Скачать 1.96 Mb.
|
Всего в работе видеоконференции приняло участие: все педагоги лицея, 60 педагогов города Элисты, около 6 преподавателей КГУ, 1 специалист МОКиН РК и более 150 учащихся лицея и школ г. Элисты. А также по приглашению стали участниками видеоконференции: 1.Калмыцкий государственный университет.2.Методический центр г.Элисты 3. Школы г. Элисты: КНГ,23,8,2,12,20 Учащимися историко-юридического профиля были прослушаны 3 лекции, прочтенные Борисом Григорьевичем Кипнисом - историком, преподавателем кафедры истории в Санкт-Петербургском государственном университете культуры и искусств, специалистом в области военной истории, постоянным комментатором военно-исторических праздников. Многолетний комментатор и участник реконструкции Бородинского сражения,член Всероссийского военно-исторического общественного движения. Впервые в этом году лицей принял участие в игровом формате ВКС по информатике. Команду лицея представляли учащиеся физико-математического профиля 2-4 курсов, которые достойно выступили в он-лайн игре. Выполнив все полученные задания, наша команда заняла 1 место среди 7 школ России (г. С-Петербург, г. Уфа, г. Райчихинск, г. Вятские Поляны, г. Чебоксары, г. Анжеро-Судженск и г. Тольятти). 28.08.2013 г. состоялась августовская конференция педагогов МБОУ «Элистинский лицей» по теме «Реализация методической темы учителя лицея в контексте внедрения ФГОС второго поколения». Почетными гостями конференции были ректор КРИПКРО кандидат педагогических наук Мунчинова Лилия Демьяновна и доцент кафедры технологии и менеджмента профессионального образования ФГБОУ ВПО «КалмГУ» кандидат педагогических наук Ботова Светлана Николаевна. Программа августовской конференции педагогов МБОУ «Элистинский лицей» «Реализация методической темы учителя лицея в контексте внедрения ФГОС второго поколения» Дата проведения - 28 августа 2013 г. Место проведения - МБОУ «Элистинский лицей»
По итогам работы августовской конференции учителей МБОУ «Элистинский лицей» по теме «Реализация методической темы учителя лицея в контексте внедрения ФГОС второго поколения» выдвинуты следующие предложения: - отметить целенаправленную работу педагогического коллектива лицея по реализации индивидуальных тем и общей методической темы лицея; - разработать план мероприятий по поэтапному введению федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) нового поколения основного общего образования; - обеспечить научно-методическое сопровождение педагогов в контексте внедрения ФГОС; - творческой лаборатории учителей осуществлять апробацию и внедрение новых элементов содержания образования, новых педагогических технологий, учебно-методических комплексов, форм, методов и средств обучения в условиях реализации ФГОС; - создать базу данных инновационного педагогического опыта; - продолжить системное использование здоровьесберегающих технологий в образовательном пространстве лицея - считать приоритетным направлением в деятельности педагногического коллектива повышение профессиональной квалификации педагогов в связи с внедрением ФГОС и введением в действие Федерального закона об образовании; - рекомендовать материалы конференции к публикации в методический сборник. Гордость лицея - лауреаты Премии Фонда Д. Зимина « Династия» ,в номинации «Наставник будущих ученых» и победы учителей лицея в ПНП «Образование» с 2006года.. Лауреатами Премии Фонда «Династия» в 2012-2013у.г. стали три учителя Элистинского лицея Волкова Е.М.(четырежды лауреат), Бей В.И. и Джалсанова С.С. .Это особый конкурс, в котором лауреатов конкурса назвали их бывшие ученики, поступившие в вузы .По всей стране был проведен массовый опрос студентов начальных курсов в вузах естественнонаучного профиля. Около 46 000 студентов из 111 вузов заполнили анкеты, указав своих лучших школьных преподавателей биологии, математики, физики и химии. Результаты участие педагогов лицея в ПНПО (2006-2013г.г..) Таблица №50
Психологическое сопровождение образовательного процесса Согласно принятой в августе 2011 года Программе развития деятельности Психологической службы Элистинского лицея и в соответствии с планом работы психолога лицея на 2012-2013 учебный год была выполнена следующая работа. 1. Работа с учащимися 1-4 курсов 1. Психологическое сопровождение адаптации: 1.1. учащихся 1 курса на новом этапе обучения - 4 класса, количество 99 чел. 1.2. учащихся, прибывших в уже сформированные коллективы 2, 3 и 4 курсов Количество т.н. «новеньких» учащихся на начало учебного года 8 чел., в середине года добавилось 5 чел.(3 учащихся в 8 гуманитарный, 1 учащийся в 8 физико-математический, 1 учащийся в 9 физико-математический) 2. Психологическое сопровождение предпрофильной подготовки и профильного обучения: 2.1. индивидуально-психологические особенности учащихся 1 курса (четыре класса, 99 учащихся) 2.2. познавательные интересы учащихся 2 курса (три класса, 75 учащихся) 2.3. профессиональные предпочтения учащихся 3 курса (два класса, 47учащихся) 2.4. профессиональные склонности учащихся 4 курса (четыре класса, 96 учащихся) 2.5. особенности мышления учащихся 1 курса (четыре класса, 102 учащихся) 2.6. особенности мышления учащихся 2 курса (три класса, 76 учащихся) 3. Психологическое сопровождение деятельности по сохранению и укреплению здоровья. Изучение психоэмоционального состояния учащихся: 3.1. 1 курса (четыре класса, 99 учащихся) 3.2. 2 курса (три класса, 75 учащихся) 3.3. 3 курса (два класса, 47 учащихся) 3.4. 4 курса (четыре класса, 96 учащихся) 3.5. Проведение просветительской и профилактической работы по развитию приемов и способов саморегуляции, способствующих поддержанию психологического здоровья (в форме часов психолога по параллелям). 3.6. Подготовка и проведение часов психолога, направленных на профилактику экзаменационной тревожности (психологическая подготовка к ГИА и ЕГЭ, цикл занятий для учащихся 2 и 4 курсов). 4. Подготовка и проведение часов психолога с учащимися всех курсов, содействующих формированию и развитию личностных и социально-значимых качеств и навыков, предупреждению девиантного поведения. 5. Консультирование учащихся по индивидуальному запросу (50 консультаций). Работа с педагогами и администрацией 6. Подготовка аналитического материала к педсоветам, совещаниям (электронный вариант свовременно представлен администрации) : 6.1.психолого-педагогический консилиум «Адаптация учащихся 1 курса» - выступление «Индивидуально-психологические и возрастные особенности первокурсников», подготовлена презентация 6.2.совещание «Итоги классно-обобщающего контроля 2 курса» - выступление «Познавательные интересы второкурсников» сопровождалось презентацией 6.3.совещание «Классно-обобщающий контроль 4 курса» - выступление «Профессиональное самоопределение выпускников», подготовлена презентация |
Отчет о проведении самообследования образовательной деятельности мбоу «Педагогический лицей» Министерства образования и науки РФ от 14 июня 2013 г. №462 и в целях повышения качества образования в мбоу «Педагогический лицей»... |
Публичный отчет Муниципального бюджетного Государственный статус образовательного учреждения – Муниципальное общеобразовательное учреждение Лицей №10 г. Химки (мбоу лицей... |
||
Отчет о самообследовании рассмотрен и согласован на заседании педагогического... Самообследования маоу «Лицей №77 г. Челябинска» осуществлено согласно приказу директора маоу «Лицей №77 г. Челябинска» №142-5 от... |
Основная образовательная программа мбоу «Майинский лицей» Основная образовательная программа. Мбоу «майинский лицей». 2015-2016 учебный год |
||
Публичный доклад директора мбоу сош №20 2013 2014 учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №20 |
Доклад о результатах деятельности мбоу прогимназии «Кристина» Предлагаем вашему вниманию открытый информационно – аналитический доклад, в котором представлены результаты деятельности мбоу прогимназии... |
||
Администрации города новокузнецка муниципальное бюджетное общеобразовательное... Учебный план мбоу «Лицей №34» разработан на основе нормативных документов, регламентирующих реализацию образовательной программы... |
Техническое задание заказчика открытого аукциона в электронной форме... Наименование: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Северский физико-математический лицей» (мбоу сфмл) |
||
Доклад подготовлен мбоу «Воронинская сош» Открытый информационно-аналитический доклад о результатах и состоянии системы образования в 2015-2016 учебном году – Воронино 2016... |
Доклад о деятельности мбоу гимназии №6 г. Воронежа за 2014-2015 учебный... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия №6 (мбоу гимназия №6) |
||
Публичный доклад за 2011-2012 учебный год «лицей №4»муниципального образования города чебоксары – столицы чувашской республики |
Инструкция директора мбоу «Каргальская основная общеобразовательная школа» Инструкция директора мбоу «Каргальская основная общеобразовательная школа» по обеспечению безопасности, антитеррористической защищенности... |
||
Основная образовательная программа мбоу «Майинский лицей» Принципы и подходы к формированию образовательной программы среднего общего образования 17 |
Основная образовательная программа мбоу «Майинский лицей» Принципы и подходы к формированию образовательной программы основного общего образования 18 |
||
Мбоу дод «МШ№1» нмр рт 2014 г. Введено в действие приказом директора мбоу дод Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей |
Основная образовательная программа начального общего образования мбоу «Лицей №12» Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы |
Поиск |