Скачать 1.28 Mb.
|
Тема 3.4. Разговорный стиль речи. Задание 1.Прочитайте тексты и определите их стиль. В какой обстановке уместен каждый из них? Каково назначение каждого текста? О чем они? Что их сближает, а что различает? 1) «Мажорным называется лад, устойчивые звуки которого образуют большое или мажорное трезвучие - аккорд, состоящий из трех звуков...» 2) «Приглашение. Детская музыкальная школа приглашает Вас на выпускной вечер. В концерте примут участие пианисты, скрипачи, виолончелисты. Вечер состоится в воскресенье, 10 ноября 2006 года, в большом зале школы. Начало в 18 часов 30 минут. Адрес: ул. Парковая, 2». 3) «Один раз с Мишкой мы вошли в зал, где у нас бывают уроки пения. Борис Сергеевич сидел за роялем и что-то играл потихоньку. Мы с Мишкой сели на подоконник и не стали ему мешать, да он нас и не заметил вовсе, а продолжал себе играть, а из-под пальцев у него быстро выскакивали разные звуки. Они разбрызгивались, и получалось что-то очень приветливое...» (В. Драгунский) 4) «- О! Какие люди! Сидят, как воробьи на веточке! Ну так что скажете? - Это вы что играли, Борис Сергеевич? - спросил я. - Это Шопен. Я его очень люблю, - ответил Борис Сергеевич...» (В. Драгунский) Задание 2.Определите стили данных текстов и ответьте на вопрос, в каком из текстов ставится задача:A) обменяться мнениями о погоде; Б) сообщить сведения о грозе; B) нарисовать наступление грозы. 1) «Гроза - атмосферное явление, заключающееся в электрических разрядах между облаками (молния, гром), сопровождаемых дождем, градом и бурными порывами ветра.,.» 2) « - Ну и гроза! Страшно к окну подходить. - Да, такой грозы давно не было. - Представляешь, в такую грозу очутиться в поле...» 3) «Сильный ветер внезапно загудел в вышине, деревья забушевали, крупные капли дождя резко застукали, зашлепали по листьям, сверкнула молния, и гроза разразилась...» (И. Тургенев) Задание 3. Определите жанр предложенного текста. Докажите свою точку зрения примерами. - Мишк, это ты? Не? Позовите Мишку. Быстрей! -Что стряслось? - Хочу узнать: у него задачка с ответом сошлась? - А кто говорит? -Санька. - Скажи, Саня, - шепотом спросила бабушка, - в этой задачке спрашивается, удобно ли поднимать людей с постели в час ночи? - Не, - опешил Саня, но сейчас же нашелся: - А че тут такого? Задание 4. Подготовьте устный рассказ о Вашей учебе на 1-ом курсе медицинского училища, руководствуясь блоком информации. Задание 5. К какому стилю относится данный текст? Докажите свою точку зрения. Осень в этом году отменная, теплая. Частенько перепадают мелкие дождички. Грибов в лесу пропасть. Ты знаешь, я большой охотник до грибной солянки, поэтому в лес ходить не ленюсь. Наберу полное лукошко отборных, чистых, крупных, а мелочь всякую и вовсе не беру. А потом все это на сковородочку, да с лучком, да со сметанкой. Пальчики оближешь! Приезжай к нам, дружок, на «грибную охоту». (Из письма) Образец размышления Основная цель данного текста (отрывка) — общение (в письменной форме) и отчасти воздействие — вызвать чувство удовольствия. В тексте письма в основном используется нейтральная лексика, но есть и разговорные слова (перепадают, отменная, охотник в значении любитель, пропасть в значении много). Эмоциональность тексту придают слова с оценочными суффиксами (частенько, дождички, лукошко, сковородочка, сметанка, лучок, дружок), разговорные фразеологизмы (грибная солянка, грибная охота, пальчики оближешь), экспрессивное обращение (дружок). Для синтаксиса характерно использование эллиптических, коротких предложений, восклицания. Этот текст относится к разговорному стилю. Задание 6. К какому стилю относится данный текст? Сделайте стилистический анализ. Ребята пускали по реке кораблики. Брат вырезал ножиком из толстых кусков сосновой коры. Сестренка прилаживала паруса из тряпочек. На самый большой кораблик понадобилась длинная мачта. — Надо из прямого сучка, — сказал брат, взял ножик и пошел в кусты. Вдруг он закричал оттуда: — Мыши, мыши! Сестренка бросилась к нему. — Рубанул сучок, — рассказывает брат, — а они как порскнут! Целая куча! Одна вон сюда под корень. Подожди, я ее сейчас... Он перерубил ножиком корень и вытащил крошечного мышонка. — Да какой же он малюсенький! — удивилась сестренка. — И желтый! Разве такие бывают? — Это дикий мышонок, — объяснил брат, — полевой. У каждой породы свое имя, только я не знаю, как этого зовут. Тут мышонок открыл розовый ротик и пискнул: — Пик! — Он говорит, его зовут Пик! — засмеялась сестренка. — Смотри, как он дрожит! Ай! Да у него ушко в крови. Это ты его ножом ранил, когда доставал. Ему больно. — Пусти его, — взмолилась сестренка, — он же маленький. Но мальчик не хотел слушать. — В речку заброшу, — сказал он и пошел к берегу. Девочка вдруг догадалась, как спасти мышонка. — Стой, — закричала она брату. — Знаешь что? Посадим его в наш самый большой кораблик, и пускай он будет за пассажира! На это брат согласился: все равно мышонок потонет в реке. А с живым пассажиром кораблик пустить интересно. Наладили парус, посадили мышонка в долбленое суденышко и пустили по течению. Ветер подхватил кораблик и погнал его от берега. Мышонок крепко вцепился в сухую кору и не шевелился. (В. Бианки) Задание 7. Сопоставьте приведенные ниже тексты разных функциональных стилей. Определите, к какому стилю каждый из них относится. Сделайте стилистический анализ. 1)Статья 96. Произведения, на которые распространяется авторское право. Авторское право распространяется на произведения науки, литературы или искусства независимо от формы, назначения и достоинства произведения, а также от способа его воспроизведения. Авторское право распространяется на произведения, выпущенные в свет, но выраженные в какой-либо объективной форме, позволяющей воспроизводить результат творческой деятельности автора (рукопись, чертеж, изображение, публичное произнесение или исполнение, пленка, механическая или магнитная запись и т.д.). 2)Камбалы, камбалообразные — отряд рыб, близких к окунеобразным, отличаются от последних несимметричным строением черепа во взрослом состоянии, в связи с чем глаза находятся на одной стороне. Тело сильно сжато с боков, у большой части камбал — широкое и относительно короткое. Размеры камбал весьма различны: от 17 см (черноморская камбала) до 45 см (беломорский палтус). Камбалы — преимущественно морские рыбы, ведущие во взрослом состоянии донный образ жизни. (БСЭ) 3) Родина И вот смертельный враг загораживает нашей родине путь в будущее. Как будто тени минувших поколений, тех, кто погиб в бесчисленных боях за честь и славу родины, и тех, кто положил свои тяжкие труды на устроение ее, обступили Москву и ждут от нас величия души и велят нам: «Совершайте». На нас всей тяжестью легла ответственность перед историей нашей Родины. Позади нас — великая русская культура, впереди — наши необъятные богатства и возможности, которыми хочет завладеть навсегда фашистская Германия. Но эти богатства и возможности — бескрайние земли и леса, неистощимые земные недра, широкие реки, моря и океаны, гигантские заводы и фабрики, все тучные нивы, которые заколосятся, все бесчисленные стада, которые лягут под красным солнцем на склонах гор, все изобилие жизни, которого мы добьемся, вся наша воля к счастью, которое будет, — все это — неотъемлемое наше навек, все это наследство нашего народа, сильного, свободолюбивого, правдолюбивого, умного и не обиженного талантом. Так неужели можно помыслить, что мы не победим! (А.Н. Толстой) Задание 8. Найдите в тексте черты разговорного стиля. Докажите их уместность и целесообразность в данном контексте. Помните телерекламу, где мультяшные Трус, Балбес и Бывалый открывают на льдине бутылку пива, а оттуда выскакивает белый медведь? «Ты джинн?» — спрашивает троица. — «Не джинн, а белый медведь». Подзабыли? Конечно, ведь ролик из эфира исчез. А посодействовал этому студент Иркутского технического институту Алексей Грязнов. Что ему не понравилось в сюжете? То, что выпивохи, осушив бутылки, бросают их в воду. Просто наплевательское отношение к экологии! — Я сам не раз резал ноги на речке, потому знаю, как это больно, — пояснил борец с рекламным беспределом. — Безобразие это — водоемы захламлять! Студент, внимательно изучивший Закон о рекламе, нашел там нужную строчку: «Реклама не должна побуждать к действиям, нарушающим природоохранное законодательство». Позвонил юристам, в суд, в инспекцию по защите прав потребителей. Наконец, ему посоветовали отправить жалобу в столицу, в Министерство РФ по антимонопольной политике. Пару месяцев ненавистный ролик крутился на НТВ, а потом вдруг исчез. Тут и заказное письмо с ответом из Москвы подоспело. «Рекламодатель рекламы пива «Белый медведь» ООО «ПИТ Интернешнл» предоставил письменные объяснения, в которых сообщает, что решено прекратить размещение рекламы пива «Белый медведь». Таким образом, «ПИТ Интернешнл» добровольно прекратило распространение рекламы, содержащей признаки нарушения законодательства о рекламе», — сообщали из министерства. Алексей с удовольствием принял ответ, но продолжает внимательно смотреть телевизор... (Николай Пламенев. «Комсомольская правда») Задание 9. Разбейтесь на группы по 2-3 человека. Подготовьте и инсценируйте беседу с родственниками пациента, боящегося предстоящей операции, в процессе беседы постарайтесь снять или хотя бы уменьшить его страхи. Определите характер беседы: дружеская или деловая. Докажите свою точку зрения. Продумайте, как в беседе будут реализовываться основные требования к речи медицинского работника Задание 10. Разбейтесь на группы по 2-3 человека. Подготовьте и инсценируйте беседу с родственниками пациента, не принимающего назначенные ему лекарства, пользуясь блоком информации. Определите характер беседы: дружеская или деловая. Докажите свою точку зрения. Продумайте, как в беседе будут реализовываться основные требования к речи медицинского работника. Задание 11 . Вы решили поделиться с Вашей коллегой своими проблемами на работе. Каким образом Вы построите общение? Какой стиль и жанр выберете? Почему? Литература
|
Львов В. В. «Школьный орфоэпический словарь русского языка» Орфоэпические нормы – это правила произношения отдельных звуков, сочетаний звуков, грамматических форм (нормы произношения и нормы... |
Ведомственные строительные нормы нормы Всн 178-91 Нормы проектирования и производства буровзрывных работ при сооружении земляного полотна |
||
Нормы Нормы положенности пожарных автомобилей для противопожарной службы Приморского края |
Нормы радиационной безопасности нрб –99/2009 Санитарные правила и нормативы СанПиН 6 2523 09 Нормы радиационной безопасности нрб-99/2009 (далее Нормы) применяются для обеспечения безопасности человека во всех условиях воздействия... |
||
Ведомственные строительные нормы ... |
Строительные нормы и правила склады сухих минеральных удобрений Настоящие нормы распространяются на проектирование вновь строящихся, реконструируемых и технически перевооружаемых складских зданий... |
||
Нормирование и стандартизация территориальные строительные нормы Технические правила и нормы строительства, эксплуатации и контроля работы сооружений систем водоотведения объектов малоэтажной застройки... |
Отраслевые нормы Отраслевые нормы освещения сельскохозяйственных предприятий,зданий, сооружений. М.: Виэсх, 1992 |
||
Строительные нормы и правила сниП 04. 03-85 Настоящие нормы и правила устанавливают общие технические требования к производству работ в условиях строительной площадки |
Расстояние между строчками включений Нормы безопасности нб жт тм 01-98 «Элементы верхнего строения железнодорожного пути. Нормы безопасности» изменить (пересмотреть)... |
||
Объем и нормы В книге приведены периодичность, объем и нормы испытаний генераторов, электродвигателей, трансформаторов, выключателей и другого... |
2 Использованные нормативные документы В нормах безопасности нб жт цш 075-2001 «Аппаратура системы автоматического управления торможением поездов саут-цм. Нормы безопасности»... |
||
Нормы труда Для однородных работ могут разрабатываться и устанавливаться типовые (межотраслевые, отраслевые, профессиональные и иные) нормы труда... |
Руководство по механизации сбора и обработки лесных семян и выращивания... Мос-1М (мос-1), на калибровку семян на машине "Петкус-к-294", комплексные нормы выработки на переработку шишек и семян, комплексные... |
||
Объем и нормы испытаний электрооборудования В книге приведены периодичность, объем и нормы испытаний генераторов, электродвигателей, трансформаторов, выключателей и другого... |
Утверждаю Заместитель Главного государственного санитарного врача... Настоящие "Санитарные нормы и правила устройства и эксплуатации лазеров" (в дальнейшем Правила) разработаны на основании результатов... |
Поиск |