Доклад директора мбоу «Элистинский лицей»


Скачать 1.96 Mb.
Название Доклад директора мбоу «Элистинский лицей»
страница 1/17
Тип Доклад
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Доклад
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
Публичный доклад

директора МБОУ « Элистинский лицей» Питкиевой Татьяны Ивановны

по итогам деятельности за 2012-2013 уч.год
1. Полное наименование: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Элистинский лицей»;

2. Сокращенное: МБОУ «Элистинский лицей».

3. Юридический и фактический адрес: 358000, Республика Калмыкия, г. Элиста, ул. Губаревича, 14.

4. Организационно-правовая форма: муниципальное бюджетное учреждение, тип учреждения – бюджетное учреждение.

5. Лицей по своему статусу является общеобразовательным учреждением, по виду – Лицеем, реализующим общеобразовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся.

Лицензия № 097446 серия А , рег №786 от 21.11.2011 г, выдана Министерством образования, культуры и науки Республики Калмыкия

Свидетельство об аккредитации Регистрационный № 183 от 21.11. 2011 г., выдано Министерством образования, культуры и науки РК_

Профили обучения на третьей ступени полного среднего образования_ Гуманитарный, Историко-юридический, Физико-математический, Химико-биологический

Используемые формы обучения Дневная, очная

Награды учреждения:

Всероссийские «Лучшая школа России — 2005» (пр.№ 458 от 1.06.2005); победитель конкурса в рамках ПНПО «Образование» (2006, 2008); Благодарность трудовому коллективу от Президента РФ за заслуги в педагогической и воспитательной деятельности, достигнутые трудовые успехи (распоряжение Президента РФ от 23 июня 2011 года № 422-рп).

Региональные Лауреат Премии Главы РК в номинации «Лучшее_общеобразовательное учреждение» (2008 г.)
С 2006 года на базе лицея открыто отделение Общероссийской детской общественной организации Общественная Малая академия наук «Интеллект будущего» (регистрационный №14\Р от 14.07.2006.)

С 2008 года «Элистинский лицей» является членом сетевой программы « Гимназический союз » Фонда Образования России,

В 2010 году " Элистинский лицей» вошел в число школ России ,успешно подготавливающих учащихся к Всероссийским олимпиадам.

С 2012 года " Элистинский лицей» является школой- участницей сетевого проекта АНПО Школьная ЛИГА « РОСНАНО»

В лицее 11 предметных клуба, 3 художественно- эстетические студии, 3 спортивные секции.

Лицей имеет хорошую учебно-материальную базу: лабораторно-демонстрационное оборудование, технологическое оборудование столовой, УМК « Наноэдьюкатор»,систему Видеокофренцсвязи( ВКС), с помощью которой имеет возможность транслировать свой опыт, обмениваться мнениями и предложениями с педагогическим сообществом России. Книжный фонд библиотеки составляет - Литература худож. и метод.: 5974 экз. Периодика: выписывается 23 наименования периодических изданий.

СПРАВКА

о переименовании

1. По распоряжению Председателя Совета Министра Калмыцкой АССР Б. Михайлова №680-р от 18 сентября 1990г. открыт школа-лицей для углубленного изучения учащимися предметов естественного и гуманитарного циклов.

2. Республиканский учебно-воспитательный комплекс «Элистинский лицей» создан по распоряжению Президента Республики Калмыкия К. Илюмжинова № 87рп. от 10 июня 1997г.

3. Республиканский учебно-воспитательный комплекс «Элистинский лицей» переименован в общеобразовательное учреждение «Центр образования одаренных детей Республики Калмыкия «Элистинский лицей» на основании распоряжения Президента Республики Калмыкия К. Илюмжинова № 15р-п от 2 февраля 1999г.

  1. 4.Образовательное учреждение «Центр образования одаренных детей Республики Калмыкия «Элистинский лицей» переименован в муниципальное общеобразовательное учреждение Центр образования одаренных детей Республики Калмыкия «Элистинский лицей» (МОУ ЦООД РК "Элистинский лицей") Постановлением Мэрии г.Элисты Республики Калмыкия № 1115 от 29.05.2006г

  2. 5.Муниципальное общеобразовательное учреждение Центр образования одаренных детей Республики Калмыкия «Элистинский лицей» (МОУ ЦООД РК "Элистинский лицей") переименован в муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Элистинский лицей» (МБОУ «Элистинский лицей») Постановлением Мэрии г.Элисты Республики Калмыкия от 07.10.2011г № 2011 «Об изменении типа, вида и наименования муниципального общеобразовательного учреждения Центр образования одаренных детей Республики Калмыкия «Элистинский лицей».



Особенности образовательной программы лицея
Возможность создания своей собственной образовательной программы предоставлена образовательному учреждению «Типовым положением об общеобразовательном учреждении».В пункте 36 указанного Положения говорится следующее:

«Содержание общего образования в конкретном общеобразовательном учреждении определяется образовательными программами, разрабатываемыми и реализуемыми общеобразовательным учреждением самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных общеобразовательных учебных программ, курсов, дисциплин».

Какие плюсы имеем мы при создании собственной образовательной программы ?

Прежде всего , возможность и лицея и педагогов заниматься инновационной деятельностью, искать новые формы и методы обучения.Лицейская образовательная программа определяется спецификой целей и задач, которые решает учреждение данного типа и подчиняется принципам инновационной деятельности : в которой мы выделяем прежде всего

  • Корпоративную атмосферу обучения, взаимное доверие и уважение, сотрудничество детей и взрослых;

  • Сочетание профильного лицейского образования с индивидуальными траекториями развития ;

  • Ориентацию в создании методических проектных комплексов на формирование активной жизненной позиции;

  • Учет меняющихся психофизиологических параметров учеников, возросшего уровня их потребностей, возможностей и притязаний;

  • Организацию единого лицейского развивающего пространства;

  • Приоритетность активных (деятельностных ) форм образования и досуга

Основным предметом деятельности Лицея является:

- реализация федеральных государственных образовательных стандартов, включающих в себя федеральные и региональные компоненты;

- реализация образовательных программ углубленного и профильного изучения предметов общественно – гуманитарного, естественно- математического направления в рамках среднего (полного) общего образования.

Основными условиями успешности достижения компетентности учащихся лицея считаем:

  • Повышение эффективности урока как основной возможности диалога ученика и педагогов;

  • Развитие системы внеурочных форм образовательной деятельности, ориентированны на исследовательский и проблемный характер освоения содержания материала;

  • Ориентацию педагогов на личностные достижения лицеистов;

  • Комплексное психолого-педагогическое сопровождение профессионального выбора лицеистов.


Анализ учебной деятельности за 2012-2013уч.год.
1.Движение учащихся в течение 3 лет (2010-2013).Сохранность контингента

Таблица №1

Класс/ курс

Учебные годы

Кол-во на начало года

Прибыло в течение года

Выбыло в течение года

На конец года

Сохранность

%

8-й/1-й

2010-11

50

-

1

49

98




2011-12

75

3

1

77

2012-13

99

4

1

102

103

Итого

224

4

3

228

100


9-й/2-й

2010-11

101

2

1

102

96




2011-12

50

1

5

46

2012-13

75

1

1

75

100

Итого

226

4

7

223

98,6


10-й/3-й

2010-11

83

-

-

83

83




2011-12

102

2

4

100

2012-13

47

-

3

44

93,6

Итого




232

2

7

227

97,8


11-й/4-й

2010-11

56

-

-

56

100




2011-12

79

-

2

77

2012-13

96

-

2

94

97,9

Итого

231

-

4

227

98,2


ИТОГО

913

10

21

905

99,1


По лицею

2010-11

290

2

1

291

101




2011-12

306

6

12

300

2012-13

317

5

7

315

99,3

ИТОГО за 3 года

913

13

20

906

99,2

Сравнительный анализ движения учащихся за три года показывает, что в целом сохранность контингента стабильна. В этом учебном году сохранность контингента составила 99,3 %. Число выбывших составило 7 человек. В школы города выбыли 4 учащихся, в школы республики - 2 человека, за пределы России — 1 человек (Великобритания).

С целью качественного отбора учащихся в лицее проведены традиционные подготовительные курсы. В них приняли участие 100 учащихся школ г. Элиста и 6 сельских учеников из близлежащих районов (остальные не имеют возможности посещать курсы из–за отдаленности). Из 61 учащихся, принятых в лицей в июне 2012 года, 46 чел. (75,4%) прошли подготовительные курсы. Необходимо отметить, что количество учащихся, занимавшихся на подготовительных курсах, принимавших участие во вступительных экзаменах, сократилось по сравнению с предыдущими годами. Причиной тому является - увеличение числа инновационных школ и наличие профильных классов во всех МОУ г. Элисты.

Количественные показатели по годам (конец года)

Таблица № 2

Учебные годы

Численность

Наполняемость




Классов-комплектов

2010-2011

13

291

22,3

2011-2012

13

300

23

2012-2013

13

317

24,3

2. Уровень обученности учащихся

Работа по организации УВП носит системный методический характер и построена на диагностической основе. С 2010 по 2013 учебный год общий показатель успеваемости лицея остается стабильным . 

Уровень обученности учащихся лицея (2010-2013 г.г)

Таблица № 3

Уч. годы

Кол. уч-ся (конец уч.года)

Успевают на

Рекомен.в СОШ

% кач-ва

% успев

Медалисты







“5”

С 1-2 «4»

«4» и «5»

с 1 «3»

с 2-мя «3»

2010-2011

291

-

-

89

26

36

129

11

6

30,6

96,2




2011-2012

300

3

4

117

21

18

130

6

2

41,6

98

1

2012-2013

315

11

10

97

19

18

145

15

4

37,4

95,2

3

Итого по лицею

906

14

14

303

66

72

404

32

12

36,5

96,4

2

Анализ статистических данных показывает, что эффективность УВП в этом году остается стабильным, несмотря на на незначительное понижение качества знаний по сравнению с 2011-2012 уч. годом (См. таблицу №6), при этом надо учитывать, что количество учащихся увеличилось в сравнении с предыдущими годами. Стоит отметить и увеличение количества медалистов, отличников и хорошистов.

Согласно плану работу МБОУ «ЭЛ» были проведены следующие мероприятия, направленные на систематический контроль качества знаний:

  • адаптация учащихся 8 классов направлена на изучение личности ученика, диагностики его реальных учебных возможностей, состояния здоровья, уровня воспитанности. Процесс адаптирования 8 классников , начинается с подготовительных курсов, где одновременно с выявлением одаренных и способных детей предъявляется поступающим уровень требований к качеству знаний, содержанию учебного материала, корректируется поведение учащихся.

- Классно-обобщающий контроль (КЛОК) : в соответствии с планом УВП с целью изучения уровня усвоения учащимися надпредметных умений и навыков, подготовка учащихся к итоговой государственной аттестации за курс основного (общего) образования в январе 2013 года осуществлялся тематический классно-обобщающий контроль 9-х классов. В целях учета индивидуальных особенностей и личностных качеств учащихся в процессе обучения в профильной школе, контроля состояния учебных и внеучебных достижений, ведения документации в апреле 2013 проведен классно-обобщающий контроль 10-х классов. Классно-обобщающий контроль 11-х классов проведен в ноябре 2012 года, целью которого являлся контроль за обеспечением качества знаний и организацией работы по подготовке к ЕГЭ. Итоги проведения КЛОКов обсуждались на педагогических советах и совещаниях при директоре:

- Итоги КЛОКа 11-х классов (пр. №8 от 12.12.12 г.)

- Итоги адаптации 8 классов (пр.№4 о 17.10.12 г.)

- Итоги учебной деятельности за 1 полугодие (пр. №4 от 16.01.2013 г.)

- О допуске учащихся 9,11 классов к ГИА , о проведении лицейской итоговой аттестации 8,10 классов (пр. №7 от 15.05.13 г.)

- Итоги КЛОКа 9-х классов (пр. №11 от 06.03.13 г.)

Тематический и предметный контроль:

- состояние преподавания физической культуры. Цель: проверить работу по охране здоровья учащихся и предупреждению травматизма на уроках физической культуры. Сроки проверки: с 19.11 по 24.11. 2012 г.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

Похожие:

Доклад директора мбоу «Элистинский лицей» icon Отчет о проведении самообследования образовательной деятельности мбоу «Педагогический лицей»
Министерства образования и науки РФ от 14 июня 2013 г. №462 и в целях повышения качества образования в мбоу «Педагогический лицей»...
Доклад директора мбоу «Элистинский лицей» icon Публичный отчет Муниципального бюджетного
Государственный статус образовательного учреждения – Муниципальное общеобразовательное учреждение Лицей №10 г. Химки (мбоу лицей...
Доклад директора мбоу «Элистинский лицей» icon Отчет о самообследовании рассмотрен и согласован на заседании педагогического...
Самообследования маоу «Лицей №77 г. Челябинска» осуществлено согласно приказу директора маоу «Лицей №77 г. Челябинска» №142-5 от...
Доклад директора мбоу «Элистинский лицей» icon Основная образовательная программа мбоу «Майинский лицей»
Основная образовательная программа. Мбоу «майинский лицей». 2015-2016 учебный год
Доклад директора мбоу «Элистинский лицей» icon Публичный доклад директора мбоу сош №20 2013 2014 учебный год
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №20
Доклад директора мбоу «Элистинский лицей» icon Доклад о результатах деятельности мбоу прогимназии «Кристина»
Предлагаем вашему вниманию открытый информационно – аналитический доклад, в котором представлены результаты деятельности мбоу прогимназии...
Доклад директора мбоу «Элистинский лицей» icon Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета мбоу «Северский...
Члены комиссии: Батраченко Т. В., Брендакова Н. И., Орлова М. Г., Васильева А. А., Гринадерова Е. В., Панутриев А. А
Доклад директора мбоу «Элистинский лицей» icon Администрации города новокузнецка муниципальное бюджетное общеобразовательное...
Учебный план мбоу «Лицей №34» разработан на основе нормативных документов, регламентирующих реализацию образовательной программы...
Доклад директора мбоу «Элистинский лицей» icon Техническое задание заказчика открытого аукциона в электронной форме...
Наименование: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Северский физико-математический лицей» (мбоу сфмл)
Доклад директора мбоу «Элистинский лицей» icon Доклад подготовлен мбоу «Воронинская сош»
Открытый информационно-аналитический доклад о результатах и состоянии системы образования в 2015-2016 учебном году – Воронино 2016...
Доклад директора мбоу «Элистинский лицей» icon Публичный доклад директора школы
Публичный доклад Тамбиевой Марем Уматгиреевны, директора Государственного казенного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Доклад директора мбоу «Элистинский лицей» icon Доклад о деятельности мбоу гимназии №6 г. Воронежа за 2014-2015 учебный...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия №6 (мбоу гимназия №6)
Доклад директора мбоу «Элистинский лицей» icon Публичный доклад директора мбоу игрышенской сош №3 по итогам 2014-2015 учебного года
Школа имеет статус юридического лица, бессрочную лицензию на право ведения образовательной деятельности, свидетельство о государственной...
Доклад директора мбоу «Элистинский лицей» icon Публичный доклад за 2011-2012 учебный год
«лицей №4»муниципального образования города чебоксары – столицы чувашской республики
Доклад директора мбоу «Элистинский лицей» icon Инструкция директора мбоу «Каргальская основная общеобразовательная школа»
Инструкция директора мбоу «Каргальская основная общеобразовательная школа» по обеспечению безопасности, антитеррористической защищенности...
Доклад директора мбоу «Элистинский лицей» icon Основная образовательная программа мбоу «Майинский лицей»
Принципы и подходы к формированию образовательной программы среднего общего образования 17

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск