Процессуальный аспект

Скачать 0.54 Mb.

Название	Процессуальный аспект
страница	1/7
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы

1 2 3 4 5 6 7

Реализация компетентностного подхода

на уроках русского языка

1 . Компетентностный подход в образовательном процессе

Перед каждым учителем-филологом встают вопросы, которые порой кажутся не решаемыми: как включить в осмысленную, продуктивную, мотивированную деятельность всех учащихся? Как помочь учащимся не поверхностно, наспех, а продуманно, глубоко осмыслить идеи великих писателей? Как заинтересовать детей чтением? Как превратить освоение русского языка в увлекательный, творческий процесс? И другие.

Воспитание компетентного человека - главная конечная цель образовательного процесса в средней школе. Общество хочет видеть в выпускнике личность компетентную, со сформированными коммуникативными навыками, умеющую работать в команде, брать на себя ответственность за решение проблем, готовую к постоянному самообразованию. От современного человека требуют развитого креативного мышления, устойчивого навыка самоанализа, рефлексии, критической самооценки. Неслучайно государственный образовательный стандарт ориентирует учителя на формирование личности, способной к самореализации и самоопределению на основе полученных знаний и навыков, готовой брать на себя ответственность за свои решения и поступки во всех сферах повседневной деятельности. В связи с этим в федеральном базовом компоненте образования и объяснительных записках к программе по русскому языку появилось понятие “компетенция”, которое употребляется применительно к целям обучения. Через это понятие определяются обобщенные структуры содержания обучения русскому языку. Научить русскому языку - значит обеспечить формирование компетенций: лингвистической, правописной, коммуникативной.

Одной из приоритетных компетенций является коммуникативная, так как язык – это средство общения, социализации и адаптации учащихся в современном мире[6]. Коммуникативную программу образовательного процесса на уроках русского языка можно наглядно увидеть на рисунке 1.

Средства языка

Средства речи

Предмет речи

Материальный аспект

Идеальный аспект

Речевые действия

Коммуникативная компетенция

Тема

Процессуальный аспект

Проблемы

Конкретные сферы

Ситуации общения

Рисунок 1. – Коммуникативная программа образовательного процесса

Исходя из этого, под коммуникативной компетенцией, на наш взгляд, необходимо понимать выбор и реализацию программ речевого общения в зависимости от способностей обучающихся ориентироваться в той или иной речевой ситуации (совокупность конкретных экстралингвистических факторов, вовлекающих людей в языковую коммуникацию и определяют их речевое поведение): умение классифицировать ситуации в зависимости от темы, задач, возникающих у учащихся до беседы, а также во время беседы в процессе взаимной адаптации. Технология коммуникативного обучения – обучение на основе общения – позволяет успешно развивать и совершенствовать способность учащихся к речевому взаимодействию и социальной адаптации, то есть сформировать коммуникативную компетенцию как одну из ключевых компетенций личности. Обучение на основе общения является сущностью инновационных технологий, оно предполагает личностную ориентацию общения.

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Новые поступления в библиотеку 67. 410 Арбитражный процессуальный кодекс Арбитражный процессуальный кодекс Российской федерации : по состоянию а 79 на 10 сентября 2006 г. М. Проспект, 2006. 176 с		Академический правовой университет международное частное право Федерации. В ходе проведения судебно-правовой реформы вступили в силу новые Гражданский процессуальный и Арбитражный процессуальный...
	Академический правовой университет международное частное право Федерации. В ходе проведения судебно-правовой реформы вступили в силу новые Гражданский процессуальный и Арбитражный процессуальный...		Правила внутреннего трудового распорядка Российской Федерации, Уставом ано "ноц "аспект-москва". Они призваны способствовать правильной организации работы ано "ноц "аспект-москва"...
	Батаршев А. В. «Личность делового человека»: Социально психологический аспект Батаршев А. В. «Личность делового человека»: Социально – психологический аспект. – М.: Дело, 2003		Перечень основных нормативных правовых документов, регулирующих вопросы,... Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации (ст ст. 4, 50, 111, 125, 126, 148)
	Литература для подготовки по изучаемой теме Основная литература:... Специальность: 40. 05. 01 (030901. 65) Правовое обеспечение национальной безопасности; специализация уголовно-правовая		Литература (учебники и фундаментальные труды) Амзин А. Новостная... Амзин А. Новостная интернет-журналистика: Учебное пособие для студентов вузов. М.: Аспект Пресс, 2012. – 143 с
	Органы агитации и пропаганды в реформе советского государственного...		Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях (Коап... В обзоре использованы следующие сокращенные наименования нормативных правовых актов
	2 Клинико-фармакологическая характеристика витаминопрепаратов Теоретический аспект изучения комплекса витаминных и лекарственных средств в современной фармацевтике		Учебное пособие. М.: Аспект Пресс, 2000 Книга предназначена для преподавателей и студентов факультетов журналистики, исследователей, работников сми
	I бухгалтерский учет исторический аспект Основные законодательные документы, определяющие учет и отчетность в Российской Федерации		Аббревиатуры-инновации: системно-описательный и лингвопрагматический аспект Работа выполнена в Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Северо-Осетинский государственный...
	Неавторизованная информация в современной коммуникативной среде: речеведческий аспект ...		А. И. Соловьева Одобрено Независимым комитетом по сертификации Политические коммуникации: Учеб пособие для сту-п 50 дентов вузов / [Петрунин Ю. Ю. и др.]; под ред. А. И. Соловьева. — М.: Аспект...

Руководство, инструкция по применению