Скачать 1.26 Mb.
|
13. Достоинства и недостатки стилей управления Нет плохого или хорошего стиля. Каждый из них имеет свои достоинства и недостатки. Директивная модель проста и оперативна. Руководителю не приходиться вдаваться в многочисленные объяснения, и он имеет возможность ”укрыться” за своей должностью. Ответственность же подчиненного ограничена выполняемой задачей. Это система предполагающая беспрекословное подчинение. Очень часто она ведет к пассивности или к лицемерию. Здесь нет места личной инициативе, так как подчиненный должен лишь повиноваться. Напротив, кооперативная модель делает возможным участие всех и свободное выражение индивидуальных мнений. Она предполагает небольшое число подчиненных и их высокую квалификацию. При таком стиле управления руководитель лучше знает, что думают его люди. Однако эта система требует довольно много времени, и она непригодна, когда необходимо быстрое принятие решения. Кроме того, участие всех делает практически невозможным обеспечение конфиденциальности. Добавим так же, что кооперативная модель требует от руководителя высоких организаторских способностей и психической уравновешенности. Таким образом, обе модели равноценны, и предпочтение одной из них будет зависеть главным образом от следующих факторов: степени срочности, конфиденциальности, умственных способностей подчиненных. Использование той или иной моделей в СТО возможно и основным фактором выбора должно быть реальное оценивание своих способностей руководителями. Мне видится наиболее эффективным соединение обоих стилей в различных ситуациях. Например, введение в кооперативную модель элементы авторитаризма, в моменты, когда необходимо быстрое принятие решения. Выбор стиля управления в любой конкретной ситуации должен быть осознанный (комментарий мудрого психолога: ”Господа командиры, не забывайте, что ответственность за принятые решения ложатся на вас и только на вас”). Очень важно то, что бойцы должны быть готовы к переходу от одного стиля управления на другой. Эта готовность должна быть заложена в течение организационного периода. 14. Немного о комиссарстве Комиссар - заместитель командира по внутриотрядной деятельности назначается командиром отряда по согласованию с формирующим Штабом студенческих отрядов из числа наиболее инициативных бойцов и несет ответственность за организацию воспитательной и общественной работы отряда. Кто же этот загадочный человек, называемый словом, рожденным в далекие революционные годы прошлого века? Прежде всего, это человек, берущий на себя тяжкое бремя руководства отрядом в отсутствие командира и несущий ответственность за душевное состояние бойцов на протяжении всего трудового семестра. Именно комиссар работает над сплочением отряда, именно он отвечает за проведение различных мероприятий и помогает ребятам наиболее полно раскрыть их творческий потенциал (помните, бойцов СТО, не способных на смекалку и выдумку, просто не существует), наконец, именно он ведет воспитательную работу в отряде и решает конфликтные ситуации. Собираясь стать комиссаром, помните, Вы должны стать для бойцов строгим отцом (способным к внушению и сильному эмоционально-волевому воздействию) и доброй матерью (ведь именно к Вам потянутся бойцы с порезанными пальцами и жалобами на соседа по комнате), старшим другом (он всегда даст житейский совет) и просто товарищем, с которым можно обсудить события прошедшего дня. Знайте, быть комиссаром - это значит быть рядом и чуть впереди, не просто советовать, а вдохновлять, не просто предлагать, а помогать в рождении и осуществлении замысла. Не забывайте, от того, как бойцы проведут вместе с Вами лето, будет зависеть отправятся они в отряд на следующий год или нет. Организационный период Характерной особенностью организационного периода является то, что нет еще достаточной организованности. Бойцы зачастую совсем незнакомы друг с другом. С первых же отрядных собраний следует определить интересы, склонности и желания бойцов, выявить тех, кто обладает организаторскими способностями, оказывает влияние на других. Помощником в этом может послужить заполненная каждым бойцом анкета. Итак, решительно и бесповоротно вы хотите стать комиссаром. Позади экзамены, вы подсчитываете дни, которые остались до отъезда и планируете оторваться по полной. Как вы заблуждаетесь! Работа комиссара начинается задолго до начала трудового семестра и носит гордое название - ”организационный период”. Этот период очень трудоемкий, но очень важный, от него зависит успех вашей работы, именно он определяет дух и настрой всей смены. Задумались?! Но трудности вас не пугают, ведь вы доблестные комиссары СТО. Что ж, с чего начнем? Отрядов много, и чтобы не именоваться: ”Первый, второй или третий”, стоит задуматься о названии. Чтобы оставить неизгладимый след в душе тех, с кем будет встречаться ваш отряд, а также, чтобы выделиться среди других таких же отрядов, название должно быть ярким, звучным, хорошо рифмоваться. Кроме этого в обязанности комиссара входит разработка символики (она зависит от названия отряда). Конечно, не обладая художественными способностями эмблему отряда можно изобразить схематично, условно, но не боитесь ли вы при этом, что видя данное изображение на куртках, футболках, значках и флаге отряда в течение 2-х месяцев каждый день, бойцы вдруг перестанут с вами разговаривать. Поэтому нужно постараться, чтобы эмблему приятно было видеть и бойцам, и посторонним людям. Эмблема остается на строевке (куртке), как память о молодости, о местах, где побывал, о работе, которой занимался, поэтому хорошо, если на ней будет изображен символ тех мест, где будет размещен отряд (северное сияние, олени у отрядов, отправляющихся на север), но неплохо, если на нашивке появятся символы Санкт-Петербурга - сразу видно, откуда бойцы прибыли. Это будет вызывать любопытство местных жителей поможет налаживанию контактов. Налаживанию контактов помогут и различные выступления и соревнования, в которых примет участие ваш отряд. И тут уже не обойтись без девиза. Это краткая, лаконичная речевка, удобная в произношении (а для этого и нужно было, чтобы название отряда хорошо рифмовалось), которая станет вашей визитной карточкой на всех сборах, фестивалях, линейках и праздниках. Девиз может быть не один, а тогда его можно менять в зависимости от обстоятельств. Например: ”Славяне”: ”Мы сильны, пока мы вместе”, ”Лучше нету никого, чем ребята из ЛИТМО”. ”Таймыр”: ”Руки стерли мы до дыр, славный наш отряд ”Таймыр”. Чтобы поднимать людей на трудовые подвиги, поддерживать моральный дух бойцов и представлять свой отряд на различных мероприятиях, гимн просто необходим. Не каждая отрядная песня может стать гимном, но если с вашей помощью в отряде он все же появится, вы сделаете бесценный подарок бойцам следующего года. В принципе, гимном может стать любая переделанная песня прошлых лет или современная популярная. Как вы уже догадались, слова должны быть связаны с названием, девизом отряда, летним трудовым семестром СТО, характером выполняемых работ и проведением досуга. Чтобы представить все конкретнее, не поленитесь заглянуть в раздел ”С песней по жизни”. Итак, ваш отряд одет в строевки с красивыми нашивками, знает свое название и уже готов отправиться с песнями на трудовую вахту. Если Вы думаете, что на этом организационный период заканчивается, мы вынуждены вас огорчить. Конечно, ребята едут трудиться и зарабатывать деньги (для этого студенческие отряды и создавались), но не кажется ли вам, что чего-то не хватает. А не хватает праздников, песен и веселья (отряды хоть и трудовые, а все же на первом месте стоит слово студенческие). Отсюда просится вывод - а не распланировать ли нам отрядные мероприятия? Мы не сомневаемся, что у вас развитое воображение, творческие способности и вообще масса задумок (других комиссаров просто не существует). Необходимо все это превратить в перспективный план работы, который предусматривает внутиотрядные и межотрядные мероприятия (фестивали, тематические дни, спартакиады, КВH и др.) Hе забывайте и старую добрую стройотрядовскую традицию отмечать за два летних месяца все праздник, которые нормальные люди справляют в течение года Новый год, 8 марта, День Святого Валентина и др. Hи в коем случае не выпустите из поля своего внимания тех бойцов, чьи дни рождения приходятся на июль и август. Их мало? В чем же дело? Запланируйте дни именинников, которые родились зимой, весной и осенью. Вот поводов для веселья уже прибавилось. Очень хорошо если в регионе в который вы отправитесь существует зональный штаб, значит межотрядные мероприятия организует он. Hет зонального штаба? Еще лучше, у вас есть больше возможности проявить творчество и инициативу. Вы уже что-то задумали? Hачинайте составлять план-сетку, куда вы внесете все запланированные мероприятия. (Она просто необходима, чтобы не растерять свои интересные, а возможно и просто гениальные идеи, ведь на пути к успеху вас могут поджидать такие недуги как склероз, лень и катастрофическая нехватка времени). Hе стремитесь заполнить всю сетку. Помните, что у бойцов тоже могут появиться свои пожелания и предложения. Пусть они в чем-то не похожи на ваш план, не пренебрегайте ими, дайте ребятам понять, что вам интересны их идеи. Hе нужно выдумывать мероприятия в отряде на каждый день, ведь ребятам нужно отдыхать. Время показало, что лучше поводить 2-3 мероприятия в неделю. Так ребята отдохнуть и повеселиться сумеют. По приезду на место не забудьте согласовать ваш план со всеми возможными организациями, способными помочь его реализации (комитет по делам молодежи, комитет по спорту, дворец культуры, клуб). Незапланированное время необходимо оставить для непредвиденных ситуаций. Вы задумались? Тяжелый груз давит на ваши хрупкие плечи? Тут мы вас успокоим. Hикто не говорит, что вся внутриотрядная работа ляжет на вас. Hи в коем случае. Главная ваша задача состоит в том, чтобы привлечь к активной внутриотрядной работе максимальное количество бойцов. Именно они и станут вашими помощниками, образуют творческую группу, подставят дружеское плечо, когда будет нужно. У вас осталось совсем немного времени. Hе теряйте его. Приготовьте до отъезда: 1) несколько экземпляров списков бойцов, дабы не забыть никого; 2) сетку нарядов или ”черную тетрадь”, куда недрогнувшей рукой будете заносить все незапланированные дежурства по корпусу, пищеблоку и т.п.; 3) Вымпела, значки, грамоты и похвальные листы со званиями и поздравлениями (вручите их в тожественной обстановке своим бойцам); 4) аптечку со всеми необходимыми лекарствами (неплохо, если вы будете знать, как их использовать по назначению); 5) свою личную методическую копилку (пусть всегда это будет под рукой); 6) фантазию и воображение. Hе думайте, отправляясь в отряд, что вам создадут все условия для жизни, работы и отдыха. Мечтать конечно же не вредно, но готовым нужно быть ко всему. Отправляясь в отряд, мы и не подозревали, что одежду можно сушить на обыкновенной нитке, сложив ее в 10 раз, старые журналы подойдут для изготовления праздничных флажков, а привязанная к деревянной палке консервная банка заменит на первых порах поварешку. Голь на выдумку хитра. Hе бойтесь трудностей. Поверьте, в отряде вы не только приобретете верных друзей, но и приобретете бесценный опыт, который поможет вам в жизни. Немаловажно раздать каждому бойцу памятку что нужно взять с собой. Заключение В качестве заключения, позвольте напомнить «Студенческий отряд - это не только работа….». Поэтому не будем забывать о традициях, заложенных нашими предшественниками, а будем их собирать и преумножать. Приложение 1 УСТАВ СТУДЕНЧЕСКОГО ОТРЯДА Утвержден постановлением Секретариата ЦК ВЛКСМ 10 мая 1977 года Студенческий отряд - объединение юношей и девушек, добровольно изъявивших желание в период летних каникул работать в составе Всесоюзного студенческого отряда в народном хозяйстве. Отряд призван воспитывать студентов в духе коллективизма и коммунистического отношения к труду, формировать высокие нравственные качества, идейную стойкость, чувство советского патриотизма и пролетарского интернационализма. I 1. Членами отряда могут быть студенты, успешно выполняющие учебную программу, не имеющие медицинских противопоказаний для работы в отряде, прошедшие обучение правилам техники безопасности, признающие и соблюдающие настоящий Устав. Прием в члены отряда производится комсомольским бюро факультета, курса учебного заведения в индивидуальном порядке, на основании личного заявления, по рекомендации комсомольской организации учебной группы. Принятым в отряд в торжественной обстановке вручаются комсомольские путевки, значки Всесоюзного студенческого отряда и знаки различия. 2. Члены отряда - своим самоотверженным трудом вносят конкретный вклад в выполнение народнохозяйственных планов, добиваются высокого качества работы; - умножают героические традиции ленинского комсомола, воспитывают в себе коммунистическое отношение к труду, творческий подход к процессу производства, новаторство, дисциплинированность, организованность, активно участвуют в социалистическом соревновании; - мужественно преодолевают любые трудности, проявляют принципиальность, товарищескую взаимопомощь, ставят интересы коллектива выше личных, берегут и приумножают высокую гражданственность, бескорыстие и моральную чистоту патриотического движения; - являются активными пропагандистами политики Коммунистической партии Советского Союза, достижений народов СССР в строительстве коммунистического общества, принимают участие в общественной жизни отряда, местной комсомольской организации; - укрепляют дружбу народов СССР, вносят вклад в развитие сотрудничества с юношами и девушками социалистических стран, демократической молодежью мира; - строго соблюдают трудовую дисциплину, бережно относятся к социалистической собственности, неукоснительно выполняют правила техники безопасности; - глубоко знают документы, регламентирующие жизнь и деятельность трудовых студенческих коллективов, руководствуются ими в своей практической деятельности, сознательно выполняют решения штабов и распоряжения руководителей отрядов, внутренний распорядок жизни отряда, всегда подтянуты, имеют опрятный внешний вид; - имеют право обращаться с вопросами в любой штаб студенческих отрядов, вплоть до Центрального штаба, и требовать ответа по существу своего предложения, просьбы ли заявления. II 1. Основной структурной единицей Всесоюзного студенческого отряда является линейный отряд - коллектив студентов, объединенный общим фронтом работ, определяемым хозяйственным договором с предприятием, организацией, конкретными политико-воспитательными и агитационно-пропагандистскими задачами. Линейный отряд может состоять из нескольких производственных бригад, размещается в студенческом лагере, оборудованном в соответствии санитарно-гигиеническими требованиями, и организует свою деятельность в соответствии с Положением о студенческом отряде и настоящим Уставом. 2. Руководство жизнью и деятельностью линейного отряда осуществляет штаб, который утверждается комитетом комсомола соответствующего учебного заведения в составе командира, комиссара, мастера, медицинского работника, бригадиров и общественного инспектора по охране труда. Принципом деятельности штаба является коллегиальность в принятии важных решений, определяющих жизнь и деятельность отряда. Штаб не реже двух раз в месяц проводит общеотрядные собрания с отчетом о своей деятельности и обсуждением состояния дел в отряде. Контроль за ведением расходов и учетом отрядных средств осуществляет контрольно-ревизионная комиссия, избираемая общим собранием отряда и ему подотчетная. 3. Персональную ответственность перед комитетом комсомола учебного заведения, ректоратом и вышестоящим штабом за производственную, идейно-воспитательную и общественно-политическую деятельность отряда, обеспечение безопасных условий труда, внутриотрядную и трудовую дисциплину несут командир и комиссар. Командиру принадлежит право единоначалия в оперативном руководстве деятельностью отряда, что означает точное и своевременное исполнение членами отряда распоряжений командира. О принятых в оперативном порядке решениях командир обязан информировать штаб отряда. В отсутствие командира его обязанности выполняет комиссар отряда. 4. В случае несоответствия занимаемой должности командир, комиссар, мастер, медицинский работник линейного отряда могут быть освобождены от исполнения своих обязанностей вышестоящим штабом с последующей информацией соответствующего комитета комсомола и ректората вуза. III 1. Члены отряда имеют форменную одежду, знаки различия установленного образца, нарукавную эмблему. 2. У линейного отряда имеется флаг единого образца, а также наименование, которое присваивается решением соответствующего комитета комсомола. IV 1. Командир, комиссар, штаб отряда в своей деятельности используют меры морального поощрения, а также вносят предложения о награждении членов отряда, достигших лучших результатов в труде и общественной работе, руководством соответствующего предприятия, организации, комсомольскими, профсоюзными, советскими органами. Предложения о представлении к награждению в обязательном порядке обсуждаются и утверждаются на общем собрании отряда. 2. Нарушения Устава подлежат обсуждению штабом общим собранием отряда и влекут за собой взыскание вплоть до исключения из отряда. Наблюдение правил техники безопасности, употребление алкогольных напитков, игры в карты и другие отклонения от морально-нравственных норм поведения советского студента несовместимы со званием члена студенческого отряда. 3. Настоящий Устав действует в течение трудового семестра. Настоящий Устав рассмотрен и одобрен на совещании руководителей республиканских, краевых, областных студенческих отрядов 14 - 15 апреля 1977 года. Приложение 2 |
Методические рекомендации по созданию и развитию школьного сайта Школьный сайт является важнейшим элементом информационной политики современного образовательного учреждения и инструментом решения... |
Методические рекомендации по созданию школьных электронных библиотек... По некоторым прогнозам уже к 2020 году будут оцифрованы все накопленные в мире библиотечные, архивные, музейные фонды |
||
Памятка по охране труда для сельскохозяйственных студенческих отрядов Содержание Требования охраны труда, которые необходимо соблюдать при выполнении сельскохозяйственных работ 3 |
Методические рекомендации по созданию в районах размещения потенциально... В "Методических рекомендациях по созданию в районах размещения потенциально опасных объектов локальных систем оповещения" (далее... |
||
Методические рекомендации по созданию трехмерного изображения рабочего места программиста 33 Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
Положение о студенческих проблемно-исследовательских группах (научных студенческих лабораториях) Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры |
||
Методические рекомендации по организации системы контентной фильтрации... Фз «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» в редакции Федерального закона от 28. 07. 2012 г. №139-фз... |
Методические рекомендации по выполнению мероприятий по обеззараживанию... I. Выполнение мероприятий по созданию, оснащению и действиям личного состава санитарно-обмывочного пункта |
||
Методические рекомендации по выполнению мероприятий по обеззараживанию... I. Выполнение мероприятий по созданию, оснащению и действиям личного состава пункта санитарной обработки (ПуСО) |
Методические рекомендации по написанию курсовых и дипломных работ... Правовое содействие развитию структуры и инфраструктуры товарного рынка |
||
Методические рекомендации по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия и безо ... |
Методические рекомендации по созданию, подготовке и оснащению нештатных... Методические рекомендации предназначены для федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской... |
||
Методические рекомендации по созданию, организации работы, оборудованию... Варианты создания укп (в зависимости от финансовых возможностей, величины обслуживаемой территории и количества проживающего в нем... |
Методические рекомендации по созданию, хранению, использованию и... Хранение резервов материальных ресурсов |
||
Методические рекомендации по организации и созданию приходской библиотеки Святейший Патриарх Кирилл придает огромное значение деятельности православных библиотек. Выступая перед работниками Синодальной библиотеки,... |
О конкурсе студенческих научных работ в области инноваций и технического творчества Дальнего Востока к решению актуальных экономических, научно-технических и социальных проблем, развития научных и творческих связей... |
Поиск |