Календарно-тематическое планирование 5-6 классы. Количество уроков в неделю 2


Скачать 431.24 Kb.
Название Календарно-тематическое планирование 5-6 классы. Количество уроков в неделю 2
страница 1/3
Тип Урок
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Урок
  1   2   3
Календарно-тематическое планирование 5-6 классы.

Количество уроков в неделю – 2.

Количество уроков в год – 68.




п/п

Наименование раздела.

Тема урока.

Кол-во часов

Дата

Теоретические знания, задачи обучения, межпредметные знания, умения и навыки.

Практическая работа.

Инструментарий

оценивания.

Форма организации занятий
ЦОР

1

2

3

4

5

6

7

8

  1. четверть

Агротехника сельского хозяйства

1

Осенние работы на пришкольном участке

8







Сбор семян цветов. Копка картофеля. Сбор урожая на пришкольном участке. Уборка пришкольного участка и клумб.




Урок практикум.

Введение

2

Введение в предмет «Технология»

Вводный инструктаж по правилам поведения и ТБ. Технология в жизни человека.

2




Цель предмета. Этимология слова «технология». Что изучает технология? Разновидности технологий.

Правила поведения в кабинете, внутренний распорядок. ПТБ. Общие правила техники безопасности. Первая медицинская помощь.

Пр/р

«Знакомство с учебником «Технология»

Пр/р

«Изучение общих правил ПТБ в кабинете «Технология».

Фронтальная беседа.

Устный опрос.

Вводная беседа.

Инструктаж по ТБ.

Кулинария

3

Общие сведения о питании.


2




Понятие питания (правильное, рациональное), режима питания. Значение питания для нормального физического и нервно-психического развития.

Пр/р

«Работа с таблицами»

Работа с таблицами

Комбинированный урок: объяснение и рассуждение

4

Физиология питания.


1




История кулинарии. Физиология питания. Санитарно-гигиенические условия приготовления пищи. Последовательность приготовления пищи.

Пр/р

«Изучение схемы последовательности изготовления пищи»

Фронтальная беседа

Урок изучения нового материала

5

Кухонная посуда и уход за ней.


1




Кухня и её оборудование. Создание интерьера кухни, правила размещения оборудования. Кухонная посуда и принадлежности. Санитарно-гигиенические требования, ПТБ.

Пр/р

«Изучение ПТБ, санитарно-гигиенических требований»

Опытно-экспериментальная работа

Урок изучения нового материала, практикум


6

Овощи в питании


2




Роль овощей в питании человека. Появление овощей. Классификация овощей. Определение качества овощей. Первичная обработка и приготовление блюд из свежих овощей.


Пр/р

«Определение доброкачественности овощей»

Пр/р№7

«Приготовление салата из свежих овощей»

Выполнение практической работы

Урок изучения нового материала, практикум

7

Сервировка стола. Культура поведения за столом.


2




Правила сервировки стола к завтраку. Культура поведения за столом. Правила этикета.

Пр/р

«Сервировка стола к завтраку. Складывание тканевых салфеток»


Выполнение практической работы

Комбинированный: объяснение нового материала, практикум

2-ая четверть

Учимся вязать. Вязание крючком.

8

История вязания. Инструменты и материалы для вязания крючком. Основанные виды петель.

2




Краткие сведения из истории старинного рукоделия. (Кто придумал вязание). Инструменты и материалы. ОРМ и ПТБ. Правила подготовки пряжи к вязанию. Приемы вязания основных петель. Чтение схем вязания (простых).

Пр/р

«Основные приемы вязания»

Выполнение практической работы (изделия из цепочки).

Технологический практикум

9

Упражнения в выполнении петель без накида.


2




Условные обозначения, применяемые при вязании крючком. Раппорт узора и его запись. Зависимость номера крючка от ниток и узора.

Пр/р

«Вывязывание столбиков без накида»


Выполнение практической работы.

Технологический практикум

10

Упражнения в выполнении петель с накидом.


2




Выполнение петель с накидом. Вязание ажурного полотна. Чтение схем вязания. ПТБ.

Пр/р

«Вывязывание столбиков с накидом»

Выполнение практической работы.

Технологический практикум

11

Вязание по кругу

2




Способы вязания изделий по кругу. Чтение схем вязания. Приемы вязания крючком изделий по кругу.

Пр/р

«Выполнение плотного вязания по кругу»

Выполнение практической работы.

Технологический практикум

12

Вязание игольницы или подвески в машину «Осьминог».

2




Выбор ниток. Разбор изделия по деталям .Вязание каждого изделия. Сборка. Декорирование.

Пр/р. Вязание деталей изделия, сборка.

Выполнение практической работы.

Технологический практикум

13

Вязание крючком одежды для кукол.

6




Выбор модели. Вязание деталей. Декорирование.

Вязание изделия.

Выполнение практической работы.

Технологический практикум

14

Изделия из помпонов

2




Техника выполнения кисточек и помпонов. Возможные варианты изготовления изделий из помпонов.

Изготовление выбранного изделия из помпонов, декорирование (работа в парах и тройках).



Выполнение практической работы.

Технологический практикум

3-я четверть

Учимся шить.

15

Материаловедение.

Классификация текстильных волокон.

2




Из истории шитья. Швейное материаловедение. Волокно. Текстильные волокна. Классификация текстильных волокон.

Пр/р № 18 «Знакомство с натуральными волокнами растительного происхождения»


Работа с учебником, выполнение практической работы

Объяснение нового материала, практикум

16

Свойства х/б и льняных тканей

2




Производство ткани. Нити основы и утка. Основные процессы отделки ткани. Свойства тканей из натуральных волокон растительного происхождения.

Пр/р №19 «Выполнение макета полотняного переплетения»

Пр/р №20 «Определение нити осы и лицевой стороны»

Выполнение практической работы

Объяснение нового материала, практикум

17

Натуральные волокна животного происхождения.


2




Натуральные волокна животного происхождения. Различие волокон по составу. Ассортимент шерстяных тканей. Ассортимент шёлковых тканей. Свойства шерстяных и шёлковых волокон.

Пр/р № 8 «Сравнение волокон шерсти и натурального шелка»

Выполнение практической работы

Технологический практикум

18

Ручные швы.

ОРМ и ПТБ при выполнении ручных работ. Пришиваем пуговицы.


2




Организация рабочего места. Инструменты и приспособления. ТБ. История иголочки. Очень важные секреты работы с иглой. Терминология ручных работ. Секреты пуговиц.

Пр/р №21«Знакомство с инструментами и приспособлениями для ручных работ». «Пришивание пуговиц».

Работа с учебником и наглядными пособиями. Выполнение практической работы.

Изучение нового материала, практикум

19

Технология выполнения ручных стежков и строчек.

2




ТУ на выполнение ручных работ. Классификация ручных стежков. Технология выполнения соединительных, закрепляющих швов.

Пр/р №22 «Выполнение ручных стежков и строчек (соединительных и закрепляющих швов»

Работа с учебником. Выполнение практической работы

Объяснение нового материала, практикум

20

Технология выполнения отделочных швов. Изготовление салфетки, используя ручные швы.

2




ТУ на выполнение ручных работ. ТБ. Технология выполнения отделочных швов.

Выполнение отделочных швов. Изготовление салфетки.

Работа с учебником. Выполнение практической работы

Объяснение нового материала, практикум

Создание изделий из поделочных материалов

21

Аппликация на объемных жестких формах.

2




Аппликация, что это? Немного из истории. Виды аппликации. Возможные материалы. Изготовление брошек, используя технику аппликации.

Запись в тетрадь видов аппликации, этапов изготовления брошки и необходимых материалов.

Выполнение практической работы.

Объяснение нового материала, практикум

Кулинария

22

Физиология питания.


2




Физиология питания человека. Составные части пищи - минеральные вещества. Значение микро – и макроэлементов в питании человека. Меню со сбалансированным соотношением минеральных веществ.

Пр/р№38 «Определение состава продукта питания» - работа с таблицами.

Выполнение практической работы.

Урок изучения нового материала, практикум.







2








































4-ая четверть

Создание изделий из поделочных материалов




Инструменты материалы и приспособления для вышивки.


2




История вышивки. Виды вышивки. Инструменты, материалы и приспособления. ОРМ и ПТБ. Технологическая последовательность в работе.




Инд. пр/р

Комбинированный: обзорная лекция, практикум




Технологическая последовательность вышивания. Технология выполнения ручных швов для вышивки.



2




Подготовка ткани к работе. Заправка изделия в пяльцы. Закрепление рабочей нитки на ткани. Уход за вышивкой. Простейшие ручные швы для вышивки. Самоконтроль выполненной работы.




Выполнение практической работы

Технологический практикум




Технология вышивки цветов.

Свободная вышивка.



2




Различные сочетания «табурного шва», «вприкреп», «елочка» при вышивании цветов. Применение бисера, пайеток. Отделка вышивкой изделия.





Практикум

Творческая работа

Технологический практикум.

Урок творчества

Агротехника сельского хозяйства




Однолетники, двулетники, многолетники.

2




Виды и сорта однолетних, двулетних, многолетних цветов. Подготовка земли и семян к посадке цветочной рассады.

Зарисовка условных обозначений. Заполнение рассадников землей. Сортировка семян.

Выполнение практической работы.

Технологический практикум




Весенние работы на пришкольном участке.

6




Посев цветочной рассады. Побелка деревьев и кустарников. Подготовка клумб к высадке рассады.




Выполнение практической работы.

Технологический практикум




























ИТОГО:

68















  1   2   3

Похожие:

Календарно-тематическое планирование 5-6 классы. Количество уроков в неделю 2 icon Тематическое планирование. «Звездный английский» 8 класс
Тематическое планирование рассчитано на 5 уроков в неделю (6 уроков / 34 учебных недели = 204 часа)
Календарно-тематическое планирование 5-6 классы. Количество уроков в неделю 2 icon Календарно-тематическое планирование уроков в 4-м классе
Примерное календарно-тематическое планирование уроков в 4-м классе. (Умк в. П. Кузовлева)
Календарно-тематическое планирование 5-6 классы. Количество уроков в неделю 2 icon Приказ №111 от «30» 08. 2017 года Календарно-тематическое планирование...
Календарно-тематическое планирование Spotlight 7, 3 часа в неделю, 102 часа в год
Календарно-тематическое планирование 5-6 классы. Количество уроков в неделю 2 icon Тематическое планирование. «Звездный английский» 8 класс
Тематическое планирование рассчитано на 5 уроков в неделю (5 уроков / 34 учебных недели = 170 часов). При 4 уроках в неделю рекомендуется...
Календарно-тематическое планирование 5-6 классы. Количество уроков в неделю 2 icon Календарно-тематическое планирование уроков химии (4 часа в неделю) по учебнику «Химия 8»
Б. У: понятие физическое тело, вещество, природные и синтетические вещества и материалы, предмет и зада-чи химии
Календарно-тематическое планирование 5-6 классы. Количество уроков в неделю 2 icon Календарно-тематическое планирование уроков английского языка в 8-м классе
"It's a Wonderful Planet We Live on" ("Прекрасная планета, на которой мы живем") (27 уроков)
Календарно-тематическое планирование 5-6 классы. Количество уроков в неделю 2 icon Календарно-тематическое планирование уроков геометрия Классы
Законом Российской Федерации №273-фз от 01. 09. 2013 года «Об образовании в Российской Федерации»
Календарно-тематическое планирование 5-6 классы. Количество уроков в неделю 2 icon Календарно-тематическое планирование 10 класс Количество часов: 3...
Авторская программа М. З. Биболетовой, Н. Н. Трубаневой по английскому языку для 2-11 кл общеобразовательных учреждений. Обнинск:...
Календарно-тематическое планирование 5-6 классы. Количество уроков в неделю 2 icon Календарно-тематическое планирование 5 класс (фгос) (1 час в неделю, всего 35 часов)
Знать и объяснять: глобус, земная ось, географический полюс, экватор, солнечная система
Календарно-тематическое планирование 5-6 классы. Количество уроков в неделю 2 icon Календарно-тематическое поурочное планирование умк “ Enjoy
Календарно-тематическое поурочное планирование умк “Enjoy English” 11 класс на 2015-2016гг
Календарно-тематическое планирование 5-6 классы. Количество уроков в неделю 2 icon Тематическое планирование. «Звездный английский» 8 класс
Тематическое планирование рассчитано на 4 урока в неделю (4 урока / 35 учебных недель = 140 часов)
Календарно-тематическое планирование 5-6 классы. Количество уроков в неделю 2 icon Календарно-тематическое планирование уроков английского языка во...
Объяснять личные цели и мотивы изучения языка (на русском языке). Осознать возможности языковой догадки
Календарно-тематическое планирование 5-6 классы. Количество уроков в неделю 2 icon Календарно-тематическое планирование по умк «Английский в фокусе 6» (“Spotlight 6”) для 6 класс
Календарно-тематическое планирование по умк «Английский в фокусе 6» (“Spotlight 6”)
Календарно-тематическое планирование 5-6 классы. Количество уроков в неделю 2 icon Тематическое планирование работы кружка «робототехника»
Календарно – тематическое планирование работы кружка «робототехника» для детей 6-7 лет на 2016-2017 учебный год
Календарно-тематическое планирование 5-6 классы. Количество уроков в неделю 2 icon Календарно-тематическое поурочное планирование умк “ Spotlight
Календарно-тематическое поурочное планирование умк “Spotlight 9” (серия умк 2-11)
Календарно-тематическое планирование 5-6 классы. Количество уроков в неделю 2 icon Тематическое планирование учебного материала по технологии. 8 класс
Календарно- тематическое планирование учебного материала по технологии. 8 класс. 2015-2016 учебный год

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск