4. ПАРТНЕРСТВО И РЕСУРСЫ
4а. Внешние партнерские связи
ТГУ строит отношения взаимовыгодного стратегического партнерства с организациями, сотрудничество с которыми содействует реализации целей, установленных Программой развития вуза и соответствует принятым стратегическим направлениям развития (см. Приложение 2, 1а,табл.1.1). Руководством вуза определен круг ключевых партнеров, взаимодействие с которыми позволяет ему занимать лидирующие позиции на рынке образовательных услуг.
Определение ключевых партнеров основывается на стратегических целях и приоритетах вуза, смежности сфер образовательной и научной деятельности, возможности взаимовыгодного сотрудничества с целью повышения качества подготовки выпускников и профуровня ППС (см. 1в; 3б; 7б, табл.7.14,рис.7.6; 9б,табл.9.12), а также перспективы развития академической мобильности студентов и ППС.
Выбор ключевых партнеров со стороны ТГУ производится по следующей схеме:
Инициирование сотрудничества (осуществляется отделом международных программ (ОМП), подразделениями по соответствующему направлению подготовки или научного исследования ТГУ, а также сотрудниками учебных подразделений и научных лабораторий, побывавших на международных мероприятиях и установивших непосредственный контакт с представителем вуза или организации по направлению общего взаимодействия). Примеры сотрудничества - в табл. 4.1.
Детальная проработка потенциального партнера и формирование взаимного интереса (осуществляется ОМП или подразделением по соответствующему направлению), а именно: организация переписки, обсуждение темы, форм и сроков сотрудничества, определение круга лиц, которые будут вовлечены в дальнейшую работу.
-
Таблица 4.1 – Примеры сотрудничества (фрагмент)
|
№
|
Наименование организации-
|
Инициатор сотрудничества
|
Подтверждающий документ
|
1
|
Компания «Prometric»
|
В. Ефросинин, директор Центра новых образовательных технологий
|
Договор о создании центра тестирования № 325 от 03.04.2008
|
2
|
ОО «МААДО»
|
Г. Мураткин, заведующий кафедрой «Техническая эксплуатация автомобилей и восстановление деталей»
|
Договор о сотрудничестве № 266 от 27.03.2009
|
Знакомство с будущим партнером (визит представителей ТГУ/других вузов/организации), разработка программы совместных работ и подписание соглашения о сотрудничестве.
Решение о продлении сотрудничества принимается на основании стратегических приоритетов развития вузов и отчета по результатам реализации объема работ, определенного Программой взаимного соглашения (данный отчет согласуется обеими сторонами). Международное сотрудничество является одним из приоритетных направлений деятельности ТГУ и важным инструментом в обеспечении качества образования и его соответствия международным стандартам. Оно способствует повышению статуса ТГУ в системе высшего образования РФ и дальнейшей интеграции в мировое образовательное и научное сообщество, и позволяет воспитывать конкурентоспособного, социально и профессионально мобильного специалиста новой формации, востребованного XXI веком (см. 5г,табл.5.7; 9б,табл.9.22).
Таблица 4.2 – Совместные программы, проекты, разработки (фрагмент)
Год
|
Наименование совместной программы, проекта
|
Ф.И.О.,
должность сотрудника
|
Потребитель/ Партнер
|
2008
|
Модуль экономической подготовки студентов
|
О. Азовская, доцент кафедры менеджмента организации
|
Хан Н.В., к.э.н., директор программы «Капитал» Центра «Президент» Академии народного хозяйства при Правительстве РФ (г. Москва)
|
2009
|
Лекция «Современные проблемы теории воспроизводящих систем»
|
П. Зибров, декан факультета математики и информатики
|
Криштал И.А., университет Северного Иллинойса, США
|
2009
|
Совместный проект «Реконструкция студенческого городка»
|
Е. Шлиенкова, зав. кафедрой дизайна ИСИ
|
Роберт де Фрей, архитектор, Нидерланды
|
В отдельных случаях организации выходят на ТГУ самостоятельно и формируют заказ. Их выбор обусловлен либо удобным территориальным расположением ТГУ (АНО «Ульяновский виртуальный университет», договор № 1459 от 04.12.2007), либо спецификой образовательных программ (компания Comau, Италия).
Также выбор ключевого партнера может быть осуществлен через работодателя. Изначально Delcam plc поставляла собственное программное обеспечение для ОАО «АВТОВАЗ» - основного работодателя АМИ ТГУ. Поэтому принято решение об установлении непосредственного сотрудничества с компанией Delcam plc по использованию программного продукта в учебном процессе; в ТГУ был создан авторизованный центр Delcam plc, что позволило студентам и аспирантам вуза участвовать в международном конкурсе по проектированию автомобилей с использованием программного обеспечения Delcam (например, проект «Formula Student», количество участников которого составило 35 чел. (27 студентов и 8 сотрудников ТГУ) – разработаны: стиль гоночного болида «SP Formula TGU», спортивно-гоночный кольцевой болид «SPRINT 01»; в 2008г. команда «Formula Student TGU» приняла участие в 1-й товарищеской встрече (г. Москва) с командой МАДИ (защита проектов - 1 место; динамические испытания – 2 место), представила спортивно-гоночный, кольцевой болид на Тольяттинском автомобильном салоне и приняла участие в качестве гостей в Маранелло (Италия) на полигоне «FERRARI» в соревнованиях «Formula Student » под эгидой «АТА» (сообщество итальянских инженеров) и др.)
Последняя распространенная схема выбора партнера обусловлена приоритетами развития города, примером такого сотрудничества может служить программа работ с университетом г. Вольфсбург (начиная с 2005г.), который является побратимом г. Тольятти. Партнерские отношения между вузами городов устанавливались на уровне городских администраций, что предполагает в дальнейшем частичное финансирование работ из средств муниципалитета.
Важнейшей частью долговременной работы, проводимой ТГУ по формированию качественного состава студентов является создание и развитие взаимовыгодного сотрудничества со школами, лицеями, колледжами и т.п. Для этого в ТГУ ежегодно проводятся различные научные, познавательно-развлекательные и информационные мероприятия для учащихся школ 8-11 классов (см.8б,табл.8.10-8.11), ведется предпрофильная подготовка, а также реализуется блок функциональной грамотности (БФГ, см.5в). Так, в 2010г. состоялся XVI Конгресс молодых исследователей «Шаг в будущее», в результате которого 57 работ из 103 были рекомендованы на областной конгресс молодых исследователей в Самару. Отмечается положительная динамика поступления призеров конгресса в ТГУ: 2006г. - 34% (24 чел. из 70 призеров); 2007г. - 37% (29 чел. из 78), 2008г. 40% (25чел. из 62), 2009 г. 23% (15 чел. из 65); 2010 г. 23% (10 чел. из 44). В III интеллектуальном турнире «Марафон знаний», проведенном в 2010 г. приняли участие 11 ОУ (2009г.-12 ОУ; - 2008г. – 7 ОУ; 2007г. – 7 ОУ; 2006г. – 5 ОУ). Призёрами в 2010 г. стали лицеи № 67, № 19.
Формирование единого образовательного пространства с целью создания максимальных возможностей для индивидуального интеллектуального выбора и творчества учащихся осуществляется путем организации различных форм довузовского образования для абитуриентов. Так, подобное сотрудничество осуществляется с МОУ лицеем №57 (договор №1 от 02.06.2008г.). Также развитию взаимоотношений с учебными заведениями способствует: выполнение хоздоговорных работ (табл.4.3; 9а,рис.9.3; 9б, табл.9.21), проведение совместных научных исследований, разработка проектов, программ и т.п.
Таблица 4.3 – Хоздоговорные работы с учебными заведениями (фрагмент)
Год
|
Тема договора, гранта
|
Руководитель
|
Заказчик
|
2008
|
Исследование производственных факторов на рабочих местах, разработка и оформление нормативно-технической документации аттестации рабочих мест по условиям труда, разработка методик с выполнением инструментальных замеров опасных и вредных факторов производственной среды на рабочих местах. 122801 Г.Р.0120.0850283
|
Л. Горина,
д.п.н., профессор, зав. кафедрой.
|
МДОУ д/с №36
|
2009
|
Исследование и анализ процесса повышения качества подготовки специалистов пищевых производств посредством применения компетентностного подхода
|
Т. Емельянова, к.п.н., доцент
|
ТФ МГУПП
|
2009
|
Исследование и анализ уровня профессиональной культуры учителей физического воспитания и создание программы по ее формированию
|
Л. Сундеева, к.п.н., доцент
|
МОУ СОШ № 63
|
В ТГУ организуется работа экспериментальных площадок на базе школ и гимназий. Например, созданы экспериментальные площадки: «Школьный образовательный комплекс» (ШОК) в МОУ школе №92 (приказ № 3679 от 17.10. 2006), целью которой является подготовка кадров для проектирования и реализации новых образовательных технологий (см.9в); «Блок функциональной грамотности» (БФГ, см.5в), в проект которой на сегодняшний день включены 20 МОУ СОШ Тольятти (18 школ (№№5,10,13,19,23,32,47,56,58,60,77 и др.) и 2 гимназии (№№9 и 89)).
Для изучения мнений и удовлетворенности учебных заведений, а также совершенствования совместной деятельности в ТГУ проводятся соцопросы по различным направлениям (см.5д,8а,8б). Так, в 2008г. силами студентов кафедры социологии, проходивших практику в отделе по профориентационной работе, проведено анкетирование среди учащихся 8-10 классов школ города (опрошено 1429 учащ. из 25 ОУ). В результате анализа анкет были выявлены приоритетные направления улучшения деятельности, например, проведение целенаправленной рекламной компании по специальностям в школах города силами институтов и факультетов; ориентирование предлагаемых видов подготовки относительно учащихся конкретной школы.
Подтверждением правильности выбора учебных заведений-партнеров служат результаты их участия в 2008г. в конкурсе «Лучшие образовательные учреждения г.о. Тольятти, внедряющие инновационные образовательные программы и претендующие на финансовую поддержку из бюджета». Среди победителей конкурса: школы с углубленным изучением отдельных предметов №№10, 47 (участники проекта БФГ); лауреаты: школа №92 (участник ШОК), школы №№ 5, 32, 56, 58 (участники проекта БФГ).
Развитие партнерства с органами госуправления осуществляется по нескольким направлениям: обучение представителей администрации города (в Институте непрерывного профессионального образования (ИНПО) ТГУ), целевая подготовка студентов (см.6б), непосредственное участие в развитии города; выполнение хоздоговорных работ (см. 9б,табл.9.21) и т.п.
Договор (с 2003г.) с Департаментом образования мэрии г.о. Тольятти предусматривает создание условий для закрепления студентов педагогических специальностей в системе муниципальных учреждений г. Тольятти (см. 6б).
В январе 2009г. А. Калинин, председатель Ассоциации профсоюзных организаций г. Тольятти, председатель Профкома ТГУ избран председателем Общественного совета по стратегическому планированию (протокол №1 от 16.01.2009). Цель совета - обеспечение согласованности интересов различных социальных групп городской общественности и органов местного самоуправления при разработке и реализации стратегического плана. С состав рабочих групп Совета входят сотрудники ТГУ О. Шайкенова, А. Елхов . С 2008г. ТГУ участвует в создании Центра развития профквалификаций г.о. Тольятти, один из аспектов деятельности которого – оценка требований к образовательным программам и сертификации выпускников начального и среднего профобразования. Центр создается в рамках реализации проекта «Разработка модели стратегического партнерства учреждений профессионального образования с работодателями г.о. Тольятти», который является результатом сотрудничества ТГУ, Тольяттинского управления Минобрнауки Самарской области и ТПП г.о. Тольятти. Участие в создании центра позволяет ТГУ получать опыт описания квалификационных профилей по направлениям подготовки, а также право использования наработанных моделей взаимоотношений «вуз – работодатель».
В 2007г. ИНПО совместно с Центром правовой подготовки юридического факультета ТГУ проведен научно-практический семинар для членов Палаты адвокатов Самарской области. В работе семинара приняли участие свыше 200 адвокатов, по результатам анкетирования более 80% адвокатов высоко оценили качество лекций. После семинара руководство юридического факультета и Палаты адвокатов договорились о дальнейшем сотрудничестве. В 2008г. ИНПО ТГУ по поручению Правительства Самарской области было проведено обучение глав поселковых администраций Самарской области (54 чел.). По окончании обучения слушатели получили удостоверения государственного образца о повышении квалификации.
Развитие взаимоотношений с поставщиками оборудования, материалов и услуг. Основная задача закупок в ТГУ (ответственный – с 2009г. директор центра экономического развития) заключается в обеспечении приобретения оборудования, материалов и услуг, удовлетворяющих требованиям к качеству и потребностям заказчиков (а именно, подразделений вуза) при наиболее эффективном расходовании имеющихся средств. При выборе поставщиков преследуются 2 основные цели: 1) обеспечение надежности поставок; 2) получение лучших условий поставок. Первая цель достигается за счет сотрудничества с постоянными проверенными поставщиками – партнерами. При осуществлении закупок без проведения торгов и запросов котировок цель обеспечения надежности выходит на первый план, и постоянные партнерские отношения более выражены. Так, поставщиком комплектов жалюзи для ТГУ уже несколько лет подряд является ООО «МВ-Ф» (в 2007г. заключено 2 договора, в 2008г. – 6 дог.).
Вторая цель достигается за счет конкурентного размещения заказов путем торгов и запросов котировок, проводимыми в соответствии с требованиями ФЗ от 21.07.2005 N94-ФЗ, а также действующего (внутри университета) Положения о размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных нужд ТГУ (приказ №461 от 13.02.2006). Информация о проводимых конкурентных закупках публикуется на официальном сайте – www.zakupki.gov.ru и доступна всем заинтересованным участникам размещения заказа. При закупках этого типа на первый план становиться цель обеспечения наилучших условий исполнения контракта, исходя из критериев, установленных документацией о проведении торгов (например, цена, сроки поставки, расходы на эксплуатацию и др.). Здесь также наблюдается лидерство среди поставщиков-партнеров, например в 2008г. с ООО «СофтЭкс» заключено 6 контрактов на поставку компьютерной и оргтехники и комплектующих для нее из 9 проводимых торгов (запросов котировок).
Одним из важных критериев при решении о продолжении сотрудничества является качество исполнения обязательств поставщиками. При существенных нарушениях условий государственного контракта и/или наличии жалоб от подразделений ТГУ на качество товаров, работ, услуг юридический отдел ведет претензионную работу (за период с 2008 по 2009гг. ни одной претензии не поступало). Одной из мер, применяемых к нарушителям, является занесение их в реестр недобросовестных поставщиков, лишающее права на дальнейшее участие в торгах (запросах котировок).
Привлечение крупных заказчиков выпускников ТГУ. Разнообразие специальностей и направлений, по которым ведется подготовка в вузе, определяет разнообразие организаций, которые трудоустраивают выпускников вуза. Среди них - крупнейшие промышленные предприятия региона, банки, финансово-инвестиционные компании, торговые предприятия, учебные заведения, органы государственного управления, компании-разработчики программного обеспечения (см.2а; 6б,табл.6.22).
Для привлечения крупных заказчиков выпускников ТГУ осуществляет работу по следующим направлениям:
организация и проведение практик студентов (см.9б,табл.9.19);
целевая подготовка кадров для городских предприятий и организаций (см.6б). Так, автомеханический институт готовит специалистов для ОАО «АВТОВАЗ» (включая Научно-технический центр завода), СП «GM-АВТОВАЗ», ОАО «ВОЛГОЦЕММАШ», ОАО «АЗОТРЕММАШ», ОАО «КуйбышевАзот» и др.;
организация практико-ориентированного обучения (см.5б,табл.5.2);
привлечение ведущих специалистов организации (предприятия, учреждения) к учебно-воспитательному процессу (в частности, участие в работе ГАК, рецензирование ВКР (см.5д));
хоздоговорные работы на различные темы (среди заказчиков: ОАО «АВТОВАЗ», ООО «Тольяттикаучук», ОАО «Куйбышевазот», мэрия г.о. Тольятти, ООО «Димитровградский завод вкладышей», ОАО «Тольяттиазот» и др.). Так, в 2009г. по заказу ЗАО «ДжиЭМ-АВТОВАЗ» проведено испытание деталей и узлов автомобилей на соответствие техническим требованиям по качеству изготовления, а также экпертиза зарекламированных деталей и узлов по исследованию причин отказов, разрушений, аварий, пожаров,, научным руководителем работы стал А. Еремичев, директор испытательного центра.
совместная научно-исследовательская и опытно-конструкторская деятельность (см.4а,табл.4.2; 9б,табл.9.22). В 2007г. совместно с некоммерческой организацией «Инновационно-инвестиционный фонд Самарской области» университетом разработана и впервые реализована схема взаимодействия с малыми инновационными предприятиями: организовано участие 12 малых инновационных предприятий в 4-х областных конкурсах, проводившихся НО «Инновационно-инвестиционный фонд Самарской области», с представлением научных разработок ТГУ (33 разработки). Вся работа по подготовке к участию в конкурсах и презентация разработок на конкурсных комиссиях проводилась сотрудниками ТГУ. Победителями признаны 12 проектов на общую сумму финансирования 29,9 млн. руб. В результате заключены договоры с малыми предприятиями о внедрении представленных разработок (с финансированием в объеме 7,19 млн. руб. (в 2008г.)).
совместные научно-практические конференции (8 конф. в 2009г. и 8 - в 2008г.);
разработка студентами ВКР по тематике, связанной с деятельностью организаций;
подготовка специалистов высшей квалификации через аспирантуру и соискательство (см.9б,табл.9.11);
повышение квалификации и переподготовка кадров (см.7б,табл.7.14, 9б,табл.9.11). Так, в 2010г. в рамках программы по переподготовки на базе Института непрерывного профессионального образования ТГУ проведены практические занятия и мастер-классы для специалистов дочерних предприятий ОАО «АВТОВАЗ» по курсу «Менеджмент ЖКХ (обучено 26 чел., договоры № 932, 933 ИНПО от29.12.2009)).
общественно-социальная деятельность (участие в Днях города, акциях и т.п.). Например, в 2008г. ТГУ принимал участие в акции «Георгиевская ленточка» (распространено 8000 ленточек по г. Тольятти). Ежегодно, 9 мая, на площади перед главным корпусом университета в присутствии руководителей города и вуза (в 2008г. - : А. Дроботов, председатель городской думы, А. Сачков, член Попечительского совета ТГУ) проводится парад курсантов военной кафедры для ветеранов ВОВ (см. далее; 3д).
научные школы (около 16 шк. в 2008г.), совместные конкурсы, выставки (см.5г,8а,б) и др.
В качестве примера результатов инвестиций в партнерство можно привести открытие в ТГУ базовой кафедры «Нанотехнологии и новые материалы», Испытательного центра. В течение 3 лет ТГУ активно привлекал к преподаванию дисциплин по кристаллографии, нанотехнологиям, физики твердого тела сотрудников ВНИИЧерМет (А Глейзер), МИСиС (А. Кудря), ФТИ имени А.Ф. Иоффе (В. Бетехтин) и др. Итог сотрудничества - создание совместной кафедры «Нанотехнологии и новые материалы», что позволяет более точно ориентировать студентов ФТИ на запросы потребителей и повышать качество их подготовки.
Обеспечение совместимости культур и обмен опытом с организациями-партнерами. Важную роль в организации взаимодействия с работодателями и корпоративными клиентами вуза играет Попечительский совет ТГУ. В составе: известные в регионе люди, представители власти, руководители бизнеса и СМИ (среди них представители мэрии г. Тольятти, Государственной Думы РФ, ОАО «АВТОВАЗ», Торгово-промышленной палаты РФ (ТПП), ОАО «Национальный торговый банк», ЗАО СМТ «Химэнергострой», ООО «Тольяттинский трансформатор» и др.), которые регулярно собираются в университете (2 раза в год), выступая в качестве экспертов, консультантов, подчас и спонсоров, заинтересованных в развитии вуза, но независимых от его администрации. Проведено с 2001г. 16 заседаний, принято около 90 решений.
Обеспечение совместимости культур осуществляется за счет удовлетворения потребностей и пожеланий организаций-партнеров путем ведения переговоров и выявления общих интересов сотрудничества, а также учета результатов анкетирования организаций-партнеров (проводимого регулярно) (см. 5д, 6а).
ТГУ принимает активное участие в обмене опытом с организациями-партнерами: ведет совместную научно-исследовательскую деятельность, обмен студентами и преподавателями, организует и участвует в международных научно-практических семинарах, конференциях, форумах и др. Так, в 2008г. ТГУ принял участие в III Международном форуме «Гарантии качества профессионального образования», организованным Российской Академией государственной службы (РАГС), где университету вручен сертификат участника проекта «Механизмы обеспечения гарантий качества профессионального образования».
В рамках Договора о дружбе и сотрудничестве между городами ТГУ взаимодействует с институтом Брауншвайг/Вольфенбюттель (Германия), данное сотрудничество предполагает обмен студентами, аспирантами и преподавателями, а также информацией по организации учебного процесса, научно-методической и научно-исследовательской деятельности. Приоритетное направление сотрудничества - автомобилестроение (автомеханический институт, кафедра «Автомобили и тракторы»). В рамках сотрудничества с международными организациями и обмена опытом с организациями-партнерами проводятся лекции и семинары (например, по страноведению по линии Германской службы академических обменов DAAD), совместные исследовательские и творческие проекты/работы (институт германистики Рурского университета, город Бохум, Германия и кафедра «Немецкая и французская филология», см.5г,табл.5.6; 9б,табл.9.22), совместный показ коллекционной одежды итальянской школы и ювелирных украшений «Школы Шароновых» (Высший институт дизайна и моды Феллера, город Альба, Италия). Кафедра «Теория и практика перевода» и Международная организация Camp counselor USA на регулярной основе (с 1999г.) организуют летнюю стажировку студентов в молодежных лагерях США. Членство в Ассоциации инженерного образования России (АИОР) (договор № 126 от 12.02.2007) позволяет получать свежую информацию о национальной доктрине инженерного образования, участвовать в международных симпозиумах по развитию и реформированию высшего образования. Все это напрямую влияет на совершенствование системы подготовки выпускников инженерных специальностей в соответствии с критериями европейского инженерного образования.
ТГУ развивает отношения с разработчиками образовательных программ, обучающих средств, учебно-методических материалов в целях создания большей ценности. Национальные и международные фонды и программы используются университетом как дополнительные источники финансирования, возможность повысить профуровень ППС, обучающихся за счет участия в образовательных и исследовательских программах (см.9б,табл.9.21, 9.22), а также как источник информации по современным проблемам образования и культуры. Так, в 2008г. Кэрролом Мак Каррен, независимым экспертом-консультантом в сфере малого бизнеса (США), проведен обучающий курс «Основы предпринимательской деятельности» для студентов 3 курса института финансов, экономики и управления ТГУ. В 2010г. в рамках соглашения о сотрудничестве ТГУ с межвузовской кафедрой теологии и истории религии, созданной в 2006г. на базе ведущих вузов Самарской области, зав. межвузовской кафедрой Дмитрием Лескиным проведена лекция для студентов и преподавателей гуманитарного института ТГУ на тему «Русский язык как духовный собиратель нации».
Формирование партнерских взаимоотношений в целях создания большей ценности, инициирование и поддержка инновационного и творческого мышления осуществляется в постоянной работе со всеми группами партнеров.
|
