение выполнения техническими работниками всех требований техники безопасности
Сохранность материальных ценностей
Качественное проведение текущих и генеральных уборок
- соответствует санитарным нормам
- допускается нарушение
. Отсутствие обоснованных жалоб по вопросам чистоты и порядка
- отсутствует
- наличие жалоб
. Оперативность выполнения заданий администрации школы
- своевременные
- несвоевременные
. Уровень этики общения с участниками образовательного процесса
- в соответствии с требованиями
- нарушение этики общения
Отсутствие обоснованных жалоб на работу гардеробщика, уборщика
Отсутствие замечаний на несоблюдение правил пожарной безопасности
Отсутствие замечаний по обеспечению сохранности одежды
Отсутствие замечаний на нарушение сроков прохождения персоналом медицинского осмотра
Применение дезинфицирующих средств при уборке
Отсутствие случаев утери одежды или других ценностей, сданных на хранение в гардеробную.
Выполнение должностной инструкции сторожа:
- в соответствии с требованием
- некачественное
Проверка электробезопасности в школе в соответствии с должностными инструкциями
Проверка пожарной безопасности в школе в соответствии с должностными инструкциями
Оперативное принятие решения сторожа при возникновении ЧС в школе.
Отсутствие случаев кражи по вине сторожа
Оперативность выполнения заявок по устранению замечаний от участников образовательного процесса
- оперативное
- несвоевременное выполнение
. Качественное проведение уборки закрепленной территории
- в соответствии с требованием
- некачественное
Отсутствие жалоб по вопросам уборки территории в соответствии с должностными обязанностями (уборка территории учреждения в установленное время, очистка от снега и льда тротуаров, посыпка их песком)
- отсутствует
- наличие жалоб
Уровень этики общения и культуры поведения с участниками образовательного процесса
Отсутствие случаев получения травм вследствие содержания территории в ненадлежащем состоянии
|
|
|
