Министерство образования Оренбургской области
государственное автономное образовательное учреждение
«Оренбургский автотранспортный колледж»
(ГАПОУ «ОАТК»)
«Утверждаю»
Зам. директора по УПР
_________ В.А.Ушаков
«___»_________2015г.
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОХОЖДЕНИЮ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ
Наименование специальности
23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
Разработчики: Кравчук И.П.- преподаватель спец.дисциплин
Куаншалиев И.К.- преподаватель
Кузьмин В.М.- преподаватель
Щербаков И.А.- преподаватель
Першанин Н.В.- преподаватель
Согласованно МО учебных и производственных практик
Протокол №__ от «___»__________2015г.
Председатель МО ______________И.И. Хохлов
Оренбург 2015 г.
СОДЕРЖАНИЕ
стр
1.ПАСПОРТ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ……….…..2
2.РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ……………………………………...5
3.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ………………....6
4.УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ………………………..8
5.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРАКТИКИ………12
1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ
1.1 Область применения программы
Программа производственной (преддипломной) практики является частью ОПОП по специальности СПО 23.02.03«Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» базовой подготовки в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):
Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта.
ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслужи-ванию и ремонту автотранспорта.
ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств.
ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и дета-лей.
Организация деятельности коллектива исполнителей.
ПК 2.1. Планировать и организовывать работы по техническому обслу-живанию и ремонту автотранспорта.
ПК 2.2. Контролировать и оценивать качество работы исполнителей ра-бот.
ПК 2.3. Организовывать безопасное ведение работ при техническом об-служивании и ремонте автотранспорта.
1.2. Цели и задачи производственной (преддипломной) практики.
Задачей производственной (преддипломной) практики является обобщение и совершенствование знаний и умений студентов по специальности, проверка возможности самостоятельной работы будущего специалиста в условиях конкретного производства, овладение студентами профессиональной деятельности, закрепление, расширение, углубление и систематизация знаний, подготовка материалов к дипломному проекту. С целью овладения указанными видами профессиональной деятельности студент в ходе данного вида практики должен:
уметь:
разрабатывать и осуществлять технологический процесс технического обслуживания и ремонта автотранспорта;
осуществлять технический контроль автотранспорта;
оценивать эффективность производственной деятельности;
осуществлять самостоятельный поиск необходимой информации для решения профессиональных задач;
анализировать и оценивать состояние охраны труда на производственном участке;
планировать работы участка по установленным срокам; осуществлять руководство работой производственного участка;
своевременно подготавливать производство; обеспечивать рациональную расстановку рабочих; контролировать соблюдение технологических процессов;
оперативно выявлять и устранять причины их нарушения;
проверять качество выполненных работ; осуществлять производственный инструктаж рабочих;
анализировать результаты производственной деятельности участка;
обеспечивать правильность и своевременность оформления первичных документов;
организовывать работу по повышению квалификации рабочих
рассчитывать по принятой технологии основные показатели производственной деятельности
знать:
устройство и основы теории подвижного состава автомобильного транспорта;
базовые схемы включения элементов электрооборудования;
свойства и показатели качества автомобильных эксплуатационных материалов;
правила оформления технической и отчетной документации;
классификацию, основные характеристики и технические параметры автомобильного транспорта;
методы оценки и контроля качества в профессиональной деятельности;
основные положения действующей нормативной документации;
основы организации деятельности предприятия и управление им;
действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность;
положения действующей системы менеджмента качества;
методы нормирования и формы оплаты труда;
основы управленческого учета;
основные технико-экономические показатели производственной деятельности;
порядок разработки и оформления технической документации;
правила охраны труда, противопожарной и экологической безопасности, виды, периодичность и правила оформления инструктажа
1.3 Рекомендуемое количество недель на прохождение производственной (преддипломной) практики- 144 часа (4недели).
2.РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ
Результатом производственной (преддипломной) практики является овладение студентами общих компетенций (ОК):
Код
|
Наименование результата обучения
|
ОК 1.
|
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
ОК 2.
|
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
|
ОК 3.
|
Принимать решение в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
|
ОК 4.
|
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
|
ОК 5.
|
Использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
ОК 6.
|
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
|
ОК 7.
|
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий
|
ОК 8.
|
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
|
ОК 9.
|
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
|
Профессиональных компетенций: (ПК 1.1 - 1.3 ПК 2.1 - 2.3)
Код
|
Наименование результата обучения
|
ПК 1.1.
|
Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
|
ПК 1.2.
|
Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств.
|
ПК 1.3.
|
Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей.
|
ПК 2.1
|
Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
|
ПК 2.2
|
Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.
|
ПК 2.3
|
Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.
|
3.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ
3.1 Структура производственной (преддипломной) практики
-
Коды формируемых компетенций
|
Наименование профессионального модуля
|
Объем времени на практику
(часы/ недели)
|
Сроки проведения
(курс)
|
ОК 1,
ОК 2, ОК 3, ОК4, ОК5, ОК6, ОК7, ОК8, ОК9,
|
ПДП.00 Производственная практика (преддипломная)
|
144/4
|
4
|
ПК 1.1 - 1.3 ПК 2.1 - 2.3
|
ПДП.00 Производственная практика(преддипломная)
|
4
|
|
Итого
|
144 часа/ 4недели
|
|
3.2 Содержание практики
Виды деятельности
|
Виды работ
|
Содержание освоенного материала, необходимого для выполнения видов работ
|
Объем времени отведенных на практику
|
1.Ознакомление с предприятием.
|
1. Изучение документации по работе предприятия и инструкции по технике безопасности
|
1. Назначение предприятия, его структура. Функции и взаимосвязь основных отделов и служб. Технико-экономические показатели работы. Организация хранения и технического обслуживания подвижного состава. Производственно-техническая база. Общая схема технологического процесса технического обслуживания (ремонта) подвижного состава. Техническая документация. Перспективы развития предприятия. Внутренний распорядок. Инструктаж по технике безопасности.
|
6 часов
|
2. Организационно-технологическая практика. Работа в качестве дублёров инженерно-технических работников. В том числе:
|
|
|
2.1. Дублирование работ мастера производственного участка (цеха).
|
2.1. Изучение документации, должностных инструкций, производственно-технической базы, производственного персонала, организации труда участка (цеха). Выполнение обязанностей мастера участка (цеха) согласно должностной инструкции:
- оформление и распределение нарядов на работы;
- контроль соблюдения рабочими распорядка дня, хронометраж рабочего дня по постам;
- контроль за соблюдением технологического процесса;
- контроль выполнения сменных заданий;
- проверка ведения журнала по технике безопасности, наличие инструкций и предупредительных надписей на рабочих местах;
- ежедневный анализ неисправностей ремонтируемых узлов, агрегатов и деталей, выявление причин их возникновения;
- обсуждение с рабочими производственных и бытовых вопросов и оформление протокола;
- оформление документов первичного учёта технического обслуживания (ремонта) по участку (цеху);
- оформление заявок (требования на материалы и инструмент);
- документов за нарушение дисциплины;
- оформление заявки на рационализаторское предложение.
|
2.1. Производственно-техническая база участка (цеха) :
-Техническая характеристика участка (цеха), и его оборудование;
- расстановка оборудования;
- состояние техники безопасности и производственной санитарии на участке;
Производственный персонал участка:
- характеристика персонала по квалификации и стажу;
- передовые рабочие, методы их работы;
- повышение квалификации рабочих;
- организация воспитательной работы в коллективе;
Организация труда:
- режим работы участка (цеха);
- порядок выдачи сменного задания, контроль за его выполнением;
- обеспечение рабочих мест материалами, инструментом;
-приём выполненной работы, контроль её качества;
|
36 часов
|
2.2. Дублирование работы техников по учёту резины, горюче-смазочных материалов, подвижного состава.
|
2.2.Изучение структуры и должностных инструкций работников производственно-технической службы: Изучение документации по учёту подвижного состава, шин и горюче-смазочных материалов. Выполнение работ, связанных с должностными обязанностями:
- техника по учёту подвижного состава, ведение журнала по учёту подвижного состава, лицевых карточек на автомобили. Оформление установленных отчётных документов, контроль автомобилей на линии;
- техника по учёту шин (выписка и списание шин, оформление карточек учёта пробега шин, отчётности о поступлении, ремонте, списании шин, учёт шин, сданных на рекламацию, контроль эксплуатации шин);
- техника по учёту горюче-смазочных материалов (оформление карт учёта горюче-смазочных материалов, соответствующих разделов лицевых карточек автомобилей, сверка расходов с данными нефтебазы).
|
2.2.Структура производственно-технической службы, обязанности работников. Характеристика технического состояния подвижного состава по маркам. Организация технического обслуживания (ремонта) подвижного состава, производственные участки и другие подразделения. Учёт пробега автомобилей, узлов и агрегатов. Учёт выполнения графиков технического обслуживания и ремонта, учёт простоев автомобилей и возвратов их с линии, учёт подвижного состава в органах ГАИ и РВК. Списание подвижного состава. Организация учёта пробега. Инструкция и документация по учёту. Нормы расхода горюче-смазочных материалов. Документация по учёту. Премирование работников за экономию горюче-смазочных материалов.
|
36 часов
|
2.3.Дублирование работы механика (мастера) отдела технического контроля.
|
2.3.Изучение документации отдела, обязанности её работников. Выполнение работ, связанных с должностными обязанностями механика (мастера) технического контроля. Выпуск на линию автомобилей и приём их при возвращении. Оформление актов о неисправностях, поломках и авариях. Оформление актов о неисправностях, поломках и авариях. Контроль оформления путевых листов. Оформление заявок на техническое обслуживание и ремонт. Учёт выполнения работ.
|
2.3.Назначение и структура отдела технического контроля. Обязанности должностных лиц. Взаимосвязь производственно-технического контроля. Порядок выпуска автомобилей на линию и приём их при возвращении. Учёт работы автомобилей на линию. Документации отдела технического контроля.
|
18 часов
|
3.Изучение работы отдела эксплуатации предприятия.
|
3. Изучение документации. Беседа специалистов.
|
3. Назначение и структура отдела эксплуатации. Характер выполняемых перевозок, основная клиентура. Прогрессивные методы организации перевозок, применение математических методов оперативного планирования перевозок. Суточное планирование работы подвижного состава.
|
6 часов
|
4.Изучение работы отдела планирования
|
4. Изучение документации. Беседа специалистов.
|
4. Назначение отдела, его структура. Годовые, квартальные планы перевозок, планирование труда и зарплаты, доходов и расходов. Производственная программа по перевозкам, техническому обслуживанию и ремонту подвижного состава. Основные технико-эксплуатационные показатели работы предприятия. План себестоимости перевозок, доля отдельных статей затрат в общем показателе себестоимости.
|
6 часов
|
5.Работа на объекте проектирования.
|
5. Изучение документации. Беседа специалистов.
|
5. Изучение оснащения и работы конкретного участка (зоны. цеха) производства, составление сменного задания, оформление наряда и его закрытие, оформление всех других рабочих и отчётных документов.
|
18 часов
|
6.Производственные экскурсии.
|
6. Изучение документации. Беседа специалистов.
|
6. Изучение назначения и особенностей работы предприятия. Структура управления. Организация технического обслуживания и ремонта. Основные показатели работы предприятия.
|
6 часов
|
7.Систематизация материалов собранных для выполнения дипломного проекта. Оформление отчёта по индивидуальному заданию.
|
7. Изучение объекта планирования путём измерения, наблюдения, изучения документации, бесед с рабочими и лицом, ответственным за работу объекта; составление сменного задания, оформление нарядов и других документов; контроль за технологическим процессом на объекте.
|
7. Назначение и план объекта дипломного проектирования: его техническое оснащение, расстановка оборудования; обеспечение запасными агрегатами, узлами, частями, инструментом, эксплуатационным материалом; количество ремонтных рабочих, их разряды; организация их труда, режим работы; производственная санитария на объекте, техника безопасности; технологические процессы на объекте; документооборот; контроль за количеством и качеством выполненной работы; система оплаты труда; уровень механизации труда.
|
12 часов
|
ИТОГО
|
144 часа (4 недели)
|
4.УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ
4.1.Требования к документации, необходимой для проведения практики.
Для преддипломной практики рекомендуется следующая документация:
-рабочая программа практики;
- график прохождения практики;
-отчёт (технический);
- производственная характеристика на студента-практиканта, составленная руководителем практики от предприятия;
-ведомость зачётов по практике;
- договор с автопредприятием.
4.2.Требования к учебно-методическому обеспечению практики:
1.Положение о производственной (прфессиональной) практике студентов, курсантов ОУ СПО (утв. 21. 07. 99. №1991; Сборник нормативных, правовых документов, под ред. Анисимова П.Ф. 2000 г.
2.А.П.Пехальский. Устройство автомобилей, М. «Академия» 2002 г.
3. Е.В. Михайловский «Устройство автомобиля» Издательство «Транспорт» М. 1982г.
4.3.Требования к материально - техническому обеспечению практики:
При выборе баз для производственной (преддипломной) практики необходимо руководствоваться общими требованиями:
- возможность выполнения программы практики;
- наличия современного оборудования;
- высокая степень механизации производственных процессов по техническому обслуживанию и ремонту автомобилей;
- наличие современной технологии и организации производства;
-наличие высококвалифицированного персонала для руководства практикой;
- возможность создания студентам-практикантам нормальных производственных и бытовых условий.
4.4. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы.
Основные источники:
1.И.С. Туревский и др. Электрооборудование автомобилей, М.:ФОРУМ-ИНФРА-М,2004г.
2.Чижков Ю.П Электрооборудование автомобилей. Курс лекций. Ч.2.М.: Издательство «Машиностроение».2002.-240 с.,ил.
3.Чижков Ю.П Электрооборудование автомобилей. Курс лекций. Ч.1.М.: Издательство «Машиностроение».2003.-240 с.,ил.
4.Резник А.М. Электрооборудование автомобилей: Учебник для автотранспортных техникумов.-М.: Транспорт, 1990.—256 с., ил., табл.
5.В.А. Стуканов, Основы теории автомобильных двигателей и автомобиля, М.: ФОРУМ-ИНФРА-М, 2005
6.Ховах М.С. и др. Автомобильные двигатели. М.: Машиностроение, 1987.
7.Илларионов В.А. и др. Теория и конструкция автомобиля. М.: Машиностроение, 1989
8.Кириченко Н.Б. Автомобильные эксплуатационные материалы, М., АСАDEMA,2003
9.А.А. Геленов, Т.И. Совченко, В.Г. Спиркин. Автомобильные эксплуатационные материалы – М.: Издательский центр « Академия» 2010
10.А.Стуканов В.А. Автомобильные эксплуатационные материалы – Учебное пособие и Лабораторный практикум. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2002
11.Р. Балтенас , А.С Сафонов, А.И. Ушаков, В.Шергалис. Моторные масла. Москва –СПб.: Альфа-Лаб, 2000.
12.Петросов В.В., Ремонт автомобилей и двигателей, М., АСАDEMA,2005
13.Туревский И.С. «Техническое обслуживание автомобилей» часть 1-ая, часть 2-ая М. ИД «ФОРУМ»-ИНФРА-М. 2007 г.
14.Епифанов Л.И. «Техническое обслуживание и ремонт автомобилей» М. ИД «ФОРУМ»-ИНФРА-М. 2002 г.
15.Крамаренко Г.В., Барашков И.В. Техническое обслуживание автомобилей. -М.:Транспорт, 1982
16.Соснин Д.А. «Автотроника» изд. «Солон-Р» М. 1999 г.
17.НПП «Новые технологические системы». «Диагностика электронных систем автомобилей» .
18.В.И. Ерохов «Системы впрыска легковых автомобилей» М. Астрель•АСТТранзиткнига 2006 г.
19.С.И.Румянцева Ремонт автомобилей.. – М.:, Транспорт. 1998
20.Карагодин В.И., Митрохин Н.Н. Ремонт автомобилей. – М.: Мастерство,2001г.
21.Епифанов Л.И., Епифанова Е.А. Ремонт автомобилей. – М.: ФОРУМ-ИНФРА. 2000г.
22.В.И. Баловнев, Р.Г. Данилов «Краткий автомобильный справочник». М.: Издательский дом «Академия», 2008г.
23.А.В. Вавилов, И.И. Леонович «Дорожно-строительные машины», Минск «Технопринт» 2000г.
24.НИИАТ «Краткий автомобильный справочник» Издательство «Транспорт» М: 1972г.
25.Д.А. Соснин В.Ф. Яковлев «Новейшие автомобильные электронные системы». – М.: СОЛОН-Пресс. 2005.
Дополнительные источники:
1.Дюмин Н.Е., Трегуб Г.Г. Ремонт автомобилей. - М.: Транспорт, 1995
2.В.В. Селифанов, М.К. Бирюков, Устройство и техническое обслуживание грузовых автомобилей, М.: Академия, 2009.
3.Слон Ю.М., Автомеханик, Ростов-на-Дону, Феникс, 2005.
4.Ю.П. Чижков, С.В. Акимов Электрооборудование автомобилей. ООО «Книжное издательство «За рулем»,2007.
5. Интернет сайты:
1. http://rosavtodor.ru/ - (Сайт Федерального агентства дорожного транспорта)
2. http:// minenerqo.qov.ru – (Сайт Министерства топлива и Энергетики РФ)
3. www.finam.ru – (Информационный ресурс “Финам”.)
4.wwwтрансиздат.рф.ru
5.www.mintrans.ru
6. www.mintrans-rzn.ru/documents
7. www.asmap.ru
8. www.zawod.ru/zavod/auto.html
9. www.autonews.ru
10. www.novgaro.ru
11.www.technosouz.ru
6. Государственный стандарт ГОСТ Р 51709-2001
7.Технический регламент «О требования к автомобильному и авиационному бензину , дизельному и судовому топливу, топливу для реактивных двигателей и топочному мазуту» с изменениями от 21.04.2010 г.
8. Боднев А.Г., Шаверин Н.Н. Лабораторный практикум по ремонту автомобилей. – М.: Транспорт, 1989г.
9. Суханов В.Н. и др. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей (пособие по курсовому дипломному проектированию). – М.: Транспорт,1990г.
4.5. Общие требования к руководителям практики от образовательного учреждения и организации.
Руководство производственной (преддипломной) практикой студентов осуществляется преподавателем спец. дисциплин.
Руководитель практики:
-формулирует задание на прохождение учебной практики;
- консультирует студентов по вопросам выполнения практических задании практики.
- контролирует выполнение практикантами в сроки и качество выполнение работы.
-принимает в составе комиссии отчёт по практике.
Обязанности руководителя практики от образовательного учреждения:
обеспечить контроль своевременного начала практики, прибытия и соблюдения нормативов времени выполнения работ;
посетить предприятие, в котором студент проходит практику, встретиться с руководителями базовых предприятий с целью обеспечения качества прохождения практики студентами;
обеспечить контроль соблюдения сроков практики и ее содержания;
оказывать методическую помощь студентам при сборе материалов и выполнении отчетов;
провести итоговый контроль отчета по практике в форме дифференцированного зачета с оценкой, которая выставляется руководителем практики на основании оценок со стороны руководителя практики от предприятия, собеседования со студентом с учетом его личных наблюдений;
вносить предложения по улучшению и совершенствованию проведения практики перед руководством образовательного учреждения.
3.3 Обязанности руководителя практики от предприятия ПРОВЕРИТЬ
Ответственность за организацию и проведение практики в соответствии с договором об организации прохождения практики возлагается на руководителя подразделения, в котором студенты проходят практику.
Руководитель практики:
знакомится содержанием заданий на практику и способствует их выполнению на рабочем месте;
знакомит практиканта с правилами внутреннего распорядка, правилами охраны труда и пожарной безопасности;
предоставляет максимально возможную информацию, необходимую для выполнения заданий практики;
в случае необходимости вносит коррективы в содержание и процесс организации практики студентов;
по окончании практики дает характеристику о работе студента- практиканта;
оценивает работу практикантов во время практики.
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ.
Итогом производственной (преддипломной) практики является отчет, который сдаётся руководителю практики от учебного заведения.
Формы и методы контроля и оценки результатов практики должны позволять проверять у студентов не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умения.
Результаты
(освоенные общие компетенции)
|
Основные показатели оценки результата
|
Формы и методы контроля и оценки
|
ОК 1. Понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявляет к ней устойчивый интерес
|
демонстрация интереса к будущей профессии
|
наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по производственной (преддипломной) практике, анкетирование
|
ОК 2. Организовывает собственную деятельность, выбирает типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивает их эффективность и качество
|
выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта;
оценка эффективности и качества выполнения;
|
наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по производственной (преддипломной) практике
|
ОК 3. Принимает решения в стандартных и нестандартных ситуациях и несёт за них ответственность
|
решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта
|
наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по производственной (преддипломной) практике
|
ОК 4. Осуществляет поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
|
эффективный поиск необходимой информации;
использование различных источников, включая электронные
|
наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по производственной (преддипломной) практике
|
ОК5. Использует информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
|
- демонстрация навыков использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по производственной (преддипломной) практике
|
ОК 6. Работает в коллективе и в команде, эффективно общается с коллегами, руководством, потребителями
|
- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения.
|
наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по производственной (преддипломной) практике
|
ОК 7. Берет на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
|
- проявление ответственности за работу подчиненных, результат выполнения заданий.
|
наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по производственной (преддипломной) практике
|
ОК 8. Самостоятельно определяет задачи профессионального и личностного развития, занимается самообразованием, осознанно планирует повышение квалификации
|
- планирование обучающимся повышения личностного и квалификационного уровня.
|
наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по производственной (преддипломной) практике
|
ОК 9. Ориентируется в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
|
- проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.
|
демонстрация правильности применения знаний и умений при смене профессиинальной деятельности
|
ПК 1.1 Организует и проводит работы по Т О и ремонту автотранспорта
|
организовывать и проводить работы по Т О и ремонту автотранспорта
|
оценка выполнения практических занятий
|
ПК 1.2 Осуществляет ТО и ремонт при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств
|
Осуществлять техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств
|
оценка выполнения практических занятий
|
ПК 1.3 Разрабатывает технологические процессы ТО и ремонту узлов и деталей
|
Разрабатывать технологические процессы по ремонту и ТО узлов и деталей
|
оценка выполнения практических занятий
|
ПК 2.1 Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
|
-планирует работу участка по
установленным срокам;
-осуществляет руководство
работой производственного
участка;
-анализирует результаты
производственной
деятельности участка;
|
Формы контроля обучения:
– подготовка и защита отчета по практике
Формы оценки результативности
обучения:
- выполнение дипломного проекта.
Методы контроля направлены на проверку умения студентов:
– выполнять условия здания на творческом уровне с представлением собственной позиции;
– делать осознанный выбор способов
действий из ранее известных;
Методы оценки результатов обучения:
– формирование результата итоговой
аттестации по практике на основе
суммы результатов текущего
контроля.
|
ПК 2.2 Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.
|
-обеспечивает рациональную
расстановку рабочих;
-контролирует соблюдение
технологических процессов;
-оперативно выявляет и
устраняет причины их
нарушения;
-проверяет качество
выполненных работ;
|
Текущий
контроль в
форме:
проверки
выполняемых
заданий и
консультаций
КАК ОСТАВИТЬ?
|
ПК 2.3 Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.
|
-осуществляет
производственный
инструктаж рабочих;
-обеспечивает правильность и
своевременность оформления
первичных документов;
-рассчитывает по принятой
методологии основные
технико-экономические
показатели производственной
деятельности;
|
Текущий
контроль в
форме:
проверки
выполняемых
заданий и
консультаций
|
|
