Сердечно-легочная и церебральная реанимация


Скачать 0.65 Mb.
Название Сердечно-легочная и церебральная реанимация
страница 1/6
Тип Методические разработки
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Методические разработки
  1   2   3   4   5   6






МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ

Запорожский государственный медицинский университет


«Рекомендовано»

на методическом совещании

кафедры анестезиологии и

реаниматологии

Заведующий кафедрой

профессор Горенштейн М.Л.

«______»____________2009г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ

практического занятия для студентов

Учебная дисциплина

Анестезиология и интенсивная терапия


Модуль №




Содержательный модуль

1

Тема занятия

Сердечно-легочная и церебральная реанимация

Курс

5

Факультет

Медицинский


Запорожье 2009

  1. Актуальность темы: Остановка кровообращения является терминальным осложнением любого критического состояния, которое может быть следствием тяжелого заболевания или внезапного поражения внешними факторами. Именно поэтому овладение навыками предоставления неотложной помощи при остановке кровообращения является обязательным для каждого выпускника медицинского учебного заведения.

  2. Учебные целые занятия:

2.1 Ознакомиться (уровень 1) с историей развития реаниматологии в мире, в Украине и на Днепропетровщине; иметь представление о современных достижениях и перспективных направлениях исследований в области сердечно-легочной и церебральной реанимации.

  1. Знать (уровень 2):

  1. причины остановки кровообращения;

  2. особенности патогенеза остановки кровообращения и перспективы восстановления при первичном поражении разных систем (ЦНС, дыхательной и сердечно-сосудистой);

  3. факторы, которые предопределяют длительность клинической смерти;

  4. общие правила проведения сердечно-легочной и мозговой реанимации;

  5. теоретическое обоснование применения разных методов и врачебных мероприятий при проведении реанимации;

  6. признаки смерти головного мозга и принципы ее диагностики;

  7. определение, патофизиологию и клинику стадий постреанимационной болезни;

  8. общие принципы возобновления высших мозговых функций в пост реанимационном периоде.

  1. Уметь (уровень 3):

  1. определять признаки клинической и биологической смерти;

  2. применять методы возобновления и поддержания проходности дыхательных путей;

  3. проводить непрямой массаж сердца;

  4. оценивать вид остановки кровообращения за ЭКГ;

  5. применять автоматические и неавтоматические электрические дефібрилятори;

  6. проводить медикаментозную терапию разных видов остановки кровообращения;

  7. проводить клініко-лабораторну диагностику смерти головного мозга;

  1. Воспитательные целые занятия (4 уровень):

Студенты должны осознать моральную и юридическую обязанность каждого медицинского работника независимо от специальности уметь своевременно обнаружить у больного или пострадавшего состояние клинической смерти и оказать неотложную помощь, необходимость периодического обновления навыков и знаний относительно методов сердечно-легочной и мозговой реанимации.

2.5Междисциплинарная интеграция


№ п/п

Дисциплины

Знать

Уметь

Обеспечивающие:

1

Анатомия человека

Строение ротоглотки и лицевое скелету.

Строение средостения




2

Физиология человека

Условия перфузии головного мозга.

Спирографические показатели

Влияние дыхания на состояние сердечно-сосудистой системы и кровоснабжения головного мозга




Обеспечиваемые:

1

Неврология

Постаноксическая энцефалопатия.

Апаллический синдром.

Акинетический мутизм.

  • определять вид нарушения сознания и степень запятой

  • проводить неврологическое обследование

Внутрипредметная интеграция

1

Синдром полиорганной недостаточности

Факторы СПОН в постреанимационном периоде



  1   2   3   4   5   6

Похожие:

Сердечно-легочная и церебральная реанимация icon «Сердечно-легочная реанимация» по пм 03. 01 «Основы реаниматологии»
«Тренировочные тесты» подготовлено в соответствии с утвержденной программой пм 03. 01 «Оказание доврачебной медицинской помощи при...
Сердечно-легочная и церебральная реанимация icon Неотложная помощь при остановке дыхания и кровообращения. Сердечно-Легочная...
Первый этап немедленный (восстановить проходимость вдп прием тройной прием Сафара, ивл /при нахождении в стационаре/, прекардиальный...
Сердечно-легочная и церебральная реанимация icon Клинические рекомендации Первичная профилактика сердечно-сосудистых...
Приложение Европейская шкала score для оценки суммарного сердечно-сосудистого риска
Сердечно-легочная и церебральная реанимация icon Клинические рекомендации по ведению детей с врожденными пороками сердца
Утверждены на Профильной комиссии при главном специалисте сердечно-сосудистом хирурге Минздра ва РФ совместно с Ассоциацией сердечно-сосудистых...
Сердечно-легочная и церебральная реанимация icon Национальные рекомендации по допуску к занятиям спортом и участию...
...
Сердечно-легочная и церебральная реанимация icon Анестезиология, реанимация и интенсивная терапия

Сердечно-легочная и церебральная реанимация icon Состояние сердечно-сосудистой системы у детей с врожденным сифилисом и хламидиозом
Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы и состояние гемодинамики на фоне инфекционной патологии в неонатальный...
Сердечно-легочная и церебральная реанимация icon Accf/asnc/acr/aha/ase/scct/scmr/snm 2009
Это сообщение посвящено соответствующему использованию сердечного рни. Усовершенствование технологии сердечно-сосудистого отображения...
Сердечно-легочная и церебральная реанимация icon Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины «анестезиология,...
Методическое обеспечение утверждено на заседании кафедры анестезиологии и реаниматологии
Сердечно-легочная и церебральная реанимация icon Порядок оказания медицинской помощи больным с сердечно-сосудистыми заболеваниями
Настоящий Порядок устанавливает правила оказания медицинской помощи больным с сердечно-сосудистыми заболеваниями в медицинских организациях...
Сердечно-легочная и церебральная реанимация icon Методические указания по выполнению лабораторная работы «Изучение...
Целью настоящей работы является изучение методов и приобретение навыков правильного выполнения сердечно-легочно-мозговой реанимации...
Сердечно-легочная и церебральная реанимация icon Руководство по патологоанатомическому исследованию сердца при внезапной...
Обновлённое издание 2017 года Ассоциации европейских сердечно-сосудистых патологов
Сердечно-легочная и церебральная реанимация icon «Понятие боли и обезболивание. Понятие ноцицепции, антиноцицепции....
Для преподавателя по организации изучения дисциплины «анестезиология, реанимация, интенсивная терапия»
Сердечно-легочная и церебральная реанимация icon Акушерство перечень практических занятий на 4 курсе лечебного факультета на II семестр
Плацентарная недостаточность; гипоксия плода, задержка роста плода. Асфиксия новорожденного. Первичная реанимация в родильном зале....
Сердечно-легочная и церебральная реанимация icon Учебно-методическое пособие для слушателей цикла: «Сестринское дело...
Кадымова Е. Н. Сестринский процесс при заболевании сердечно-сосудистой системы у детей. Учебно-методическое пособие. – Калуга, гаоу...
Сердечно-легочная и церебральная реанимация icon Идиопатическая легочная гипертензия: клинико-патофизиологические...
Работа выполнена в Отделе системных гипертензий и Отделе нейрогуморальных и иммунологических исследований нии кардиологии им. А....

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск