Скачать 5.49 Mb.
|
Критерии и шкала оценки: - критерии оценивания – правильные ответы на поставленные вопросы; - показатель оценивания – процент верных ответов на вопросы; - шкала оценивания – выделено 4 уровня оценивания компетенций:
6.Учебно-методические и информационное обеспечение дисциплины 6.1 Основная литература
6.2 Дополнительная литература 1. Абдоминальная хирургическая инфекция. Российские национальные рекомендации. /Под ред.В.С.Савельева и Б.Р.Гельфанта. М., 2011. 2. Абдурахманов Д.Т. Хронический гепатит В и Д. – ГЭОТАР – Медиа. – 2010. – 228 с 3. Адамс Х-А., Флеминг А.,Фридрих Л.,Рушулте Х. Атлас по неотложной помощи.- М.: МЕДпресс-информ 2009. 4. Атлас по зоопарзитологии /Н.В. Чебышев и [др.] // М., 2004. – 173 с. 5. Белобородов ВБ. Антибактериальная терапия менингитов. Учебное пособие.- М.: РМАПО, 2008. 6. Белобородов В.Б. Иммунопатология тяжелого сепсиса и возможности его коррекции. Вестник интенсивной терапии. 2010; 4: 3-8. 7. Белобородов ВБ. Практические подходы к лечению тяжелого сепсиса и септического шока. Учебное пособие.- М.: РМАПО, 2008 8. Богомолов Б.П. Инфекционные болезни. Изд. МГУ, 2006. 9. Богомолов Б.П. Инфекционные болезни: неотложная диагностика, лечение, профилактика. 2007 10. Болезни печени и желчевыводящих путей: Руководство для врачей / Под редакцией В.Т.Ивашкина. М., 2002. 11. Васильев Б. Я. Острые кишечные заболевания. Ротавирусы и ротавирусная инфекция. - СПб.: Лань, 2000. - 267с. 12. Венгеров Ю. Я. Инфекционные болезни. - М.: Энциклопедия, 2004. - 495 с. 13. ВИЧ – инфекция и СПИД. Клинические рекомендации. Под ред. Покровского В.В.- М.: ГЭОТАР – Медиа. 2010. 14. Зубик Т.М. Интенсивная терапия инфекционных болезней. – Элби СПБ, 2010, 304 с. 15. Инфекционные болезни и эпидемиология: Учебник для вузов / В.И.Покровский,С.Г.Пак,Н.И.Брико и др. - М. : ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 2000. - 381с. 16. Инфекционные болезни с поражением органа зрения : клиника,диагностика: Руководство для врачей / Под общ. ред.Ю.В. Лобзина. - СПб.: Фолиант, 2003. - 203с. 17.Инфекционные болезни у детей : учебник для педиатр. фак. мед. вузов / под ред. В. Н. Тимченко. - 2-е изд., испр. и доп. - СПб. : СпецЛит, 2006. - 576 с. : ил. - (Учебник для медицинских вузов). - ISBN 5-299-00323-4 (в пер.) 18.Инфекционные болезни : учеб. пособие для мед. вузов / А. А. Малова [и др.]. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. - 288 с. 19.Избранные вопросы терапии инфекционных больных : руководство для врачей: учеб. пособие для послевуз. проф. образования врачей / под общ. ред. Ю. В. Лобзина. - СПб. : Фолиант, 2005. - 912 с 20. Киселева Л.М., Нафеев А.А., Мерцалова С.Л. Птичий грипп: Методическое пособие. - Ульяновск: УлГУ, 2005. – 48 с. 21. Киселева Л.М., Нафеев А.А. Тяжелый острый респираторный синдром: Учебно- методическое пособие. - Ульяновск: УлГУ, 2006. – 54 с. 22.Климов В.А. Инфекционные болезни и беременность. – МЕДпресс-иформ, 2009, 288 с. 23. Клинико-лабораторная диагностика инфекционных болезней: Руководство для врачей / Ю.П.Финогеев и др.;Под общ. ред. Ю. В. Лобзина. - СПб.: Фолиант, 2001. - 379с. 24. Лобзин, Ю. В. Лечение инфекционных больных : Учеб.-метод.пособие для мед.вузов. - СПб.: Фолиант, 2003. - 128с. 25. Лобзин Ю.В., Финогеев Ю.П., Крумгольц В.Ф., Семена А.В., Захаренко С.М., Винакмен Ю.А.. Практика лабораторных исследований при инфекционных заболеваниях. Под общей редакцией проф. Ю.В. Лобзина. СПб.: ЭЛБИ-СПб., 2005. – 276 с. 26. Маски инфекционных болезней / ЛобзинЮ.В.и др. - СПб.: Фолиант, 2003. - 200с. 27. Медицинская энциклопедия [Электронный ресурс] / ИДДК. - М. : Студия Парус : Бизнессофт, 2005. 28. Медуницин Н.В.Вакцинология.Руководство.–Триада, 2010, 512 с. 4. Покровский В.И. Инфекционные болезни и эпидемиология. – ГЭОТАР-Медиа, 2009, - 816 с. 29.Микробиологическая диагностика инфекционных заболеваний : учеб. пособие для послевуз.образования врачей / под ред. Е. П. Красноженова, О. П. Бочкаревой. - Ростов-на-Дону: Феникс ; Томск : Сиб. гос. мед. ун.-т., 2006. - 304 с. 30.Микрюков В. Ю. Обеспечение безопасности жизнедеятельности : учеб. пособие для вузов. Кн. 1: Личная безопасность. - М.: Высшая школа, 2004. - 479 с. 31. Николь Д. Справочник по диагностическим тестам. – Медпресс, 2011, 560 с. 32. Новикова В.П. Лямблиоз: учебное пособие для врачей. – ИнформМед, 2010, 128 с. 33. Поражения сердца при инфекционных болезнях : Клин.-электрокардиогр. диагностика: Руководство для врачей / Ю. П. Финогеев [и др.]. - СПб.: ФОЛИАНТ, 2003. - 251с. 34. Покровский В.В. ВИЧ-инфекция и СПИД: клинические рекомендации, 2-е издание. – ГЭОТАР – Медиа, 2010, 192 с. 35. Рахманова, А. Г. Инфекционные болезни [Электронный ресурс] : руководство для врачей общей практики: электрон. книга. - М. : Равновесие : Питер, 2004. 36. Руководство по инфекционным болезням / под общ. ред. Ю. В. Лобзина; ВМА. - 3-е изд., доп. и перераб. - СПб. : Фолиант, 2003. - 1037 с. 37. Сергиев В.П. Атлас клинической паразитологии и тропической медицины, изд-во Москва, 2010, 284 с. 38.Собчак Д.М. ВЭБ-инфекция. – НГМА, 2010, 72 с. 39.Собчак Д.М. Атипичные пневмонии. Пневмония как инфекционное заболевание. – НГМА, 2009, 76 с. 40. Сумин С.А. Неотложные состояния: Учебное пособие. – МИА, 2010, 960 с. 41. Тимченко В.Н. Диагностика, дифференциальная диагностика и лечение детских инфекций. – Элби СПб, 2010, 432 с. 42. Токмалев А.К. Клиническая паразитология: протозоозы и гельминтозы. – МИА. – 2010, 432 с. 43. Трухан Д.И. Болезни печени. – Фолиант, 2010, 264 с. 44. Фукс М. Гепатиты: рациональная диагностика и терапия. – ГЭОТАР-медиа, 2010, 240 с. 45. Шувалова Е.П. Инфекционные болезни: Учебник. – 6-е изд., перераб. и доп. - М.: Медицина, 2005. – 696 с.: ил. 46. Ющук Н.Д., Венгеров Ю.Я. Лекции по инфекционным болезням: Учебное пособие для студентов медицинских вузов. Изд. 3-е, перераб., доп. – М.: Медицина, 2007. – 1032 с. 47. Ющук Н.Д, Венгеров Ю.Я. Национальное руководство. Инфекционные болезни. – ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 1056 с. 48. Шифф, Юджин Р. Болезни печени по Шиффу: сосудистые, опухолевые, инфекционные и гранулематозные заболевания. - Медпресс, 2010, 360 с. 49. Шувалова Е. П. Инфекционные болезни: Учебник. - М.: Медицина, 2001. - 624с 50. Шувалова Е.П. Синдромная диагностика инфекционных заболеваний. - СПб.: Питер, 2001. - 310с. 51. Шлоссберг, Д. Дифференциальная диагностика инфекционных болезней. - М. : Бином ; СПб. : Невский диалект, 2000. - 305 с. 52. В.П. Сергиев., Н.Д. Ющук., Ю.Я. Венгеров., В.Д. Завойкин. Тропические болезни. Руководство для врачей. – Бином, 2015г. 53. П.Ф. Литвицкий Клиническая патофизиология. Атлас.- «Практическая медицина», Москва 2016 г. 54. В.А. Казанцев. Внебольничная пневмония. Руководство для практикующих врачей. «ГЕОТАР-Медиа», 2016г. 55. Ю.Я. Венгеров., Н.Ф. Плавунов. Бактериальные менингиты: Диагностика, клиника и лечение на догоспитальном этапе. Методические рекомендации. Москва, 2016 г. 56. Н.Ф. Плавунов., Л.Н. Мазанкова Менингококковая инфекция у детей: диагностика, клиника и лечение на догоспитальном этапе. Методические рекомендации. Москва, 2016 г. 57. В.Н. Григорьева, А.Ю. Меньшиков Неотложная диагностика и терапия острых инфекций ЦНС Методические рекомендации. НижГМА, 2016 г. 58. «Вич/Спид сегодня и рядом» Методические рекомендации. Санкт-Петербург, 2015 г. 59. Н.Н. Климко «Диагностика и лечение микозов в отделениях реанимации и интенсивной терапии» Российские рекомендации, Москва, 2015 г. 60. И.В. Бабаченко «Коклюш у детей» Учебник. ФМБА России, Санкт-Петербург, 2014 г. 6.3 Интернет-ресурсы
1Компетенции должны соответствовать видам профессиональной деятельности соответствующей специальности 2Виды оценочных средств, которые могут быть использованы при освоении компетенций: коллоквиум, контрольная работа, собеседование по ситуационным задачам, тестирование письменное или компьютерное, типовые расчеты, индивидуальные домашние задания, реферат, эссе, отчеты по практике 3Компетенции должны соответствовать видам профессиональной деятельности соответствующей специальности 4Виды оценочных средств, которые могут быть использованы при освоении компетенций: коллоквиум, контрольная работа, собеседование по ситуационным задачам, тестирование письменное или компьютерное, типовые расчеты, индивидуальные домашние задания, реферат, эссе, отчеты по практике 5Компетенции должны соответствовать видам профессиональной деятельности соответствующей специальности 6Виды оценочных средств, которые могут быть использованы при освоении компетенций: коллоквиум, контрольная работа, собеседование по ситуационным задачам, тестирование письменное или компьютерное, типовые расчеты, индивидуальные домашние задания, реферат, эссе, отчеты по практике 7Виды оценочных средств, которые могут быть использованы при освоении компетенций: коллоквиум, контрольная работа, собеседование по ситуационным задачам, тестирование письменное или компьютерное, типовые расчеты, индивидуальные домашние задания, реферат, эссе, отчеты по практике |
Научно-исследовательская работа студентов (нирс) Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования по специальности 080502 «Экономика... |
1. Общая характеристика послевузовского профессионального образования... Приказ Министерства образования и науки РФ от 16 марта 2011 г. N 1365 "Об утверждении федеральных государственных требований к структуре... |
||
Нормативный срок освоения программы Характеристика профессиональной... Нормативно-правовые основы разработки основной профессиональной образовательной программы |
Нормативный срок освоения программы Характеристика профессиональной... Нормативно-правовые основы разработки основной профессиональной образовательной программы |
||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования 3 |
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования... Основная профессиональная образовательная программа профессионального образования по специальности 110809 Механизация сельского хозяйства... |
||
Область применения программы Программа факультатива является частью... Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы |
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Общая характеристика вузовской основной образовательной программы во 42. 03. 01 «Реклама и связи с общественностью» |
||
Пояснительная записка 4 1 Характеристика дисциплины 4 2 Цели и задачи дисциплины, ее место в структуре основной профессиональной образовательной программы высшего образования |
Программа повышения квалификации врачей по специальности «инфекционные болезни» ... |
||
Общие методические указания по изучению дисциплин: «Эпизоотология... Эпизоотология и инфекционные болезни животных. Инфекционные болезни и организация противоэпизоотических мероприятий: Метод указания... |
Учебно-методический комплекс по междисциплинарному курсу Технология... «профессиональный модуль» основной профессиональной образовательной программы по специальности 29. 02. 04 Конструирование, моделирование... |
||
Образовательное учреждение высшего образования «башкирский государственный... При разработке основной профессиональной образовательной программы по специальности 31. 05. 01 – Лечебное дело в основу положены |
1. Общая характеристика образовательной организации…с. 3-25 Ханты-Мансийского автономного округа Югры, реализует образовательные программы высшего, послевузовского и дополнительного профессионального... |
||
Аннотация основной профессиональной образовательной программы 280705. 01 Пожарный Федеральный государственный образовательный стандарт начального профессионального образования по профессии 280705. 01 Пожарный предполагает... |
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... ... |
Поиск |