Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Курагинский дом детского творчества» Школа активного гражданина «шаг» Весенний образовательный модуль «Формула успешности» (Методическое пособие)


Скачать 1.14 Mb.
Название Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Курагинский дом детского творчества» Школа активного гражданина «шаг» Весенний образовательный модуль «Формула успешности» (Методическое пособие)
страница 3/8
Тип Методическое пособие
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Методическое пособие
1   2   3   4   5   6   7   8

1) Клубочек

Играющие становятся в круг. Клубочек перебрасывается от одного играющего другому, сообщая своё имя и увлечение. После того как клубочек полностью размотается (не останется играющих без нитки) – клубочек сматывают, по средствам называния имени и увлечения того, от кого пришла нить клубочка. Тот от кого начал разматываться клубочек должен назвать имя и увлечение последнего, кому пришла нить. О правилах сматывания клубочка заранее сообщать нельзя.


2) Построения
Ведущий предлагает построиться участникам по цвету глаз (от самых светлых до тёмных); по числам и месяцам рождения от 1 января до 31 декабря; в алфавитном порядке по первым буквам полных имён и т. д.

3) Игра-активатор «Друг к дружке»

Сейчас мы поиграет в одну очень интересную игру, во время которой всё нужно делать очень-очень быстро. Разбейтесь на пары и быстро пожмите друг другу руку. А теперь я буду говорить, какими частями тела вам нужно будет очень быстро «поздороваться» друг с другом. А когда я скажу6 «Друг к дружке», вы должны будите поменяться партнерами. Итак – начали:

- Правая рука к правой руке!

- НОС К НОСУ

- спина к спине

- друг к дружке

- бедро к бедру

- Ухо к уху

- Пятка в пятках

- друг к дружке

- носок к носку

- живот к животу

- лоб ко лбу

- друг к дружке

- бок о бок

- колено к колену

- мизинец к мизинцу

- друг к дружке

- затылок к затылку

- локоть к локтю

- кулак к кулаку

Молодцы!!!!

4) «Путаница»

Мозговой штурм "Что такое здоровье?"

Цель: ввести участников в тему, актуализировать их личностное видение того, что такое здоровье, дать определение здоровья.

Упражнение 1.
Тренер напоминает о том, что, когда мы произносим свои приветствия друг другу, мы тем самым желаем здоровья, то есть чего-то очень важного в нашей жизни. Что же такое здоровье?

На ватмане или на доске тренер записывает все мысли участников о том, что такое, по их мнению, здоровье и с чем оно у них ассоциируется.

После обсуждения тренер предлагает определение Всемирной организации охраны здоровья: "Здоровье - это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических недостатков".
Упражнение 2. "От чего зависит здоровье?"

Цель: определить, что собственное поведение, образ жизни является главнейшим фактором, влияющим на здоровье человека.

Ход упражнения

Тренер предлагает участникам назвать ряд наиболее сильно влияющих на здоровье человека факторов (4-5). Тренер записывает на листе ватмана (доске):

- наследственность;

- состояние здравоохранения;

- окружающая среда;

- образ жизни и т. д.

Каждый участник получает 4-5 цветных листков липкой бумаги с написанными на них цифрами-рангами. Например, синий - 1, красный - 2 и т. д. Каждый участник определяет, какой фактор, по его мнению, является наиболее влиятельным, какой - менее, а какой - еще менее. Затем каждый участник прикрепляет свои листочки в соответствии с рангами против написанных факторов.

Полученные результаты обсуждаются в группе.

Затем тренер предлагает результаты научных исследований расположить по важности влияния тех или иных факторов на здоровье человека.

От чего зависит здоровье?

Наследственность

20%

Здравоохранение

10%

Окружающая среда

20%

Образ жизни

50%


Упражнение 3. "Путь здоровья"

Цель: активизировать видение участниками того, что является здоровым образом жизни, в каких действиях и поступках он проявляется.

Ход упражнения

Участники делятся на три подгруппы, каждая из которых получает задание: на рулоне бумаги (шпалере) изобразить "Путь здоровья". Для этого из цветной бумаги нужно вырезать "следы", на которых написать действия и поступки, которые, по мнению участников, способствуют здоровому образу жизни, и прикрепить их к шпалере. Каждая подгруппа презентует свой "путь". Затем все варианты объединяются в один "путь".
Упражнение 4. "Что такое здоровый образ жизни?"

Цель: сообща дать определение здоровому образу жизни; показать отрицательное влияние вредных привычек. Ход упражнения

Методом "мозгового штурма" выясняется, из чего складывается стиль жизни.

Безопасное поведение

Стиль жизни

Отсутствие вредных привычек

Благоприятные условия труда

Полноценное питание

Нормальные бытовые условия

Двигательная активность


Обсуждается каждое утверждение. Затем дается научное определение: "здоровый образ жизни - это осознанное, активное отношение к собственному здоровью, аккумулирование определенных позитивных или нейтрализация негативных факторов, внешних и внутренних.
«Стена здоровья»

А в завершении нашего тренинга мы соберем с вами «Стену здоровья». На столе лежат разноцветные кирпичики, на которых написано много интересных и полезных занятий, но среди них есть и вредные привычки (заниматься спортом, читать книги, есть много сладкого, есть много жареного и копченного, делать утреннюю гимнастику, много смотреть телевизор, следить за одеждой, закаляться, курить, умываться, долго играть в компьютерные игры, много времени проводить на свежем воздухе, чистить зубы, не чистить зубы, употреблять спиртные напитки, правильно питаться, соблюдать режим дня, вовремя учить уроки, заниматься музыкой, рисовать, грызть ногти, помогать маме). Каждый из вас выберет понравившийся ему кирпичик, и прочитав, решит прикрепить ли его к «Стене здоровья» или же выбросить в корзину.

Молодцы! Вы все сделали правильный выбор, поэтому у нас получилась крепкая стена.
«Я люблю тебя и весь мир!»

Произносится фраза «Я люблю тебя и весь мир!», которая сопровождается жестами.

«Я» - правой рукой показываем на себя;

«люблю» - правая рука прикладывается к сердцу;

«тебя» - разводим руки»;

«и весь мир» - руками описываем большой круг и шлем воздушный поцелуй.

Повторяем три раза.
Всем «спасибо», давайте поблагодарим друг друга! До свидания, до новых встреч!
Профилактическая игра «Стиль жизни – моё будущее»

Тип игры: интеллектуально-творческая

Цель: расширение и систематизация знаний учащихся о здоровом образе жизни.

Задачи игры:

1. Сформировать позитивное отношение к здоровому образу жизни у старшеклассников; 2. Развить навыки индивидуальной и коллективной работы;

3. Способствовать стремлению к получению разносторонних знаний.

Оборудование: ватман, маркеры, оценочные листы, бумажные кубики: с номера от 1 до 9, с названием тем, с очками.
ХОД ИГРЫ:

1 этап

Для первого этапа на отдельном столе находятся бумажные кубики с номерами от 1 до 9. тут же стоит кубик с названием тем первого этапа: «Личная гигиена», «Физическая культура», «Питание», «Красивая осанка», «Здоровые зубы», «Вредные привычки». Капитаны каждой команды подходят к столу, бросают кубик с номерами, у кого выпадает самый большой номер – та команда и отвечает на вопрос. Далее капитан бросает сначала кубик с названием тем, а затем бросает кубик с очками. После этого задается вопрос команде.

Сегодня мы проведём игру «Стиль жизни – моё будущее». Это будет путешествие по стране здоровья. Команды будут бороться за более обширные и твёрдые знания в области здорового образа жизни.

Тема: « Личная гигиена».

Вопросы:

10 баллов. Это необходимо принимать перед сном ежедневно, а в жаркую погоду – утром и вечером. (Душ).

20 баллов. Как часто рекомендуется мыть голову? (По мере загрязнения, но не реже, чем раз в десять дней).

30 баллов. Для предупреждения болезней зубов рекомендуется использовать зубные пасты, содержащие этот элемент. (Фтор).

40 баллов. Это средство может действительно служить профилактикой кариеса, однако чрезмерное его употребление приводит к перенапряжению слюнных желез, желез желудка и кишечника. (Жевательная резинка).

50 баллов. Продолжите древнее изречение: «В здоровом теле…» (здоровый дух).
Тема: «Физическая культура».

Вопросы:

10 баллов

Намочи его водой

Да потри его рукой.

Как начнет гулять по шее,

Сразу ты похорошеешь. (Мыло).

20 баллов. Так называется состояние полного физического благополучия. (Здоровье).

30 баллов. Такое сопровождение зарядки улучшает настроение, облегчает выполнение упражнений. (Музыкальное сопровождение).

40 баллов. Как называются длительные физические упражнения, требующие большого количества кислорода? (Аэробные).

50 баллов Какие физические упражнения называются анаэробными? (Выполняемые короткими резкими движениями, такие упражнения увеличивают физическую силу).
Тема: « Питание».

Вопросы:

10 баллов. В каких единицах измеряется энергетическая ценность пищи? (Калория).

20 баллов. Способность организма противостоять действию повреждающих факторов, защитная реакция организма. (Иммунитет).

30 баллов. Более половины энергетических потребностей организма покрывается за счет этих веществ, содержащихся в пище. (Углеводы).

40 баллов. Назовите основные принципы рационального питания. (Регулярность, дробность и разнообразие питания).

50 баллов. Именно эти фрукты входят в десятку наиболее полезных для человека продуктов. (Абрикосы и персики, а также цитрусовые).
Тема: « Красивая осанка».

Вопросы:

10 баллов. С какого возраста начинается формирование осанки? (С первых дней жизни ребенка).

20 баллов Что еще способствует укреплению стопы, кроме ходьбы на цыпочках? (Ходьба босиком).

30 баллов. Спать на боку в такой позе не рекомендуется. (Свернувшись калачиком).

40 баллов. Какой должна быть спинка стула для детей? (Жесткой, прямой или вогнутой формы).

50 баллов. Как определить высоту сиденья стульчика для ребенка? (Высота сиденья должна равняться длине голени).
Тема: «Здоровые зубы».

Вопросы:

10 баллов. Каким по продолжительности должно быть время чистки зубов? (2-3 минуты)

20 баллов. Каков срок службы зубной щетки? (1-3 месяца).

30 баллов. Какое количество зубной пасты надо наносить на щетку? (С горошину).

40 баллов. В нашей стране от этого заболевания страдает почти 100% населения. (Кариес).

50 баллов. Как иначе называется средство, используемый для чистки зубов? (Зубная нить).
Тема: «Вредные привычки».

Вопросы:

10 баллов. При попадании в больших количествах в организм человека этого содержащегося в табаке яда начинаются судороги. (Никотин).

20 баллов. Эти две вредные привычки негативно сказываются на работе сердца. (Курение и употребление алкоголя)

30 баллов. Эти клетки являются самыми чувствительными к вредному воздействию алкоголя. (Нервные клетки головного мозга)

40 баллов. Что такое «пассивное курение»? (Пребывание в накуренном помещении не менее вредно, чем само курение).

50 баллов Почему курильщику труднее, чем некурящему, выучить стихотворение? (У курильщиков ухудшается память).
2 этап. «Полезные и вредные советы»

Раздаточный материал: морковь, плитка шоколада, пачка чипсов, лук, кириешки, сок, чупа-чупс, пачка лапши ролтон. Лист бумаги, ручка.

Правила игры. Капитаны команд выбирает один предмет. Задача команды – предоставить как можно больше информации об этом предмете, рассказав о его полезных или вредных свойствах. Время работы – 15 минут. Оцениваются ответы в пределах от 1 до 10 баллов. Учитывается полнота и достоверность ответов.
3 этап. «Полезные советы»

Раздаточный материал: конверты с заданием, лист бумаги, ручка.

Правила игры. Команда выбирает конверт и смотрит задание, которое состоит из того, чтобы дополнить фразу полезными советами. Время выполнения задания 3 минуты. Чем больше правильных полезных советов напишет на листке команда, тем больше очков получает команда за этот тур.

1 конверт: Чтобы не болели зубы, нужно….

2 конверт: Чтобы не было плохой осанки, нужно…

3 конверт: Чтобы глаза были здоровыми, нужно…

4 конверт: Чтобы волосы были красивыми и здоровыми, нужно…

5 конверт: Чтобы была красивая фигура, нужно…

6 конверт: Чтобы быть здоровым, нужно…
4 этап. «Музыкальный»

Нужно вспомнить как можно больше песен связанных со здоровьем.
5 этап. «Физический»

Проверка физической подготовки. С каждой команды выбирается по одному мальчику и по одной девочке. По команде начинается соревнование: для мальчиков – кто больше отожмется, для девочек – кто больше присядет.
Сегодня мы проверили ваши знания. Спасибо всем! На этом наша сегодняшняя встреча окончена. Большое спасибо за показанные знания и активное участие в игре. А сейчас я говорю вам «До свидание!».
Профилактическая игра

«Мы и наше здоровье»

Цель: расширить и систематизировать знания о здоровом образе жизни.

Оборудование:

Правила игры: Игра проходит по принципу игры «Счастливый случай» и состоит из 7 геймов.

1 гейм «Дальше – дальше».

Каждой команде задается по 10 вопросов.
Вопросы для 1 команды:









1

Верно ли, что сосиски полезны для здоровья?

нет

2

Это необходимо принимать перед сном ежедневно, а в жаркую погоду – утром и вечером.

Душ

3

Намочи его водой да потри его рукой.
Как начнет гулять по шее, сразу ты похорошеешь.

Мыло

4

Так называется состояние полного физического благополучия.

Здоровье

5

В каких единицах измеряется энергетическая ценность пищи?

Калория

6

С какого возраста начинается формирование осанки?

С первых дней жизни ребенка

7

Каким по продолжительности должно быть время чистки зубов?

2-3 минуты

8

При попадании в больших количествах в организм человека этого содержащегося в табаке яда начинаются судороги.

Никотин

9

Эти две вредные привычки негативно сказываются на работе сердца.

Курение и употребление алкоголя

10

Какие заболевания желудка возникают при злоупотреблении алкоголем?

Гастрит, язва и рак желудка

Вопросы для 2 команды:









1

Верно ли, что молодому растущему организму еженедельно требуется 30 видов разнообразных продуктов?

Да

2

Как часто рекомендуется мыть голову?

По мере загрязнения, но не реже, чем раз в десять дней

3

Такое сопровождение зарядки улучшает настроение, облегчает выполнение упражнений.

Музыкальное сопровождение

4

Способность организма противостоять действию повреждающих факторов, защитная реакция организма

Иммунитет

5

Что еще способствует укреплению стопы, кроме ходьбы на цыпочках?

Ходьба босиком

6

Каков срок службы зубной щетки?

1-3 месяца

7

Почему курильщику труднее, чем некурящему, выучить стихотворение?

У курильщиков ухудшается память

8

Какую пользу для сердца приносят физические упражнения?

Укрепляется сердечная мышца

9

Эти животные являются распространителями грибка, вызывающие заразное кожное заболевание микроспорию.

Собаки и кошки

10

Медики утверждают, что будущее именно за такой медициной.

Профилактической

Вопросы для 3 команды:









1

Верно ли, что от одного укола можно стать наркоманом?

Да

2

Для предупреждения болезней зубов рекомендуется использовать зубные пасты, содержащие этот элемент.

Фтор

3

Более половины энергетических потребностей организма покрывается за счет этих веществ, содержащихся в пище.

Углеводы

4

Какой должна быть спинка стула для детей?

Жесткой, прямой или вогнутой формы

5

Какое количество зубной пасты надо наносить на щетку?

С горошину

6

Что происходит с зубами человека под воздействием клейких смол, образующихся при курении?

Зубы желтеют

7

Какую первую помощь надо оказать при венозном кровотечении?

Наложить давящую повязку

8

Какой вред наносит своему будущему ребенку употребляющая алкоголь беременная женщина?

Алкоголь может привести к появлению физических уродств и вызвать нарушение психики ребенка

9

В настоящее время в этой науке идет особенно быстрое накопление знаний.

Биология

10

Это средство может действительно служить профилактикой кариеса, однако чрезмерное его употребление приводит к перенапряжению слюнных желез, желез желудка и кишечника.

Жевательная резинка

Вопросы для 4 команды:









1

Согласны ли вы, что картофельные чипсы полезны для здоровья?

Нет

2

Как иначе называется инструмент, используемый для чистки зубов?

Зубная нить

3

Именно эти фрукты входят в десятку наиболее полезных для человека продуктов.

Абрикосы и персики, а также цитрусовые

4

Спать на боку в такой позе не рекомендуется.

Свернувшись калачиком

5

В нашей стране от этого заболевания страдает почти 100% населения.

Кариес

6

Как называется результат воздействия мороза на организм человека?

обморожение.

7

Кто может заразить человека бешенством?

животные

8

Как называются напитки, которые губят здоровье человека?

алкоголь

9

Как называется материал для перевязки?

бинт

10

Как называется травма, нанесенная огнем?

ожог

Вопросы для 5 команды:









1

Согласны ли вы, что стресс полезен для здоровья?

Нет

2

При курении часть гемоглобина крови соединяется с этим ядовитым газом. Назовите его.

Угарный газ

3

Как определить высоту сиденья стульчика для ребенка?

Высота сиденья должна равняться длине голени

4

Что такое «пассивное курение»?

Пребывание в накуренном помещении не менее вредно, чем само курение

5

Какое воздействие на зрение подростка оказывает алкоголь?


Тяжелое поражение зрительных нервов, ведущее к потере зрения

6

Олимпийский девиз в переводе на русский означает «БЫСТРЕЕ – ВЫШЕ -….»

сильнее


7

Продолжите "Хлеб на ноги ставит, а вино...

валит

8

Болезнь, которую называют "чумой XX века"?

СПИД

9

Наркотики - это химические вещества, оказывающие воздействие на...

нервную систему

10

Кому из русских поэтов принадлежат слова: "Человек пьющий ни на что не годен"?

А.С. Пушкину

Вопросы для 6 команды:









1

Правда, что минута смеха равна 45 минутам пассивного отдыха?

Да

2

В Арктике и Антарктиде, несмотря на холод, люди мало болеют простудными заболеваниями, а в средней полосе – часто. Почему?

Воздух там практически стерилен, поскольку болезнетворные бактерии и вирусы погибают. В средней полосе в воздухе много вирусов, вызывающие болезни

3

В каком году прошли Олимпийские игры в Москве?

1980

4

Что помогает сохранить и укрепить здоровье людей?

спорт, ЗОЖ

5

Кому разрешалось продавать табак только как лечебное средство по специальному указу французского короля Людовика XIII?

Аптекарям

6

Очень долгое время на Олимпийских играх в Древней Греции был один единственный вид легкой атлетики. Какой?

Бег

7

Врачи считают, что это самое доступное из всех веществ, к которому у человека вырабатывается наркотическая привязанность. Что это?

Никотин

8

По мнению американских медиков, эти существа являются главными переносчиками гриппа в США. Именно они ответственны за то, что каждый год осенью вспыхивают эпидемии. Кто они?

Школьники

9

Состояние психического напряжения, возникающее у человека при деятельности в трудных условиях.

стресс

10

Болезненное влечение к употреблению наркотиков.

наркомания

Вопросы для 7 команды:









1

Правда, что сладкие напитки входят в 5-ку самых вредных продуктов питания?

да

2

Нарушение нормальной жизнедеятельности организма.

болезнь

3

Объект изучения науки Анатомии.

человек

4

Физическое и психическое состояние организма человека, при котором он обладает высокой работоспособностью.

здоровье

5

Форма отдыха, ежедневная потребность организма.

сон

6

Набор продуктов, удовлетворяющий потребности в энергии и жизненно-важных вещах.

рацион

7

Установленный распорядок жизни человека.

режим

8

Капля никотина убивает...

лошадь

9

Продолжите "Человек - это венец...

природы

10

Существует ли вакцина против СПИДа и ВИЧ-инфекции?

нет

Вопросы для 8 команды:









1

Правда, что надо ежедневно выпивать 2стакана молока?

Да

2

Почему нельзя собирать ягоды, грибы и лекарственные растения вдоль автомобильных дорог?

В них накапливаются вредные вещества

3

Продолжите "Много вина - мало...

ума

4

Продолжите древнее изречение: «В здоровом теле…»

здоровый дух

5

Правда, что «совы» любят работать по утрам?

нет

6

Эта наука возникла в связи с полетами человека в космос.

Космическая физиология

7

правда, что большинство  людей не курит?  

да

8

Назовите основные принципы рационального питания.

Регулярность, дробность и разнообразие питания

9

отказаться от курения легко?

Нет.

10

Верно ли, что шоколадные батончики входят в 5-ку самых вредных продуктов питания?

да

Вопросы для 9 команды:









1

Правда, что летом можно запастись витаминами на целый год?

нет

2

Какое лекарственное животное пропагандировал Дуремар – персонаж сказки Алексея Толстого?

Медицинскую пиявку. Они высасывают кровь, снижают кровяное давление, вырабатывают гирудин, предотвращающее свёртываемость крови

3

Продолжите "Хлеб на ноги ставит, а вино...

валит

4

Верно ли, что жвачка сохраняет зубы?

Нет

5

Что способствует закаливанию организма?

солнце, воздух, вода

6

Правда ли, что есть безвредные наркотики?

Нет

7

Назовите болезнь заядлых курильщиков?

бронхит

8

Верно ли, что морковь замедляет процесс старения организма?

Да

9

Невосприимчивость организма к инфекциям, защитные функции организма.

иммунитет

10

Верно ли, что от курения ежегодно помирают более 10000 человек?

да

Вопросы для 10 команды:









1

Правда, что недостаток солнца вызывает у людей депрессию?

да

2

Назовите комнатное растение, которое: во-первых, съедобно – можно положить 1-2 листочка в салат или съесть просто так, без приправ; во-вторых, лечит горло, голосовые связки, заживляет раны, а его сок улучшает пищеварение

каланхоэ

3

Что поражается у курильщика, прежде всего?

легкие

4

Правда ли, что бананы поднимают настроение?

да

5

Согласны ли вы, что зарядка – это источник бодрости и здоровья?

Да

6

Какой из перечисленных видов мухоморов ядовит, но
не смертелен: мухомор красный, мухомор
белый, мухомор вонючий?

мухомор красный.

7

Врачи считают, что самая распространенная заразная инфекционная болезнь в мире- насморк. А что считается самой распространенной в мире незаразной инфекционной болезнью

Кариес

8

Изобретатель этого предрекал своему детищу две области применения - доставка почты и средство для похудения. Назовите современный прообраз этого предмета.

Велосипед

9

О каком виде спорта говорится в остроумном английском изречении: "Это обмен знаниями при помощи жестов"?

О боксе

10

Что является символом Олимпийских игр?

пять скрепленных колец

2 гейм «Кроссворд»



  1. Что ты должен съесть сам? (завтрак)

  2. Чем стоит поделиться с другом? (обед)

  3. Что нужно отдать врагу? (ужин)

  4. «Перекус» между обедом и ужином. (полдник)

  5. Вещества необходимые для нашего здоровья (А,В,С, и др.) (Витамины)

  6. Что необходимо после тяжелого труда? (отдых)

  7. Форма отдыха, которая необходима каждый день (сон)

  8. Комплекс утренних спортивных упражнений (зарядка)

3 гейм «Секреты сохранения здоровья»

4 гейм «Друзья нашего здоровья»

5 гейм «Собери пословицу»

6 гейм "Здоровье"

К каждой букве в слове "здоровье" нужно подобрать другие слова, которые имеют отношение к здоровью, здоровому образу жизни. Каждое слово принесет команде один балл. На выполнение задания отводится одна минута. Подведение итогов.

7 гейм «Это я, это я, это все мои друзья»

А теперь отдохнем немного. Отвечайте дружно хором "Это я, это я, это все мои друзья", если вы со мной согласны. Если это не про вас, то молчите, не шумите.

Вопросы для обучающихся:

  • кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов;

  • кто не хочет быть здоровым, бодрым, стройным и веселым;

  • кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру;

  • кто мороза не боится, на коньках летит, как птица;

  • ну а кто начнет обед жвачкой с парою конфет;

  • кто же любит помидоры, фрукты, овощи, лимоны;

  • кто поел и чистит зубки регулярно дважды в сутки;

  • кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей;

  • кто согласно распорядку выполняет физзарядку;

  • кто, хочу у вас узнать, любит петь и отдыхать?


Ребята, сегодня мы говорили о том, что здоровье – самая большая ценность для человека. На наше здоровье влияет множество факторов: и климат, и политика, и экономика, и много чего ещё. Что-то мы не в силах изменить. Но очень много зависит и от нас. Чтобы быть здоровым, чтобы жить долго и счастливо, нужно вести здоровый образ жизни. И это под силу каждому человеку

Деловая игра «Ярмарка профессий»
Разработчик: Куликова М.В., педагог доп. образования
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Курагинский дом детского творчества» Школа активного гражданина «шаг» Весенний образовательный модуль «Формула успешности» (Методическое пособие) icon Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного...
Школы активного гражданина «шаг» по формированию внутренней потребности и готовности участников к свободному самоопределению и саморазвитию,...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Курагинский дом детского творчества» Школа активного гражданина «шаг» Весенний образовательный модуль «Формула успешности» (Методическое пособие) icon Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного...
Автор: Охотникова Светлана Григорьевна, педагог дополнительного образования Центра детского творчества
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Курагинский дом детского творчества» Школа активного гражданина «шаг» Весенний образовательный модуль «Формула успешности» (Методическое пособие) icon Паспорт образовательной программы ( оп )
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом детского творчества №4 Советского района...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Курагинский дом детского творчества» Школа активного гражданина «шаг» Весенний образовательный модуль «Формула успешности» (Методическое пособие) icon Образовательная программа дополнительного образования детей «За здоровый образ жизни»
...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Курагинский дом детского творчества» Школа активного гражданина «шаг» Весенний образовательный модуль «Формула успешности» (Методическое пособие) icon Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного...
Название общеобразовательного учреждения: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Курагинский дом детского творчества» Школа активного гражданина «шаг» Весенний образовательный модуль «Формула успешности» (Методическое пособие) icon Отчет по результатам самообследования за 2015 2016 учебный год
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дом детского творчества»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Курагинский дом детского творчества» Школа активного гражданина «шаг» Весенний образовательный модуль «Формула успешности» (Методическое пособие) icon «Орнамент»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Лянторский центр детского творчества»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Курагинский дом детского творчества» Школа активного гражданина «шаг» Весенний образовательный модуль «Формула успешности» (Методическое пособие) icon Отчет по самообследованию
Название образовательного учреждения: Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования «Усть-Ишимский...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Курагинский дом детского творчества» Школа активного гражданина «шаг» Весенний образовательный модуль «Формула успешности» (Методическое пособие) icon Отчет о результатах самообследования деятельности государственного...
Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования «Правобережный дом детского творчества» Невского района Санкт-Петербурга...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Курагинский дом детского творчества» Школа активного гражданина «шаг» Весенний образовательный модуль «Формула успешности» (Методическое пособие) icon Методическое пособие по итогам городского конкурса «Здоровое поколение третьего тысячелетия»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детский оздоровительно-образовательный (профильный)...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Курагинский дом детского творчества» Школа активного гражданина «шаг» Весенний образовательный модуль «Формула успешности» (Методическое пособие) icon Методическое пособие по итогам городского конкурса «Здоровое поколение третьего тысячелетия»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детский оздоровительно-образовательный (профильный)...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Курагинский дом детского творчества» Школа активного гражданина «шаг» Весенний образовательный модуль «Формула успешности» (Методическое пособие) icon Коллекция «Девица Красавица»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского технического творчества»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Курагинский дом детского творчества» Школа активного гражданина «шаг» Весенний образовательный модуль «Формула успешности» (Методическое пособие) icon Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительное...
Иванец Алёна Сергеевна, методист мбоу дод «Мошковский Дом детского творчества» Мошковского района, адрес: 633131 Новосибирская область,...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Курагинский дом детского творчества» Школа активного гражданина «шаг» Весенний образовательный модуль «Формула успешности» (Методическое пособие) icon Отчет о результатах самообследования деятельности маоудод «цдт» за...
Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Курагинский дом детского творчества» Школа активного гражданина «шаг» Весенний образовательный модуль «Формула успешности» (Методическое пособие) icon Образовательная программа мбоу дод «Дом детского творчества»
...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Курагинский дом детского творчества» Школа активного гражданина «шаг» Весенний образовательный модуль «Формула успешности» (Методическое пособие) icon Программа организации отдыха, оздоровления и занятости несовершеннолетних...
Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Дом детского творчества»

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск