Скачать 2.18 Mb.
|
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ УДК: 316.37 № госрегистрации: 01201165872 Инв.№: УТВЕРЖДАЮ Проректор НИУ ВШЭ, к.э.н. М.М. Юдкевич ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В БИЗНЕСЕ: ПРОБЛЕМЫ, МОДЕЛИ, ПОДХОДЫ (заключительный) Шифр: ТЗ-49.2 Руководитель темы: зав. лабораторией Психология бизнеса, к.психол.н. В.А. Штроо Москва 2011 СПИСОК ИСПОЛНИТЕЛЕЙ
РЕФЕРАТ По проекту фундаментальных исследований 2011 года НУГ «Психология бизнеса» Тема: «Самоопределение личности в бизнесе: проблемы, модели, подходы» ТЗ - 49.2 Отчет 150 с., 3 раздела, 6 табл., 2 рис., 177 источников, 2 прил. КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ФАКТОРЫ И УСЛОВИЯ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ БИЗНСЕ, БИЗНЕС – ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОЦИАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ. Объект исследования: самоопределение личности в профессиональном и социальном мире. Предмет исследования: факторы и особенности самоопределения личности в бизнесе. Цель работы: разработка модели самоопределения личности на основе анализа факторов деятельности, организации и потребительской среды в профессиональном и социальном развитии субъектов бизнеса. Методология проведения исследования Исследование носит теоретический и эмпирический характер, поскольку данная область является новым и слабо проработанным направлением в психологии. Использовались методы качественного и количественного анализа, комплекс разнообразных методологических подходов, процедур, техник исследования и обработки полученных данных. Проводилась разработка авторского комплекса методик, направленного на изучение особенностей самоопределения личности в бизнесе. Эмпирическая база исследования: представители бизнес-организаций, руководители и собственники бизнеса. Результаты исследования
Степень внедрения Результаты исследования находят применение, внедряются в учебный процесс факультета психологии ГУ-ВШЭ. В рамках развития подготовки психологов в ГУ-ВШЭ, результаты исследования находят применение в курсах подготовки студентов магистерской программы «Психология в бизнесе», в рамках которой изучаются особенности самоопределения личности в бизнесе и факторы эффективности бизнес-деятельности. Кроме того, они используются в подготовке психологов- консультантов Ярославского государственного университета. Область применения результатов Полученные результаты помогают продвинуться в понимании механизмов формирования самосознания личности, а также способов практического психологического сопровождения бизнеса, в консультировании, внутрифирменном обучении, подборе персонала и т.д. Разработка модели самоопределения личности в бизнесе на основе анализа индивидуальных, организационных факторов, особенностей потребительской среды, с выявлением психологических проблем в процессе освоения бизнес-деятельности имеет значение для построения социально-психологических прогнозов, развития психотерапевтической практики, повышения эффективности психологического сопровождения и помощи бизнесу в сложившихся социально-экономических условиях. Полученные результаты могут быть полезны для совершенствования социальных отношений в бизнесе; более эффективной адаптации личности к требованиям новой социально-экономической среды; повышения эффективности процесса социально-психологической подготовки специалистов. Сегодня коучинг и консультирование становятся одними из наиболее востребованных видов психологической работы с бизнесменами, руководителями и персоналом бизнес-организаций. Более конкретно отметим, что область применения результатов связана с их практической значимостью. Результаты могут использоваться, прежде всего, как информационная основа индивидуального консультирования и коучинга руководителей и персонала организаций, бизнесменов. Кроме того, они могут находить применение в организации внутрифирменного обучения, в разработке программ профессиональной и социально-психологической подготовки специалистов, развития социальных отношений в бизнес-организациях; оказания помощи сотрудникам в адаптации к требованиям новой социально-экономической среды и т.д. Значимость работы Несмотря на обширные исследования идентичности в гуманитарных науках, вопросы о роли идентичности в поведении и жизнедеятельности человека остаются слабо изученными, особенно это касается процесса профессионализации личности. По нашему мнению профессиональная идентичность занимает важное место в структуре социальной идентичности и выступает фактором и результатом самоопределения личности, усвоения норм и ценностей профессиональной среды. Теоретическая значимость и новизна исследования связаны с глубоким анализом проблемы самоопределения и разработкой теоретической модели этого процесса, на основании которой возможно четкое выделение основных компонентов, операционализация самоопределения и, соответственно, построение диагностической методики. В теоретическом плане новизна исследования заключается в обогащении и развитии теоретических концепций новой отрасли психологического знания, а также в дополнении некоторых психологических теорий – деятельности, личности, развития, организации, рассмотренные сквозь призму бизнес-деятельности. В практическом плане новизна исследования заключается в том, что получены новые данные об особенностях, проблемах и факторах самоопределения личности в бизнесе, что позволяет выявить новые ресурсы для оптимизации профессиональной деятельности участников бизнеса, работы бизнес-организаций, использовать знания психологических закономерностей бизнеса в процессе подготовки квалифицированных кадров для работы в бизнесе. Прогнозные предположения о развитии объекта исследования Как показало наше исследование самым сложным аспектом изучаемой проблемы является операционализация понятия самоопределения и разработка соответствующего методического инструментария, позволяющего проводить диагностику и прогнозировать развитие личности в условиях бизнес-деятельности и бизнес-среды. В этом направлении важно изучить роль идентичности в профессиональном самоопределении личности, проводится сопоставление профессиональных целей, задач, планов с особенностями самосознания бизнесмена, выделяются те особенности идентичности, которые способствуют успешному развитию профессионала в современном бизнесе. Поэтому объект исследования в целом сохранит выделенное содержание, а именно, самоопределение личности в профессиональном и социальном мире (уточнение понятия самоопределения и его основных компонентов, модели). Но в то же время он будет развиваться в сторону разработки и апробации авторского комплекса методик, направленного на изучение особенностей профессионализации и социализации индивида в бизнесе, анализ профессиональных и гендерных особенностей самоопределения. СОДЕРЖАНИЕ Определения 8 Введение 11 Глава 1. Анализ проблемы самоопределения личности в гуманитарных и психологических исследованиях 18
Глава 2. Бизнес как социальная и профессиональная среда самоопределения личности 67 2.1. Психологические аспекты понимания бизнеса и его субъектов 67 2.2. Индивидуально-личностные факторы успешности в бизнесе 75 2.3. Бизнес как деятельность и системное явление 84 2.4. Бизнес как социальная среда самоопределения личности 93 Глава 3. Эмпирическое исследование самоопределения личности в бизнесе 109 3.1. Методология, методы, эмпирическая база исследования 109 3.2. Особенности деятельности бизнесмена, проблемы самоопределения представителей бизнеса 110 3.3. Организационные и социально-психологические факторы самоопределения субъектов бизнеса 120 3.4. Обобщение результатов. Выводы 126 Заключение 130 Список использованных источников 133 Приложение А. Методика анализа самоопределения личности в бизнесе (рабочий вариант) 145 Приложение Б. Опросник профессионального самоопределения 149 ОПРЕДЕЛЕНИЯ Самоопределение личности: внутренняя активность, которая придает определенность личности и через которую преломляются внешние воздействия. В то же время это и сознательный процесс анализа, принятия, проверки на прочность не только собственной позиции, но и представлений о самом себе в проблемных ситуациях. Содержательный результат и процессуальный смысл самоопределения – идентичность. Механизмы самоопределения: необходимость разрешения проблемной ситуации, возникшей в ходе социализации и послужившей источником соответствующей активности субъекта, выбора им способов поведения, взаимодействия с окружающими людьми; необходимость поиска новых свойств субъекта, оказавшегося в проблемной ситуации, принятия решения о самом себе или своем месте в окружающей среде, когда старые представления оказываются неадекватными ситуации. Механизм самоопределения – необходимость поиска новых свойств субъекта, оказавшегося в проблемной ситуации, принятия решения о самом себе или своем месте в окружающей среде, когда старые представления оказываются неадекватными ситуации (Иванова, 2008). Основная функция самоопределения заключается в подготовке и принятии оптимального решения человеком о себе и своем будущем в тех контекстах, в которых развивается проблемная ситуация. В ходе этого процесса происходит ограничение количества альтернатив, определение границ, в которых будет происходить выбор. Этими «внутренними рамками» выступает личностный конструкт – идентичность как основа и продукт самоопределения. Субъект самоопределения является личность, которая оказалась перед проблемой выбора, принятия решения о своем месте в обществе, будущей деятельности и т.п. Структура социального самоопределения представляет собой сочетание когнитивных и ценностно-смысловых процессов, которые обеспечивают формирование определенной внутренней схемы, в нашем подходе - социальную идентичность как систему личностных конструктов. Задачи профессионального самоопределения личности: формирование способности рефлексировать изменение в социальном окружении и направлении собственного развития, конструировать на этой основе свою идентичность, прорабатывать собственную систему ценностей. Этапы процесса самоопределения: постановка проблемы, анализ проблемной ситуации, определение альтернатив решения проблемы, их анализ и проверка на практике, оценка результатов решения. Социальная идентичность область Я-концепции, связанная с осознанием индивида своей принадлежности к социальной группе, а также определенными эмоциональными и социально-структурными последствиями этой принадлежности (А. Тэшфел). Профессиональное самоопределение – осознание человеком уровня развития своих профессиональных способностей, структуры профессиональных мотивов знаний и навыков; осознание соответствия их тем требованиям, которые деятельность предъявляет к человеку; переживание этого соответствия как чувства удовлетворённости выбранной профессией (Пряжников, 2003). Профессиональная идентичность: аспект социальной идентичности, связанный с осознание индивидом своих профессионально важных качеств, профессиональных, социальных и материальных перспектив, особенностей своей профессиональной группы, наличием чувства самоуважения и защищенности в профессиональной группе. Социальное самоопределение предстает как процесс формирования Я-концепции (социальной идентичности) личности через освоение и принятие индивидом социальных ролей, позиций в общей системе социальных отношений (Андреева, 2000, Свенцицкий, 2004). Социальная идентичность рассматривается как та часть индивидуальной Я-концепции, которая происходит от знаний индивида о собственной принадлежности к социальной группе или группам вместе с ценностными и эмоциональными проявлениями этой принадлежности (А Тэшфел). Социальная идентичность рассматривается нами как целостное когнитивно-мотивационное образование, конструирование которого предполагает перестройку представлений человека о себе на основе соотнесение своих качеств с реальными или представляемыми эталонами (Н.Л. Иванова). Кризис социальной идентичности может рассматриваться как отражение в сознании индивида несоответствия сложившихся представлений о себе требованиям реальности (внешней или внутренней), которое актуализирует необходимость сознательного выбора новой идентичности, умения следовать этому выбору. Профессиональное самоопределение, предстает как процесс, в ходе которого происходит осознанный выбор профессии, нахождение личностного смысла в выполняемой профессиональной деятельности, определяется вектор дальнейшего профессионального развития и совершенствования. Профессиональная идентичность предстает как интегративное понятие, в котором выражается взаимосвязь когнитивных, мотивационных и ценностных характеристик личности, обеспечивающих ориентацию в мире профессий, профессиональном сообществе и широком социальном окружении, позволяющих более полно реализовывать личностный потенциал в профессиональной деятельности, а также прогнозировать возможные последствия профессионального выбора и намечать перспективы собственного развития. Бизнес как среда самоопределения: деятельность, сопровождающаяся личностным и профессиональным развитием и самосовершенствованием субъектов бизнеса; социальная среда, имеющая социально-психологическое содержание. Деятельность – активное отношение субъекта к действительности, направленное на достижение сознательно поставленных целей, связанных с созданием общественно значимых ценностей, и освоении общественного опыта (Шадриков, 1982). Цель деятельности – это то, что должен получить человек в результате деятельности. Бизнес как деятельность – целенаправленная активность, направленная на получение прибыли. Основная функция бизнеса с психологической точки зрения – создание продуктов и услуг с новыми свойствами, востребованными обществом, группами, или отдельными гражданами. Самоопределение бизнесмена с психологической точки зрения представляет собой анализ многочисленных проблемных ситуаций, решение различной степени сложности задач, формирование чувства причастности к профессиональному сообществу, обретение профессионально-важных качеств и т.д. Бренд – образ социального объекта, формируемый у аудитории с целью воздействия на аттитюды по отношению к данному объекту. При восприятии бренда действует механизм персонификации, то есть индивид приписывает бренду определенные свойства субъекта. Предпочтение бренда возникает в случае идентификации индивида с индивидуальностью бренда. ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы. Социальное и профессиональное самоопределение личности – это актуальная предметная область психологических исследований. Многие стороны жизнедеятельности человека зависят от того, какое место он себе отводит в социальной среде, каким образом выстраивает свой профессиональный путь, какие осваивает социальные роли и т.п. Особенности самоопределения тесно связаны с возможностями самореализации, саморазвития, чувством уверенности в себе, эффективностью деятельности, способностью преодолевать конфликты и кризисы и т.д. Особенно актуальной проблема социального и профессионального самоопределения и развития личности стала в современных условиях, когда происходит становление новых идентичностей и социальных групп. Интерес к этой проблеме возрастает в связи с изменениями, как общества, так и сложившихся представлений об условиях жизни людей. Меняются привычные нормы взаимоотношений, требования к профессиям, качеству жизни, социальные и профессиональные стереотипы и т.д. Поэтому самоопределение личности в профессиональном и социальном мире начинает рассматриваться как важнейший процесс, обеспечивающий успешность социальной адаптации и деятельности и проявляющийся во всех сферах жизнедеятельности человека (в работе, семье, межличностном общении, творчестве и т.д.). Специфика темы. В нашем исследовании проблема самоопределения рассматривается в контексте более широкой предметной области – психологии бизнеса. Теоретическим и методологическим основанием исследований в области психологии бизнеса являются концепции, разработанные в рамках социальной, организационной, экономической психологии. Практическая направленность работы связана с изучением проблем современного бизнеса. Надо отметить, что бизнес до недавнего времени являлся преимущественно предметной областью социологических и экономических исследований, но не психологических. Поэтому практически не исследованы особенности бизнеса как деятельности и профессионального сообщества. Лишь в последние несколько лет появились отечественные психологические исследования в этой области. Попытки ввести различные проявления бизнеса в область психологических исследований, являются в большинстве своем новаторскими и оригинальными. С психологической точки зрения бизнес – это сложнейшая многоплановая деятельность, которая требует от субъекта осмысления самого себя, как неповторимой индивидуальности, способной решать уникальные задачи, выдерживать конкуренцию, преодолевать трудности и т.д. В то же время бизнес – это и определенная профессиональная общность, которая объединяет людей с различным образованием, базовыми специальностями, невидимыми нитями требований и норм, ценностно-смысловых контекстов и других проявлений социального и профессионального влияния. Проблемы самоопределения личности в бизнесе связаны с размытостью бизнес- сообщества, отсутствием критериев успешности бизнес- деятельности, противоречием общественных и корпоративных ценностей и т.д. В современном российском обществе эти проблемы усугубляются тем, что бизнес находится на стадии становления, поэтому еще четко не определились его функции и свойства как социального института общества. Поэтому необходимо исследовать закономерности и механизмы самоопределения личности, проявляющиеся в бизнесе, субъективные барьеры в принятии с социальных ролей, структуру идентичности представителей бизнеса. Это важно для построения социально-психологических прогнозов, развития психотерапевтической практики, повышения эффективности психологического сопровождения менеджмента бизнеса в сложившихся социально-экономических условиях. Современные психологические исследования бизнеса, его влияния на личность, проводятся в основном в рамках психологии бизнеса – нового направления в психологической науке и практике, возникшего в связи с необходимостью исследования и решения многочисленных проблем, которые стоят перед представителями бизнеса, и требуют участия профессиональных психологов. Именно развитие новых социально-экономических отношений в нашей стране приводит к тому, что практическая психология активно включается в область бизнеса. В частности, растет престиж тех направлений психологической работы, которые связаны с психологическим сопровождением деятельности различных бизнес-структур. В то же время среди бизнесменов появляется все больше сторонников профессионального регулирования и учета психологических процессов и проблем, которые имеют место практически в любой бизнес-организации. Самоопределение личности – процесс длительный и противоречивый, который зависит от деятельности многих социальных институтов, условий жизни человека, его вовлеченности в конкретные социальные, профессиональные, экономические отношения и т.д. Бизнес выступает лишь одним из факторов социализации, но фактором очень существенным и в то же время многоплановым, сложным и противоречивым. Сложность деятельности, ответственность перед обществом, конкуренция – все это требует от бизнесмена осмысления своего места в социальной и профессиональной среде. Поэтому в исследовании рассматриваются вопросы, касающиеся профессионального облика бизнесмена, его жизненных ценностей, специфики выбора направления профессионального развития, а также факторов, влияющих на вхождение человека в мир бизнеса. Таким образом, интерес к исследованиям в области психологии бизнеса обусловлен следующими причинами: - изменение общественного отношения к бизнесу, как к социальному институту, играющего важную роль в развитии экономики страны; - необходимость оптимизации работы бизнес-структур с помощью психологических знаний, применяемых в условиях бизнес-деятельности; - возникновение проблем, вязанных с профессиональной деятельностью, личностными особенностями, групповыми процессами субъектов бизнеса; - ростом потребности бизнеса в специалистах с психологическим образованием, которые в мировой практике получили название бизнес-психологов. Актуальность исследования социального и профессионального самоопределения личности в бизнесе определяется следующими основными причинами: А) В психологической науке назрела необходимость поиска новых подходов к пониманию социального самоопределения личности, анализу и обобщению факторов и условий формирования идентичности как основной характеристики, в которой выражается личностная определенность. Б) Методический инструментарий исследования различных аспектов самоопределения личности нуждаются в поиске новых методов и приемов. В) Бизнес, который выступает в качестве специфической среды, обусловливающей особенности самоопределения и развитие личности, представляет собой сложную и многоплановую среду, которая требует психологических исследований. Оценка современного состояния проблемы, исходные данные для разработки темы, обоснование необходимости проведения НИР Исследование основано на разработанных в отечественной и забежной психологии теоретических положениях о сущности деятельности и профессионального развития личности; роли внешней и внутренней среды в детерминации психической деятельности; сущности и структуре организации как среды самоопределения личности; особенностях социальной идентичности личности. Исследование основано на идее о том, что самоопределение личности является важнейшим процессом, особенности которого определяют эффективность деятельности и продуктивность человека во многих аспектах его жизнедеятельности (в работе, семье, межличностном общении, творчестве и т.д.). Оригинальность нашего исследования заключается в том, что мы проводим изучение комплекса факторов профессионального самоопределения. К ним относятся ценностно-смысловые особенности деятельности, роль организации и особенностей потребительского рынка (поведение потребителей) в формировании профессиональных целей, задач, планов представителей бизнеса. На факультете психологии ГУ-ВШЭ, в рамках магистерской программы «Психология в бизнесе», начиная с 2004 года, практически формируется научная школа психологии бизнеса, в рамках которой защищено около 100 магистерских диссертаций, связанных с данной проблематикой. Эта работа приобрела более целенаправленный характер благодаря деятельности НУГ Психология бизнеса. По проблематике психологии бизнеса участниками НУГ проведены три научные конференции, организованные совместно с руководителем программы «Бизнес Психология» Лондон Метрополитан Университета Н. Мерлоу (2009 - 2011 гг.); сотрудники кафедры принимали участие в ряде российских конференций по данной проблематике (Минск, 2007, 2008, Воронеже 2009, Иркутск, 2011, Саратов, 2011). Некоторые исследования, проведенные в русле Психологии бизнеса, были поддержаны индивидуальными исследовательскими грантами ГУ-ВШЭ. За последние 10 лет появился ряд работ, написанных в русле психологии бизнеса, такие как «Бизнес-психология» (Г. Бардиер, Н. Рысев и др.), «Психология бизнеса» (Н.В. Самоукина, А.И. Самоукин; Е.Н. Емельянов, С.Е. Поварницына). Все они в той или иной степени отражают психологическую составляющую изучения бизнеса, но они не содержат основы для формирования целостного психологического подхода. Отличительной особенностью развиваемого подхода в рамках исследований НУГ «Психология в бизнесе» на кафедре организационной психологии является анализ психологических составляющих бизнеса как деятельности и социальной среды развития личности. В этом подходе проявляется влияние отечественной школы изучения деятельности и самоопределения личности в профессиональной и социальной среде (К.А. Абульханова, В.П. Зинченко, Н.Л. Иванова, Е.И. Климов, Н.С. Пряжников, С.Л. Рубинштейн, В.Д. Шадриков). Стержневым подходом анализа деятельности субъектов бизнеса, является концепция системогенеза деятельности В.Д. Шадрикова. Деятельность бизнесмена рассматривается в тесной связи с его социализацией, развитием личности и способов взаимодействия с окружающими. На этой основе в исследовании разрабатывается новый оригинальный научно-практический подход к самоопределению личности в бизнесе, который позволяет выйти за пределы устоявшихся рамок к пониманию этого явления и представить его с позиции проблематики деятельности. При этом бизнес рассматривается как особая деятельность, направленная не только на получение прибыли, но и на создание нового конкурентоспособного продукта (Иванова, Михайлова, Штроо, 2008). В данном исследовании развивается идея о том, что с психологической точки зрения важно понимать, что бизнес реализуется в определенной социальной и организационной среде; имеет свои особенности возникновения и функционирования; оказывает существенное влияние на социальные структуры, социализацию индивидов и стандарты общественного поведения; предъявляет определенные требования к личности деятеля. Новым для проблематики самоопределения является операционализация самоопределения, выделение такого ключевого содержательного компонента самоопределения, как конструкт социальной идентичности, в котором концентрируются представления индивида о своем месте в социальной и профессиональной среде. В исследовании развивается подход, согласно которому атрибутом социального и профессионального самоопределения является социальная идентичность – комплексная когнитивная и ценностно-мотивационная характеристика личности, в которой сконцентрированы представления человека о себе как представителе различных общностей и носителе профессиональных качеств (Иванова, 2003, 2008). Рассмотрение бизнеса как деятельности и социальной среды позволяет проводить структурный анализ идентичности бизнесмена, в которой выявляется соотношение социальных и профессиональных составляющих. Мы исходим из того, что становление личности бизнесмена сопровождается усвоением норм, правил, ценностей и других аспектов сообщества, членом которого он себя воспринимает (социальная идентичность). В то же время формируются представления о своих профессиональных качествах, способностях и других качествах, обеспечивающих профессионализацию (профессиональная идентичность). В комплексе этот процесс трансформации социальной и профессиональной идентичности обеспечивает формирование личности бизнесмена. Отметим, что все это происходит под влиянием многих факторов, регулируемых, планируемых и совершенно случайных, среди которых большую роль играет сознательная активность личности. Самоопределение личности в социальной и профессиональной среде означает, что человек неоднократно принимает решение о себе самом. Результатом самоопределения является решение о том, кем быть и каким быть. Многими учеными идентичность рассматривается как компонент самосознания, образа-Я, связанный с поиском личностной определенности, выработкой внутренних критериев сравнения себя с другими, оценки поведения, мыслей, чувств людей и т.п. (Антонова, 1996, 1997). Социальная идентичность – сравнительно молодая область исследований. Она является ключевым моментом психологии социального познания и связана с изучением самоопределения индивида в отношении к социальным общностям. «Кто Я?» – основной вопрос идентичности, который сопровождает человека на протяжении всей его жизни. От ответа на него зависит выбор имиджа, стиля поведения, отношение к окружающим и т.п. В то же время многие вопросы, касающиеся роли идентичности в поведении и жизнедеятельности человека еще не нашли своего отражения в психологических исследованиях. Интерес к исследованию социальной идентичности, который становится все более заметным в отечественной психологической литературе, не случаен. Он отражает реакцию науки на резкое изменение социальных условий. Бурные социальные перемены, которые происходили и происходят во многих странах мира, привели к тому, что идентичность оказалась тем понятием, в котором наиболее явно проявилась связь с наболевшими областями социальной теории и практики, поэтому оно заняло одно из центральных мест в социальной психологии (Андреева, 2000, Белинская, Тихомандрицкая, 2001). Многие проблемы хозяйственного, экономического, политического и культурного плана современной динамичной жизни постоянно подвергают проверке устоявшиеся представления человека о себе и в конечном итоге оказываются вопросами об идентичности (Заковоротная, 2000). Все это стимулирует стремление ученых к теоретическому осмыслению процесса социального самоопределения. Социальная идентичность, прежде всего, когнитивная характеристика, в которой отражается знание человека о своем месте в социальной среде. Но это знание сопровождается определенными жизненными ценностями и мотивами. Поэтому в идентичности как комплексной когнитивной, ценностной и мотивационной характеристике проявляется специфика социального, профессионального самоопределения личности. Иными словами, на основе представлений о себе, своем месте в окружающем социуме, человек выстраивает и логику своего развития (личностного, социального, профессионального). Несмотря на обширные исследования идентичности в гуманитарных науках, вопросы о роли идентичности в поведении и жизнедеятельности человека остаются слабо изученными, особенно это касается процесса профессионализации личности. По нашему мнению профессиональная идентичность занимает важное место в структуре социальной идентичности и выступает фактором и результатом профессионального самоопределения личности, усвоения норм и ценностей профессиональной среды. Принципиально новым по сравнению с другими работами в данной сфере является то, что в исследовании анализируется роль идентичности в профессиональном самоопределении личности, проводится сопоставление профессиональных целей, задач, планов с особенностями самосознания бизнесмена, выделяются те особенности идентичности, которые способствуют успешному развитию профессионала в современном бизнесе. В теоретическом плане новизна исследования заключается в обогащении и развитии теоретических концепций новой отрасли психологического знания, а также в дополнении некоторых психологических теорий – деятельности, личности, развития, организации, рассмотренные сквозь призму бизнес-деятельности. В практическом плане новизна исследования заключается в том, что получены новые данные об особенностях, проблемах и факторах самоопределения личности в бизнесе, что позволяет выявить новые ресурсы для оптимизации профессиональной деятельности участников бизнеса, работы бизнес-организаций, использовать знания психологических закономерностей бизнеса в процессе подготовки квалифицированных кадров для работы в бизнесе. Содержание изучаемой в НУГ проблематики тесно связано с проблематикой магистерской программы «Психология в бизнесе» и обеспечивает повышение ее научного потенциала. Презентации результатов 1) Краткий научно-организационный отчет с описанием проделанной работы, основных мероприятий, публикаций и презентаций (конец июня 2011 г., ТЗ - 49.2.). 2) Презентации по материалам исследования на Международных и республиканских конференциях, а также в рамках постоянно действующего семинара ГУ-ВШЭ. Объект исследования: самоопределение личности в профессиональном и социальном мире. Предмет исследования: факторы и особенности самоопределения личности в бизнесе. Цель работы: разработка модели самоопределения личности на основе анализа факторов деятельности, организации и потребительской среды в профессиональном и социальном развитии субъектов бизнеса. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ |
Профиль: История народов Азии и Африки Научный д и. н., профессор... Солощева М. А., «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» |
Исследовательский университет «высшая школа экономики» ниу вшэ санкт-Петербург... Санкт-Петербургского филиала федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Национальный... |
||
Центр социологических исследований сфу Национальный исследовательский университет – Высшая школа экономики, Санкт-Петербург |
Национальный Исследовательский Университет Высшая Школа Экономики... «Факторы формирования российского и американского экспорта вооружений в начале XXI века» |
||
Аналитический отчет Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Национальный исследовательский... |
Протокол Нижегородский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования... |
||
Договор найма жилого помещения в общежитии №5 Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский университет... |
Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Государственный Национальный исследовательский... |
||
В электронной форме Заказчик: федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский университет... |
Нормативно-правовое обеспечение организации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Национальный исследовательский... |
||
Конкурса: №10-11-16/Система прокторинга Наименование, место нахождения, почтовый адрес Заказчика: федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего... |
Программа для ЭВМ Заказчик: федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский университет... |
||
В электронной форме Заказчик: федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский... |
3 Термины и определения Заказчик: федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский... |
||
Национальный исследовательский университет высшая школа экономики... Особенности проектирования беспроводных сетей, обеспечивающих работу с большим количеством пользователей |
Программа для ЭВМ Заказчик: федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский университет... |
Поиск |