Скачать 1.93 Mb.
|
И. П. Огородникова С Трезвостью по дороге добра Учебно-методическое пособие для преподавателей уроков Трезвости Тюмень – 2016 УДК 316.7 ББК С5 О-39 Редакционная коллегия: Р. В. Распопов (отв. редактор), А. А. Зверев, В. А. Загумённый
ISBN 978-5-9908997-1-1 Данное методическое пособие представляет собой курс уроков Трезвости для начальных, средних и старших классов общеобразовательной средней школы. Как дополнение оно также включает лекцию для студентов. Практической базой для написания пособия послужило проведение автором уроков Трезвости в школах города Тюмени (в 2010-2016 годах). Пособие будет полезно лекторам-общественникам, соратникам по трезвому движению и преподавательскому составу образовательных учреждений, ведущим уроки Трезвости. Пособие будет также полезно и для индивидуальных занятий лицам, желающим расширить свой кругозор по самой актуальной задаче современности – по утверждению и сохранению Трезвости. УДК 316.7 ББК С5
Оглавление Благодарности 5 Введение 8 Создан и постоянно совершенствуется понятийный аппарат – язык утверждения и сохранения Трезвости (язык УСТ); 9 дано научное определение Трезвости; 10 чётко определена цель – утверждение и сохранение Трезвости; 10 полностью раскрыт механизм отнимания Трезвости у людей. 10 Предисловие для учителя 11 Первоклассникам о Трезвости 12 Трезвость – великая ценность (2-4 класс) 20 Трезвость – воля народа (5-9 класс) 56 а)Должны ли люди выбирать Трезвость? (Нет. Её утверждают и сохраняют). 80 б)Должны ли люди выбирать самоотравление «умеренное и культурное»? (Нет, к нему принуждают, а людям надо жить трезво). 80 в)«Трезвость – выбор молодых», как лучше, вернее сказать? (Трезвость нужна всем, независимо от возраста. Её не выбирают, а сохраняют. Лучше сказать: «Живи трезво!»). 80 г)Полное название нашей организации – Городская общественная организация утверждения и сохранения Трезвости «Трезвая Тюмень». Один из лозунгов, с которым мы выходим на демонстрации такой: «Законом утвердим и сохраним Трезвость!». Почему необходимым является слово «утверждение»? (К сожалению, пока под влиянием злых интересов, общество в значительной степени утратило Трезвость, поэтому её сначала надо утвердить, а потом сохранить на веки вечные). 80 д)Что содержит блок защиты программы самоотравления? (Ложь, заблуждения, оправдывающие, защищающие действия людей по самоотравлению). 80 е)Личность или программа говорит так…? 80 1.Повторение. 84 2.Мораль Трезвости. 84 3.Гражданин. Соратник. 84 4.Самостоятельная работа. 84 1)Г. А. Шичко открыл социально-психологическую запрограммированность людей на вредные привычки. 91 2)Г. А. Шичко открыл, что слово, написанное человеком перед сном, действует на сознание и подсознание в десятки раз сильнее, чем слово сказанное, услышанное или прочитанное. 91 3)Г. А. Шичко открыл, что вредные программы разрушаются во сне, когда человек спит после написания специального дневника и самовнушения. 91 в России были примеры заметных стихийных движений народа к Трезвости; 99 периоды даже относительной Трезвости приводили к улучшению жизни людей; 99 с одной стороны, корыстные интересы совершенствовали методы отнимания Трезвости у людей, а с другой – росло и понимание обществом значения и путей обретения Трезвости. 100 познакомить учащихся с опытом трезвого движения 19 века (Америка и некоторые страны Европы), с примерами современных трезвых стран; 119 раскрыть причины того, что Трезвость в различные исторические периоды после определённых успехов вновь отнималась; 119 сделать вывод о том, что опыт трезвого движения позволил сегодня приступить к утверждению и сохранению Трезвости в России в соответствии с программой «Трезвость – воля народа!». 119 Студентам о Трезвости 130 1.Представление городской общественной организации утверждения и сохранения Трезвости «Трезвая Тюмень». 130 2.Главные характеристики современного мира. 130 3.Определение Трезвости. Трезвость – великая ценность. 130 4.Отнимание Трезвости – особо опасный вид социального паразитизма. 130 5.Механизм отнимания Трезвости. Корыстные интересы, технология, программа самоотравления. 130 6.Программа утверждения и сохранения Трезвости в России «Трезвость – воля народа!». 130 7.Заключение. Созидательная цивилизация предлагает и осуществляет путь устойчивого развития человечества на основе Трезвости. 130 информационных технологий; 131 абсолютной нехватки ресурсов; 131 обострения взаимодействия двух цивилизаций (созидания и разрушения, паразитизма). 131 1.Трезвость – Добро, ценность. Человек от природы, от рождения имеет эту ценность. 136 2.Отношение к Трезвости – водораздел между двумя типами цивилизаций. Цивилизация разрушения (присвоения) освоила отнимание Трезвости как особо опасный вид социального паразитизма, как основу всех других видов паразитизма. В цивилизации созидания Трезвость – основа свободы от социального паразитизма, основа созидания. 136 3.Трезвость позволяет взять курс на устойчивое развитие человечества. 136 Список использованной литературы 145 Приложение. Программа утверждения и сохранения Трезвости в России «Трезвость – воля народа!» 146 |
Методическое пособие Саратов 2008 г. Организация комплексной системы... Методическое пособие предназначено для руководителей и преподавателей- организаторов обж образовательных учреждений |
Учебно-методическое пособие Елабуга 2016 ббк 74. 58 Учебно-методическое... Методическое пособие предназначено для студентов 1 курса высших учебных заведений неязыковых специальностей |
||
Учебное пособие для учащихся, родителей и учителей Тюмень 2016 Учебное пособие предназначено как для взрослого читателя (учителей, родителей, лекторов-общественников, ведущих уроки Трезвости),... |
Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией... Методы молекулярной диагностики: Учебно-методическое пособие. Авторы: А. Д. Перенков, Д. В. Новиков, С. Г. Фомина, Л. Б. Луковникова,... |
||
«Методические рекомендации по выполнению бакалаврской работы 040200.... Учебно-методическое пособие предназначены для студентов-социологов, для преподавателей университета, назначенных научными руководителями... |
Методическое пособие Самара, 2011 Методическое пособие обсуждено... Методическое пособие «Оформление делового письма» для преподавателей средних профессиональных образовательных учреждений |
||
Учебно-методическое пособие для выполнения дипломной работы по специальности... Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей и студентов, занимающихся выполнением выпускной квалификационной работы... |
Учебно-методическое пособие для преподавателя предназначено для подготовки... А. Н., Мишина И. А., Казакова Е. И., Новикова Т. Г., Новиков А. Е., Петрова Е. Н., Руднева О. С., Шимутина Е. Н, Чиндилова О. В.... |
||
Учебно-методическое пособие ... |
Организация и технология документационного обеспечения управления учебно-методическое пособие ... |
||
Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург 2007 Автор: Черемисов... Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки руководящего состава, специалистов гочс и пб, руководителей служб, аварийно-спасательных... |
И безопасности правительства санкт-петербурга Учебно-методическое пособие предназначено для должностных лиц администраций районов, преподавателей Учебно-методических центров по... |
||
Учебно-методическое пособие к лабораторным занятиям по курсу «Основы кристаллооптики» Практическое руководство по работе с поляризационным микроскопом для исследования петрографических объектов: Учебно-методическое... |
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов... Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной подготовки и отработки мануальных навыков сестринской практики в условиях... |
||
Взгляд на экологию Учебно-методическое пособие предназначено для работы в группах бакалавров и специалистов 2 курса экологического факультета и состоит... |
Учебно-методическое пособие для студентов Вакцинопрофилактика инфекционных болезней учебно-методическое пособие для студентов. Екатеринбург: Изд. Угма, 35с |
Поиск |