Заключение о согласовании основной профессиональной образовательной программы по профессии

Скачать 1.96 Mb.

Название	Заключение о согласовании основной профессиональной образовательной программы по профессии
страница	14/17
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Документы

1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 17

- производственной практики -108 часов..

результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) Выполнение работ по монтажу узлов и элементов радиоэлектронной и радиотелевизионной аппаратуры, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код	Наименование результата обучения
ПК 1.1.	Выполнять работы по монтажу узлов и элементов радиоэлектронной аппаратуры
ПК 1.2.	Выполнять работы по монтажу узлов и элементов радиотелевизионной аппаратуры.
ПК 1.3.	Составлять электрические схемы соединений
ПК 1.4.	Контролировать качество монтажа
ПК 1.5.	Изготавливать сложные шаблоны по монтажным и принципиальным схемам с составлением таблиц укладки проводов
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем
ОК 3.	Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы
ОК 4.	Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6.	Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами
ОК 7.	Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02
Выполнение работ по инсталляции, регулировке, настройке и техническому обслуживанию радиоэлектронной

аппаратуры

1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа профессионального модуля – является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности НПО в соответствии с ФГОС по специальности НПО 210401.01 «Радиомеханик»

в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): выполнение работ по инсталляции,регулировке, настройке и техническому обслуживанию радиоэлектронной аппаратуры и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

- чтение электрических структурных, функциональных, принципиальных, монтажных схем блоков и узлов

радиоэлектронной аппаратуры;

- проведение тестовой проверки профилактического осмотра регулировки, технического обслуживания и ремонта узлов и блоков радиоэлектронной

аппаратуры;

- выбора и загрузки соответствующего программного обеспечения ведения учета показателей и режимов работы электронного оборудования;

-подключения контрольно- измерительной аппаратуры;

- экранирования отдельных звеньев настраиваемых устройств, узлов и радиоэлектронной аппаратуры радиостанций, радиоустройств и других приборов.

Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке радиомехаников при наличии среднего полного образования. Опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля:Иметь практический опыт: с целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен уметь:

-применять автоматические регулировки и системы управления в радиоприемнике;

-электрический расчет каскадов радиоприемников

и радиопередатчиков;

-проводить гармонический анализ токов и напряжений;

-подбирать различные методы модуляции и многопозиционные методы манипуляции;

-устранять влияние геофизических условий и земной атмосферы на распространение

радиоволн различных диапазонов;

-рассчитывать характеристики антенн различных диапазонов;

-проверять работоспособность радиостанции и проводить комплексный ремонт и регулировку радиостанции;

-снимать диаграммы направленности антенны;

-пользоваться действующими стандартами и техническими условиями при инсталляции средств радиосвязи;

-выявлять и устранять неисправности в радиоэлектронной аппаратуре;

- настраивать радиотелефоны;

- подключать источники питания радиоэлектронной аппаратуры;

- пользоваться действующими стандартами и техническими условиями при инсталляции средств информационных

технологий;

- проводить контрольные измерения и проверки при инсталляции;

- выбирать и использовать типовые технические средства информатизации;

- выбирать рациональную конфигурацию в соответствии с решаемой задачей;

-настраивать и регулировать системы информационных технологий;

- осуществлять метрологическую проверку изделий и составлять дефектные ведомости;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
-общие сведения о строении материалов;

- общие сведения о полупроводниковых, проводниковых, диэлектрических и магнитных диэлектрических и магнитных материалах и изделиях; -сведения об электромонтажных изделиях;

-общие сведения об электромонтажных работах;

-организацию производства электромонтажных работ;

-виды монтажа;

-требования по подготовке проводов к монтажу;

-виды соединений;

-технологии и виды пайки электромонтажных соединений;

виды припоя, флюсы;

- виды нагревающих устройств;

-производство печатного монтажа;

-производство жгутового монтажа;

- производство навесного (проводного) монтажа;

-электроматериалы и компоненты в радиоэлектронной аппаратуре;

-типы монтажных и обмоточных проводов, радиочастотных кабелей;

-типы каналов коммуникаций для подключения информационны технологий; -устройство и принцип действия область применения основных радиодеталей;

-классификацию, основные параметры, маркировку основных радиодеталей;

-классификацию видов сигналов, их спектры;

- кодирование сигналов и преобразование частоты;

- виды нелинейных преобразований сигналов в радиотехнике;

-классификацию видов модуляции;

-общие сведения о распространении радиоволн;

-полупроводниковых приборах, выпрямителях, колебательных системах, антеннах, усилителях, генераторах электрических

сигналов;

-сведения о волоконно - оптических линиях;

-принцип распространения сигналов в длинных линиях;

-виды информации и способы представления ее в ЭВМ;

-логические основы ЭВМ, основы микропроцессорных систем;

-типовые узлы и устройства вычислительной техники;

-взаимодействие аппаратного и программного обеспечения в работе ЭВМ; - цифровые способы передачи информации;

-принципы работы типовых электронных устройств;

-принципы работы цифровых и микропроцессорных устройств; - правила подготовки радиокомпонентов под монтаж; узлы и детали

радиоэлектронной аппаратуры;

-номенклатуру работ выполняемых на каждом этапе монтажа;

- содержание рабочей документации, оформляемой по результатам монтажа; - общие теоретические сведения о контрольно-измерительных

приборах;

-классификацию и технические характеристики радиоизмерительных приборов; методы электрорадиоизмерений виды погрешностей.

1.3. Количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего –1215 в том числе:

- максимальной учебной нагрузки обучающегося – 1215 часов, включая:обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 958часов «124часа лекций и 402 часа лабораторных и практических занятий» и 257часов самостоятельной работы .

- учебной практики– 180часа.

1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 17

Похожие:

	Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной... Фгос профессии нпо 20. 01. 01. Пожарный Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Общепрофессиональные...		Программа учебной практики является частью основной профессиональной... Место учебной практики в структуре основной профессиональной образовательной программы
	Аннотация основной профессиональной образовательной программы 280705. 01 Пожарный Федеральный государственный образовательный стандарт начального профессионального образования по профессии 280705. 01 Пожарный предполагает...		Нормативный срок освоения программы Характеристика профессиональной... Нормативно-правовые основы разработки основной профессиональной образовательной программы
	Нормативный срок освоения программы Характеристика профессиональной... Нормативно-правовые основы разработки основной профессиональной образовательной программы		Область применения программы Программа факультатива является частью... Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
	Программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной...		Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине оп. 05.... Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «строгановский колледж»
	Учебно-методический комплекс по междисциплинарному курсу Технология... «профессиональный модуль» основной профессиональной образовательной программы по специальности 29. 02. 04 Конструирование, моделирование...		Рабочая учебная программа пм 1 устройство, техническоЕ обслуживание и ремонт автомобилей Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по профессии...
	Рабочая программа производственной практики основной профессиональной... Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «строгановский колледж»		Республики Крым Государственное бюджетное профессиональное образовательное... В рамках основной профессиональной образовательной программы (опоп) по профессии спо
	Программа учебной и производственной практики разработана на основе... Министерством юстиции (регистрационный №29506 от 20 августа 20013 г.) и основной профессиональной образовательной программы спо по...		Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение... Рабочая программа учебной практики является частью основной профессиональной образовательной программы, разработанной в соответствии...
	Система условий реализации основной образовательной программы Гимназия на 100% укомплектована педагогическими, руководящими кадрами и иными работниками, имеющими необходимую квалификацию для...		Требования к условиям реализации основной профессиональной образовательной программы Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности по образовательным программам

Руководство, инструкция по применению