Методические рекомендации для самоподготовки студентов к производственной практике преддипломная по специальности фармация Базовый уровень

Скачать 0.76 Mb.

Название	Методические рекомендации для самоподготовки студентов к производственной практике преддипломная по специальности фармация Базовый уровень
страница	3/7
Тип	Методические рекомендации

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Методические рекомендации

1 2 3 4 5 6 7

На первой странице оформляется график работы по форме:

№п/п	Раздел практики	Дата	Время работы
		Дата	С….	По…..
1
2
3

График распределения рабочего времени определяется содержанием практики и заверяется руководителем практики от аптеки.

На второй странице приводится лист инструктажа по технике безопасности. Указывается содержание инструктажа, а так же ФИО и должность инструктирующего.

Далее оформляется содержание проделанной работы (заполняется на 2-х листах) по предложенной форме:

№ п/п	Раздел практики	Дата	Содержание проделанной работы	Оценка и подпись руководителя ого руководителя
		Дата	Содержание проделанной работы
1
2
3

В дневнике студент должен выделять:

Дневник практики заполняется в аптеке, для этого выделяется 1 час рабочего времени.
Ежедневно дневник проверяет, фиксирует замечания и визирует непосредственный руководитель практики от аптеки.
В дневнике выделяется: что видел и наблюдал при прохождении производственной практики, что проделал самостоятельно во время прохождения практики, проделанная работа по каждому профессиональному модулю согласно программы практики.
В дневнике регистрируется весь объем выполненной работы.
По окончании практики дневник проверяется, подписывается руководителем аптечной организации или его заместителем и заверяется печатью.
В дневнике не следует отражать содержание основных приказов и других распоряжений и руководящих документов, необходимо указать их номер и название. Если нормативные акты изданы в последние два года(новые), то необходимо подробно их изучить и законспектировать в дневнике.
В отдельной папке прилагаются заполненные формы журналов, организационно- распорядительных и учетных документов.

Оценочным показателем результатов ежедневной работы студентов являются практические навыки, приобретенные в ходе прохождения производственной практики, которые отражаются в дневнике. Усвоение практических навыков подтверждается подписью руководителя практики от аптеки.

В конце производственной практики руководитель аптеки оформляет бланк характеристики студенту по предложенной форме с оценкой его работы в период практики.

Приложение №3

Характеристика

На студента (ку) ________________________________________________________

Курса______группы________специальностьФармация проходившего(ую) производственную практику «ПРЕДДИПЛОМНАЯ»с ___________по_________

на базе аптечной организации ___________________________________________

Освоенные профессиональные компетенции	Оценка освоения (освоил/ не освоил)
ПК1.1 Организация приема, хранения лекарственных средств, лекарственного растительного сырья и товаров аптечного ассортимента в соответствии с требованиями нормативно-правовой базы.
ПК1.2 Отпуск лекарственных средств населению, в том числе по льготным рецептам и требованиям учреждений здравоохранения.
ПК1.3Реализация изделий медицинского назначения и другие товары аптечного ассортимента.
ПК1.4 Участие в оформлении торгового зала.
ПК1.5 Информирование населения, медицинских работников учреждений здравоохранения о товарах аптечного ассортимента.
ПК1.6 Соблюдение правил санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности.
ПК1.7 Оказание первой медицинской помощи.
ПК1.8 Оформление документов первичного учета.
ПК2.1Изготовление лекарственных форм по рецептам и требованиям учреждений здравоохранения.
ПК2.2Изготовление внутриаптечной заготовки и фасовки лекарственных средств для последующей реализации.
ПК2.3 Владение обязательными видами внутриаптечного контроля лекарственных средств.
ПК2.4Соблюдение правил санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности.
ПК2.5Оформление документов первичного учета.
ПК3.1 Анализ спроса на товары аптечного ассортимента.
ПК3.2 Организация работы структурных подразделений аптеки и осуществление руководства аптечной организацией.
ПК3.3 Оформление заявки поставщикам на товары аптечного ассортимента.
ПК3.4Участие в формировании ценовой политики.
ПК3.5Участие в организации оптовой торговли.
ПК 3.6 Оформление первичной учетно-отчетную документации.
Освоенные общие компетенции	Оценка освоения (освоил/ не освоил)
ОК1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый профессиональный интерес;
ОК2Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их качество и эффективность;
ОК3Принимать решения в стандартных и не стандартных ситуациях и нести за них ответственность;
ОК4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для профессионального и личностного развития с целью эффективного выполнения профессиональных задач;
ОК5Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;
ОК6Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями;
ОК7Брать на себя ответственность за работу членов команды и результат выполнения заданий;
ОК8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;
ОК9Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности;
ОК10 Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия;
ОК11Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку;
ОК12 Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
ОК13Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

Замечания по практике, общее впечатление, предложения по улучшению качества практики:______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Практику прошёл(ла) с оценкой ___________________________________

Отлично, хорошо,удовлетворительно, неудовлетворительно

МП

Аптечной организации

«___»____________20_____год

Непосредственный руководитель

_______________________________

Методический руководитель

________________________________

Зам. Директора поПО ____________

Приложение №4

Директору НОУ ИФК

Зубаревой С.В.

от руководителя аптеки

____________________

наименование аптеки

____________________

должность

____________________

ФИО
Ходатайство

Просим Вас разрешить прохождение производственной практики (Преддипломная) ___________________________________________________

наименование практики

студенту(ке) _______________________________________________________

ФИО студента

____ курса _________ группы специальность Фармация (базовый уровень образования) на базе аптеки __________________________________________

__________________________________________________________________

наименование аптеки, адрес, телефон

с «__»_______20___г. по «___» ___________20___г.

Необходимый объем навыков и умений гарантируем, а также гарантируем предоставить студенту рабочее место, отвечающее содержанию программы и оказывать практическую помощь в овладении манипуляциями предусмотренными программой практики.

Руководитель аптеки_______________ _________________________

Подпись ФИО

МП

Приложение №5

Ситуационные задачи для подготовки к дифференцированному зачету по практике

ПМ 01 «Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента»

Задача №1

Прокомментируйте клиническую ситуацию. На 3-й день заболевания гриппом больному был назначен ремантадин. Рационально ли был назначен препарат? Обоснуйте ответ.
Задача №2

Женщину 48 лет последнее время беспокоит дисменорея. Врач-гинеколог посоветовал ей принимать Три-Регол. Выпишите рецепт на данный лекарственный препарат, укажите его компоненты, механизм действия.
Задача №3

К фармацевту обратился посетитель с рецептом на лекарственный препарат бисептол, врач также посоветовал принимать лист брусники.

Определите фармакологическую группу лекарственного препарата бисептол.
Назовите фармакологические свойства.
Назовите особенности применения препарата, аналоги.
Назовите возможные осложнения и меры их профилактики.
Дайте консультацию по заготовке лекарственного растительного сырья и приготовлению препарата из листа брусники в домашних условиях.
Назовите химический состав лекарственного растительного сырья и аналоги.

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Методические рекомендации по самоподготовке студентов к производственной... Изводственной практике предназначены для самостоятельной работы при прохождении практики студентов II-IV курса очной и очно-заочной...		Методические рекомендации по самоподготовке студентов к производственной... Водственной практике предназначены для самостоятельной работы при прохождении практики студентов II- iv курса очной и очно-заочной...
	Ивановский фармацевтический колледж Методические рекомендации предназначены для самостоятельной подготовки выпускников к междисциплинарному экзамену по специальности...		Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы для... Методические рекомендации предназначены для студентов специальности 33. 02. 01 Фармация для организации их деятельности при выполнении...
	Учебное пособие для самоподготовки по дисциплине «Организация и экономика фармации» Учебное пособие для самоподготовки по дисциплине «Организация и экономика фармации» предназначено студентов III курса по специальности...		Методические указания к производственной практике по фармацевтической... Настоящие методические указания составлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта Российской Федерации...
	Методические рекомендации по производственной практике «помощник... Программа производственной практики студентов III курса стоматологического факультета		Методические рекомендации по производственной практике (по профилю... ...
	Методические рекомендации по производственной практике «Первые дни... Утвержден на заседании методического объединения специальности «Преподавание в начальных классах»		Методические рекомендации для самоподготовки к экзамену по дисциплине «Английский язык» Методические рекомендации предназначены для студентов специальности 140102 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование очной формы...
	Методические рекомендации по прохождению учебной практики для получения... Методические рекомендации по организации и прохождению производственной или учебной практики предназначены для студентов специальности...		Контрольная работа по производственной практике для студентов 5 курса... Методические рекомендации студентам 5 курса заочной формы обучения фармацевтического факультета для выполнения контрольной работы...
	Рабочая программа профессионального модуля пм. 01 «Реализация лекарственных... «Фармация» и примерной программы профессионального модуля пм. 01 «Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента»,...		Методические указания для студентов по выполнению практических работ... Методические указания предназначены для студентов 1 курса специальности спо 35. 02. 06 Технология производства и переработки сельскохозяйственной...
	Методические рекомендации по практике по профилю специальности для... Минобрнауки РФ №291 от 18. 04. 13 г Практика по профилю специальности проводится в соответствии с фгос спо и согласно учебному плану...		Методические указания по прохождению производственной практики (по... Методические указания по прохождению производственной практики (по профилю специальности) и составлению отчета для студентов заочной...

Руководство, инструкция по применению