Скачать 0.91 Mb.
|
Программа разработана коллективом преподавателей Автономной некоммерческой образовательной организации «Учебный центр «Вежа» Рабочая программа рекомендована к использованию в учебном процессе решением педагогического совета от 30 Сентября Протокол №2 Автономная некоммерческая образовательная организация «Учебный центр «Вежа» г. Балаково Саратовская область РАБОЧИЕ УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ И ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ВОДИТЕЛЕЙ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ КАТЕГОРИИ «В» Код профессии: 11442 Категория слушателей: Лица, возраст которых к концу обучения достигает 18 лет Срок обучения: 194 часа; 3 мес. Режим занятий: 4 часа в день I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории «В» (далее –Рабочая программа) разработана в соответствии с требованиями Федерального закона от 10 декабря 1995 г. № 196-ФЗ «О безопасности дорожного движения» (Собрание законодательства Российской Федерации, 1995, № 50, ст. 4873; 1999, N8 10, ст. 1158; 2002, № 18, ст. 1721; 2003,№ 2, ст. 167; 2004, № 35, ст. 3607; 2006, № 52, ст. 5498; 2007, № 46, ст. 5553; № 49, ст. 6070; 2009, № 1, ст. 21; № 48, ст. 5717; 2010, № 30, ст. 4000; № 31, ст. 4196; 2011, № 17, ст. 2310; № 27, ст. 3881; № 29, ст. 4283; № 30, ст. 4590; № 30, ст. 4596; 2012, № 25, ст. 3268; № 31, ст. 4320; 2013, № 17, ст. 2032; № 19, ст. 2319; № 27, ст. 3477; № 30, ст. 4029; № 48, ст. 6165) (далее - Федеральный закон № 196-ФЗ), Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2013, № 19, ст. 2326; № 23, ст. 2878; № 30, ст. 4036; № 48, ст. 6165), на основании Правил разработки примерных программ профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 1 ноября 2013 г. № 980 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 45,ст. 5816), Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013 г. № 292 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 15 мая 2013 г., регистрационный № 28395), с изменением, внесенным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 августа 2013 г. № 977 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 сентября 2013 г., регистрационный № 29969). Содержание Рабочей программы представлено пояснительной запиской, рабочим учебным планом, рабочими программами учебных предметов, планируемыми результатами освоения Рабочей программы, условиями реализации Рабочей программы, системой оценки результатов освоения Рабочей программы, учебно-методическими материалами, обеспечивающими реализацию Рабочей программы. Продолжительность обучения – 194 часа для профессиональной подготовки водителей транспортных средств с механической трансмиссией; 3 месяца – срок обучения; в том числе: 134 часа теоретического обучения, 56 часов практического вождения, 4 часа – квалификационный экзамен Рабочий учебный план содержит перечень учебных предметов базового, специального и профессионального циклов с указанием времени, отводимого на освоение учебных предметов, включая время, отводимое на теоретические и практические занятия. Базовый цикл включает учебные предметы: «Основы законодательства в сфере дорожного движения»; «Психофизиологические основы деятельности водителя»; «Основы управления транспортными средствами»; «Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии». Специальный цикл включает учебные предметы: «Устройство и техническое обслуживание транспортных средств категории «В» как объектов управления»; «Основы управления транспортными средствами категории «В»; «Вождение транспортных средств категории «В» (с механической трансмиссией) Профессиональный цикл включает учебные предметы: «Организация и выполнение грузовых перевозок автомобильным транспортом»; «Организация и выполнение пассажирских перевозок автомобильным транспортом». Рабочие программы учебных предметов раскрывают последовательность изучения разделов и тем, а также распределение учебных часов по разделам и темам. Успешное освоение учебных предметов базового цикла дает возможность продолжить обучение на право управления транспортным средством категории «В», по учебным предметам специального и профессионального циклов. Учебные предметы базового цикла не изучаются при наличии права на управление транспортным средством любой категории или подкатегории (по желанию обучающегося). Условия реализации Рабочей программы содержат организационно-педагогические, кадровые, информационно-методические и материально-технические требования. Учебно-методические материалы обеспечивают реализацию Рабочей программы. Рабочая программа предусматривает достаточный для формирования, закрепления и развития практических навыков и компетенций объем практики. II. РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
*Рабочий учебный план рекомендован заседанием педагогического совета Автономной некоммерческой образовательной организации «Учебный центр «Вежа» от 30 Сентября 2014г. Протокол №2 *Примечания: Качество усвоения материала по учебным предметам оценивается преподавателем по итогам промежуточной аттестации. *Проверка качества выполнения практической квалификационной работы проводится индивидуально с каждым обучающимся. *Вождение проводится вне сетки учебного времени. По окончании обучения вождению на транспортном средстве с механической трансмиссией обучающийся допускается к сдаче квалификационного экзамена на транспортном средстве с механической трансмиссией. III. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ 3.1. Базовый цикл Рабочей программы. 3.1.1. Учебный предмет «Основы законодательства в сфере дорожного движения». Распределение учебных часов по разделам и темам
3.1.1.1. Законодательство в сфере дорожного движения. |
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования автономной... Планируемые результаты освоения основной образовательной программы аноо «Совёнок» стр. 6 |
Методологические основы Издание осуществлено при поддержке Автономной некоммерческой организации Центр экологических инноваций |
||
Отчет о результатах самообследования Приложение №2 Самообследования учебно-материальной базы организации, Автономной некоммерческой организации дополнительного образования «Образовательный... |
Отчет о самообследовании Автономной некоммерческой образовательной... «Межрегиональный институт экономики и права при Межпарламентской ассамблее ЕврАзЭС» |
||
Отчет о самообследовании Автономной некоммерческой организации дополнительного... Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования |
Пояснительная записка Образовательная программа предусматривает подготовку... ... |
||
Конкурсная документация на выполнение работ по созданию программного... ... |
Испытательной лаборатории автономной некоммерческой организации Ханты-Мансийского... Ханты–Мансийский автономный округ-Югра, г. Ханты-Мансийск, ул. Ямская, д. 12, секция В |
||
Программа переподготовки водителей транспортных средств с категории... ... |
Конкурсная документация для проведения открытого конкурса Заместитель министра Директор Автономной экономического развития некоммерческой организации |
||
Конкурсная документация для проведения открытого конкурса Заместитель министра Директор Автономной экономического развития некоммерческой организации |
А. В. Войтенко / «27» февраля 2017 г Директор некоммерческой организации – фонда «Региональный оператор по проведению капитального ремонта многоквартирных домов Еврейской... |
||
Отчет о самообследовании деятельности Автономной некоммерческой организации... Полное и сокращенное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом |
Акт обследования учебно-материальной базы организации, осуществляющей... Наименование организации Негосударственное частное образовательное учреждение Учебный центр «Пилот» (нчоу учебный центр «Пилот») |
||
Мэк 60079-11-99 государственный стандарт российской федерации электрооборудование... Разработан некоммерческой автономной научно-исследовательской организацией «Центр по сертификации взрывозащищенного и рудничного... |
Анализа работы школы: представить анализ состояния образовательной... Моу сош №70 за 2011-2012 учебный год, показать результативность реализации коллективом школы основных направлений деятельности, информировать... |
Поиск |