Скачать 1.82 Mb.
|
Тема № 1. Общевоинские уставы, их основные требования и содержание. Законодательная основа Общевоинских уставов ВС РФ и их требования. Общие положения Устава Внутренней службы ВС РФ. Соблюдение законности в дисциплинарной практике командиров (начальников). Аттестование студентов на присвоение воинских званий офицеров запаса. Служба в запасе. Соотношение правовых требований и моральных норм в общевоинских уставах. Закон об уголовной ответственности за воинские преступления. Тема № 2. Военнослужащие и взаимоотношения между ними. Размещение военнослужащих. Распределение времени и повседневный порядок. Права и общие обязанности военнослужащих. Воинские звания. Командиры (начальники) и подчиненные, старшие и младшие. Приказ, порядок его отдачи и выполнения. Обращение военнослужащего к начальникам по служебным и личным вопросам. Правила написания рапорта. Воинское приветствие. Порядок представления командирам (начальникам). О воинской вежливости и поведении военнослужащих. Размещение военнослужащих. Распределение времени и повседневный порядок. Тема № 3. Воинская дисциплина, её сущность и значение. Права и обязанности солдата, командира отделения и взвода. Воинская дисциплина, её сущность и значение. Обязанности военнослужащих по соблюдению воинской дисциплины. Поощрения, применяемые к солдатам, матросам, сержантам и старшинам. Права командиров по применению поощрений к подчиненным им солдатам, матросам, сержантам и старшинам. Дисциплинарная ответственность. Порядок наложения и приведения в исполнение дисциплинарных взысканий и их учет. О предложениях, заявлениях и жалобах. Права и обязанности солдата, командира отделения и взвода. Тема № 4. Обязанности лиц суточного наряда. Суточный наряд роты, его предназначение, состав и вооружение. Дневальный по роте, его обязанности. Дежурный по роте, его обязанности. Документация дежурного по роте. Прием дежурства. Прием оружия и ящиков с боеприпасами. Действия суточного наряда по обеспечению выполнения распорядка дня. Тема № 5. Права и обязанности лиц караула. Права и обязанности часового. Выполнение часовым своих обязанностей. Порядок применения оружия часовым. Ответственность, подчинённость и права разводящего. Право применения оружия. Число разводящих в составе караула. Обязанности разводящего при подготовке караула к несению службы, перед отправлением караульных на посты и при их смене. Права, общие и особые обязанности начальника караула. Действия начальника старого и нового караула в случае обнаружения недостатков в карауле или на постах. Убытие старого караула в подразделение. Порядок допуска в караульное помещение. Вызов караула в ружьё. Особые обязанности начальника караула при объявлении тревоги. Права и обязанности помощника начальника караула. Порядок ведения постовой ведомости. Внутренний порядок в караулах. Охрана караульного помещения. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по военно-специальной учебной дисциплине «Огневая подготовка» по военно-учетной специальности «Боевое применение мотострелковых соединений, воинских частей и подразделений» I. ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА И ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Подготовить офицера запаса мотострелковых войск, способного грамотно и полно использовать огневые возможности стрелкового оружия, комплекса вооружения БМП-2, управлять огнём взвода в бою, знающего устройство вооружения и правила его эксплуатации и обслуживания, умеющего готовить его к стрельбе и поражать цели огнём штатного оружия взвода, обладающего методическими навыками, позволяющими организовывать и проводить занятия по огневой подготовке. В результате изучения дисциплины студенты должны: иметь представление: об оценке эффективности стрельбы и огневых возможностей мотострелковых подразделений. знать: принципы построения комплексов вооружения боевых машин, стрелкового оружия, гранатометов, ручных осколочных гранат, прицелов и прицельных приспособлений; назначение, боевые возможности и устройство изучаемых образцов вооружения; содержание и порядок приведения вооружения изучаемых боевых машин, стрелкового оружия и гранатометов в готовность к боевому применению (стрельбе), правила эксплуатации, хранения и сбережения вооружения мотострелковых подразделений; основы и правила стрельбы из вооружения изучаемых боевых машин, стрелкового оружия и гранатометов; основные положения Курса стрельб, требований безопасности при действиях с вооружением и оружием. уметь: готовить штатное вооружение мотострелкового взвода к боевому применению (стрельбе), организовывать его хранение и эксплуатацию в мирное время и в боевой обстановке; вести установленную эксплуатационную документацию на вооружение; уверено применять правила стрельбы и выполнять упражнения стрельб из стрелкового оружия, вооружения боевых машин, гранатометов, в метании ручных осколочных гранат; управлять огнем отделения и взвода; определять требования безопасности и осуществлять контроль их выполнения; выполнять нормативы. Дисциплина «Огневая подготовка» является составной частью полевой выучки командира подразделения и охватывает вопросы освоения обучаемыми комплексов различных видов оружия, состоящих на вооружении мотострелкового взвода, а также вопросов его использования в бою как самостоятельно, так и во взаимодействии с другими средствами поражения в целях выполнения боевых задач. Программа дисциплины тесно увязана с содержанием разделов тактики, что обеспечивает полноту подготовки студентов к практическим действиям в современном бою в должности командира мотострелкового взвода и их высокую полевую выучку. В ходе обучения студентами осваиваются действия в применении штатного вооружения для поражения целей, им закладываются навыки выполнения управленческих функций по организации подготовки вооружения к боевому применению и грамотного применения его в бою. Программой определяется изучение студентами комплекса вооружения БМП-2, стрелкового оружия, ручного гранатомета, ручных осколочных и кумулятивных гранат. Определяющая цель подготовки заключается в обучении основам меткого огня из стрелкового оружия и вооружения БМП-2, формировании навыка в подготовке вооружения к боевому применению и грамотной его эксплуатации, изучение путей эффективного использования огневых возможностей вооружения в бою. тематики начать с изучения материальной части и правил стрельбы, а после завершения изучения теоретического курса приступить к тренировкам в действии при оружии. Обучение каждому виду оружия начинать с теоретического курса, на котором знакомить студентов с основами устройства стрелкового оружия и гранатомета, комплексом вооружения БМП-2, общими законами внутренней и внешней баллистики. Занятия проводить в ходе групповых и практических занятий. На завершающем этапе подготовки студенты изучают правила стрельбы и выполняют упражнения подготовительных и учебных стрельб. Изучение основных положений правил стрельб и порядка действий при вооружении, теоретические положения закреплять практическими действиями на огневых тренировках и стрельбе. Огневые тренировки и стрельбы проводятся с максимальной периодичностью, как с использованием учебно-тренировочных средств, так и на боевой технике. В ходе тренировок у студентов вырабатываются умения в действиях при вооружении и практическом применении правил стрельбы. В содержание тренировок может включаться освоение действий различными видами оружия, что должно обеспечиваться оборудованием учебных мест объектов огневой подготовки. Основными видами учебных занятий по дисциплине являются групповые и практические занятия. Групповые занятия имеют целью изучить устройство конкретных образцов вооружения, формировать начальные умения его эксплуатации, осваивать вопросы теории стрельбы и решения огневых задач, а также порядок действий при вооружении. Кроме того, на групповых занятиях прививаются знания по организации системы огня и управлению огнем подразделений в различных видах боя. Практические занятия предназначены для формирования умений и навыков обучаемых в действиях при вооружении в ходе его боевого применения и эксплуатации. Все занятия проводить на высоком методическом уровне, обеспечивающем формирование у студентов первоначальных навыков по методике огневой подготовки. В ходе занятий применять активные методы обучения, использовать учебное оружие, приборы, макеты, действующие электрифицированные стенды и схемы, учебно-тренировочные средства (УТС) и технические средства обучения (ТСО). При проведении занятий прививать студентам уверенность в высоких боевых свойствах отечественного вооружения, показывать его преимущество над вооружением иностранных армий, приоритет нашей Родины в создании и развитии новейших образцов вооружения, воспитывать бережное отношение к оружию. В обучении и воспитании студентов опираться на примеры из опыта Великой Отечественной войны и локальных войн, показывающие умелое и инициативное применение вооружения в бою, доводить требования Министра обороны Российской Федерации, его заместителей и командующего войсками военного округа к огневой выучке личного состава. Самостоятельная работа студентов должна активно способствовать самостоятельному освоению ими учебного материала. Она должна осуществляться через систему заданий и задач, предусматривающий индивидуальный подход к обучению. Содержание заданий на самостоятельную работу должно формировать у обучаемых ориентированную основу действий по должностному предназначению, способствовать развитию у них навыков самостоятельной работы с литературой, умению обобщать и использовать полученные знания для решения профессиональных задач. Устройство и работу комплектов вооружения (механизмов и узлов оружия) изучать в объеме, позволяющем обучаемым грамотно их эксплуатировать и обеспечивающем в последующем самостоятельное освоение вооружения новых боевых машин (образцов оружия). При отработке учебных вопросов устное изложение следует сочетать с показом устройства и работы частей и механизмов, приемов его разборки и сборки. Тесно увязывать боевые свойства и технические характеристики образцов вооружения и принципами их боевого использования и правилами эксплуатации. Освоение порядка предварительной стрельбы и в ходе решения огневых задач целесообразно организовать на УТС (УДС) в процессе решения учебных проблемных ситуаций. Оформленные в ходе групповых занятий начальные умения в действиях при вооружении (с оружием) совершенствовать на практических занятиях. Изучение основ и правил стрельбы тесно увязывать с устройством вооружения и правилами его эксплуатации, обеспечивать умелое применение вооружения при решении огневых задач и строить в следующей последовательности. В начале учебная деятельность должна быть направлена на изучение основ теории стрельбы. При этом особое внимание необходимо сосредоточить на обоснование правил и изучении условий, влияющих на внутреннюю и внешнюю баллистику, порядок их учета при подготовке и в ходе стрельбы. На основе полученных знаний студенты под руководством преподавателя осваивают правила стрельбы, тренируются в грамотном их применении при решении огневых задач. В процессе освоения правил стрельбы основное время уделять вопросам подготовки стрельбы, назначения исходных установок, выбора приемов наводки и производства выстрела, наблюдения за результатами и корректирования стрельбы. Основное предназначение огневых тренировок и стрельб состоит в формировании у студентов умений в действиях при вооружении и ведении меткого огня различными способами, навыков в подготовке вооружения мотострелкового взвода к боевому применению. Огневые тренировки проводить в огневых городках, на директрисах, войсковом стрельбище и в тренажерных классах в составе взвода студентов. Продолжительность огневой тренировки 2-3 часа. Огневая тренировка, в зависимости от продолжительности, должна предусматривать 3-4 учебных места. Емкость учебного места должна обеспечивать фронтальную тренировку (работу) обучаемых. Занятия на учебных местах проводить под руководством преподавателей. К началу занятий с указанными лицами изучать соответствующие руководства, наставления, инструкции, проводить инструкторско-методические занятия. Занятиям по выполнению упражнений стрельб должна предшествовать тренажерная подготовка, в ходе которой у обучаемых формируются начальные умения в действиях при вооружении и решении огневых задач. На огневом городке выполнять подготовительные упражнения стрельб из различных образцов вооружения на сокращенные дальности стрельбы. При этом внимание уделять действиям при вооружении (с оружием), правильному освоению приемов прицеливания и производства выстрела. Перечень подготовительных упражнения стрельб, а также содержание занятий на учебных местах определять решением начальника военной кафедры. В целях совершенствования практических навыков студентов, накануне стрельб (огневых тренировок), привлекать их для подготовки оружия (вооружения БМП-2) к стрельбе. При проведении стрельб строго соблюдать положения Курса стрельб и установленные требования безопасности. Обучение студентов управлению огнем подразделений, проводить на плановых занятиях по управлению огнем, огневых тренировках и стрельбах и планировать одновременно с групповыми упражнениями по управлению подразделениями в бою проводимым по дисциплине «Тактика». Они проводятся на огневых городках, тактическом учебном поле и специально оборудованных участках директрисы. В ходе занятий особое внимание уделять умелому и эффективному применению вооружения в бою в сочетании с тактическими действиями на поле боя. На тренировках по управлению огнем руководитель обязан требовать от обучаемых правильной оценки обстановки. В ходе тренировки в составе смены обучаемыми решается, как правило, одна задача. Каждая огневая задача должна включать 2-3 последовательных тактических эпизода. Тактическая обстановка должна служить фоном, на котором решаются огневые задачи мотострелкового подразделения или отдельного огневого средства. Тактические эпизоды должны побуждать студентов в должности командира подразделения принимать решение и формулировать свои команды. При этом могут преследоваться следующие цели: в должности командира отделения (боевой машины) – научить ставить огневые задачи, вести наблюдение за результатами огня и его корректирование; в должности командира взвода – научить согласовывать действия всех огневых средств подразделения по уничтожению противника (оценивать обнаруженные цели по степени важности и принимать решение о последовательности их поражения, осуществлять выбор оружия и боеприпасов, ставить огневые задачи подразделениям, подавать команды на открытие огня, наблюдать за результатами стрельбы и корректировать ее, умело применять маневр огнем). Нормативы по огневой подготовке отрабатывать в соответствии с требованиями сборника нормативов по боевой подготовке Сухопутных войск. Перечень и сроки отработки нормативов определяются начальником военной кафедры в зависимости от последовательности изучения тем. При изучении порядка и методики отработки норматива обучаемым дается установка на безошибочность работы, а основное внимание обращается на четкое соблюдение порядка действий. Затем норматив отрабатывается как учебный с увеличением на 25-50% времени на его выполнение Сборником нормативов (в зависимости от сложности норматива). В последующем, по мере освоения обучаемыми порядка действий, установка дается на безошибочность и скорость выполнения норматива. На этапе обучения каждый норматив должен отрабатываться не менее 5 раз. Промежуточную аттестацию провести в конце третьего семестра в форме зачета с оценкой по окончании изучения теоретического курса занятий по теме «Стрелковое оружие и гранатометы». Итоговый контроль по огневой подготовке провести в конце восьмого семестра в форме итогового экзамена проверкой теоретических знаний и практических навыков по билетам, в каждый из которых включать следующие вопросы: основные положения основ и правил стрельбы; устройство вооружения и систем обеспечения его работы; порядок и правила подготовки вооружения (оружия) к боевому применению; выполнение нормативов. Вопросы и нормативы по огневой подготовке включаются в билеты итогового междисциплинарного экзамена. Первоначальные методические качества студентов формировать в ходе плановых занятий, на огневых тренировках и при проведении стрельб. Допускается привлечение студентов к проведению занятий на огневых тренировках и стрельбах в качестве руководителей на учебных местах под контролем преподавателей (начальников циклов). Накануне проведения указывать: тему, учебные вопросы, время, метод, место проведения, состав обучаемых, материальное обеспечение, литературу для подготовки к занятиям и сроки готовности. В соответствии с полученным заданием студенты самостоятельно готовятся к проведению занятий. Разработанные материалы представляются преподавателю, который проверяет, оценивает и утверждает их. II. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО СЕМЕСТРАМ, |
Программа военно-профессиональной подготовки студентов вузов по должностям... Настоящая Программа разработана Управлением боевой подготовки Сухопутных войск и предназначена для подготовки на военных кафедрах... |
Утверждены постановлением Правительства Российской Федерации Нормы обеспечения учебно-материальной базой оперативно-территориальных объединений, соединений (воинских частей, подразделений) оперативного... |
||
Главное управление боевой подготовки сухопутных войск учебник сержанта... Учебник предназначен для командиров отделений мотострелковых подраз-делений. В нем в объеме программы боевой подготовки изложено... |
Руководство по организации питания личного состава воинских частей... Учебная цель: ознакомить обучаемых с методикой составления раскладки по морскому пайку |
||
Фгбоу впо «Российский государственный аграрный университет мсха имени... Характеристика военно-учетной специальности и общие требования к военной подготовке выпускника |
Памятка руководителю организации по ведению военно-учётной работы Вы организуете и обеспечиваете ведение военно-учётной работы и несёте личную ответственность перед законом |
||
Памятка руководителю организации по ведению военно-учётной работы Вы организуете и обеспечиваете ведение военно-учётной работы и несёте личную ответственность перед законом |
План проведения практического занятия по предмету обучения «Устройство... Тема 10 Приемы и способы ведения огня из стрелкового оружия, гранатометов и вооружения боевых машин различными способами занятие... |
||
Согласовано утверждаю Характеристика военно-учетной специальности и общие требования к военной подготовке выпускника |
Главное управление боевой подготовки вооруженных сил российской федерации... Учебник предназначен для командиров отделений мотострелковых подразделений. В нем изложены материалы в объеме программы боевой подготовки,... |
||
Главное управление боевой подготовки вооруженных сил российской федерации... Учебник предназначен для командиров отделений мотострелковых подразделений. В нем изложены материалы в объеме программы боевой подготовки,... |
Инструкция по оборудованию и содержанию основных обектов службы горючего... Инструкция предназначена для упорядочения оборудования и содержания объектов должностными лицами службы горючего воинских частей,... |
||
Об утверждении норм и порядка обеспечения техникой, продукцией общехозяйственного... В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2007 г. №946 «О продовольственном обеспечении военнослужащих... |
Приказ Минобороны РФ от 8 марта 1993 г. N 130 О введении новых условий оплаты труда гражданского персонала воинских частей, учреждений, военно-учебных заведений, предприятий и... |
||
Руководство по обеспечению воинских частей Вооруженных Сил Российской... Приказ Министра обороны Российской Федерации «О порядке обеспечения воинских частей Вооруженных Сил Российской Федерации техническими... |
Рабочая программа профессионального модуля 08 Применение новых технологий... Рабочая программа профессионального модуля 08 Применение новых технологий в лечебном деле разработана как вариативная часть Федерального... |
Поиск |