Методическая разработка для обучения сотрудников университета (населения) в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера тема №6: «Действия работников организаций при пожаре»


Скачать 0.87 Mb.
Название Методическая разработка для обучения сотрудников университета (населения) в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера тема №6: «Действия работников организаций при пожаре»
страница 5/8
Тип Методическая разработка
rykovodstvo.ru > Инструкция по эксплуатации > Методическая разработка
1   2   3   4   5   6   7   8

Первичные средства пожаротушения

К первичным средствам пожаротушения относятся простейшие приборы, используемые при возникновении пожара. К ним относятся ручные огнетушители, внутренние пожарные краны, песок, кошма или асбестовое покрывало, пожарный инвентарь. Эти средства применяют для тушения загораниий и пожаров в начале их возникновения, а так же разборки конструкции в ходе тушения.

По типу огнетушащего вещества существующие огнетушители делят на пенные, газовые и порошковые.

Для организации борьбы с огнём необходимо знать основные приёмы тушения пожаров.

При загорании изоляции проводов или обмоток электродвигателей прежде всего надо обесточить электрическую сеть. Тушить пожары на электроустановках, находящихся под напряжением при помощи воды или пенного огнетушителя недопустимо! Для этого можно использовать углекислотные или порошковые огнетушители.

Огнетушитель углекислотный (ОУ-2, либо ОУ-3, цифра – емкость огнетушителя в литрах).

Предназначен для тушения загораний электрических установок, находящихся под напряжением до 1000 вольт, двигателей внутреннего сгорания, автомобилей, книг, ценных материалов в музеях, архивах и т.п.

Отличительной особенностью углекислотных огнетушителей является щадящее воздействие на объекты пожаротушения.

При тушении раструб направляют на очаг возгорания, но не ближе 1,5 метров до очага. Открывают вентиль, и жидкий диоксид углерода изливается через диффузор, испаряется, занимая в газовой фазе объем в 400-500 раз больший. Быстрое испарение приводит к образованию твердого белого порошка – «снега», имеющего температуру -79 С.

Самое распространённое средство тушения пожаров - вода. Но вода имеет недостатки: она замерзает при 0  С, электропроводна, неприменима для тушения сгораемых жидкостей, которые легче воды (бензин, керосин, дизельное топливо).

Для тушения горящих лесоматериалов или столярных изделий применяют воду. При этом в начале сбивают пламя с наружных поверхностей, а затем переносят струю внутрь очага загорания.

При тушении верхних частей стен, потолка или высоких предметов огнетушитель надо держать под углом к полу не менее чем на 15  С, так как при другом положении выход пены быстро прекратится.

Если пенными огнетушителями тушат горящие жидкости: бензин, керосин, дизельное топливо и другие (кроме спиртов, так как они разрушают пену), то струю направляют на края образовавшейся лужи и постепенно покрывают всю горящую поверхность.

Передвигаться в задымлённом помещении следует вдоль стен и согнувшись, поскольку внизу дыма меньше. Для облегчения дыхания рот и нос прикрывают платком, смоченным водой. Загоревшуюся одежду на человеке тушат путём накрывания его какой-либо тканью или одеждой, прекращающей доступ воздуха.

Небольшие участки загорания засыпают песком или накрывают покрывалом.
Примечание:

Инструкция разработана на основе Правил пожарной безопасности в Российской Федерации (ППБ 01-03), введенных в действие 30.06.03г и Федерального закона о пожарной безопасности от 21 декабря 1994г. № 69-Ф3.

Начальник отдела охраны труда ___________ О.Л. Кочетова
Составила инструктор по ППБ _________
Приложение № 3
СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

Начальник ОГПН Начальник штаба ГО и ЧС

_______________Осадчий Е.Г. _______________Карманов А.И.


ИНСТРУКЦИЯ О МЕРАХ ПОЖАРНОЙ

БЕЗОПАСНОСТИ НА ПОЖАРООПАСНЫХ УЧАСТКАХ.

(ХИМИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ)


  1. В лаборатории следует размещать только необходимые для обеспечения учебного процесса мебель, приборы, модели, принадлежности, пособия и т.п., которые должны храниться в шкафах, на стеллажах или на стандартно установленных стойках.

  2. Число столов в лаборатории не должно превышать количества, установленного нормами проектирования.

  3. Лабораторная мебель и оборудование должны устанавливаться так, чтобы они не препятствовали эвакуации людей. Ширина минимально допустимых проходов между оборудованием должна быть не менее 1 м.

  4. Сотрудники лаборатории обязаны знать пожарную безопасность применяемых химических веществ и материалов, и соблюдать меры безопасности при работе с ними.

  5. Со студентами должны быть организованы занятия (беседы) по изучению ППБ в быту и проведен инструктаж непосредственно перед началом работы в лаборатории с отметкой в журнале инструктажа по ППБ.

  6. Руководитель (ответственный исполнитель) эксперементальных исследований должен принять необходимые меры по обеспечению пожарной безопасности при их проведении.

  7. В лабораториях и других помещениях допускается хранение ЛВЖ и ГЖ в количествах, не превышающих сменную потребность. Хранение в лабораториях веществ и материалов должно производится строго по ассортименту. Не допускается совместное хранение веществ, взаимодействие которых приводит к взрыву.

  8. Рабочие поверхности столов, стеллажей, вытяжных шкафов, предназначенных для работы с пожароопасными и взрывоопасными жидкостями и веществами, должны иметь несгораемую поверхность. Бортики, предотвращающие стекание жидкостей со столов, должны быть исправными.

  9. Все работы в лаборатории, связанные с возможностью выделения токсичных или пожаро-, взрывоопасных паров и газов, должны производится только в вытяхных шкафах, которые надлежит поддерживать в исправном состоянии. Пользоваться вытяжными шкафами с разбитыми стеклами или неисправной вентиляцией запрещается. Не разрешается проводить работы в вытяжном шкафу, если в нем находятся вещества, материалы и оборудование, не относящееся к выполняемым операциям.

  10. Доставка жидкостей в помещения должна производиться в закрытой безопасной таре. Стеклянную посуду с кислотами, щелочами и другими веществами разрешается переносить только в специальных металлических или деревянных ящиках, выложенных внутри асбестом. Для серной и азотной кислоты использование деревянных ящиков, корзин, выложенных стружкой допускается при условии обработки их огнезащитным составом.

  11. Применять огонь для обнаружения утечек газа из газопровода и газовых приборов не разрешается.

  12. Баллоны со сжатыми, сжиженными и растворенными горючими газами небходимо устанавливать вне здания лаборатории, в металлических шкафах. Шкафы должны иметь прорезь или жалюзийные решетки для проветривания. Обеспечение лабораторных помещений газами, кислородом должны производиться, как правило, централизованно.

  13. ,Для промывки деталей, необходимо применять негорючие моющие препараты. Сосуды, в которых проводились работы с ЛВЖ и ГЖ, после окончания опыта должны промываться пожароопасными растворами.

  14. По окончании занятий в лаборатории все пожароопасные и взрывоопасные вещества и материалы должны быть убраны в спец.оборудованные помещения, отключено эл.оборудование.

  15. Помещение лаборатории должно быть обеспечено первичными средствами пожаротушения.

  16. В лаборатории должно быть определено лицо, ответственное за приобретение, ремонт, сохранность и готовность к действию первичных средств пожаротушения. Учет проверки наличия и состояния первичных средств пожаротушения следует вести в спец.журнале, произвольной формы.

  17. Первичные средства пожаротушения, используемые в лаборатории: углекислотные и порошковые огнетушители, песок. Огнетушитель ОУ-2, ОУ-3, цифра – емкость огнетушителя в литрах. Предназначен для тушения загораний эл.установок, находящихся под напряжением до 1000в, двигателей внутреннего сгорания, автомобилей, легковоспламеняющихся жидкостей, книг, ценных материалов в музеях, архивах и т.п. Отличительной особенностью углекислотных огнетушителей является щадящее воздействие на объекты пожаротушения. При тушении раструб направляют на очаг возгорания, но не ближе 1,5м. Освобождают рычаг от шпильки с пломбой. Сдавливают рычаг и жидкий диоксид углерода изливается через раструб, испаряется, занимая в газовой фазе объем в 400-500 раз больший. Быстрое испарение приводит к образованию белой пены – «снега». Держаться за раструб запрещено, температура «снега» имеет минус 73С. При тушении горящих жидкостей, струю направляют на края образовавшейся лужи и постепенно покрывают всю горящую поверхность.

Порошковый огнетушитель ОП-2, ОП-3, ОП-5 применяют для тушения щелочных металлов, двигателей внутреннего сгорания, эл.установок, находящихся под напряжением до 1000В, горючих и легковоспламеняющихся жидкостей. Принцип действия тот же.

  1. Размещение огнетушителей должно соответствовать следующим требованиям:

Высота подвески должна быть не более 1,5м до нижнего торца огнетушителя и на расстоянии не менее 1,2м от края двери при ее открывании, огнетушитель следует устанавливать так, чтобы видна была инструктивная надпись на его корпусе.

  1. Ящики с песком должны устанавливаться в помещениях, где возможен разлив

Легковоспламеняющихся или горючих жидкостей. Для помещений категорий А,Б и В по взрывопожарной и пожарной опасности запас песка в ящиках должен быть не менее 0,5 куб.м. на каждые 500 куб.м. защищаемой площади.

  1. Первичные средства пожаротушения не должны препятствовать безопасной эвакуации

людей. Углекислотные огнетушители необходимо предохранять от нагревания.


Порядок и последовательность действий в случае возникновения

пожара.

  1. Каждый сотрудник, студент университета при обнаружении пожара или признаков

горения (задымления, запаха гари, повышения температуры ) обязан: немедленно сообщить о случившемся ответственному за противопожарное состояние данного объекта (руководитель работ, комендант – днем, дежурному охраннику на вахту – круглосуточно), вызвать пожарную охрану по тел.01, при этом необходимо назвать адрес объекта, место возникновения пожара, а так же сообщить свою фамилию.

Отключить все эл.приборы, закрыть окна, форточки и двери, плотно, но не на ключ, закрыть органы дыхания марлевыми повязками или подручными средствами (носовой платок, платок, рукав и т.д.) , провести эвакуацию из помещения лаборатории, согласно поэтажным планам эвакуации.

  1. Тушение возникшего пожара организуется и проводится немедленно с момента его

обнаружения сотрудниками лаборатории, не занятыми эвакуацией студентов, под руководством руководителя данного подразделения, или лица его замещающего, либо коменданта корпуса. Для тушения используются все имеющиеся в лаборатории средства пожаротушения.

                 

ФИЗИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ


  1. В лабораториии следует размещать только необходимые для обеспечения учебного процесса мебель, приборы, модели, принадлежности, пособия и т.д., которые должны храниться в шкафах, на стеллажах или на стационарно установленных стойках.

  2. Число столов в лаборатории не должно превышать количества, установленного нормами проектирования.

  3. Лабораторная мебель и оборудование должны устанавливаться так, чтобы они не препятствовали эвакуации людей. Ширина минимально допустимых проходов между оборудованием должна быть не менее 1м.

  4. Руководитель (ответственный исполнитель, преподаватель) эксперементальных исследований должен принять необходимые меры по обеспечению пожарной безопасности при их проведении.

  5. Со студентами должны быть организованы занятия (беседы) по ППБ в быту и проведен инструктаж непосредственно перед началом работы в лаборатории с отметкой в журнале инструктажа по ППБ.

  6. В лаборатории проводить лабораторные работы без руководителя (ответственного исполнителя, преподавателя) запрещено.

  7. Проектирование, монтаж, эксплуатацию эл.сетей, эл.установок и электротехнических изделий, а так же контроль за их техническим состоянием необходимо осуществлять в соответствии с требованиями нормативных документов по электроэнергетики.

  8. При эксплуатации действующих эл.установок запрещается использовать электроприемники в условиях, не соответствующих требованиям инструкций организаций – изготовителей или приемники, имеющие неисправности, которые в соответствии с инструкцией по эксплуатации могут привести к пожару, а так же эксплуатировать электропровода и кабели с поврежденной или потерявшей защитные свойства изоляцией; пользоваться поврежденными розетками, рубильниками, др. электроустановочными изделиями; обертывать электролампы и светильники бумагой, тканью и др. горючими материалами, а так же эксплуатировать светильники со снятыми колпаками (рассеивателями), предусмотренными конструкцией светильника; пользоваться эл.плитами, эл. чайниками и др. электронагревательными приборами, не имеющими устройств тепловой защиты, без подставок из негорючих теплоизоляционных материалов, исключающих опасность возникновения пожара; применять нестандартные (самодельные) эл.нагревательные приборы; использовать некалиброванные плавкие вставки или другие самодельные аппараты защиты от перегрузки и короткого замыкания; размещать (складировать) у эл.щитов, эл.двигателей, пусковой аппаратуры горючие (в том числе легковоспламеняющиеся) вещества и материалы.

  9. Запрещается эксплуатация электронагревательных приборов при отсутствии или неисправности терморегуляторов, предусмотренных конструкцией; оставлять без присмотра включенные в сеть приборы; использовать приборы открытого исполнения; сушить сгораемые предметы на приборах и под ними; подогревать легковоспламеняющиеся и горючие жидкости; допускать перегрузки эл.сетей; использовать выключатели, штепсельные розетки и т.п. для подвешивания одежды, плакатов, а так же заклеивать части эл.сетей; курить в лаборатории; использовать пожарный инвентарь не по назначению.

  10. Эл.установки и бытовые эл.приборы в лаборатории по окончании рабочего времени должны быть обесточены.

  11. Помещение лаборатории должно быть обеспечено первичными средствами пожаротушения.

  12. В лаборатории должно быть определено лицо, ответственное за приобретение, ремонт, сожранность и готовность к действию первичных средств пожаротушения.Учет проверки наличия и состояния первичных средств пожаротушения следует вести в спец.журнале, произвольной формы.

  13. Первичные средства пожаротушения, используемые в лаборатории: углекислотные и порошковые огнетушители, песок, асбестовое полотно, кошма.

Огнетушитель ОУ-2, ОУ-3, цифра – емкость огнетушителя в литрах. Предназначен для тушения загораний эл.установок, находящихся под напряжением до 1000В, двигателей внутреннего сгорания автомобилей, легковоспламеняющихся жидкостей, книг, ценных материалов в музеях, архивах и т.п. Отличительной особенностью углекислотных огнетушителей является щадящее воздействие на объекты пожаротушения. При тушении раструб направляют на очаг возгорания, но не ближе 1,5м. Освобождают рычаг от шпильки с пломбой. Сдавливают рычаг и жидкий диоксид углерода изливается через раструб, испаряется, занимая в газовой фазе объем в 400 – 500 раз больший. Быстрое испарение приводит к образованию белой пены – «снега». Держаться за раструб запрещено, температура «снега» имеет минус 73С. При тушении горящих жидкостей, струю направляют на края образовавшейся лужи и постепенно покрывают всю горящую поверхность. Порошковый огнетушитель ОП-2, ОП-3, ОП-5 применяют для тушения щелочных металлов, двигателей внутреннего сгорания, эл.установок, находящихся под напряжением до 1000В, горючих и легковоспламеняющихся жидкостей. Принцип действия тот же.

  1. Размещение огнетушителей должно соответствовать следующим требованиям: высота подвески должна быть не более 1,5м до нижнего торца огнетушителя и на расстоянии не менее 1,2м от края двери при ее открывании, огнетушитель следует устанавливать так, чтобы видна была инструктивная надпись на его корпусе.

  2. Ящики с песком должны устанавливаться в помещении, где возможен разлив легковоспламеняющихся или горючих жидкостей. Для помещений категорий А, Б и В по взрывопожарной и пожарной опасности запас паска в ящиках должен быть не менее 0,5 куб.м на каждые 500 куб.м защищаемой площади.
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Методическая разработка для обучения сотрудников университета (населения) в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера тема №6: «Действия работников организаций при пожаре» icon Методическая разработка для обучения работающего населения в области...
Довести до слушателей основные требования нормативно-методических документов в области пожарной безопасности предприятия
Методическая разработка для обучения сотрудников университета (населения) в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера тема №6: «Действия работников организаций при пожаре» icon Методическая разработка для обучения сотрудников университета в области...
...
Методическая разработка для обучения сотрудников университета (населения) в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера тема №6: «Действия работников организаций при пожаре» icon Методические рекомендации об организации обучения неработающего населения...
Методика является одним из элементов единой системы подготовки населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций...
Методическая разработка для обучения сотрудников университета (населения) в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера тема №6: «Действия работников организаций при пожаре» icon Методическая разработка для обучения работающего населения в области...
Т е м а №1: «Нормативно-правовое регулирование по подготовке к защите населения, материальных и культурных ценностей от опасностей...
Методическая разработка для обучения сотрудников университета (населения) в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера тема №6: «Действия работников организаций при пожаре» icon Методические рекомендации по курсовому обучению работающего населения...
Методические рекомендации предназначены для организации курсового обучения персонала (далее работающего населения) предприятий, учреждений...
Методическая разработка для обучения сотрудников университета (населения) в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера тема №6: «Действия работников организаций при пожаре» icon Примерная программа обучения работающего населения Приморского края...
Приморского края в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
Методическая разработка для обучения сотрудников университета (населения) в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера тема №6: «Действия работников организаций при пожаре» icon Методическая разработка групповое занятие по теме №3:“Основные мероприятия...
Учебные цели: Научить обучаемых действиям при оповещении о чрезвычайных ситуациях в мирное и военное время
Методическая разработка для обучения сотрудников университета (населения) в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера тема №6: «Действия работников организаций при пожаре» icon 1. Чрезвычайные ситуации, характерные для региона (муниципального...
...
Методическая разработка для обучения сотрудников университета (населения) в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера тема №6: «Действия работников организаций при пожаре» icon Конспект подготовки персонала в области гражданской обороны и защиты...
Тема №1 Чрезвычайные ситуации, характерные для Великого Новгорода, присущие им опасности для населения и возможные способы защиты...
Методическая разработка для обучения сотрудников университета (населения) в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера тема №6: «Действия работников организаций при пожаре» icon Методические рекомендации по организации курсового обучения работающего...
Методические рекомендации по организации курсового обучения работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных...
Методическая разработка для обучения сотрудников университета (населения) в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера тема №6: «Действия работников организаций при пожаре» icon Постановление главы муниципального образования темрюкский район
Правительства от 04 сентября 2003 года №547 «О подготовке населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного...
Методическая разработка для обучения сотрудников университета (населения) в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера тема №6: «Действия работников организаций при пожаре» icon Методические рекомендации по реализации требований федерального законодательства...
На решение задач в области гражданской обороны, защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций всех уровней, при реализации...
Методическая разработка для обучения сотрудников университета (населения) в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера тема №6: «Действия работников организаций при пожаре» icon Типовая программа профилактики нарушений обязательных требований...
Профилактики нарушений обязательных требований в области гражданской обороны, защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций...
Методическая разработка для обучения сотрудников университета (населения) в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера тема №6: «Действия работников организаций при пожаре» icon Доклад о состоянии защиты населения и территорий российской федерации...
Потенциальные опасности для населения и территорий при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
Методическая разработка для обучения сотрудников университета (населения) в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера тема №6: «Действия работников организаций при пожаре» icon Доклад о состоянии защиты населения и территорий ханты-мансийского...
Потенциальные опасности для населения и территорий при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
Методическая разработка для обучения сотрудников университета (населения) в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера тема №6: «Действия работников организаций при пожаре» icon Инструкция о порядке действий при угрозе или возникновении чрезвычайных...
«Хоринский детский сад «Золотой ключик» (далее — мбдоу) и определяет порядок действий работников при угрозе и воз­никновении чрезвычайных...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск