Методические рекомендации и контрольные задания для обучающихся заочно в системе открытого среднего профессионального образования. Базовый уровень


Скачать 270.45 Kb.
Название Методические рекомендации и контрольные задания для обучающихся заочно в системе открытого среднего профессионального образования. Базовый уровень
страница 1/3
Тип Методические рекомендации
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Методические рекомендации
  1   2   3
Оборудование предприятий общественного питания.

Методические рекомендации и контрольные задания

для обучающихся заочно в системе открытого

среднего профессионального образования.

(Базовый уровень)

по специальности
260807– «Технология продукции общественного питания»

Орск 2012г.


Оборудование предприятий общественного питания. Методические рекомендации и контрольные задания для обучающихся заочно в системе открытого среднего профессионального образования 3 и 4 курс

(Базовый уровень).

Составлены в соответствии с примерной программой учебной дисциплины «Оборудование предприятий общественного питания»

Автор: Владимирова.. преподаватель высшей категории.
Рецензенты: Копылова Т.Г. преподаватель высшей категории ТТТ

Ермолина Л.И. директор ТТТ.


Одобрено и рекомендовано цикловой комиссией ГАОУ СПО ТТТ

г. Орск 2012

Общие методические указания

Программа дисциплины «Оборудование предприятий общественного питания» предназначена для реализации требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 260502 «Технология продукции общественного питания».

Целью изучения дисциплины является приобретение студентами теоретических знаний и практических навыков рационального подбора и безопасной эксплуатации технологического оборудования.

Изучить материал целесообразно следующим образом: прочитать содержание программы по данной теме, подобрать рекомендуемую литературу и приступить к изучению материала. Наиболее сложный материал следует законспектировать, это поможет вам при выполнении контрольной работы и при подготовке к экзамену.

Изучение машин и аппаратов рекомендуется проводить по следующему плану: ознакомиться с назначением, разобрать устройство и принцип действия, изучить и запомнить правила эксплуатации, техники безопасности и техническую характеристику. Необходимо усвоить устройство, принцип действия оборудования, его основные марки, условия эксплуатации, ухода, рационального использования машин и аппаратов, требование техники безопасности, разобраться в схемах, чертежах. Желательно с устройством и эксплуатации оборудования ознакомиться на производстве; использовать знания смежных дисциплин: «Технология приготовления пищи», «Организация производства», «Охрана труда» и др.

В результате изучения дисциплины студент должен

Знать: Новейшие достижения научно-технического процесса в отрасли; нормативные акты, регламентирующие использование торгово-технологического оборудования; классификацию, виды, назначение, устройство основных узлов, принципы действия, правила безопасной эксплуатации торгово-технологического оборудования; конкурентоспособность и принципы подбора современного оборудования; общие правила техники безопасности при эксплуатации оборудования;

Уметь: обеспечивать рациональный подбор и правильную эксплуатацию технологического оборудования; оценивать эффективность его использования; эксплуатировать торгово-технологическое оборудование с соблюдением правил безопасности.

В соответствии с учебным планом по данной специальности студенты выполняют две контрольные работы и сдают экзамен. Вариант контрольной работы определяется по таблице в зависимости от двух последних цифр номера личного дела студента. Контрольная работа выполняется строго по своему варианту, в случае изменения заданий возвращается студенту без проверки и зачета.

В таблице по горизонтали Б – последняя цифра шифра студента; по вертикали – предпоследняя цифра шифра студента.

Работа выполняется в тетради, страницы номеруются. Записывается формулировка вопроса или задачи полностью, а затем ответ.

Ответ должен быть по существу вопроса, конкретным. Каждый следующий вопрос необходимо излагать с новой страницы.

При ответах на вопросы задания следует пользоваться следующим планом:

— назначение аппарата;

— устройство;

— принцип работы;

— правила эксплуатации;

— техническая характеристика аппарата.

Работа должна быть написана грамотно, четким почерком, аккуратно, в тетради следует предусматривать поля 4 – 5 см для замечаний преподавателя.

Контрольная работа выполняется чернилами, разборчиво, без сокращения слов, четко и аккуратно выполняются схемы (пользоваться красным и черным не рекомендуется).

В конце работы приводится перечень литературы, ставится дата выполнения и подпись. На контрольную работу преподаватель дает письменное заключение (рецензию) и выставляет оценку «зачтено» или «незачтено». Незачтенная работа возвращается студенту с рецензией или вариантом повторной работы. Повторная работа отсылается с первой на проверку. Студент обязательно делает работу над ошибками. На титульном листе контрольной работы студент должен указать точное название предмета, номер работы, фамилию, имя, отчества студента, шифр, курс, группу, специальность и фамилию преподавателя.

Предмет «Оборудование предприятий общественного питания» изучается студентами на III и IV курсе. На третьем курсе выполняется контрольная работа, на IV курсе выполняется контрольная работа и сдается экзамен по всем темам предмета.


Тематический план

по дисциплине

«Оборудование предприятий общественного питания» III курс

I Введение

II Раздел 1 Механическое оборудование

  1. Детали машины.

  2. Электросиловые аппараты и электропривод.

  3. Общие сведения о механическом оборудовании. Универсальный привод.

  4. Машины для обработки овощей.

  5. Машины для обработки мяса и рыбы.

  6. Машины кондитерского цеха.

  7. Машины для нарезки хлеба и гастрономических товаров.

  8. Подъемно-транспортное оборудование.

  9. Посудомоечные машины.

  10. Весоизмерительное оборудование.

  11. Контрольно-кассовые машины.


Содержание дисциплины
Введение

Предмет, цели, задачи и структура дисциплины, значение для подготовки специалиста – технолога. Основные понятия и определения.

Основные направления научно-технического прогресса в отрасли. Эксплуатационные характеристики и параметры технологического оборудования, конкурентоспособность, критерии и принципы подбора современного оборудования для предприятий общественного питания.
Раздел I Механическое оборудование.
Тема 1 Детали машины.
Общие сведения о деталях машин и материалах, применяемых в машиностроении. Стандартизация в машиностроении. Классификация деталей машин. Типы и детали соединений. Детали передач. Передачи, их характеристика. Редукторы, их назначение и использование. Машины и механизмы.

Основные требования, предъявляемые к машинам и механизмам.
Тема 2 Электротехнические устройства для включения и выключения электрического оборудования.
Типы электроприводов.

Аппаратура защиты: их типы, устройств и принципы действия.
Тема 3 Классификация механического оборудования

по различным признакам.

Универсальные приводы, их назначение, типы, комплектность, правила сборки, эксплуатации и техники безопасности. Технические характеристики.
Практические занятия.

Изучение устройства и принципы действия универсального привода; сборка, разборка со сменным механизмом, основные правила безопасной эксплуатации.
Тема 4 Машины для обработки овощей.

Машины для очистки сырых овощей, измельчение и нарезка сырых и вареных овощей: назначения, типы, принцип действия, особенности устройства: правила сборки, эксплуатации и техники безопасности (все типы характеристик периодического непрерывного действия, овощерезок для нарезки сырых и вареных овощей).

Протирочные машины: назначение, типа (МП – 800, МКП - 60), принцип действия, правила сборки, эксплуатации и техники безопасности. Устройство для отжима соков: типы, устройство, использование.
Практические занятия.

Изучение устройства и принципы действия машин для обработки овощей. Сборка, разборка машин, освоение правил безопасной эксплуатации.
Тема 5 Машины для обработки мяса и рыбы.

Машины для измельчения мяса и рыбы (мясорубки их типы); очистки рыбы (скребок РО – 1М); машины для рыхления мяса (МРМ – 15); формовки котлет и биточков (котлетоформовочная машина МФК – 2240). Механизмы к универсальному приводу (фаршемешалка МС8 – 150, размолочный механизм МС – 19 – 1400): устройство, принцип действия, правила и виды сборки, правила эксплуатации и техники безопасности.
Практические занятия.

Изучение устройства и принципы действия машин для обработки мяса и рыбы. Сборка, разборка машин и механизмов. Освоение правил безопасной эксплуатации.
Тема 6 Машины кондитерского цеха.

Механизация технологических процессов кондитерского цеха. Классификация машин. Типы машин и их назначения просеиватели муки, тестомесильные машины, машины для раскатки теста, машины для взбивания смесей, машины и механизмы

специального назначения. Устройство машин, механизмов, принцип действия, особенности эксплуатации, правила техники безопасности, преимущества и недостатки.

Практические занятия.

Изучение устройства, принципа действия, сборка, разборка, освоение правил безопасной эксплуатации машин для кондитерского цеха.
Тема 7 Машины для нарезки хлеба и гастрономических товаров.

Машины для нарезки хлеба: типы, особенности устройства основных узлов, характер движения рабочих инструментов и падающих механизмов; принцип действий, правила эксплуатации. Машины для нарезки гастрономических товаров: типы, особенности устройства, принципы действия, правила эксплуатации.
Тема 8 Подъемно-транспортное оборудование.

Классификация подъемно-транспортного оборудования по виду используемой энергии, функциональному назначению, степени подвижности по принципу действия. Характеристика основных типов подъемно-транспортного оборудования, правила их безопасной эксплуатации. Лифты.
Тема 9 Посудомоечные машины.

Посудомоечные машины: назначение, классификация, характеристика технологического процесса машинного мытья, стадии обработки, температурный режим.

Посудомоечные машины универсальные периодического и непрерывного действия, машины для мойки функциональных емкостей, контейнеров, стеллажей, спецподносов. Моющие средства для мытья посуды, требования, предъявляемые к ним, согласно СанПин 2.3.6. 1079 – 01
Тема 10 Весоизмерительное оборудование.

Классификация весоизмерительного оборудования по различным признакам. Общие принципы устройства торговых весов, порядок поверки. Весы механические: виды, устройство, принципы действия, эксплуатация, техника безопасности. Электронные весы: назначение, тип, особенности, принцип действия, эксплуатация.
Практические занятия.

Изучение устройства весов различных типов и особенности правил эксплуатации.
Тема 11 Контрольно-кассовые машины.

Контрольно-кассовые машины: понятие, назначение, классификация. Характеристика основных операций выполняемых контрольно-кассовыми машинами. Электронные контрольно-кассовые машины. Типы машин: устройство. Ведение книги кассира -операциониста. Виды технической документации на контрольно-кассовые машины





Последняя цифра личного дела

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

1

40

2

39

3

38

4

37

5

36

6

35

7

34

8

33

9

34

10

33

1

11

32

12

31

13

30

14

29

15

28

16

27

17

26

18

25

19

24

20

23

2

21

15

22

16

23

17

24

18

25

19

26

20

27

21

28

22

29

23

30

24

3

31

10

32

9

33

8

34

7

35

6

36

5

37

4

38

3

39

2

40

1

4

1

24

2

25

3

26

4

27

5

28

6

29

7

30

8

31

9

32

10

33

5

11

40

12

39

13

38

14

37

15

36

16

35

17

34

18

33

19

32

20

31

6

21

11

22

12

23

13

24

14

25

15

26

16

27

17

28

18

29

19

30

20

7

31

6

32

7

33

8

34

5

35

4

36

3

37

2

38

1

39

8

40

10

8

1

34

2

35

3

36

4

37

5

38

6

39

7

40

8

36

9

32

10

33

9

11

40

12

39

13

38

14

37

15

36

16

35

17

34

18

33

19

32

20

31




Варианты контрольной работы

III курс

Вопросы контрольной работы по предмету:

«Оборудование» 3 курс


  1. Общие сведения о деталях машин и материалах, применяемых в машиностроении. Виды передач, их характеристика.

  2. Общие правила эксплуатации оборудования и основные требования техники безопасности.

  3. Универсальны приводы, их виды, назначение; правила эксплуатации и техника безопасности универсальных приводов. Привод ПУ – 0,6, его сменные механизмы.

  4. Механизмы для нарезки сырых и вареных овощей: МС – 160, МС18 – 160, МС 28 – 100. Правила эксплуатации, техника безопасности.

  5. Привод ПМ – 1,1 для мясо – рыбного цеха, сменные механизмы, их устройство, назначение. Правила эксплуатации.

  6. Картофелеочистительные машины, виды. Устройство Картофелечистки МОК – 250, правила эксплуатации, техника безопасности.

  7. Начертить схему картофелечистительной машины непрерывного действия КНА – 600м, описать принцип действия, эксплуатацию машины.

  8. Характеристика овощерезательных машин (МРО – 200), принцип работы, техника безопасности и эксплуатации машины.

  9. Мясорубки, их типы; устройство мясорубки (МИМ – 105), правила эксплуатации, охрана труда.

  10. Машины для рыхления мяса (МРМ – 15) и котлетоформовочная машина, принцип действия машины, правила эксплуатации.

  11. Машина для просеивания муки МПМ – 800, устройство, эксплуатация, охрана труда.

  12. Тестомесильные машины ТММ – 1м, принцип действия, эксплуатация, охрана труда.

  13. Взбивальные машины, их характеристики. Взбивальная машина МВ – 35М, правила эксплуатации машины, охрана труда.

  14. Хлеборезательные машины МРХ – 200, устройство, принцип действия, правила эксплуатации, охрана труда.

  15. Взбивальная машина МВ – 6, устройство, правила эксплуатации, охрана труда.

  16. Взбивальная машина МВ – 60, устройство, принцип действия, правила эксплуатации.

  17. Тестораскаточная машина МРТ – 60М, устройство, принцип работы, правила эксплуатации, охрана труда.

  18. Машина для просеивания муки МРМ – 600, устройство, принцип действия, эксплуатация.

  19. Механизм МС – 12 – 15, устройство, принцип действия, эксплуатация.

  20. Рыбоочиститель (РО – 1М), принцип работы, правила эксплуатации, охрана труда.




  1. Фаршемешалка МС – 150, принцип действия, правила эксплуатации, охрана труда.

  2. Протирочные – резательные машины (МП – 800), принцип действия, правила эксплуатации, техника безопасности.

  3. Овощерезательный механизм МС – 10 – 160, устройство, принцип действия, правила эксплуатации, охрана труда.

  4. Соковыжималка МС 3 – 40 (экстрактор), устройство, правила эксплуатации.

  5. Много целевой механизм МС – 4 – 7 – 8 – 20, устройство, принцип действия, принцип эксплуатации.

  6. Привод универсальный – ПУ – 0,6, характеристика, системные механизмы к нему, эксплуатация.

  7. Общие правила эксплуатации машин и механизмов для нарезки, протирания овощей.

  8. Общие правила эксплуатации машин и механизмов для измельчения и перемешивания мяса.

  9. Общие правила эксплуатации машин и механизмов для просеивания муки и замешивания теста.

  10. Как провести проверку санитарно-технического состояния машины? Почему нельзя допустить перегрузку и недогрузку машины?

  11. Как устанавливается и крепится сменные исполнительные механизмы к универсальному приводу? Какие правила безопасности нужно соблюдать при работе с универсальными приводами?

  12. Почему запрещается разбирать сменные механизмы при включенном электродвигателе? О чем свидетельствует повышенный шум или стук в редакторе и что в этом случае необходимо сделать?

  13. На чем основан принцип действия очистки картофеля в машинах? Начертить схему устройства картофелечистки МОК – 125.

  14. Как правильно собрать мясорубку для работы на ней? В чем заключается причина неисправности мясорубки, когда она не режет, а мнет мясо?

  15. какие меры предосторожности следует выполнить при работе на машинах: ТММ – 1, МРТ – 60М?

  16. Универсальный привод (универсальная кухонная машина) МКN – 15 (импортного производства), устройство, эксплуатация, виды исполнительных механизмов.

  17. Понятие об электроприводах. Аппаратура управления защиты.

  18. Характеристика основных типов подъемно-транспортного оборудования, правила их безопасной эксплуатации.

  19. Лифты, устройство, принцип действия, правила безопасной эксплуатации.

  20. Классификация весоизмерительного оборудования. Эксплуатация.


  1   2   3

Похожие:

Методические рекомендации и контрольные задания для обучающихся заочно в системе открытого среднего профессионального образования. Базовый уровень icon Методические указания и контрольные задания по дисциплине «Дендрология и лесоведение»
Методические указания и контрольные задания по дисциплине «Дендрология и лесоведение» для студентов-заочников образовательных учреждений...
Методические рекомендации и контрольные задания для обучающихся заочно в системе открытого среднего профессионального образования. Базовый уровень icon Методические рекомендации по самоподготовке студентов к производственной...
Водственной практике предназначены для самостоятельной работы при прохождении практики студентов II- iv курса очной и очно-заочной...
Методические рекомендации и контрольные задания для обучающихся заочно в системе открытого среднего профессионального образования. Базовый уровень icon Методические рекомендации по самоподготовке студентов к производственной...
Изводственной практике предназначены для самостоятельной работы при прохождении практики студентов II-IV курса очной и очно-заочной...
Методические рекомендации и контрольные задания для обучающихся заочно в системе открытого среднего профессионального образования. Базовый уровень icon Методические указания и контрольные задания для студентов заочной...
Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования...
Методические рекомендации и контрольные задания для обучающихся заочно в системе открытого среднего профессионального образования. Базовый уровень icon Методические указания по профессиональному модулю «Организация и...
...
Методические рекомендации и контрольные задания для обучающихся заочно в системе открытого среднего профессионального образования. Базовый уровень icon Методические рекомендации и контрольные задания по дисциплине «Клиническая фармакология»
Фоминых С. Г., Скальский С. В. Методические рекомендации и контрольные задания для студентов V курса заочного отделения фармацевтического...
Методические рекомендации и контрольные задания для обучающихся заочно в системе открытого среднего профессионального образования. Базовый уровень icon Учебники по химии (базовый уровень) Для 8 класса
Примерная программа среднего (полного) общего образования по химии (базовый уровень)
Методические рекомендации и контрольные задания для обучающихся заочно в системе открытого среднего профессионального образования. Базовый уровень icon Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального...
Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников средних профессиональных учебных заведений
Методические рекомендации и контрольные задания для обучающихся заочно в системе открытого среднего профессионального образования. Базовый уровень icon Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений
Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38. 02. 01 Экономика...
Методические рекомендации и контрольные задания для обучающихся заочно в системе открытого среднего профессионального образования. Базовый уровень icon Методические рекомендации для самоподготовки студентов к производственной...
Методические рекомендации для самоподготовки студентов к производственной практике предназначены для студентов IV курса очной и очно-заочной...
Методические рекомендации и контрольные задания для обучающихся заочно в системе открытого среднего профессионального образования. Базовый уровень icon Рабочая программа учебной дисциплины оп. 01 Геодезия 2 курс
Фгос) по специальности среднего профессионального образования (далее спо ) 35. 02. 01. «Лесное и лесопарковое хозяйство» (базовый...
Методические рекомендации и контрольные задания для обучающихся заочно в системе открытого среднего профессионального образования. Базовый уровень icon Рабочая программа к учебному курсу «Немецкий язык»
«Немецкий язык» для 10-11 классов разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего...
Методические рекомендации и контрольные задания для обучающихся заочно в системе открытого среднего профессионального образования. Базовый уровень icon Методические указания и контрольные задания для студентов заочной...
Краевое государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Нытвенский промышленно-экономический...
Методические рекомендации и контрольные задания для обучающихся заочно в системе открытого среднего профессионального образования. Базовый уровень icon Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Одобрены на заседании предметной (цикловой) комиссии общепрофессиональных и специальных дисциплин специальности 35. 02. 12 «Садово-парковое...
Методические рекомендации и контрольные задания для обучающихся заочно в системе открытого среднего профессионального образования. Базовый уровень icon Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника...
Методические рекомендации и контрольные задания для обучающихся заочно в системе открытого среднего профессионального образования. Базовый уровень icon «Соликамский педагогический колледж имени А. П. Раменского» методические...
Методические рекомендации предназначены для обучающихся, осваивающих основную профессиональную образовательную программу среднего...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск