Руководство, распределение обязанностей, содержание работы
|
Скачать 58.41 Kb.
|
| Приложение № 7 Министерство молодежной политики, спорта и туризма Оренбургской области Организационно - методические указания по физическому воспитанию для работы в летних оздоровительных лагерях. Руководство, распределение обязанностей, содержание работы. Руководство физическим воспитанием детей требует четкого распределения соответствующих обязанностей между работниками оздоровительного лагеря и согласованного осуществления этой работы всем педагогическим коллективом. Начальник оздоровительного лагеря старший вожатый. - осуществляют общее руководство и несут ответственность за постановку физического воспитания в оздоровительном лагере; - создают условия в оздоровительном лагере для активных занятий физической культурой и спортом. Педагог по физическому воспитанию. - осуществляет массовые физкультурно-оздоровительные мероприятия, работу секций по видам спорта, организует туристические походы, подготовку уровня физической подготовки детей; - проводит методическую и инструктивную работу с педагогами- воспитателями и вожатыми отрядов, а также с физкультурным активом; - организует и проводит совместно с физкультурным активом, руководителем по плаванию, вожатыми и воспитателями физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме дня, в т.ч.: утреннюю зарядку и т.д.; - организует и проводит совместно с активом и педагогическим коллективом физкультурно-оздоровительные, спортивные и туристические мероприятия, спартакиады, игры «Старты надежд», соревнования по ОФП, туристические походы, праздники и спортивные встречи с оздоровительными лагерями; - организует совместно с инструктором по плаванию занятия по обучению детей плаванию, праздники на воде, мероприятия по закаливанию детей; - проводит совместно со старшим вожатым и активом игры на местности, военно-спортивные игры «Зарницы»; - осуществляет руководство физкультурно-оздоровительными мероприятиями в отрядах, самостоятельными занятиями детей физическими упражнениями и играми; - совместно с активом готовит места занятий по физической культуре и спорту, организует обеспечение спортивных занятий инвентарем и оборудованием; - осуществляет контроль за проведением мероприятий по физической культуре и спорту, закаливания в режиме лагеря, ведет учет результатов работы по обучению детей плаванию и сдачи тестов по ОФП, выдает документы лицам, сдавшим тесты ОФП и спортивной квалификации, проводит мероприятия, предоставляет отчет о работе за смену. Инструктор по плаванию. - совместно с педагогом по физическому воспитанию участвует в проведении всех физкультурно-оздоровительных, спортивных и туристических мероприятиях; - организует и проводит мероприятия по плаванию, приемам спасания и оказания первой медицинской помощи тонущим; - организует и проводит соревнования на приз «Нептун»; - готовит инвентарь для обучения детей плаванию. Вожатый отряда. - проводит совместно с руководителями физической культуры и плавания учебно-тренировочные занятия по физкультуре и спорту, плаванию и туризму, соревнования по программе детских спортивных игр «Старты надежд», по ОФП и различным видам спорта, комплектует команды для участия в лагерных соревнованиях; - обучает актив играм и физическим упражнениям, организует со своим отрядом утреннюю гимнастику, занятия по физической подготовке, экскурсии и туристические походы; - организует и проводит совместно с врачом мероприятия по закаливанию; - наблюдает за выполнением режима дня детей. Педагог-воспитатель. - принимает активное участие в проведении всех массовых мероприятиях по физической культуре и спорту в отряде и лагере в целом; - обеспечивает педагогическую направленность в самодеятельных занятиях детей играми и физическими упражнениями. Все физкультурно - спортивные и оздоровительные мероприятия проводятся в оздоровительном лагере под контролем и активным участием медицинских работников. Инструкция по оформлению мест для купания на открытом водоеме в загородных оздоровительных лагерях. Занятия по плаванию проводятся невдалеке от лагеря в водоемах с чистой водой, по возможности плотным, понижающимся дном, очищенный от предметов, которые могут стать причиной травм. При подборе места для проведения занятий по плаванию надо тщательно измерить глубину водоема. Глубина воды для школьников до 13 лет не должна превышать 90 см, для более старших – 100 см. Для умеющих плавать, участок купания необходимо оборудовать расположенными перпендикулярно к берегу мостиками на сваях шириной до 1 метра. Расстояние между мостиками – 25 м, высота – 15-30 см над поверхностью воды. На мостиках устанавливаются тумбочки и щиты для поворотов. Во избежании травм глубина воды перед стартовыми тумбочками должна быть не менее 2 м. Между мостиками на поверхности воды натягиваются веревки с поплавками или жерди, разграничивающие дорожки для плавания. Ширина дорожки – 2,5 м. Наиболее благоприятные условия для обучения плаванию – в наливном бассейне. Температура воды в нем должна быть как правило на несколько градусов выше, чем в открытом водоеме. Бассейн, где позволяют условия можно наполнять также теплой водой из теплоцентрали, котельной и т.д. Для обучения плаванию необходимо иметь 20-25 тщательно обструганных деревянных или пенопластовых досок длиной 90-100 и шириной 25-40 см. Для проведения игр, нужны ватерпольные мячи или надувные резиновые камеры. В целях предупреждения несчастных случаев во время занятий по плаванию необходимо поддерживать строгую дисциплину, не допускать шалостей в воде, не разрешать детям уход до окончания занятий. Занимаются ребята попарно. Они взаимно наблюдают за техникой плавания, помогают друг другу исправлять ошибки, а в случае опасности сигнализируют об этом инструктора по плаванию. Занятия по плаванию проводит инструктор по плаванию, имеющий специальную подготовку, совместно с вожатыми, воспитателями и специально подготовленным спортивным активом из числа старших школьников. На занятиях обязательно присутствие медицинского работника лагеря. Во время занятий должны строго соблюдаться все правила безопасности, обеспечиваться высокая организованность и дисциплина занимающихся. Занятия по обучению плаванию проводятся как обязательные мероприятия с 10 до 14 часов и с 17 до 19 часов, т.е. в часы, отведенные для оздоровительных мероприятий, но не во время массового купания. Занятия проводятся как в воде (практической обучение), так и на суше (разучивание подготовительных упражнений). В группе не умеющих плавать одновременно должны заниматься 15-20 человек. Проводить занятия следует с детьми до 9 лет при температуре воды не ниже 21*С, 10 лет и старше – не ниже 18* С. Продолжительность пребывания детей в воде во время занятия не должна превышать 10 минут. Длительность урока постепенно увеличивается для детей 7 – 10 лет до 30 минут, для детей 11 лет и старше – до 45 минут. В каждую смену проводится 15-20 занятий, в течение которых дети должны научиться плавать. Занимающиеся плаванием должны находиться под систематическим медицинским контролем. На время уроков по обучению плаванию детей освобождают от других видов занятий. Для умеющих плавать организуются специальные занятия. Примерный перечень оснащения спортивным оборудованием и инвентарем загородные оздоровительные лагеря в одну смену. 1. Перекладина 1 шт. 2.Кольцо с сеткой для баскетбола 2 шт. 3.Маты гимнастические 8 шт. 4. Канат для перетягивания 1 шт. 5. Стойки волейбольные и другие 4 компл. 6. Настольный теннис 5 7. Палки гимнастические 42 шт. 8. Граната для метания 20 9. Баскетбольные мячи 3 10.Футбольные мячи 3 11.Городки 4 компл. 12.Сетка волейбольная на тросах 2 пары. 13.Свистки судейские 5 шт. 14.Скамейка гимнастическая 5 шт. 15.Сетка теннисная 1 компл. 16.Ракетка теннисная 4 шт. 17.Мячи теннисные 20 шт. 18.Бадминтон (ракетки, воланы, сетка) 5 компл. 19.Столы для настольного тенниса 4 шт. 20.Мячи для настольного тенниса 100 шт. 21.Спасательные круги 4 шт. 22.Пояса для обучения плаванию 20 шт. Оборудование для туристических походов. 1. Палатки 21 шт. 2. Рюкзаки для походов 42 шт. 3. Спальные мешки 42 шт. 4. Фляжки для воды (в чехлах) 42 шт. 5. Ведра алюминиевые с крышками 5 шт. 6. Котелки армейские 42 шт. 7. Миски алюминиевые 72 шт. 8. Ложки алюминиевые 42 шт. 9. Лопатки малые саперские 5 шт. 10.Веревка капроновая 10-12 м. 10 кг. 11.Фонари электрические 2 шт. 12.Секундомеры 3 шт. 13.Компасы геологические 8 шт. |
Похожие:
 |
Нашего занятия сегодня это «Ролевая структура семьи и распределение... Цель: сформировать у учащихся знания о ролевой структуре семейных отношений, и распределении обязанностей в семейной жизни |
 |
Детальный план мероприятий по совершенствованию сур распределение ролей и обязанностей Сбор отзывов и рекомендаций, при необходимости дополнение модели взаимодействия в рамках системы управления рисками. Утверждение... |
|
Руководство по программному обеспечению — 3/3 содержание Данное руководство полезные ссылки оборудование, необходимое для начала работы |
|
Руководство пользователя Спецификация электрического регулятора скорости... Так же мы не принимаем обязанностей, связанных с разборкой и изменениями изделия непосредственно пользователями, и не принимаем обязанностей,... |
|
При выполнении работником обязанностей преподавателя возможны воздействия... Повышенное содержание положительных и пониженное содержание отрицательных аэроионов при работе с пэвм и с электрофотокопировальной... |
|
9 октября 2000 г. N цм-787 Первый заместитель Министра сельского... Российской Федерации. Устанавливает распределение обязанностей между работниками железных дорог и органами Государственного ветеринарного... |
|
9 октября 2000 г. N цм-787 Первый заместитель Министра сельского... Российской Федерации. Устанавливает распределение обязанностей между работниками железных дорог и органами Государственного ветеринарного... |
|
Шон Бурн. Гендерная психология «Почему должно измениться распределение семейных обязанностей?», «Кто и в чем способней: женщины или мужчины?», «Каковы ограничения,... |
|
Пояснительная записка, календарно-учебный план,содержание программы, ожидаемые результаты Учебные дисциплины (общая характеристика,распределение объема учебных часов в зависимости от года обучения) |
|
Технология работы ахс гостиницы Наименование работы: Изучение должностных обязанностей работников разных квалификационных уровней в административно – хозяйственной... |
|
Программа по иностранному языку распределение материала по аспектам Объём дисциплины и виды учебной работы |
|
Утверждена «Технология. Обслуживающий труд» для 6 класса, Автор Кожина А. О. М.: Дрофа, 2015г. Она конкретизирует содержание тем образовательного... |
|
Руководство по эксплуатации характеристики Равномерное распределение ультразвуковых волн, мощная очистка, высокая прочность |
|
Му до «Центр детского творчества» Ленинского района г. Саратова Рекомендована... В программе предлагается распределение учебных часов по разделам курса, определяется предметное содержание речи, на котором целесообразно... |
|
Руководство по установке содержание Программирование времени работы стартера и чувствительности датчика напряжения 14 |
|
Руководство по монтажу и эксплуатации содержание Руководство предназначено для администрации и персонала, эксплуатирующего подъемник, а также для техников, производящих обслуживание... |