Скачать 3.71 Mb.
|
3.3.Информация об образовательных программах профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации населения, программах дополнительного профессионального образования Таблица 6 3.3.1. Реализация основных программ профессионального обучения (программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих) за 2015 год
Таблица 7 3.3.2. Реализация основных программ профессионального обучения (программы переподготовки по профессиям рабочих, должностям служащих) за 2015 год
Таблица 8 3.3.3. Реализация основных программ профессионального обучения (программы повышения квалификации по профессиям рабочих, должностям служащих) за 2015 год
Таблица 9 3.3.4. Реализация дополнительных профессиональных программ за 2015 год
Таблица 10 3.3.5.Количество обучающихся общеобразовательных школ, прошедших профильное и предпрофильное обучение за 2015 год
Программы профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации населения, программы дополнительного профессионального образования востребованы населением и соответствуют потребностям рынка труда. В 2015 году отмечается стабильно высокий спрос на подготовку водителей различных категорий, по остальным профессиям отмечено снижение количества студентов, это можно связать со снижением платёжеспособности населения района, перенасыщением рынка труда. Отмечается падение спроса на обучение со стороны работодателей, это то же можно связать как с отсутствием средств на обучение своих работников, так и с насыщенностью рынка труда соискателями работы с уже имеющимися у них профессиями. Количество школьников прошедшее предпрофильную подготовку на базе колледжа остается стабильным. В 2015 году в соответствии с приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 N 1408 "Об утверждении примерных программ профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий" были разработаны программы подготовки водителей по следующим категориям: «А», «А1», «М». Данные программы прошли согласование в областном ГИБДД. В 2015 году, так же, была разработана программа подготовки водителей внедорожных мототранспортных средств (самоходных машин категории А1). Обучение по данной программе будет начато в 2016 году. ΙV. Режим работы профессиональной образовательной организации Учебный год начинается 1 сентября и заканчивается согласно учебному плану по данной специальности (профессии) и форме получения образования. В организации устанавливаются следующие основные виды учебных занятий: лекция, семинар, урок, практическое занятие, лабораторное занятие, контрольная работа, самостоятельная работа, консультация, учебная и производственная практики, выполнение курсовой работы (курсовое проектирование), а также могут проводиться другие виды учебных занятий. Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут. Продолжительность перерывов между учебными занятиями – не менее 10 минут. Предусматривается перерыв для питания студентов –45 мин. Для студентов очной формы обучения среднего профессионального образования не менее двух раз в учебном году устанавливаются каникулы общей продолжительностью 8-11 недель, в том числе в зимний период - не менее 2 недель. Максимальный объем учебной нагрузки студента составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки. Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в год при освоении основной профессиональной образовательной программы в заочной форме составляет 160 академических часов. Продолжительность академического часа составляет 45 минут. В колледже пятидневная рабочая неделя. Суббота-день для самостоятельной работы. По понедельникам учебные занятия в колледже начинаются с 10.00 часов, по вторникам, средам, четвергам с 8.30 часов, по пятницам с 8.00 часов. Учебный процесс не производится в следующие праздничные дни: 1, 2, 3, 4 и 5 января – Новогодние каникулы; 7 января – Рождество Христово; 23 февраля - День защитника Отечества; 8 марта – Международный женский день; 1 мая – праздник Весны и Труда; 9 мая – День Победы; 12 июня – День России; 4 ноября – День народного единства. При совпадении выходного и праздничного дней выходной день переносится на следующий после праздника рабочий день. Накануне праздничных дней продолжительность рабочего дня уменьшается на 1 час. V. Содержание и качество подготовки будущих квалифицированных рабочих и специалистов Для осуществления образовательной деятельности в колледже разработаны основные профессиональные образовательные программы по всем реализуемым специальностям и профессиям включающие в себя: учебные планы; рабочие программы учебных дисциплин, профессиональных модулей, учебных и производственных практик; фонды оценочных средств; программы государственной итоговой аттестации. Образовательные программы среднего профессионального образования самостоятельно разрабатываются, ежегодно обновляются с учетом развития науки и техники, рекомендаций работодателей и утверждаются приказом директора колледжа. Обучающиеся, получающие среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена, осваивают профессию рабочего (одну или несколько) в соответствии с перечнем профессий рабочих, должностей служащих, рекомендуемых к освоению в рамках образовательной программы среднего профессионального образования, в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по специальности среднего профессионального образования. Ежегодно на учебный год составляется график учебного процесса, который отражает специфику данного учебного года (распределение практик, продолжительность и сроки экзаменационных сессий, каникул). Образовательная деятельность в колледже осуществляется на государственном языке Российской Федерации. Оценка качества подготовки студентов осуществляется в двух направлениях: оценка уровня освоения дисциплин; оценка компетенций студентов. При реализации основных профессиональных образовательных программ предусмотрены следующие виды промежуточной аттестации студентов: зачет; дифференцированные зачет; экзамен; экзамен (квалификационный). Контроль качества результатов деятельности студентов осуществляется на основании Положения о периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов. Все дисциплины, профессиональные модули, содержащиеся в учебных планах, имеют завершающую форму контроля освоения, при этом количество зачетов в учебном году не превышает 10, а количество экзаменов - 8, что соответствует требованиям ФГОС СПО. |
Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины экономика... Составитель (автор): Б. Б. Шоволдаев, к с н., преподаватель бпоу рк «Элистинский политехнический колледж» |
Предыдущее самообследование проводилось в апреле 2015 г за период предыдущий год ... |
||
Статистический отчёт библиотеки гпоу «Читинский политехнический колледж»... |
Учебно-методическое обеспечение учебного процесса 26 Кадровое обеспечение... Приказа Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 №1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации,... |
||
План мероприятий по противодействию коррупции в огобу спо «Биробиджанский... План работы по противодействию коррупции в огобу спо «Биробиджанский медицинский колледж» на 2015 год разработан на сновании |
Тезисы представлены в авторской редакции Окружная студенческая научно-практическая конференция «Шаг в науку»: сборник тезисов. Советский: бу «Советский политехнический колледж»,... |
||
Самообследование деятельности школы за 2014/2015 учебный год Муниципальное автономное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №97 |
Угличский механико-технологичсекий колледж Цикловой комиссией слец. 15. 02. 01 Приказом директора умтт протокол №1 от 01. 09. 2015 г №238У от 02. 09. 2015 г |
||
Контрольно-счетная палата Плана работы Контрольно-счетной палаты муниципального образования город Владикавказ (Дзауджикау) на 2015 год, распоряжений председателя... |
Отчет об исполнении бюджета Томского района за 2015 год представлен... Счетной палаты муниципального образования «Томский район» на 2016 год, утвержденного распоряжением Счетной палаты от 28. 12. 2015г.... |
||
Отчет о самообследовании государственного бюджетного образовательного... Целью самообследования является определение объективной оценки деятельности образовательного учреждения педагогическим коллективом... |
Отчет о результатах самообследования деятельности гкоу «Детский дом... Самообследование гкоу «Детский дом (смешанный) №25» является средством обеспечения информационной открытости нашего образовательного... |
||
Доклад 2015 год в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» «Наша новая школа» и на основании анализа работы школы за предыдущий учебный год педагогический коллектив определил на 2014-2015... |
Бпоу рк «Многопрофильный колледж», в дальнейшем «Исполнитель» |
||
Анализ деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного... «Тополек» г Николаевска-на-Амуре за 2014-2015 учебный год, задачи на 2015-2016 учебный год |
По английскому языку в 8 классе 2 четверть 2015-2016 учебный год Учитель К. М. Баранова, Д. Дули, В. В. Копылова, Р. П. Мильруд, В. Эванс «Звездный английский» 8 класс, учебник для общеобразовательных организаций... |
Поиск |