Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа»
|
Скачать 0.7 Mb.
|
|
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа» г. Лыткарино УТВЕРЖДАЮ: директор МОУДОД «ДМШ» г. Лыткарино _________________ О.И. Карпова Приказ № __ от «___»__________2015 г. ОТЧЕТ о результатах самообследования деятельности Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа» г. Лыткарино (по состоянию на 01.04.2015 г.) ВВЕДЕНИЕ. Отчёт составлен по материалам самообследования деятельности Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа» (далее – ДМШ) по состоянию на 01 апреля 2015 года. Период обследования - один год. Самообследование деятельности ДМШ проведено в соответствии с Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N273-ФЗ (пункт 3 части 2 статьи 29), во исполнение приказов Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 14 июня 2013 года № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией», от 29 августа 2013 года № 1008 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам», от 10 декабря 2013 года № 1324 «Об утверждении показателей деятельности организации, подлежащей самообследованию», в целях обеспечения доступности и открытости информации о состоянии развития ДМШ, выполненммыии объёма показателей, необходимых для достижения основных целей и задач, всестороннего анализа готовности ДМШ к реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ (ДПОП) и дополнительных общеразвивающих общеобразовательных программ художественно-эстетической направленности (ХЭП), а также установления соответствия содержания обучения и воспитания детей целям и задачам ДМШ. Процесс самообследования как диагностика, анализ и оценка результатов деятельности обучающихся, преподавателей и руководителя ДМШ носит системный характер и направлен на развитие образовательной среды, педагогического коллектива. В процессе самообследования анализировались:
обеспечения;
Информационно-историческая справка. ДМШ г. Лыткарино имеет статус юридического лица и осуществляет деятельность на основании Устава, утвержденного учредителем в установленном порядке. ДМШ г. Лыткарино основана в 1956 году и по праву считается старейшим культурно-образовательным центром города: в 2006 г. был отмечен ее полувековой юбилей. Детская музыкальная школа первоначально располагалась в здании клуба «Луч». В школе обучалось около 100 человек по специальностям фортепиано, скрипка, виолончель, баян, аккордеон. Основной состав педагогических кадров был сформирован в первые годы деятельности музыкальной школы. В 1976 году школа получила собственное здание на улице Сафонова дом 2 «А». Торжественное открытие школы состоялось с участием министра культуры СССР П. Н. Демичева. Были открыты новые отделения: хоровое, вокальное; класс гитары и балалайки. С 1994 г. школа вошла в новый режим административно-хозяйственной деятельности и стала предоставлять платные услуги в форме индивидуальных и групповых занятий. Музыкальная школа занимает отдельно стоящее здание площадью 2317,4 кв. м. Школа обеспечивает в достаточном объеме материально-технические условия ведения образовательного процесса. В здании школы имеется:
В школе имеются также: два концертных зала на 225 мест и 60 мест, библиотека, костюмерная, гардероб, просторные холлы. Библиотека школы имеет в среднем по 26 экземпляров нотной и учебной литературы на учащегося. Музыкальная школа имеет достаточные условия для ведения учебно-воспитательной работы, обеспечена музыкальными инструментами и некоторыми техническими средствами обучения (аудио- и видеотехникой); оборудована учебной мебелью, компьютерной и офисной техникой. В наличии имеются компьютеры, музыкальные инструменты, в том числе для оркестрового отдела и оркестра народных инструментов; изготовлены концертные костюмы (75 шт.) для двух концертных хоровых коллективов. В школе имеется фонотека, видеотека, видеокамера и комплекты «минусовых» записей для сопровождения выступлений учащихся в публичных концертах. Благодаря наличию двух концертных залов в школе проводятся культурно-массовые мероприятия муниципального, районного, областного и межрегионального масштаба: концерты, конкурсы, фестивали, спектакли, социально значимые для города массовые мероприятия. За годы своего существования педагогический коллектив школы воспитал не только несколько поколений молодых музыкантов, которые работают в различных учреждениях города и за его пределами, но и заинтересованных слушателей и любителей музыки. Одним из ключевых направлений в работе музыкальной школы является целенаправленная просветительская и концертная деятельность, в рамках которой созданы творческие коллективы, ведущие большую массовую, культурно-просветительскую, концертную работу, направленную на духовное и нравственно-эстетическое развитие как самих учащихся школы, так и их многочисленных слушателей, среди которых родители и члены семей учеников, учащиеся общеобразовательных школ, подростки, молодежь, жители города. Учащиеся и преподаватели ДМШ принимают участие в мероприятиях школы в рамках творческой и культурно-просветительской деятельности. Это областные, межзональные, республиканские и международные конкурсы юных музыкантов; фестивали, творческие вечера, концерты-лекции в д/садах, общеобразовательных школах, в культурно-досуговых центрах; посещение обучающимися концертных мероприятий: филармонии, выставочных залов, театров, музеев и др. Особое внимание педагогическим коллективом школы уделяется воспитательной работе, направленной на формирование у воспитанников чувства патриотизма, ответственности за настоящее и будущее, гордости за причастность к миру прекрасного, за достигнутые творческие успехи. На базе ДМШ проводятся городские фестивали и конкурсы патриотической песни. Не менее важной составляющей работы ДМШ является и общественная деятельность педагогического коллектива ДМШ по поддержке городских программ, проводимых на базе школы: программа по борьбе с наркоманией, пропаганде здорового образа жизни среди подростков, молодежи, жителей города; участие в программах для Ветеранов Труда, Центра дневного пребывания ветеранов и пожилых людей; центра реабилитации подростков «Ариадна».
ДМШ осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией РФ, Гражданским кодексом РФ, Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» и др. законодательными актами. В ДМШ проведена большая работа по совершенствованию нормативно-правовой базы, в том числе в 2014 году подготовлен и зарегистрирован новый Устав школы (в связи с введением новых дополнительных предпрофессиональных и общеразвивающих общеобразовательных программ в области искусств, в связи с переменой наименования), обновляются и приводятся в соответствие с рекомендациями Министерства культуры РФ локальные акты, должностные инструкции и др., получена новая бессрочная лицензия, для чего был подготовлен пакет документов, проведена экспертиза здания школы и получены заключения Роспотребнадзора и Госпожнадзора. 1.1. Наличие свидетельств.
о юридическом лице. Выписка из ЕГРЮЛ № 227 от 16.06.2005 ИФНС России по г. Лыткарино Московской области; Выписка из ЕГРЮЛ № 72289 от 12.10.2010 ИФНС №17 по Московской области; Выписка из ЕГРЮЛ № 4746 от 30.11.2011 ИФНС №17 по Московской области; Выписка из ЕГРЮЛ №3105 от 01.07.2014 ИФНС №17 по Московской области; п/адрес 140000 Люберецкий р-н, г. Люберцы ул. Котельническая, д.6
1.2. Юридический адрес МОУДОД «ДМШ» (далее – ДМШ): 140081, Московская обл. г. Лыткарино, ул. Сафонова, д.2А. Фактический адрес: 140081, Московская обл. г. Лыткарино, ул. Сафонова, д.2А. Е-mail: muz.shcola@mail.ru 1.3. Наличие документов о создании образовательного учреждения Муниципальное учреждение «Детская музыкальная школа» зарегистрировано на основании Постановления Главы Администрации города Лыткарино от 23.07.1996 г. № 742-п. Переименовано в муниципальное учреждение дополнительного образования «Детская музыкальная школа» на основании Постановления Главы Администрации города Лыткарино от 07.07.1999г. № 598. Переименовано в муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа» с внесением изменений в Устав от 25.04.2005. № 06. В соответствии с Федеральным законом «О государственной регистрации юридических лиц» в единый государственный реестр юридических лиц внесена запись о государственной регистрации, изменений, вносимых в учредительные документы юридического лица Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа», сокращённое наименование МОУДОД «ДМШ» от 27.05.2005 г. 1.4. Наличие локальных актов: Локальными актами, регламентирующими деятельность учреждения, являются:
1.5. Документы, на основании которых осуществляется деятельность
II. СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ДМШ Управление ДМШ осуществляется в соответствии с законодательством РФ, Уставом ДМШ и нормативными правовыми актами, действующими в РФ. Управление Учреждением осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности. 2.1. Структура ДМШ В соответствии с законодательством РФ, Уставом ДМШ самостоятельна в формировании своей структуры.
2.2. Учредитель. Учредителем и собственником имущества ДМШ является Муниципальное образование «Город Лыткарино Московской области» (далее Учредитель). Функции и полномочия Учредителя МОУ ДОД «ДМШ» осуществляют: Администрация города Лыткарино, Комитет по управлению имуществом города Лыткарино. 2.3. Руководство ДМШ Общее управление ДМШ состоит в структуризации деятельности, планировании, контроле, учете и анализе результатов деятельности. Управленческая деятельность ДМШ направлена на достижение эффективности и качества реализации образовательных программ. Непосредственное управление ДМШ осуществляет директор, который назначается приказом учредителя. Полномочия директора определяются Уставом, что позволяет в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации представлять ДМШ в отношениях с органами государственной власти и управления, с физическими и юридическими лицами, заключать с ними договора, контракты и иные соглашения, касающиеся деятельности ДМШ. Директор ДМШ – Карпова О. И. Директор определяет перспективное направление деятельности, руководит всей учебно-воспитательной, научной, методической, концертно-просветительской, художественно-творческой и административно-хозяйственной деятельностью. Организует оказание платных дополнительных образовательных, услуг. Осуществляет контроль за результатами, ходом работы всех структурных подразделений ДМШ. Директор имеет трех заместителей: заместитель директора по учебно-воспитательной работе – Конакова М. А., заместитель директора по административно-хозяйственной части – Егорова Т. Е., заместитель директора по ГО и ЧС - Волков А.Ю. Заместитель директора осуществляет непосредственное руководство и несет ответственность за деятельность ДМШ в соответствии с должностными инструкциями и приказами директора. Функциональные обязанности и должностные права заместителей директора определены их должностными инструкциями. Методист школы осуществляет методическое руководство, определяя совместно с педагогическими работниками перспективные и конкретные цели совместной творческой деятельности и соответствующие способы их достижения. 2.4. Отделы школы В своей работе администрация ДМШ непосредственно опирается на заведующих учебными отделами:
Руководство отделом непосредственно осуществляет заведующий отделом, который действует на основании должностной инструкции и Положения об отделе. Заведующий отделом назначается из числа специалистов соответствующего профиля, имеющих ученую степень, звание или достаточный профессиональный опыт. Заседания отделов проводятся ежемесячно. Работа отделов ведется по планам, утвержденным на учебный год (по полугодиям). Заведующий отделом отчитывается о проделанной работе на итоговых заседаниях отдела и Педагогического совета ДМШ. Педагогический совет действует в целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста преподавателей ДМШ. Педагогический совет созывается не реже 4 раз в год. Методический совет созывается как совещательный орган для обсуждения вопросов, касающихся образовательной и методической деятельности ДМШ, и требующих срочного решения. В структуру ДМШ входит: 6 отделов (учебно-исполнительских и теоретико-хорового), учебно-методическая служба, планово-экономический и административно-хозяйственный отделы, библиотека, зам. директора по вопросам ГО и ЧС, сотрудник по кадровым вопросам. Все структурные подразделения ДМШ имеют положения, сотрудники ознакомлены с должностными инструкциями. Все структурные подразделения реализуют мероприятия (педагогические советы, заседания методического совета, отделений, совещания и др.) в соответствии с утверждённым в ДМШ годовым планом работы. 2.5. Система управления ДМШ В ДМШ создана и функционирует трехуровневая система управления учебно-воспитательным процессом и деятельностью школы в целом: 1. Первый уровень управления. Администрация ДМШ, Педагогический совет, Методический совет регулярно анализируют работу ДМШ в целом, взаимосвязь его подразделений и эффективность их деятельности. 2. Вторым уровнем управления является отдел по учебно-воспитательной работе, который организует учебный процесс, а также является связующим звеном между руководством ДМШ, отделами и обучающимися (или их законными представителями). 3. Третьим уровнем управления являются отделы. Отделы организуют и контролируют учебно-воспитательную, методическую, концертно-творческую и просветительскую деятельность. Главными направлениями деятельности отделов являются: создание условий для достижения целей образования – личностно-профессионального развития обучающихся, выявление способных к саморазвитию обучающихся с целью их подготовки для продолжения профессионального образования. Основными формами самоуправления в ДМШ являются Совет Школы, Педагогический совет, Методический совет, Общее собрание трудового коллектива, Совет трудового коллектива, Родительские комитеты. Совет Школы является высшим органом самоуправления, представляющий интересы всех групп участников образовательного процесса: учащихся, родителей (законных представителей), работников ДМШ. Порядок формирования органов самоуправления, их компетенция и порядок организации деятельности определяются соответствующими Положениями, принятыми ДМШ. Основные достижения в системе управления школой связаны с введением оптимального использования имеющихся ресурсов (кадровых, финансовых, материально-технических и др.), совершенствованием системы материально-технического обеспечения школы и др. Выводы. Организация управления ДМШ соответствует уставным требованиям, предъявляемым для данного вида образовательных учреждений. Нормативная и организационно-распорядительная документация соответствует действующему законодательству и уставу. |
||||||||||||||||
Похожие:
 |
Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного образовательного... Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «детская школа искусств г. Сальска им. В.... |
 |
Отчет о результатах самообследования Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей – Григорьевская детская школа искусств Нытвенского... |
|
Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного образовательного... Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей дмц... |
|
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного учреждения... Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования |
|
Отчет о результатах самообследования Муниципальной бюджетной организации дополнительного образования «Лениногорская детская музыкальная школа им. Н. М. Кудашева» муниципального... |
|
Отчет о результатах самообследования муниципального автономного образовательного... Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности маоу до дши целинского района |
|
Отчет о результатах самообследования Муниципального казенного учреждения... Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования «Городовиковская детская школа искусств» |
|
Отчет о результатах самообследования мбоу дод «Майинская дмш» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Майинская детская музыкальная школа» мр «Мегино-Кангаласский... |
|
Отчет о результатах самообследования деятельности школы москва 2017... Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы «Московская городская детская музыкальная школа имени... |
|
Отчет о результатах самообследования деятельности муниципального... Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей |
|
Образовательная программа муниципального бюджетного учреждения дополнительного... Информационная справка. Общие сведения о мбудо ««Детская музыкальная школа №14» Приволжского района г. Казани |
|
Отчет о результатах самообследования муниципального автономного образовательного... Педагогического Приказом №28 от «25» марта 2015 года совета маоу дод дши п. Целина маоу дод дши п. Целина |
|
Отчет о результатах самообследования муниципального автономного учреждения Учреждение создано постановлением главы Чернушинского муниципального района №1581 от 15 ноября 2011 г. «О создании муниципального... |
|
Информация по проверке эффективности деятельности в 2011-2012 годах... Казани в Муниципальном бюджетном образовательном учреждение дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа №5» |
|
Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального... |
|
Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального... |