Руководство для интервьюера по заполнению анкеты

Руководство для интервьюера по заполнению анкеты


Скачать 52.14 Kb.
Название Руководство для интервьюера по заполнению анкеты
Тип Руководство
rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Руководство


УТВЕРЖДЕНО
Приказом Росстата

от 31.07.2012 № 426

РУКОВОДСТВО

ДЛЯ ИНТЕРВЬЮЕРА ПО ЗАПОЛНЕНИЮ АНКЕТЫ
Перед началом заполнения анкеты интервьюер кратко знакомит респондента с целью проведения исследования (см. преамбулу в анкете) и предупреждает, что заполнение анкеты может занять около 1 часа.

Вопрос 3. Если у респондента будут затруднения с тем, кого считать членами семьи, нужно исходить из того, что в состав семьи входят лица, соединенные родством (мать, отец, сын, дочь, внук, внучка, брат, сестра и т.п.) или свойством (муж, жена, свекровь, свекор, теща, тесть и т.п.), совместно проживающие и имеющие общий бюджет. Совместно с респондентом проживающие дети учитываются как члены семьи, независимо от того, родные ли это дети респондента, усыновленные или опекаемые.

Вопрос 4. Учитывается высший из достигнутых опрашиваемым уровень образования. Послевузовское профессиональное образование отмечается окончившим аспирантуру, докторантуру, ординатуру и адъюнктуру (независимо от защиты диссертации); высшее профессиональное – окончившим высшее учебное заведение (бакалавриат, магистратуру или полный курс без разделения на бакалавриат и магистратуру): институт, академию, университет и т.п.; неполное высшее профессиональное – завершившим обучение по основной образовательной программе высшего профессионального образования в объеме не менее 2 лет срока обучения и получившим диплом о неполном высшем образовании, а также тем, кто учился и закончил обучение по основной образовательной программе высшего профессионального образования в объеме половины или более срока обучения (тем, кто не имеет диплома о неполном высшем образовании и проучился менее половины срока обучения, отмечается уровень образования, полученный до поступления в вуз); среднее профессиональное – окончившим среднее специальное учебное заведение: техникум, училище (например, медицинское, педагогическое), колледж, техникум-предприятие и т. п.; начальное профессиональное – окончившим учреждение начального профессионального образования (профессиональное или профессионально-техническое училище, профессиональный лицей, школу фабрично-заводского обучения и т. п. ) на базе основного или среднего (полного) общего образования; среднее (полное) общее – окончившим среднюю общеобразовательную школу, лицей, гимназию и т.п. и получившим аттестат о среднем (полном) общем образовании; основное общее – окончившим 9 классов общеобразовательного учреждения, неполную среднюю школу, а также учащимся 10-11 (12) классов среднего общеобразовательного учреждения; начальное общее – окончившим начальную общеобразовательную школу, а также учащимся 4-9 классов общеобразовательного учреждения.

Вопросы 6 и 8. Указывается месяц и год вступления в брак, независимо от того, был ли и когда именно он зарегистрирован. Если у респондента возникает вопрос, что считать браком, если он не был зарегистрирован вообще или на каком-то этапе супружеских отношений, то следует ориентироваться на самоопределение респондента, т.е. он сам должен определиться, считать ли ему отношения, которые у него были или есть в настоящее время, браком.

Вопрос 10. На этот вопрос отвечают только те, кто в вопросе 5 отметил пункт 2 "состою в незарегистрированном браке". Ответ должен быть дан по каждой строке.

Вопросы 11 и 12. Респондент может сказать, что у него брак первый (или, наоборот, повторный) и нужно ли ему отвечать про повторный (или, наоборот, про первый). В этом случае сказать, что отвечать нужно, так как здесь речь идет не конкретно о его браке, а выясняется его мнение о регистрации брака вообще.

Вопрос 13. Если респондент скажет, что был ребенок, который впоследствии умер, и надо ли его здесь учитывать, сказать, что учитывать нужно, а жив он или нет, будет отмечено в следующем вопросе. Если было рождение мертвого ребенка, то его отмечать не нужно.

Вопрос 14. Если рожденных детей больше, чем 10, то записать информацию про них в свободных строках с указанием очередности рождения.

Вопрос 19. Если у респондента возникнут затруднения с тем, что имеется в виду в каждом из пунктов данного вопроса, то дать следующие пояснения. К внутриматочным средствам относятся, прежде всего, внутриматочные спирали. К гормональной контрацепции относятся комбинированные эстроген-гестагенные таблетки (моно- (Мерсилон, Новинет, Силест, Фемоден и др.) и трехфазные (Триквилар, Тризистон, Трирегол, Триновум и др.)), принимаемые внутрь (не влагалищные), чисто гестагенные мини-пили, контрацептивы, вводящиеся инъекционно (например, Норплант). К барьерным методам относятся, прежде всего, презервативы. К естественным и физиологическим методам относятся, так называемый, прерванный (т.е. прекращенный до начала семяизвержения) половой акт, а также половые сношения только в, так называемые, безопасные дни, которые определяются температурным (внутривлагалищное измерение температуры) или календарным (отсчет определенного числа дней от менструаций) методом. Если респондент напишет непонятные для интервьюера способы, то попросить его пояснить.

Вопросы 21 и 22. В каждом вопросе отмечается только одно конкретное число детей. Не допускается отмечать, например, одновременно 1 и 2 или 2 и 3.

Вопрос 23. В этом вопросе респонденту нужно дать один ответ по каждой строке.

Вопрос 24. В этом вопросе нужно отметить только один ответ.

Вопрос 25. Возраст ребенка при выходе на работу после отпуска за ним указывается обязательно в месяцах, а не в годах. Если респондентка говорит, например, что ребенку было 1,5 года, то следует указать 18 месяцев, 1 год и 3 месяца – 15 месяцев.

Вопрос 26. В этом вопросе можно отметить любое число ответов.

Вопросы 27 и 28. В этих вопросах нужно отметить только по одному ответу.

Вопрос 29. В этом вопросе респонденту нужно дать один ответ по каждой строке.

Вопросы 30 и 31. В этих вопросах можно отметить только по одному ответу.

Вопросы 34, 35, 36, 37, 38, 39 и 40. В этих вопросах респонденту нужно дать один ответ по каждой строке.

Вопрос 42. В этом вопросе нужно отметить только один ответ.

Вопрос 43. В этом вопросе респонденту нужно дать один ответ по каждой строке.

Вопрос 44. В этом вопросе отмечается только одно конкретное число детей. Не допускается отмечать, например, одновременно 1 и 2 или 2 и 3.

Вопрос 46. В этом вопросе нужно отметить только один ответ.

Вопрос 47. В этом вопросе респонденту нужно дать один ответ по каждой строке.

Вопрос 48. В этом вопросе отмечается только одно конкретное число. Не допускается отмечать, например, одновременно 3 и 4 или 8 и 9.

Вопрос 52. Примерные затраты времени респондента и членов его семьи на домашние дела должны быть обязательно указаны в минутах, даже если он назовет их в часах. Например, 2 часа следует записать как 120 минут.

Вопрос 55. Примерные затраты времени респондента и членов его семьи на общение с ребенком (детьми) должны быть обязательно указаны в минутах, даже если он назовет их в часах. Например, 2 часа следует записать как 120 минут.

Вопрос 56. В этом вопросе нужно отметить только один ответ.

Вопрос 57. В этом вопросе респонденту нужно дать один ответ по каждой строке. Если респондент пользуется несколькими услугами из числа указанных во второй строке (детское дошкольное учреждение, группа кратковременного ухода за детьми, продленного дня), то ответ дается по тому виду услуг, которым он пользуется наиболее регулярно.

Вопросы 59, 60 и 61. В этих вопросах нужно отметить только по одному ответу.

Вопрос 62. Отмечается только одно число. Не допускается отмечать, например, одновременно 20 и 30 или 60 и 70.

Вопрос 65. В этом вопросе можно отметить любое число ответов.

Вопрос 67. Сумма примерных вкладов респондента и других членов семьи в семейный бюджет должна быть близка к 100%.

Вопрос 70. В этом вопросе респонденту нужно дать один ответ по каждой строке.

Вопросы 71 и 72. Отмечается только одно число. Не допускается отмечать, например, одновременно 20 и 30 или 60 и 70.

Вопрос 73. В этом вопросе можно отметить только один ответ.


Похожие:

Руководство для интервьюера по заполнению анкеты icon Инструкция по заполнению анкеты (текстовая версия) Инструкция по...
Страна, в которой подаются документы визу. Необходимо выбрать «russian federation»
Руководство для интервьюера по заполнению анкеты icon Инструкция по заполнению анкеты (текстовая версия). Инструкция по...
Заполните анкету в формате word! Не сканируйте и не расписывайтесь! Отправьте анкету на почту
Руководство для интервьюера по заполнению анкеты icon Инструкция по заполнению анкеты (текстовая версия) Инструкция по...
Необходимо выбрать из выпадающего списка страну и город, где находится Консульский отдел, в который Вы будете подавать документы...
Руководство для интервьюера по заполнению анкеты icon Инструкция интервьюеру по заполнению анкеты
Уважаемый интервьюер, опрос респондентов в данной части анкеты проводится методом интервью, то есть вы должны сами задавать вопросы...
Руководство для интервьюера по заполнению анкеты icon Инструкция по заполнению Анкеты образовательного учреждения среднего...
Программа предназначена для заполнения Анкеты на двух языках: русском и английском. Для удобства интерфейс полностью сделан на русском...
Руководство для интервьюера по заполнению анкеты icon Инструкция по заполнению анкеты работодателями 8 Инструкция по заполнению...
Региональное статистическое обследование (опрос) работодателей проводится с целью получения сведений о текущей структуре рабочих...
Руководство для интервьюера по заполнению анкеты icon Инструкция по заполнению анкеты на визу в Индию: Для заполнения анкеты,...
Для заполнения анкеты, необходимо пройти по ссылке https://indianvisaonline gov in/visa
Руководство для интервьюера по заполнению анкеты icon Инструкция по заполнению анкеты для подачи заявления на индийскую...
Необходимо выбрать из выпадающего списка страну и город, где находится Консульский отдел, в который Вы будете подавать документы...
Руководство для интервьюера по заполнению анкеты icon Инструкция по заполнению заявления (анкеты) на получение шенгенской визы
К сведению заявителей: формуляр заявления подвергается электронному считыванию и обработке; в случае неразборчивого, неправильного...
Руководство для интервьюера по заполнению анкеты icon Инструкция по заполнению Анкеты (заявления) Для заполнения анкеты перейдите по ссылке
В ближайшие дни мы должны будем передать в Литовское посольство документы на оформление шенгенской визы для тех, у кого её нет. Документы...
Руководство для интервьюера по заполнению анкеты icon Инструкция по заполнению анкеты посольства США (форма ds-156) на...
В целях наиболее скорого и успешного прохождения документов просьба внимательно изучить данную инструкцию и проверить правильность...
Руководство для интервьюера по заполнению анкеты icon Инструкция по заполнению анкеты родителями (законными представителями)...
...
Руководство для интервьюера по заполнению анкеты icon Инструкция по заполнению анкеты для сдачи документов без прохождения собеседования
Я на русском языке латинскими буквами, как в загранпаспорте. Анкета сохраняется в 2-х форматах pdf и xml. Pdf прежде чем распечатать,...
Руководство для интервьюера по заполнению анкеты icon Инструкция по заполнению анкеты-заявления на паспорт нового поколения
Ыми (заглавными) буквами (функция Caps Lock), либо в разделе оформление биометрического паспорта на сайте (passportzu ru). Анкета...
Руководство для интервьюера по заполнению анкеты icon Инструкция по заполнению анкеты и декларации
Анкета заполняется латинским шрифтом только заглавными буквами. При ее заполнении недопустима постановка каких-либо знаков препинания...
Руководство для интервьюера по заполнению анкеты icon Инструкция по заполнению анкеты и декларации
Анкета заполняется латинским шрифтом только заглавными буквами. При ее заполнении недопустима постановка каких-либо знаков препинания...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск