Программа государственного экзамена по направлению подготовки 031600 Реклама и связи с общественностью (для всех форм обучения). Квалификация (степень) бакалавр /Под ред.
|
Скачать 0.78 Mb.
|
Тема 2. КоммуникологияСтруктурные модели и основные элементы коммуникационного процесса: Одноступенчатая модель Г. Лассуэлла, двухканальная модель Шеннона—Уивера, модификация линейной модели Шеннона в теории М.де Флера, циркулярная (циклическая) модель У. Шрамма и Ч. Осгуда, модель двухступенчатой коммуникации П. Лазарсфельда, Б. Берельсона и Годэ, модель «ИСКП» (SMCR) Д. Берло. Основные элементы коммуникационного процесса: сообщение, источник (отправитель) сообщения, кодирование и декодирование, канал, получатель. Понятие «лидер мнений». Соотношение формирования и выражения общественного мнения. Теория активной аудитории. Социальная ответственность СМК и аудитории. Содержание массовой информации и методика его изучения. Факторы воздействия информации на аудиторию. Типологии эффектов МК. Средства массовой информации и общественное мнение. Исследование аудитории – соотношение массовых опросов и качественных методов. Электронные способы измерения аудитории. Проблема рейтинга аудитории. Основные теории массовой коммуникации: Высокая культура и массовая культура. Понятие массовой коммуникации. Массовое сознание. Концепции информационного общества (М. Маклюэн, Э. Тоффлер, М. Кастельс). Техника как дистанцированная коммуникация. Теории «волшебной пули». Проблема информированности человека (А. Щюц). Эмпирические исследования в области теории массовой коммуникации (выборочный опрос и панельное исследование аудитории П. Лазарсфельда, контент-анализ Г. Лассуэлла и Б. Берельсона, эксперименты К. Левина и К. Хоулэнда). Теория информационных барьеров К. Левина. Социальные функции массовой коммуникации. Потребление информации аудиторией: факторы и барьеры. Теории неограниченного и ограниченного влияния СМК. Этапы и теории процесса массовой коммуникации: Этапы массового коммуникативного процесса. Стадия отбора сообщений. Теория «привратника. Субъекты и факторы влияния на отбор сообщений. Теория формирования «повестки дня». Фрейминг и методы формирования значимости сообщений. Теория культивации. Роль телевидения как институционального рассказчика. Мэйнстрим как основной поток образов. Теории воздействия СМК на аудиторию. Теория зависимости СМК от потребностей аудитории. Информационно-коммуникативные потребности людей. Влияние жизненных стилей на восприятие информации. Проблема свободы СМИ. Тоталитарная, авторитарная, демократическая, либертарианская модель взаимоотношений. Понятие «четвертой власти». Модели СМИ в постсоветской России. Социальная ответственность СМК и власти. Межличностные и этические аспекты коммуникации: Межличностные и социальные отношения. Частное и приватное. Событие и соучастие. Социальные общности и социальные объединения. Формально-содержательные элементы коммуникации – причина, цель, сущность, ценность. Психологические аспекты коммуникации: речь, мимика, взгляд, жесты, позы, походка. Средства и формы общения. Коммуникативные барьеры. Диалектика целей, средств и результатов в процессе деятельности. Коммуникация и социальная иерархия. Феномены унижения, власти и успеха. Феномены верности и предательства. Типы средств коммуникации: естественный и искусственный. Эволюция средств коммуникации: устное, письменное, печатное и машинно-компьютерное слово. Этика и мораль. Закон, традиция, правила и нормы. Растрата и накопление как модели коммуникации. Формирование себя как морального субъекта. Диалог души с собой и диалог друзей: познание как спасение. Вера и спасение. Свобода и ответственность. Дискурс власти и аморализм. Мораль как инструмент подчинения: генеалогия и археология. Коммуникация в противоположностях любви и бунта. Жестокость, насилие и наказание. Виды коммуникации и их специфика: Формы и жанры публичной коммуникации. Особенности деловой коммуникации. Устно-речевая коммуникация. Письменно-речевая коммуникация. Понятие политической коммуникации. Мифологии в современных коммуникативных пространствах (Э. Кассирер, К. Хюбнер, Р. Барт, Ж. Бодрийяр, С. Жижек). Журналистика, телевидение, Интернет (П. Бурдье, П. Вирилио). Язык идеологии. Идеология как «ложное сознание». Перспективы деидеологизации межгосударственных отношений. Имидж. Типы имиджа, самопрезентация. Имидж и паблисити. Имидж и репутация. Вербальные и невербальные средства коммуникации: Специфика вербальных средств коммуникации. Виды слушания, техники активного слушания. Виды вопросов и их назначение. Невербальные средства коммуникации в рекламе и связях с общественностью, умение организовать пространственную среду. Неконгруэнтность языка тела и речевых конструкций. Вербальные, невербальные и физиологические симптомы состояний собеседников (определение лжи во взаимодействии). Коммуникативные барьеры: Факторы формирования первого впечатления, его значение. Барьеры понимания (фонетический, стилистический, семантический, логический). Барьеры социально-культурного различия. Барьеры отношения. Тема 3. Общественность и общественное мнение Общественность и ее разновидности. Общественность как социальное явление. Общественное мнение как компонента деятельности в области рекламы и связей с общественностью. Общая структура деятельности в области рекламы и связей с общественностью и ее характеристика. Субъекты общественного мнения и обобщенная типология объектов: Структура общественного мнения – базисная, динамическая, субъектная, функциональная. Функции общественного мнения, явные и латентные – оценочная, познавательная, адаптирующая, культуронаследия, социорегулятивная, отраслевые управленческие и другие. Функциональность и дисфункциональность общественного мнения. Взаимодействие института общественного мнения с другими социальными институтами. Объект общественного мнения. Обобщенная типология объектов. Субъект общественного мнения. Типы: электорат, элиты, народное большинство, толпа, публика, масса. Общественное мнение как фактор социальных изменений. Механизмы формирования общественного мнения. Основные характеристики института общественного мнения. Институализация опросов общественного мнения. Институт Дж. Гэллапа, методы: целевая, квотная, случайная выборки, пятимерный план Гэллапа. Служба Л.Харриса, Центр изучения Чикагского университета – National Opinian Research Senter. Телефонные опросы SAC. Досоветские исследования общественного мнения в России. Формирование социологической школы в Советском Союзе. Роль ВЦИОМа в изучении общественного мнения страны. Современные структуры, центры, институты изучения общественного мнения в России, их характер и специфика. Генезис теоретических подходов в изучении общественного мнения: Три периода развития теории общественного мнения в ХХ веке:
Роль общественного мнения в механизме функционирования демократии: Взаимодействие межличностной и массовой коммуникации в формировании общественного мнения. Опросы общественного мнения в прессе. Профессиональные требования к публикации опросов. Влияние рейтингов общественного мнения на процесс принятия решений. Методика изучения общественного мнения: Методика изучения общественного мнения. Понятие выборка, программные требования к выборке. Анализ понятий: генеральная совокупность, выборочная совокупность, репрезентативность выборки. Типы выборок и их связь с исследовательскими задачами. Объем выборки. Особенности выборки в опросах общественного мнения. Разработка программы исследования, основные требования, этапы разработки, выбор и конкретизация цели, задач, исследуемая группа, применяемые технологии, бюджет, исследовательский коллектив. Инструментарий количественного исследования: Анкетный опрос. Понятие, виды, специфика, границы применения, плюсы и минусы. Личные-безличные, очные-заочные, основные-вспомогательные, формализованные-неформализованные виды опросов. Разновидности опросов: почтовый, телефонный, интернет-опрос, СМИ-опросы и т.д.. Специфика, границы применения, достоинства и недостатки. Подготовка, выбор опрашиваемой группы, инструктаж интервьюеров, контроль их работы. Методики повышения возвращаемости анкет в почтовом опросе, достоверности данных в телефонном, «метод Дельфы» в экспертном и т.д. Инструментарий качественных методов социологического исследования: Суть, специфика и возможности применения качественных методов социологического исследования для изучения общественного мнения – наблюдения, интервью, фокус-группа, анализ документов, кейс-стади. Методы анализа визуальной информации: Виды и типы визуальных документов. Визуальная информация как объект исследования и как инструмент фиксации социологической информации. Основные правила применения включенного наблюдения. Типы виды, специфика и основные правила проведения интервью: Вхождение в исследовательское пространство, способы доступа. Роль исследователя, правила построения взаимоотношений с исследуемой группой. Виды и типы интервью, временные границы и процедуры проведения. Фиксация исследовательских данных. Использование аудио-фото-видеотехники. Особенности восприятия материалов из Интернет-Сети: Восприятие визуальной и текстовой информации определяется размещением на носителе (листе бумаги), цветом фона, цветом, формой и размером шрифта, а также скоростью чтения (взгляд, просмотр, беглое прочтение, обстоятельное прочтение). Восприятие текста в Интернет определяется как особенностями компьютерной подачи материала (размер и разрешение экрана, управление чтением путем прокручивания), так и особенностями Интернет-коммуникаций. Интернет-сообщение обычно представляет собой гипертекст, позволяющий получать информацию не в том порядке, который задан автором, а по желанию. Поэтому на экране появляется сразу несколько возможностей для перехода к другим текстам. На основные страницы выносятся заголовки-предложения, откуда идет переход к тексту, обычно – через промежуточную страницу с аннотацией (лидом). Возможно одновременное восприятие нескольких предложений или изображений, рекламы и т.п. Это требует продуманности при организации экрана сайта, расстановки необходимых гиперссылок в тексте. |
Похожие:
 |
Программа дисциплины «Событийный менеджмент» для направления 031600.... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 031600. 62 «Реклама... |
|
Основная образовательная программа по направлению подготовки 40.... ... |
 |
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... ... |
|
Рабочая учебная программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 Экономика... |
|
Программа государственной итоговой аттестации по направлению подготовки... Власова Т. В., зам зав кафедрой теории права, государства и судебной власти, к ю н., доцент |
|
Образовательная программа высшего образования «Реклама и связи с общественностью» Охватывает широкий спектр фундаментальных и прикладных вопросов по соответствующему направлению подготовки |
|
Программа для ЭВМ учебного назначения «Интерактивные таблицы основных... Программа предназначена для студентов, обучающихся по направлению подготовки 035700 Лингвистика (квалификация (степень) «бакалавр»)... |
|
Рабочая программа для студентов направления подготовки 030900. 62... ... |
|
Программа дисциплины «Управление агентством рекламы и со и службой рекламы и со организации» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 031600. 68 «Реклама... |
|
Методические рекомендации по выполнению дополнительного раздела выпускных... «Социологические методы и социально-психологические аспекты деятельности в области рекламы и связей с общественностью» |
|
Планы семинарских занятий Учебная программа дисциплины «Криминалистика» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «актуальные проблемы уголовного права и процесса» Фгос впо по направлению подготовки 030900 юриспруденция (квалификация (степень) "бакалавр"), утвержденный приказом Министерства образования... |
|
Тезисы лекций для обучающихся по направлению подготовки 40. 03. 01... Тезисы лекций для обучающихся по направлению подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция» |
|
Программа государственного экзамена по направлению подготовки 38. 04. 01 «Экономика» Программа государственного экзамена по направлению подготовки 38. 04. 01 «Экономика» магистерская программа «Бухгалтерский и налоговый... |
|
Рабочая программа дисциплины Теория отраслевых рынков Направление... Программа учебного курса «Теория отраслевых рынков» составлена в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания... |
|
Паспорт программы дисциплины «Менеджмент» профиль 38. 03. 02. 11 «Финансовый менеджмент» в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 080200 «Менеджмент»... |