Рис «око» Руководство пользователя Системы содержание 1Введение 6

ПМ Школьного администратора.

• 
  Создание мероприятий и испытаний на школьном уровне;
  
• 
  Редактирование записей учителей-предметников для их назначения на проведение экспертиз открытых заданий в мероприятиях школьного уровня;
  
• 
  Назначение учителей ОО для проведения экспертиз открытых заданий на муниципальном и региональном уровнях;
  
• 
  Распределение работ на экспертизу;
  
• 
  Просмотр результатов тестирования;
  
• 
  Просмотр отчетности, предусмотренной для школьного уровня.
  

1. 
   Нажать на значок «Планирование испытаний» в личном кабинете (Рисунок Д. ).
   

2. 
   Нажмите на кнопку "Новое мероприятие" (Рисунок Д. ). Если мероприятие было создано ранее, то перейдите к разделу создания испытания.
   

3. 
   Дайте название мероприятию и выберите его тип, диагностическое или проверочное (Рисунок Д. ). Сохраните созданное мероприятие при помощи кнопки внизу формы.
   

4. 
   Кликните по записи созданного мероприятия. Нажмите по кнопке "+ Испытание" (Рисунок Д. ).
   

5. 
   Заполните открывшуюся форму (Рисунок Д. ):
   

• 
    Наименование. Укажите название испытания, например, Тест по математике.
  
• 
  Укажите дату начала испытания (день, предшествующий дню испытания)  например, 26.10.2016, если испытание запланировано на 27.10.2016.
  
• 
  Укажите дату окончания испытания (день, следующий за днем испытания) например, 28.10.16.
  
• 
  Выберите тестируемую параллель классов.
  
• 
  В поле «Предмет» выберите нужный предмет.
  
• 
  Выберите КИМ.
  
• 
  Укажите варианты теста. Если варианты не выбраны, то автоматически назначаются все варианты КИМ.
  
• 
  Укажите тип теста (входной, тематический, промежуточный или итоговый).
  
• 
  В поле «Технология тестирования» выберите Компьютерное или Бланковое тестирование.
  
• 
  Если выбрано Компьютерное тестирование, то добавится  поле «Выполнение открытых заданий». Для чисто компьютерного тестирования выбрать «Добавлять в форме файла » или «Запретить»
  
• 
  Выберете время на выполнение, указанное в тексте назначенного КИМ.
  
• 
  В поле «Статус» выберите значение проведение или обработка, иначе тест не будет доступен для прохождения. Статус обработка позволяет проходить тестирование и проверять работы.
  
• 
  Нажмите на кнопку «Сохранить» внизу формы.
  

6. 
   Для назначения участников на испытание в правой части строчки с новым испытанием кликните по значку    (Рисунок Д. ).
   

7. 
   На открывшейся вкладке в левой части экрана произведите следующие действия (Рисунок Д. ):
   

• 
  разверните список класса нажатием на значок плюса;
  
• 
  поставьте галочки напротив учеников, которые должны пройти тестирование;
  
• 
  нажмите кнопку   "Добавить участников" (выбранные ученики переместятся в правое окно).
  

1. 
   Кликнуть по значку «Педагоги» в личном кабинете (Рисунок Д. ).
   

2. 
   В строке выбранного учителя перевести курсор мыши в графу «Преподаваемые предметы». Нажать на появившийся значок «Изменить» (Рисунок Д. ).
   

3. 
   Выберите преподаваемые педагогом предметы (требуется для назначения экспертами в испытаниях школьного уровня) (Рисунок Д. ) и нажмите «Сохранить».
   

4. 
   Вернуться к списку педагогов и для выбранного учителя в графе «Рекомендуется для муниципальных экспертиз» нажать кнопку (требуется для проведения опытной эксплуатации в рамках мероприятий муниципального уровня).
   

1. 
   Нажмите «Планирование мероприятий» в личном кабинете (Рисунок Д. ).
   

2. 
   Выберите нужное мероприятие, в строке испытания нажмите на кнопку (назначение экспертов) (Рисунок Д. ).
   

3. 
   На открывшейся странице, в графе «Эксперт» проставьте галочки напротив тех учителей, которые будут проверять работы в этом тестировании (отображаются столько те учителя, у которых была указана предметная специализация). Здесь же назначаются эксперты на проверку вееров (Рисунок Д. ).
   

4. 
   Нажмите кнопку «Сохранить».
   

1. 
   Перейти в модуль распределения работ на экспертизу.
   
2. 
   Выберите сначала мероприятие, затем испытание, на которое будут распределяться работы (Рисунок Д. ).
   

3. 
   Выберите нужную проверку (первую, третью или вееров), затем при помощи галочек выберите отдельных экспертов или выберите всех при помощи кнопки «Выбрать текущих». Нажмите распределить «Равномерно» для распределения одинакового количества работ каждому эксперту (Рисунок Д. ).
   

1. 
   В личном кабинете кликните по элементу «Результаты» (Рисунок Д. ).
   

2. 
   Кликнув по названию мероприятия, разверните список входящих в него испытаний (Рисунок Д. ). Для испытаний отображаются код, название испытания, форма проведения, предмет, тема, сроки проведения, процент учеников, прошедших тестирование.
   

3. 
   Кликните по строке нужного испытания. На открывшейся странице ознакомьтесь со списком участников. Для каждого участника отображается его класс, ФИО, дата прохождения теста, количество набранных баллов («сырой» балл) (Рисунок Д. ).
   

4. 
   Кликните по строке любого интересующего участника испытания. На открывшейся странице ознакомьтесь с ответами участника испытания. Для каждого задания приводятся проверяемые элементы содержания и требования к уровню подготовки.