Педсовет по средам


Скачать 451.56 Kb.
Название Педсовет по средам
страница 1/5
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
  1   2   3   4   5
********************************************************************

ПЕДСОВЕТ ПО СРЕДАМ

Совместный проект "Школьного сектора" Ассоциации РЕЛАРН и ИОСО РАО

Заседание 19 (239) от 15 сентября 2005 года

(12128 подписчиков, из которых 4480 школ и индивидуальных адресов, подписавшихся на издание самостоятельно + 7648 школ, которые получают информацию по спутниковой связи)
Текстовая версия

http://school-sector.relarn.ru/efim/9pedsovet/p2005_19.txt
*****************************************************************

Поддерживается Ассоциацией РЕЛАРН (http://school-sector.relarn.ru) и ИОСО РАО (http://www.ioso.ru)
Издается с 1998 года. С декабря 1996 года по март 1998 г. издавался под названием “Расписание на завтра”. Наш девиз в этом году: “Радость, с которой я сам познаю мир, побуждает меня учить других” (Сенека)

********************************************************************
Уважаемые наши читатели!
Ну что ж, мы с вами и подошли в реализации российских программ информатизации уже к какому-то рубежу – программа "Развитие единой образовательной информационной среды" в 2005 году заканчивается, но, как отмечают сегодняшние наши гости на страницах Педсовета по средам, - “пока не принесла ожидаемого результата”. Тем не менее....
Процессы информатизации захватывают все больше школ и все больше регионов – сел, городов, областей. Государство обеспокоено скорейшими сроками поставок в школы компьютеров и предоставления доступа к Интернету. НФПК стремится поскорее создать большое количество мультимедийных ресурсов, сетуя на малые сроки (“в один год не сделаешь программу”!).
Так в чем же истинная причина неэффективности программ, проводимых в России? Только ли причина в том, что одного года мало для реализации какой-то программы? В том ли, что нет в российских школах достойных ресурсов? Но ведь за один год не требуется перевернуть все с ног на голову! И ведь весь цивилизованный мир уже признал, что самым главным в процессе внедрения в учебный процесс ИКТ является не средства (ПО в том числе), а формы и методы научения школьников тому, КАК САМОСТОЯТЕЛЬНО ДУМАТЬ и КАК САМОСТОЯТЕЛЬНО ДЕЙСТВОВАТЬ, а компьютер и Интернет – лишь необходимые для этого средства? Может быть, все же сосредоточиться в тратах сумм финансирования Всемирного Банка на программах повышения квалификации для учителей, где учат на понятных им методиках разобраться, зачем им надо применять компьютеры на уроках?... - После прочтения статьи в разделе “Поподробнее, пожалуйста” приглашаем принять читателей “Педсовета по средам” участие в дискуссии на сайте http://www.b-online.ru/articles/a_7133.shtml
Все также центры ФИО (слегка сникшие от временного прекращения финансирования из средств олигарха) воспряли от новых поступлений (теперь уже от НФПК), и вот уже семь регионов с жаром взялись за реализацию Программы по обучению учителей по 72 часовой программе (и как это они успеют обучить по 500 чел. за полгода?!). Все также активно продолжают обучать учителей и студентов педвузов по 40 часовой программе “Обучение для будущего” обучающие площадки программы Intel (за 2004-сентябрь 2005 обучено более 170 тыс. чел.!). Но почему-то все так же грустно в самих школах – где учителя, прошедшие обучение по различным программам, “смотрят порно и скачивают музыку” (а может быть, это и вовсе не они, а старшеклассники, которые сидят “на Интернет-приеме” в школе?! А где обученные учителя-то “роятся”?!). Все также меняют свои места так часто ругаемые чиновники (в Самаре новый министр образования), и все так же радует активность некоторых из них – на областном уровне ведется неустанная борьба с неработающими в Сети школами и работающими не совсем там (то есть, использующими Интернет-доступ не к тем ресурсам, которые необходимы для повышения качества обучения школьников!). Читайте раздел “Копилка проб и ошибок”. И также, как и в прошлом номере Педсовета, где мы писали о доступном бесплатном ПО, мы пишем о том, что открытая информация должна представляться в открытых стандартах ПО (см. раздел “Текущий момент”.
А 20 сентября заканчивается голосование за лучший сайт на конкурсе “Интернить-2005”. Не забудьте проголосовать за наш веб-сайт "Школьный сектор" Ассоциации РЕЛАРН http://school-sector.relarn.ru а также за программу “Обучение для будущего” http://www.iteach.ru , в рамках которой проходят обучение проектной методике учителя школ.
Желаем вам хорошего настроения!

Пошуршите желтыми листьями по дороге в школу – стоит чудесная теплая осень! :-)
Елена Ястребцева
********************************************************************

Электронный адрес редакции - pedsovet@ioso.ru

Просим ознакомить с материалами "Педсовета по средам" Ваших учителей, нам очень важны их мнения. Спасибо!
Вниманию новичков! Вы можете прочитать любой из предыдущих выпусков

"Педсовета по средам" на Веб-сайте "Школьный сектор"

http://school-sector.relarn.ru
Подписаться (или отписаться) на "Педсовет по средам" вы можете в любой момент следующим образом:

Пошлите по адресу majordomo@ripn.net письмо, в теле которого содержится команда

subscribe pedsovet your@mail (для подписки) или

unsubscribe pedsovet your@mail (для отмены подписки).

После чего на адрес your@mail должен прийти запрос-подтверждение, выполните указанные в нем инструкции.
********************************************************************
1. ТЕЛЕМАТИЧЕСКИЙ СКЛЕРОЗНИК
Напоминаем о ключевых датах сетевых проектов, конференций и событий.

http://school-sector.relarn.ru/efim/2skleroz/index.htm#today
В течение всего учебного года можно предложить свою историю во Всемирный электронный журнал An Innovation Odyssey, - http://www.intel.com/education/odyssey,

http://www.intel.com/education/odysseyinfo/
С сентября 2005 по март 2006 года – можно принять участие в Международном конкурсе по созданию образовательных сайтов ThinkQuest 2006, Образовательный Фонд компании Oracle, http://www.thinkquest.org, контакт в России, где можно получить дополнительную консультацию: Александр Биненко (“Школьный сектор” Ассоциации РЕЛАРН”), al@projectharmony.ru
15 сентября 2005 г. – можно подать заявку на участие в конкурсе “Кто поедет в Тунис на Всемирный Саммит Информационного общества?” для молодых социальных предпринимателей, которые изменили жизнь в своем сообществе с помощью создания устойчивого социально-значимого предприятия и инновационного использования информационно-коммуникационных технологий, http://www.globalknowledge.org/youthawards/

 

15 сентября 2005 г. – начало работы в международном проекте "Seasonal Changes Through Our Eyes and Yours" для учащихся от 7 до 10 лет (“Возьмите дерево, немного солнца, времена года и температуру воздуха. Смешайте с все это с компьютерными технологиями и интересными заданиями. Добавьте детских улыбок по вкусу. В результате у вас получится замечательный рецепт международного образовательного проекта по окружающей среде”). Регистрация завершается 30 сентября по адресу:  http://www.lakelandschools.org/EDTECH/Seasons/home.htm , lbrandon@lakelandschools.org 

До 19 сентября 2005 г. - можно зарегистрироваться в конкурсе “Полезные незнакомцы>, http://nic-snail.narod.ru/konk/pu/index.html, Учебный предмет: английский язык
До 19 сентября 2005 г. - можно зарегистрироваться в оргдеятельностном проекте для учителей "Необычное в обычном" http://nic-snail.narod.ru/curs/no/index.html  
До 19 сентября 2005 г. - можно зарегистрироваться в оргдеятельностном проекте для учителей “Страноведение: Великобритания>, http://nic-snail.narod.ru/curs/sv/index.html
До 26 сентября 2005 г. - можно зарегистрироваться на участие в “I Дистанционных Олимпийских играх>, http://nic-snail.narod.ru/konk/dog/index.html (Учебный предмет: физическая культура)
30 сентября 2005 г. – можно прислать свои сочинения на Конкурс: "Будущее цифровых технологий в России", digitalrussia@takingitglobal.org , http://ru.takingitglobal.org/panorama (не забудьте указать, что это работа на конкурс).
30 сентября 2005 г. – завершение регистрации на участие в международном проекте "Seasonal Changes Through Our Eyes and Yours",  http://www.lakelandschools.org/EDTECH/Seasons/home.htm

Электронная почта: lbrandon@lakelandschools.org (Координатор проекта - Linda Brandon)

До 30 сентября 2005 г. - можно подать заявку на соискание Национальной премии за вклад в развитие российского сегмента сети интернет - "Премии Рунета-2005", “www.PremiaRuneta.ru> .
1 октября 2005г. – можно прислать свои работы на краеведческий конкурс “Забавный памятник”, http://lfond.spb.ru, zarubina@lfond.spb.ru (призы 5, 4 и 3 тысячи рублей)
19-21 октября 2005 г. - можно принять участие в V Южно-Российская конференция-выставка "Информационные технологии в образовании" ("ИТО-Ростов-2005", http://ito.edu.ru)
27-28 октября 2005 г. - можно принять участие в международной технологической конференции по разработке программного обеспечения Software Enginerring Conference (Russia), Москва, Ассоциация РУССОФТ и компания RUSSEE, http://secr.ru/participants/registration.php , http://secr.ru/submission/papers.php
6-10 ноября 2005 г. – можно принять участие в XV Международной конференции-выставке “Информационные технологии в образовании” (“ИТО-2005”, http://ito.edu.ru)

2. "ЗАМЕЧАНИЯ В ДНЕВНИКЕ"
2.1. Наталья Птушкова, учитель школы из Перми заглянула на сайт акции “Перекресток-школам” и расстроилась..., а редакция приглашает читателей “Педсовета по средам” и выпускникам программы “Обучение для будущего” зайти на веб-сайт акции http://www.shkolam.ru/index.php?id1=55&lang_id=1 и разместить свои собственные проекты.

http://school-sector.relarn.ru/efim/mail/2005/mail_2005_30.htm
2.2. Уткин Игорь Викторович из Иваново изучает психологию успешного учителя в рамках докторской диссертации. Приглашает всех принять участие в его исследовании.

http://school-sector.relarn.ru/efim/mail/2005/mail_2005_31.htm

2.3. “Сказка” приглашает посетить самую большую библиотеку сказок на своем сайте.

http://school-sector.relarn.ru/efim/mail/2005/mail_2005_32.htm
2.4. Сотрудник Техносервис плюс, Челябинск пишет о том, что его компания специализируется на разработке программных продуктов для автоматизации учебного процесса. Приглашает посетить сайт.

http://school-sector.relarn.ru/efim/mail/2005/mail_2005_33.htm
3. ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ
3.1. Новости программы Intel ® “Обучение для будущего”
В Санкт-Петербурге по достоинству оценивают возможности программы

Новый учебный год в Центре информационной культуры Кировского района Санкт Петербурга начался с представления нового директора Центра - Светланы Ивановны Хазовой, которая сразу по достоинству оценила возможности программы "Обучение для будущего".
подробнее http://www.iteach.ru/index/news/n_236mf2.html
О Дне инноваций замолвите слово ...

День инноваций Интел в образовании в г. Хабаровске надолго запомнится учителям, студентам и ... сотрудникам ГИБДД,  - история, рассказанная Анной Коровко по следам проводимого мероприятия программы “Обучении е для будущего”.  
подробнее http://www.iteach.ru/index/news/n_236e83.html
Геокешинг в Иркутске – игра для всех – и учителей и учащихся!

Как играть в геокешинг - еще помнят участники конференции РЕЛАРН, проводимой в июне 2005 года на теплоходе Нижний Новгород-Елабуга-Казань, из числа выпускников и тьюторов программы “Обучение для будущего”. Не успели они вернуться домой, как тьюторы Иркутска вместе с организатором обучения по программе Intel Татьяной Пирог приступили к разработке своих игр по геокешигу. И вот...
подробнее http://www.iteach.ru/index/news/n_236axi.html
Тьюторы педвуза Тулы приступили к обучению учителей школ по программе

В августе в Тульском государственно педагогическом университете им. Л.Н. Толстого началось обучение учителей школ города Тулы.
подробнее http://www.iteach.ru/index/news/n_23508i.html
Будем работать и с преподавателями педколледжа!”- решили тьюторы Ярославского педвуза

С сентября 2005 года обучение по программе Intel будет проходить по нескольким направлениям.
подробнее http://www.iteach.ru/index/news/n_23504t.html
Псковские тьюторы разрабатывают новый тренинг по развитию критического мышления

У псковских "виртуальных ангелов" кипит работа по разработке и подготовке тренинга по организации урочной исследовательской деятельности учащихся на основе технологий развития критического мышления.
подробнее http://www.iteach.ru/index/news/n_234zzx.html
  1   2   3   4   5

Похожие:

Педсовет по средам icon Педсовет по средам
Издается с 1998 года. С декабря 1996 года по март 1998 г издавался под названием “Расписание на завтра”. Наш девиз в этом году: “Радость,...
Педсовет по средам icon Педсовет по средам
Издается с 1998 года. С декабря 1996 года по март 1998 г издавался под названием «Расписание на завтра». Наш девиз в этом году: "Радость,...
Педсовет по средам icon Педсовет по средам
Издается с 1998 года. С декабря 1996 года по март 1998 г издавался под названием “Расписание на завтра”. Наш девиз в этом году: "Радость,...
Педсовет по средам icon Выступление Вологировой Т. Х
...
Педсовет по средам icon Педсовет решает основополагающие вопросы образовательного, производственного...
Самообследование деятельности государственного бюджетного образовательного учреждения Самарской области «Школа-интернат №115 для...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск