Инструкция по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные


Скачать 1.11 Mb.
Название Инструкция по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные
страница 4/11
Тип Инструкция
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Инструкция
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Примечание. Форма 3-ГИА создается в трех экземплярах. Один экземпляр формы с заполненным списком участников ГИА прикрепляется к двери соответствующей аудитории. Второй экземпляр формы находится на руках у организаторов по аудитории, третий экземпляр, как контрольный, находится у руководителя ОУ-ППЭ. После экзамена 1 экземпляр формы из аудитории с подписями участников ГИА необходимо вложить в доставочный пакет с бланками ответов №1 и №2 и передать руководителю ОУ-ППЭ.


Форма 4-ГИА

С опроводительный бланк

к материалам ГИА

Регион ОУ – ППЭ Аудитория




Пензенская область

(код ОУ-ППЭ)
Предмет ГИА


Количество комплектов бланков ответов №1 и №2 в пакете





Ответственный организатор в __________________________

аудитории Ф.И.О



Материалы сдал ____.____.____. ____час ____мин ____________________

дата время подпись

Инструкция для уполномоченного представителя территориальной экзаменационной комиссии Пензенской области при проведении

государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные

общеобразовательные программы основного общего образования, с использованием независимой оценки знаний путем создания территориальной экзаменационной комиссии в пунктах проведения экзаменов
1. Общие положения

Уполномоченный представитель территориальной экзаменационной комиссии Пензенской области (далее – уполномоченный ТЭК) назначается приказом Министерства образования Пензенской области в соответствии с организационно-территориальной схемой проведения ГИА. Уполномоченный ТЭК подчиняется ТЭК.
2. Направления деятельности уполномоченного ТЭК

2.1. Основными направлениями деятельности уполномоченного ТЭК являются:

  • осуществление контроля за проведением ГИА в ОУ-ППЭ и оперативное устранение возникающих затруднений;

  • оказание содействия в работе руководителя ОУ-ППЭ;

  • обеспечение информационной безопасности процедуры проведения ГИА, соблюдения конституционных прав участника ГИА.




  1. Обязанности уполномоченного ТЭК

3.1. На подготовительном этапе проведения ГИА:

  • пройти обучение и инструктаж по порядку исполнения своих обязанностей в период проведения ГИА;

  • получить в ТЭК информацию о том, в какой ОУ-ППЭ и когда необходимо прибыть в день экзамена;

  • прибыть в ОУ-ППЭ не позднее, чем за 1 час до начала экзамена, проверить готовность ОУ-ППЭ к проведению экзамена;

  • за 30 минут до начала экзамена контролировать выдачу экзаменационных и других материалов по аудиториям в соответствии с количеством участников в списках распределения по аудиториям.

3.2. На этапе проведения ГИА:

  • контролировать проведение ГИА в ОУ-ППЭ и решать возникающие вопросы совместно с руководителем ОУ-ППЭ;

  • оказывать содействие руководителю ОУ-ППЭ в разрешении возникших в процессе проведения ГИА ситуаций, не отраженных в настоящих Инструкциях;

  • принимать соответствующие решения при получении от руководителя ОУ-ППЭ или ответственных организаторов служебных записок (о несоответствии количества упакованных материалов, о продлении времени экзамена, об удалении с экзамена, по фактам незавершения экзамена по объективным причинам и т.д.);

  • в случае принятия решения об удалении с экзамена участника ГИА или в ситуации незавершения экзамена участником ГИА по объективным причинам, уполномоченный ТЭК контролирует составление акта ответственным организатором по аудитории;

  • в случае выявления нарушений процедур проведения ГИА уполномоченный ТЭК имеет право:

  • удалять с экзамена участников ГИА, нарушающих правила поведения на экзамене;

  • удалять из аудиторий ОУ-ППЭ общественных наблюдателей, представителей СМИ и других лиц, имеющих право присутствовать при проведении ГИА, мешающих проведению экзамена;

  • отстранять от работы в аудиториях организаторов, нарушающих порядок проведения ГИА;

  • в случае массовых нарушений, ведущих к искажению результатов ГИА, по согласованию с ТЭК принимать решение об остановке экзамена в данном ОУ-ППЭ.

  • принимать от участников ГИА заявления об апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА (Форма 1-АП-ГИА, в 2-х экземплярах) и удостоверять их своей подписью – один экземпляр передается участнику ГИА, другой экземпляр остается у уполномоченного ТЭК;

  • формировать комиссию и проводить служебные расследования по факту подачи апелляции по вопросам установленного порядка проведения ГИА и составлять заключение о результатах служебного расследования апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА (Форма 2-АП-ГИА)

  • все апелляционные документы о нарушении установленного порядка проведения экзамена передаются муниципальному координатору.

3.3. На завершающем этапе проведения ГИА:

  • после завершения экзамена проконтролировать возврат ответственными организаторами в аудиториях руководителю ОУ-ППЭ всех экзаменационных материалов, упакованных в соответствии с требованиями;

  • оформить протокол проведения ГИА в ОУ-ППЭ совместно с руководителем (форма 2-ГИА);

  • проконтролировать доставку экзаменационных материалов в РЦОИ с соблюдением мер информационной безопасности.


4. Права

4.1. Уполномоченный ТЭК имеет право:

  • принимать решения при возникновении в процессе проведения ГИА ситуаций, не отраженных в настоящих Инструкциях, по согласованию с ТЭК;

  • представлять свои предложения по совершенствованию процедуры проведения ГИА в ТЭК и Министерство образования Пензенской области.


5. Ответственность

5.1. Уполномоченный ТЭК:

  • несёт дисциплинарную ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на него служебных обязанностей в рамках полномочий, определенных требованиями нормативных правовых актов по проведению ГИА и настоящей Инструкцией, а также за нарушение конфиденциальности и информационной безопасности проведения ГИА.

Инструкция

для выпускников IX классов, участвующих в государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования, с использованием независимой оценки знаний путем создания территориальной экзаменационной комиссии
Настоящая инструкция разработана в соответствии с Положением о порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с использованием независимой оценки знаний путем создания территориальной экзаменационной комиссии согласно приказу Министерства образования Пензенской области от 6.12.2010 г. № 744/01-07, и предназначена выпускникам IX классов общеобразовательных учреждений Пензенской области (далее – выпускники) для подготовки и участия в государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования, с использованием независимой оценки знаний путем создания территориальной экзаменационной комиссии (далее – ГИА).

1 Форма проведения ГИА и продолжительность экзаменов

1.1 ГИА по русскому языку, математике, биологии, физике, химии, истории, географии, обществознанию, информатике и иностранному языку проводится в виде письменного экзамена с использованием заданий стандартизированной формы, разработанных федеральным государственным научным учреждением «Федеральный институт педагогических измерений».

1.2 Экзамены начинаются в 10.00 по местному времени. Продолжительность экзаменов по:

  • русскому языку, литературе, математике – 235 минут;

  • истории, обществознанию, физике – 180 минут;

  • информатике, биологии – 150 минут;

  • химии, географии, иностранному языку – 120 минут;

Время, выделенное на подготовительные мероприятия (вскрытие доставочных пакетов, проведение инструктажа, заполнение регистрационных частей бланков ответов №1 и №2), не должно превышать 30 минут и в продолжительность экзамена не включается.

2 Действия выпускников при подготовке к ГИА

2.1 Выпускники заблаговременно знакомятся с необходимыми нормативными правовыми и инструктивно-методическими документами, определяющими порядок проведения ГИА, с демонстрационными версиями контрольных измерительных материалов (далее – КИМ), формами бланков ответов №1 и №2 и иной информацией, связанной с процедурой проведения ГИА и использованием ее результатов.

2.2 Выпускники заранее знакомятся со схемой прикрепления к пункту проведения экзаменов (далее – ОУ-ППЭ) согласно приказу Министерства образования Пензенской области и по представлению муниципальных районов и городских округов, осуществляющих управление в сфере образования (далее – МОУО).

3 Действия выпускников при проведении ГИА:

3.1 явиться в ОУ-ППЭ не позднее чем за 45 минут до начала экзамена, имея при себе гелевую ручку с черными чернилами и документ, удостоверяющий личность (далее – паспорт);

Примечание. Свидетельство о рождении выпускника не является документом, удостоверяющим личность.

При отсутствии у выпускника паспорта, идентификация его личности производится по справке с фотографией выпускника из образовательного учреждения.

3.2 ознакомиться с информацией о распределении участников по аудиториям;

3.3 пройти в аудиторию, оставив лишние вещи в специально отведенном месте в аудитории (у входа в аудиторию), взяв с собой только ручку и паспорт (справку с фотографией);

3.4 занять место, указанное организатором;

3.5 получить от организаторов закодированные бланки ответов №1 и №2, КИМы, черновики, разрешенные справочные и дополнительные материалы (приложение к данной Инструкции);

3.6 проверить бланки ответов №1 и №2 и КИМы на отсутствие в них полиграфических дефектов;

Примечание. В случаях обнаружения полиграфических дефектов в бланках ответов №1 и №2 или в КИМах выпускники должны сообщить об этом организаторам в аудитории, которые обязаны заменить бланки ответов №1 и №2 или КИМы с дефектными материалами.

3.7 выявить соответствие индивидуальных кодов участников в бланках ответов №1 и №2 и формой 3-ГИА, поставив в ней подпись;

3.8 внимательно прослушать инструктаж и под руководством организаторов заполнить регистрационные части бланков ответов №1 и №2;

3.9 приступить к выполнению экзаменационной работы после объявления организаторами о времени начала экзамена (время начала и окончания экзамена фиксируется на доске);

3.10 выполнять указания организаторов в течение экзамена;

3.11 получить от организаторов дополнительный бланк ответов №2 в том случае, если основной бланк ответов №2 полностью заполнен и оформить его согласно инструкции.

Примечание. Во время экзамена запрещаются разговоры, вставания с мест, пересаживания, обмен любыми материалами и предметами, использование мобильных телефонов или иных средств связи, фото и видеоаппаратуры, портативных персональных компьютеров, использование справочных материалов, кроме разрешенных, хождение по ОУ-ППЭ во время экзамена без сопровождения дежурных на этаже.

При нарушении настоящих требований и отказе в их выполнении организаторы обязаны удалить выпускника с экзамена. В списке учащихся (форма 3-ГИА) делается отметка в графе «Удален с экзамена». Экзаменационная работа такого выпускника на проверку не направляется.

В случае удаления с экзамена выпускник имеет право подать апелляцию о нарушении процедуры проведения ГИА.

Выпускники могут выходить из аудитории по уважительной причине (в туалет, в медицинскую комнату) в сопровождении дежурного на этаже, предварительно сдав экзаменационные материалы организаторам в аудитории.

Претензии выпускников по содержанию КИМов организаторами не рассматриваются. В случае возникновения претензии со стороны выпускника организатор сообщает об этом руководителю ОУ-ППЭ или помощнику руководителя ОУ-ППЭ. Претензии оформляются руководителем ОУ-ППЭ служебной запиской с указанием номера варианта КИМа, задания и содержания замечания и передаются в РЦОИ.

3.12 по окончанию экзамена сдать бланки ответов №1 и №2 (включая дополнительные бланки ответов №2), КИМ, черновики, разрешенные справочные и дополнительные материалы, полученные от организаторов.

3.13 покинуть аудиторию и ОУ-ППЭ по разрешению организаторов.

Примечание. Допускается досрочная сдача экзаменационных материалов, которая

прекращается за пятнадцать минут до окончания экзамена.

По истечении времени экзамена организаторы самостоятельно собирают экзаменационные материалы и в присутствии не менее 3-х оставшихся выпускников пересчитывают скрепленные комплекты бланки ответов №1 и №2 и запечатывают их в возвратный доставочный пакет.

4 Подача апелляций

4.1 Выпускник имеет право подать апелляции:

  • о нарушении процедуры проведения ГИА в ОУ-ППЭ в день проведения экзамена после сдачи экзаменационных материалов до выхода из ОУ-ППЭ;

  • о несогласии с выставленными баллами (отметкой) в срок не позднее двух дней со дня объявления результатов экзамена.

Примечание. Территориальной конфликтной комиссией, рассматривающей апелляции при проведении ГИА (далее – ТКК), не принимаются апелляции по вопросам содержания и структуры КИМов и по вопросам, связанным с нарушением выпускником настоящей инструкции и правил выполнения экзаменационной работы.

  1. По результатам рассмотрения апелляции о нарушении процедуры проведения ГИА ТКК может принять решение:

  • об отклонении апелляции, если изложенные в ней сведения о нарушениях процедуры проведения ГИА не подтвердились и/или не повлияли на результат выполнения экзаменационной работы;

  • об удовлетворении апелляции, если изложенные в ней сведения о допущенных нарушениях процедуры проведения ГИА подтвердились и /или повлияли на качество выполнения экзаменационной работы.

В последнем случае результат проведения ГИА подлежит аннулированию, соответствующий протокол ТКК передается в ТЭК. Утверждение ТЭК аннулирования результата является основанием для предоставления выпускнику возможности сдать экзамен по соответствующему общеобразовательному предмету в дополнительные сроки и в форме, которые устанавливаются общеобразовательным учреждением по согласованию с Министерством образования Пензенской области.

4.3 По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами (отметкой) ТКК принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и выставлении других баллов. Баллы могут быть изменены как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения результата.

4.4 Для подачи апелляции выпускник должен:

4.4.1 при подаче апелляции о нарушении процедуры проведения ГИА в ОУ-ППЭ:

  • получить от организатора в аудитории форму 1-АП-ГИА (два экземпляра), по которой составляется апелляция;

  • составить апелляцию в двух экземплярах;

  • передать оба экземпляра руководителю ОУ-ППЭ, который обязан принять и удостоверить их своей подписью;

  • получить от руководителя ОУ-ППЭ один экземпляр апелляции, удостоверенный подписью;

  • получить результат рассмотрения апелляции в ТКК или в своем образовательном учреждении не позднее, чем через два рабочих дня после ее подачи.

4.4.2 при подаче апелляции о несогласии с выставленными баллами:

  • получить у ответственного секретаря ТКК (по адресу: г. Пенза, ул. Попова, 40) или руководителя своего образовательного учреждения форму 7-АП-ГИА (в двух экземплярах), по которой составляется апелляция;

  • составить апелляцию в двух экземплярах;

  • передать оба экземпляра ответственному секретарю или руководителю своего образовательного учреждения, которые обязаны принять и удостоверить их своей подписью, один экземпляр отдать выпускнику, другой передать в ТКК;

  • получить информацию о времени и месте рассмотрения апелляции;

  • по возможности, прийти на процедуру рассмотрения апелляции в ТКК, имея при себе паспорт.

Примечание. При рассмотрении апелляции выпускнику предъявляются бланки ответов №1 и №2 (включая дополнительные бланки №2), которые он заполнял. Обучающийся должен подтвердить, что ему предъявлена его экзаменационная работа (удостоверить своей подписью в протоколе рассмотрения апелляции).

Черновики и КИМы в качестве материалов апелляции не рассматриваются.

В случае, если выпускник или его родитель (законный представитель) не явился на рассмотрение апелляции, правильность распознавания бланков ответов №1 и №2 подтверждается членами ТКК.

При рассмотрении апелляции вместе с выпускником могут присутствовать его родители (законные представители), которые должны иметь при себе паспорт (иные документы, подтверждающие их полномочия).
Приложение

к Инструкции для выпускников,

участвующих в ГИА
Разрешённые справочные и дополнительные материалы




математика

Таблица квадратов двузначных чисел, справочные материалы с основными формулами:

  • корней квадратного уравнения;

  • разложения на множитель квадратного трёхчлена;

  • формулы n-го члена и суммы n первых членов арифметической прогрессии:

  • формулы n-го члена и суммы n первых членов геометрической прогрессии

  • основные формулы из курса геометрии

русский язык

Орфографический словарь

химия

Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов, непрограммируемый калькулятор

физика

Непрограммируемый калькулятор, экспериментальное оборудование

география

Атласы для 7, 8, 9 классов, линейка, транспортир и непрограммируемый калькулятор


Инструкция

для организаторов в аудитории по проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования, с использованием независимой оценки знаний путем создания территориальной экзаменационной комиссии по математике

1 Условия выполнения экзаменационной работы государственной (итоговой) аттестации обучающимися, освоившими основные общеобразовательные программы основного общего образования, с использованием независимой оценки знаний путем создания территориальной экзаменационной комиссии (далее – ГИА), по математике

1.1 На экзамене в аудитории присутствуют подготовленные организаторы из числа учителей, не ведущих преподавание математики.

1.2 Продолжительность экзаменационной работы составляет 3 часа 55 мин. (235 мин.). Всего в работе 26 заданий, из которых 20 заданий выполняются на бланке ответов №1 и 6 заданий – на бланке ответов №2.

Работа состоит из трёх модулей: «Алгебра», «Геометрия», «Реальная математика».

1.3. Ответы к первой части экзаменационной работы записываются в бланке ответов №1 согласно инструкции по заполнению. Все записи выпускники делают чёрной гелевой ручкой. Задания, требующие письменного решения, предварительно выполняются в черновиках. Если задание содержит рисунок, выпускник может делать на нем необходимые построения: проводить линии, отмечать точки и т.п.

Если выпускник обнаружил, что он ошибся при выборе ответа, то он должен исправить ошибочный ответ, следуя инструкции.

Следует рекомендовать выпускникам выполнять задания первой части, не торопясь, внимательно, проверяя правильность произведенных записей сразу же после выполнения задания.

1.4 Вторая часть работы содержит 6 заданий разного уровня сложности,
требующих развернутого ответа (с записью решения).

Вторая часть экзаменационной работы выполняется на бланке ответов №2 с записью хода решения содержащихся в ней заданий. Формулировки заданий не переписываются, рисунки не перечерчиваются, в бланке проставляется только номер задания.

1.5 Использование на экзамене калькулятора не допускается.
Выпускники могут пользоваться таблицей квадратов двузначных чисел и справочными материалами, содержащими основные формулы (далее – разрешённые справочные и дополнительные материалы).

2. Организация работы

2.1 В начале экзамена организаторы вскрывают доставочный пакет
с контрольными измерительными материалами (далее – КИМ) и выдают выпускникам закодированные бланки ответов №1 и №2, КИМы и разрешённые справочные материалы, черновики, при этом участники ГИА проверяют соответствие кодов на бланках и в форме 3-ГИА и расписываются в форме 3-ГИА.

2.2 Организаторы знакомят выпускников с инструкцией по заполнению бланков ответов №1 и №2, контролируют правильность заполнения выпускниками регистрационных полей бланков.

2.3 Выпускники, ознакомившись с инструкцией по выполнению работы, приводимой в КИМе, приступают к выполнению первой части работы. Участники ГИА, закончившие выполнение первой части работы досрочно, могут приступать к выполнению второй части.

2.4 Выпускники, которые считают возможным для себя ограничиться выполнением первой части работы, сдав ее и незаполненные бланки ответов №2, могут покинуть аудиторию и ОУ-ППЭ.

2.5 Вторую часть экзаменационной работы, выполненную на бланках ответов №2, организаторы собирают по мере завершения выпускниками работы, но не позднее чем через 235 минут после начала экзамена.

2.6 По окончанию экзамена организаторы скрепляют собранные бланки ответов №1 и №2 каждого выпускника, пересчитывают и упаковывают в возвратный доставочный пакет, снабженный списком участников ГИА с подписями (форма 3-ГИА) и сопроводительным бланком (форма 4-ГИА).

Примечание. На пустых местах после последней записи участника ГИА в бланках №2 организаторы проставляют знак «Z» черной гелевой ручкой.


Инструкция

для организаторов в аудитории по проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования, с использованием независимой оценки знаний путем создания территориальной экзаменационной комиссии по русскому языку

1 Условия выполнения экзаменационной работы государственной (итоговой) аттестации обучающимися, освоившими основные общеобразовательные программы основного общего образования, с использованием независимой оценки знаний путем создания территориальной экзаменационной комиссии (далее – ГИА), по русскому языку.

1.1 На экзамене в аудитории присутствуют два подготовленных организатора из числа учителей, не ведущих преподавание русского языка и литературы.

1.2 Продолжительность экзаменационной работы составляет 3 часа 55 минут (235 минут). Экзаменационная работа состоит из трех частей.

Первая часть работы содержит задание открытого типа с развернутым ответом (сжатое изложение) на основе прослушанного текста и выполняется на бланке ответов №2 согласно инструкции по заполнению бланков.

Вторая часть работы содержит 7 заданий с выбором ответа и 9 заданий с кратким ответом и выполняется на бланке ответов №1 согласно инструкции по заполнению бланков.

Третья часть работы содержит 1 задание открытого типа с развернутым ответом на основе прочитанного текста (сочинение-рассуждение) и выполняется на следующем бланке ответов №2.

1.3 Все записи выпускники делают чёрной гелевой ручкой.

1.4 При обнаружении ошибки выпускник исправляет ее, следуя инструкции.

1.5 На экзамене выпускникам разрешается пользоваться только орфографическим словарём (далее – разрешённые справочные и дополнительные материалы).

2 Организация работы

2.1 За 30 минут до начала экзамена руководитель ОУ-ППЭ и технический специалист вскрывают пакет с дисками аудиозаписи текста изложения и устанавливают их на воспроизводящее устройство в каждой аудитории, предназначенной для проведения экзамена. Технический специалист осуществляет проверку воспроизводства записи.

2.2 В начале экзамена организаторы вскрывают доставочный пакет
с контрольными измерительными материалами (далее – КИМ) и выдают выпускникам закодированные бланки ответов №1 и №2, КИМы, черновики, при этом участники ГИА проверяют соответствие кодов на бланках и в форме 3-ГИА и расписываются в форме 3-ГИА.

2.3 Выпускники под руководством организаторов заполняют регистрационные поля бланков.

2.4 Выпускники, ознакомившись с инструкцией по выполнению работы, приступают к выполнению первой части работы на бланке №2.

2.5 Перед прослушиванием текста изложения на доске должны быть выписаны все имена собственные (названия лиц, географические наименования и т.п.)

Во время проведения экзамена организаторы в аудитории работают по следующей схеме:


п/п

Действия

организаторов в

аудитории

Действия выпускников

Рекомендуемое время

1 часть работы 95 мин

1

Поставить аудиозапись изложения первый раз

Прослушать исходный текст. Во время чтения текста экзаменуемые делают записи в черновиках

2,5-3 мин

2

Дать время на осмысливание текста

Работают с черновиками

до 5 мин

3

Поставить аудиозапись второй раз

Прослушать исходный текст

2,5-3 мин

4

Выключить запись. Сообщить о начале написания изложения и возможности пользоваться словарем.

Пишут сжатое изложение

85 мин




За 10 минут до завершения этого вида работы напомнить выпускникам о необходимости завершения написания изложения








5

Собрать бланки №2 с изложениями экзаменуемых

Сдать бланки №2 с изложениями организаторам в аудитории.




2 часть работы

85 мин.

6




Чтение текста и решение тестовых заданий на бланке ответов №1







За пять минут напомнить выпускникам о необходимости завершить этот вид работы







7

Собрать бланки ответов №1 экзаменуемых

Сдать бланк ответов №1 организаторам в аудитории




3 часть работы

55 мин.

8

Раздать второй закодированный бланк ответов №2


Написание сочинения –рассуждения (С 2)







За 10 минут напомнить выпускникам о необходимости завершить этот вид работы







9

Собрать бланки ответов №2 экзаменуемых

Сдать бланк ответов №2 с заданием С2 организаторам в аудитории





2.6 По окончанию экзамена организаторы скрепляют собранные бланки ответов №1 и №2 каждого выпускника, внимательно сверяя коды на каждом бланке, пересчитывают и упаковывают в возвратный доставочный пакет, снабженный списком участников ГИА с подписями (форма 3-ГИА) и сопроводительным бланком (форма 4-ГИА).

Примечание. В бланках №2 на пустых местах после записей участников ГИА организаторы проставляют знак «Z» черной гелевой ручкой.

Инструкция

по проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования, с использованием независимой оценки знаний путем создания территориальной экзаменационной комиссии по информатике


  1. Общие положения




  1. Государственная (итоговая) аттестация (далее – ГИА) по информатике проводится для выпускников IX классов общеобразовательных учреждений, именуемых в дальнейшем «участники ГИА».

  2. ГИА по информатике является экзаменом по выбору.

  3. Контрольно-измерительные материалы (далее – КИМ) по информатике состоят из трех частей:

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Инструкция по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные icon Инструкция для организатора в аудитории пункта проведения государственной...
Вологодской области; методических материалов по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших...
Инструкция по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные icon Методические материалы по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации
Государственная итоговая аттестация обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования
Инструкция по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные icon Методические материалы по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации
Государственная итоговая аттестация обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования
Инструкция по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные icon Инструкция по проведению государственной (итоговой) аттестации по...
Расписание проведения и продолжительность проведения государственной (итоговой) аттестации, в том числе экзамена по математике, утверждается...
Инструкция по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные icon Инструкция по проведению государственной (итоговой) аттестации по...
Расписание проведения и продолжительность проведения государственной (итоговой) аттестации, в том числе экзамена по русскому языку,...
Инструкция по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные icon О подготовке и проведении государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших
Государственного управления образования Псковской области от 09. 01. 2018 №1 и в целях организации подготовки и проведения государственной...
Инструкция по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные icon Анализ гиа в 9 классах Результаты итоговой аттестации по математике в 9 классе в 2015 год
I. Нормативно-правовые и инструктивно- методические материалы по организации и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников,...
Инструкция по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные icon Инструкция по проведению основного государственного экзамена по информатике и икт общая часть
Икт обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования (далее – экзаменуемые), разработана...
Инструкция по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные icon Инструкция по проведению государственной итоговой аттестации
Инструкция по проведению государственной итоговой аттестации для обучающихся 11а класса
Инструкция по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные icon Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной...
Письмо Рособрнадзора от 13. 03. 2014 n 02-104 о направлении методических рекомендаций по подготовке и проведению государственной...
Инструкция по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные icon Инструкция по организации работы с аудиозаписями при проведении в...
Русскому языку обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования на написание сжатого изложения,...
Инструкция по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные icon Методические рекомендации по проведению государственной итоговой...
Дарственной итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов в форме государственного выпускного экзамена (далее – гвэ) проводится...
Инструкция по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные icon Инструкция по организации проведения государственной (итоговой) аттестации...
Рэк, проводится, как правило, в тех образовательных учреждениях, в которых обучались обучающиеся
Инструкция по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные icon Прика з «05» марта 2014 г №309
Министерства образования и науки Российской Федерации от 25. 12. 2013 года №1394, в целях регламентирования действий при проведении...
Инструкция по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные icon План мероприятий по подготовке учащихся 9-х, 11-х классов к государственной итоговой аттестации
Изучение нормативно-правовой базы проведения государственной итоговой аттестации в 2016-2017 учебном году
Инструкция по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные icon Программа итоговой государственной аттестации доводится до сведения...
«Димитровградский техникум профессиональных технологий имени Героя Советского Союза М. С. Чернова»

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск